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幼儿园世界卫生日活动简报内容2023年

2024-01-11 14:40:58互联网范文大全

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇1

今年的4月7日是第__个“世界卫生日”,为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,树立正确的健康观念,确保幼儿德智体美劳全面发展,__镇中心幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展了“讲究卫生,健康生活”的主题教育活动。

各班老师向幼儿介绍“世界卫生日”的由来,根据各班年龄特点相继展开主题活动。小班年段开展了“卫生儿歌我会唱活动”,通过洗手七步歌让幼儿知道勤洗手可以帮助幼儿消除手上的细菌。中班年段开展了“细菌大作战活动”,孩子们不仅知道各类常见的细菌,而且还把它们的形状特征画出来。大班年段开展了“环保小卫士活动”,通过自己的劳动努力将教室、校园变得干净整洁。

通过一系列活动,让幼儿从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁、讲卫生的重要性。让幼儿了解“世界卫生日”的意义,关注卫生,从小事做起!

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇2

20__年10月10日是“世界精神卫生日”,今年精神卫生日宣传主题为“营造良好环境,共助心理健康”。为提升全体师幼的精神卫生和心理健康意识,引导幼儿体验、感知、表达情绪,用正确的方法释放情绪,发现自己“心”的力量,__区第三幼儿园以“健康心理,快乐人生”为主题开展了系列活动。

各班教师根据幼儿年龄特点,通过故事、视频、儿歌等方式,开展幼儿心理健康教育活动,小班组开展“分享真快乐”心理活动;中班组以“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”为主题开展活动,引导幼儿了解精神卫生、心理健康等相关知识;大班组通过开展“好心情”“菲菲生气了”等主题活动,让幼儿懂得保护自己,远离伤害。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

心理健康教育是当前和未来教育的需要,是社会发展的需要,也是人类发展的需要。让我们共同努力,从自身做起,从身边的小事做起,放飞幼儿心灵,让孩子快乐成长!

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇3

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

四月份正是春意盎然,万物复苏,一切都呈现生机勃勃的样子。但春天也是病毒活跃的高峰期,一不小心受病毒袭击,导致呼吸道感染,会引发疾病大规模流行。为了能保证我们的健康,使幼儿在春季减少生病的机会。

仙源幼儿园通过开展一系列“世界卫生日”宣传教育活动,让幼儿知道我们要养成良好的文明卫生习惯,爱护环境卫生。

通过开展一系列宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。把好习惯、好品质,留下来。小朋友们知道爱护环境、保持卫生,如同爱护我们的生命一样,是保障身体健康的基础。让我们家园携手,关注卫生,从小事做起,关爱孩子的健康成长。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇4

4月6日,在世界卫生日即将来临之际,__市第二幼儿园开展了“世界卫生日我们来行动“主题活动,增强了幼儿的卫生健康意识。

此次活动小班组通过主题活动《怎么做少生病》对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手等;中大班组开展卫生清洁活动,老师引导孩子们投入到卫生清洁活动之中,一起清扫教室。让孩子们自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和楼梯扶手,让幼儿们体验劳动的乐趣。

通过以上活动的开展,不但让幼儿注意到了个人卫生,还知道了要爱护公共环境卫生,培养了孩子们讲卫生的良好习惯。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇5

为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯,4月7日“世界卫生日”到来之际,__镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。

一是各班根据幼儿年龄特点,通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,让幼儿了解卫生健康的重要性。二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节,适时的进行预防手足口传染病的教育,引导幼儿讲究个人卫生,不吃生冷、不干净的食物,养成饭前便后要洗手的好习惯,让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。三是实践活动。小班宝贝在老师带领下,到户外拾捡各种垃圾,让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下,擦阳台、门窗等,营造清洁的学习环境。四是家园互动,把“世界卫生日”的意义带回家,利用班级微信群、宣传栏等形式,让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。

此次活动教育与实践并举,如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮,孩子们的心灵也得到了美的净化,在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子,将会生根、发芽、开花、结果。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇6

20__年4月7日是第__个“世界卫生日”,为了让幼儿深刻认识到卫生对健康生活的重要性,进一步保障幼儿的身心健康,全力配合疫情防控,养成良好的卫生习惯,近日,菊花园幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展以“健康家园健康中国”为主题的世界卫生日系列教育活动。

小班老师通过图片和视频,上了一节主题活动教育课,引导幼儿了解讲究卫生的重要性,并让他们知道不能喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食;饭前便后勤洗手,讲究个人卫生。

中班老师利用绘本故事、动画视频等向孩子们介绍“世界卫生日”的由来,让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。

爱护卫生、保护地球如同爱护我们的生命一样。大班孩子创作了保护地球宣传画,用绘画的形式表现对环境保护的希望;同时回家打扫卫生,以此倡议大家爱护环境,共同保护地球妈妈。

老师们就世界卫生日主题开展了一次主题演讲活动。为全园普及了卫生健康知识,对预防和控制春季各类传染病的发生和流行,做了很好的宣传和引导。

此次系列活动,不仅增强了师生的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并体现于行动,让幼儿从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁、讲卫生的重要性。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇7

世界卫生日,是1948年成立的世卫生组织的周年纪念日,今年的4月7日为第七个世界卫生日,旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。为了保证孩子们的身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,2023年4月7日,__七幼开展了以“守护健康,‘卫’爱而行”为主题的世界卫生日活动。

各班教师根据幼儿年龄特点,通过观看图片和视频、讲故事等形式帮助幼儿了解世界卫生日的由来,明白卫生健康的重要性。向幼儿介绍春季是传染病多发的季节,巩固孩子正确的洗手方法,帮助幼儿养成饭前便后要洗手的好习惯。通过多种方式让幼儿知道“世界卫生日”不单单是这一天打扫清理,而是长期的坚持。

幼儿园开展讲卫生实践活动,小朋友们化身卫生小卫士,清扫教室、擦洗桌椅、玩具,捡拾一日生活产生的垃圾等,从而使幼儿懂得在讲究个人卫生的同时,注意保护环境卫生。亲身体验活动不仅培养了幼儿的责任感,而且传承了“劳动最光荣”的传统美德。

“随风潜入夜,润物细无声”,此次活动,既积极倡导了卫生习惯的养成,也践行了文明行动的优化提升。幼儿通过亲身体验了解到从小爱清洁讲卫生的重要性,增强了环保意识和个人卫生意识,使卫生健康的理念潜移默化地深入到内心并且体现于行动。让我们击掌相约,共同关注卫生,弘扬时代新风,让健康的生活方式和行为成为每个人的习惯。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇8

4月7日是世界卫生日,为了保证孩子们的身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,__区索溪中心幼儿园举行了“我与世界卫生日同行”主题德育活动。

活动中,幼儿园各班根据幼儿年龄特点,通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,让幼儿了解卫生健康的重要性。向幼儿介绍春季是传染病多发的季节,适时的进行预防手足口传染病的教育,并教会孩子正确的洗手方法。引导幼儿搞好个人卫生,不吃生冷、不干净的食物,养成饭前便后要洗手的好习惯。同时,通过班级钉钉群,家园联系栏等形式向家长宣传卫生健康知识,并让幼儿把“世界卫生日”的意义带回家,使卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。

此次活动的开展,孩子们初步了解了一些卫生常识,养成了正确的健康观念,树立了“爱清洁、讲卫生”的意识,并让幼儿把“世界卫生日”的意义带回家,从而达到教育宣传的目的。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇9

4月7日是世界卫生日。20__是第__个世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性,又因新冠疫情的影响,让我们更加重视卫生。为此,__镇第一幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展“’卫‘爱而行,守护健康”主题教育活动。

主题教育篇

老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来,宣传卫生知识,增强孩子的健康意识,让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。

劳动篇

小朋友们在劳动的过程中培养了责任感和义务感,发挥了小朋友们的“小主人”意识,通过自己的劳动为班级营造整洁的卫生环境。

本次世界卫生日活动,增强了幼儿的卫生健康意识,孩子们在实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁、讲卫生的重要性。爱护环境、保持卫生,让我们家园携手,抗击疫情,共建美好家园。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇10

每年的4月7日是“世界卫生日”。为了提高小朋友们的卫生意识和健康素养,__镇中心幼儿园开展主题活动,向孩子们普及卫生健康知识。

今天早上,记者来到中心幼儿园,老师正在为大一班的小朋友们讲解卫生健康知识,引导孩子们从我做起,从身边小事做起,养成良好卫生习惯。课上,不少小朋友还主动上前为大家示范如何正确佩戴口罩,以及正确的七步洗手法等。

据悉,为了让健康、卫生的理念潜移默化地深入幼儿内心并体现在行动上,中心幼儿园在常规的教学活动外还会经常组织开展形式多样的宣教活动,从而让这些正确的认知、行为习惯能逐渐渗透在孩子们的一日生活中的方方面面。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇11

为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,树立正确的健康观念,4月7日上午,__市__幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展了“卫爱而生,守护健康”为主题的教育活动。

老师们利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来,宣传卫生知识,增强孩子的健康意识,让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。

我有一双小小手,爱讲卫生爱劳动。大班小朋友化身成“爱卫”小能手,自己动手设计了卫生行动计划表,掀起了一番热火朝天的做家务热潮,亲身体验了爱卫生的快乐和意义。中班小朋友通过“垃圾分类”的知识竞赛,有效的促进了垃圾分类的意识,了解了通过垃圾分类管理,能最大限度地实现垃圾资源利用。小班小朋友用他们稚嫩的小手认真专注地收拾着自己的小柜子,擦擦小椅子和小桌子,让班级变得更加整齐、干净。

卫生是健康的前提,健康是生命的保障。通过此次活动,孩子们逐步实现了自我卫生服务,学习了健康知识,提高卫生意识和健康素养,相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇12

为了增加对“世界卫生日”的了解,提高幼儿园卫生环境质量。4月7日__区__幼儿园结合幼儿园实际,开展了以“争做讲卫生的好宝宝”为主题的“世界卫生日”系列教育活动。

在活动中,幼儿园利用公开栏进行宣传,倡导大家关注世界卫生日。老师们根据幼儿年龄特点,通过看录像、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,教给儿童正确洗手,增强幼儿卫生意识,提高防病意识和防病能力;幼儿园还结合幼儿们的生活实际,师生齐动手,整治卫生死角,到室外捡拾塑料袋、碎纸片等漂浮物和垃圾,让幼儿明白:在讲究个人卫生的同时,注意保护环境卫生。

另外,该园提出“小手拉大手”的倡议,鼓励幼儿把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭,带向社会,邀请家长共同参与,此举深受家长好评。

通过此次活动,幼儿们加深了对卫生健康的认识,增强了保护环境卫生的意识和健康意识。同时也促进了幼儿良好卫生习惯的养成,预防和控制了春季各类传染病的发生和流行,为幼儿园发展创造了良好的环境。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇13

4月7日是“世界卫生日”,这是一个提醒世界各国人民关注卫生健康的节日。为了确保孩子们身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,__市第二幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展了“讲究卫生健康生活”为主题的系列教育活动,增强幼儿的卫生健康意识,使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿内心并体现于行动。

良好的卫生习惯是健康生活的保障,教师们运用“一起长大”结合家园共育亲子活动,线上为幼儿准备了丰富多样的活动内容。通过动画视频、手指操、绘画、七步洗手法等生动有趣的形式,使幼儿了解“世界卫生日”的由来和重要意义,帮助幼儿从小养成良好文明的卫生习惯。

讲究卫生,从小事做起。孩子们也纷纷开始行动起来,主动帮助爸爸妈妈打扫卫生,动手擦桌子、扫地、擦小椅子,自己洗手、洗脸,将卫生清洁当作自己的“小使命”,全身心投入到卫生清洁活动之中。随后,还拿起画笔记录下了自己勤劳的“小身影”,看着自己的卫生清洁成果露出了甜甜的笑容。

此次活动的开展,小朋友们知道爱护卫生、保持干净如同爱护我们的生命一样,是保障身体健康的基础。极大地提高了孩子们对“世界卫生日”的认识,提升了卫生意识和健康素养,相信讲卫生的好习惯会永远留存在孩子们的心中。

幼儿园世界卫生日活动简报内容 篇14

4月7日,__县民族幼儿园以“世界卫生日”为契机,举行“讲究卫生,从小做起”德育活动,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成。

活动中,教师通过故事的形式,引导幼儿了解讲究卫生的重要性,并让他们知道不能喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食;饭前便后勤洗手,讲究个人卫生,不仅要把手洗干净,还要勤剪指甲,多吃水果和蔬菜。同时,还组织幼儿开展卫生清洁活动,让孩子自己动手,擦拭自己的桌子和小椅子,大家都积极地投入到卫生清洁活动之中。并且利用幼儿园公众号、班级群、家园栏等形式向家长宣传卫生健康知识,还让幼儿把“世界卫生日”的意义带回家,使卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。

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