4月7日开始，__小学结合学校实际开展了以“全民健康覆盖：每一个人，每一个地方”为主题的“世界卫生日”系列教育活动：
一是通过升旗仪式、校园广播、宣传栏、电子屏幕、主题班会等途径，向学生宣传今年世界卫生日的主题，还有如何预防和怎样预防春季传染病的相关知识。要求全体学生每天做到多通风、勤洗手，切实把好病从口入关，确保身体健康。
二是各中队开展了“弯弯腰净校园”、“我是卫生小卫士”、“讲究卫生，改掉陋习”等丰富多彩的实践活动，着力培养学生良好的卫生习惯，增强学生卫生意识，提高防病意识和防病能力。
三是师生共同参与，对校园环境卫生进行了一次全面整治：清除校园内外的垃圾，整治卫生死角，清扫墙面、窗台的卫生，营造了整洁清新的工作和学习氛围。
四是开展“小手拉大手”活动，鼓励学生把讲文明、爱卫生的良好生活习惯带入家庭、带进社会，邀请家长共同参与，此举深受家长好评。
五是扎实开展“阳光体育运动”，要求每一位师生每天都参加体育锻炼1小时，让运动带来健康的体魄、快乐的生活。
通过系列活动的开展，让全校师生增加了对“世界卫生日”的了解，有效提升了卫生文明意识和健康意识、卫生生活习惯，引导孩子们更加关注校园、关注社会、关注人类共同的家园。
培根曾说过，“健康的身体乃是灵魂的客厅，有病的身体则是灵魂的禁闭室”。可以说，健康是人生最大的财富。20__年4月7日是第__个“世界卫生日”，今年的主题是“全民健康覆盖”，口号是“人人享有卫生保健”。
4月__日下午3点__小学各中队针对“全民健康覆盖”开展了主题队课活动。此次活动以知识竞赛的形式，调动了全体学生的积极性，使学生在激烈的竞赛中既掌握了卫生常识，又获得了良好的学习体验，学习气氛空前高涨。
为了响应“世界卫生日”号召，将全民健康的理念融入学生的日常生活、学习中，班主任以主题队会的形式开展了此次“世界健康日活动”。活动之初，教师从孩子们的日常学习场所教室谈起，与学生进行了关于班级卫生以及学生健康的激烈交流。
紧接着，教师以知识竞赛的形式让学生从不同方面学习关于卫生、健康的常识。孩子们热情高涨，一只只小手高举不放，争先恐后地进行知识抢答。紧张而又激烈的竞赛热身过后，教师带领着孩子们认识了良好个人卫生习惯的重要性，以诗歌的形式呈现了个人良好习惯养成的方法和途径。孩子们用准确、流利的诵读理解了获得健康的要点，同时明确了自己今后努力的方向。
健康是自然所能给我们准备的最公平最珍贵的礼物。少年强，则国强，少年健康，则国健康，百年大计，教育为本。__小学时刻牢记党和国家的号召，始终坚定不移地走在教育的路上，时刻关注学生及教师的健康问题，把安全教育放在心上、落在实处。
为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的校园环境，三中二附小开展了以“讲究卫生拥抱健康”为主题的世界卫生日主题活动。
爱卫教育增共识
各中队围绕着世界卫生日开展了主题中队会，通过中队辅导员讲解世界卫生日的由来，队员们分享世界卫生日“我们这样做”等话题，大家深刻感悟到了爱护卫生的重要性，并开始讨论如何用自己的双手让身边的环境更美。
爱卫体验助成长
为了践行世界卫生日倡议，队员们从一点一滴生活小事做起，培养良好的卫生习惯，打扫房间、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、整理个人物品……个个都做得有模有样，展示了良好的卫生风貌。
爱卫劳动美校园
学校是大家共同的家园，美丽的家园需要我们共同营造。队员们争做校园卫生小标兵，扫地、拖地、擦桌子……用双手捍卫一方净土，得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的愉悦。
此次活动的开展，提高了队员们的卫生意识，促使队员们养成科学、文明、健康的生活方式、行为习惯和良好的卫生习惯。
4月7日是“世界卫生日”，今年世界卫生日的主题是“我们的地球，我们的健康”。为了创造一个整洁优美的校园环境，预防春季传染病，做好防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全，__镇中心小学开展了“我们的地球，我们的健康”主题教育活动。
本次活动围绕世界卫生日宣传主题，各班级开展了主题班会。班会课上，老师向同学们介绍了世界卫生日的由来、主题以及卫生小常识，传授了同学们正确的洗手方法、步骤，加强同学们对常见传染病及季节多发病的认识，拓宽他们的健康知识面，从小培养他们树立正确的卫生意识，减少病菌的侵袭，积极主动地防治疾病。通过班会课的学习，同学们学会了如何做好个人清洁卫生，科学地进行防控，为学校的防控工作打下了扎实的基础。
在世界卫生日来临之际，学校还号召全校师生开展了大扫除，老师带领着学生，学生向老师看齐，大家用实际行动践行着文明健康、绿色环保的生活方式，当好自己健康的第一责任人。
通过此次活动，大大提高了我校师生对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，增强了防控意识，收到了良好的教育效果。为了我们的地球，我们的健康，__镇中心小学在此倡议：保护环境，行动起来！
为了培养学生健康卫生的生活习惯，杜绝春季传染病流行。__小学4月7日开展了“世界卫生日”宣传教育活动。
一、学校通过升旗仪式、主题班会、手抄报、校园广播等途径，向学生宣传保护环境卫生的重要性以及预防春季传染病知识，要求学生做到多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；教育学生不吃不喝过期和三无食品，确保身体健康。
二、开展“我是卫生小标兵”班级和学校大扫除。师生共同参与，对班级和校园的卫生进行全面的整治，着力培养学生良好的卫生习惯。
通过“世界卫生日”宣传教育活动，学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解，还提高了卫生意识和自我健康保护意识。
4月7日是世界卫生组织发起的第__个世界卫生日，为了进一步提高学生的卫生意识，推广和普及有关健康卫生知识，强调健康生活的重要性。4月7日下午，__初中__校区开展了“世界卫生日”主题教育活动。
班会上，各班主任向同学们介绍了世界卫生日的由来以及设立的意义，养成锻炼身体，讲究卫生，饭前便后勤洗手，谨防病从口入，确保身体健康的生活习惯。最后向全体学生发出倡议：“讲卫生，从我做起，从身边的点点滴滴做起，我健康，我快乐！”
随后，以各班级为单位进行了教室、楼道、楼梯、门窗、墙面、个人等卫生清洁。
通过此次活动，不仅增强了学生的卫生健康意识，而且将卫生健康的理念潜移默化地深入到学生们的内心。进而提高了全校师生们对卫生知识的掌握与深刻的认识和防病意识，倡导健康的生活方式，使卫生健康意识在心中牢牢扎根。
4月7日是“世界卫生日”，为培养学生健康的卫生习惯，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步提升学生的卫生意识、健康意识和文明意识。__学校初中部多措并举开展“世界卫生日”宣传教育活动。
为保障此次教育活动的落实，学校提前召开“世界卫生日”专题工作部署会。王__校长对此次宣传教育工作做出详细安排。学校重点从宣传教育入手，通过国旗下讲话、出专题班级论坛、召开主题班会等途径，向学生介绍“世界卫生日”的来历，宣传环保知识及预防春季传染病知识，要求学生讲究卫生、爱护环境、改掉陋习，积极营造整洁、清新、和谐的学习环境。
主题教育活动的开展，增强了学生对“世界卫生日”的认识与了解，对提升学生的健康素养、生活质量和生命质量，起到了有力的推动作用。
我校，一直重视抓好学生的卫生健康教育工作，常态化开展各项教育活动，为学生的健康成长保驾护航。
每年的4月7日是世界卫生日，又称“世界健康日”，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。
为了让同学们更好地了解卫生知识，提高卫生意识，宣传春季传染病的知识及预防措施，三年级六班开展了“世界卫生日”主题活动。
1、交流互动话“健康”
健康的生活方式不仅能够提高生命的质量，还能保护环境和自然资源。因此，我们需要积极关注并行动起来，将健康生活的理念贯穿到我们的日常生活中，为自己和周围的人营造一个更加健康、美好的生活环境。
我们要保护地球，不要乱丢垃圾，爱护环境，从我做起！
随手丢垃圾会让环境变得脏乱差，身在其中的我们也会不舒服，地球是我们所有人的妈妈，我们应该爱护她！
乱扔一个袋子会破坏环境，如果每个人都这么做，地球就会变成一个垃圾星球，所以我们每个人都要爱护环境，不能乱扔垃圾。
2、开展“一弯腰”活动（六勤、五不）
主题活动中同学们还提出了“六勤五不”建议，即勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口，不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。此外，同学们还建议开展“一弯腰”的活动，要求从身边做起，从捡起一片小废纸做起，从我做起，共同爱护环境，美化环境，共同创建优美、整洁的校园。
言语话感悟
同学们在活动中发表了自己的感悟，他们的文字充满着智慧和启示，让我们深刻地认识到养成良好生活习惯的重要性，许多同学表示在这次活动中，他们更深入地了解到自己在健康生活方面还需要加强的方面，并且意识到保持良好的生活习惯和卫生习惯对身体健康的重要性。
3、画笔绘健康
在本次“世界卫生日”主题活动中，同学们拿起自己的画笔，充分发挥自己的想象和创造力，勾勒出一个个健康生活的场景和细节，创作出一幅幅充满生命力和活力的作品。这些作品不仅展现了同学们对健康生活的理解和意识，更是宣传“世界卫生日”的有力工具。通过绘画同学们不仅增强了自己的健康意识和对健康生活的重视程度，更是向身边的人宣传和倡导了健康的生活方式。
4、童言说健康
同学们用自己的方式，通过朗诵、演讲等形式表达出自己对健康的看法，这些童言无疑是最真挚的声音，充满了对健康的渴望和对生命的珍视。他们用自己的言语、自己的思考和自己的切身体验，向大家阐述了健康的重要性，同时也呼吁大家注重身体健康，珍惜生命。这些话语不仅体现了同学们的独特思考和对健康的认识，更是给予我们希望和鼓励，让我们更加认识到健康生活的价值和意义。
5、垃圾分类
环境关系你我他，垃圾分类靠大家。垃圾分类是一项日常必做的环保行动，它关系到我们的生活、健康和未来。每个人都有责任参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。只有大家都积极行动，共同保护环境，才能营造出更加美好的生活和工作环境。因此，垃圾分类不仅是一种行动，更是一种责任和担当。让我们携手并进，共同为环保事业贡献自己的力量。
通过开展本次“世界卫生日”主题活动的，同学们进一步认识到保持良好生活和卫生习惯对身体健康的重要性，也更深入地了解到自己在健康生活方面还需要加强的方面。同时，本次活动也提高了同学们的卫生意识，激发了他们探究和了解健康知识的热情。同学们学到了很多实用的健康知识，也提高了自身的卫生习惯和健康意识，为以后的生活打下了良好的基础。我们希望同学们能够将所学到的健康知识和卫生习惯落实到生活中，逐步形成良好的生活习惯，保持健康的体魄。