老师，同学们，大家好！我是来自五4班的柳xx。曾几何时，我还只是一名不谙世事的小毛孩，但是在老师辛勤的培育下，我终于成长为一名优秀的少先队员，如今，为了有更高的飞跃，所以特此来竞选十佳少年。
我来自深圳，是几经辗转才进入富民小学的，虽说一开始对整个小学都不太熟悉，感觉非常陌生。但来到富民小学的这两年，我学到了什么是责任感，什么是集体荣誉感。如今，我已经完全融入到了富民小学这个大家庭中。
我虽不敢说我是最棒的，但我对我自己的实力也是有足够信心的。从一年级开始，我的成绩在班级就一直名列前茅，随着年级的上升，学习难度也越来越大，但我的成绩并没有因此而下降，就在上一学期的期末考试中，我的成绩还达到了全年级第一名的巅峰！
但是俗话说的好“人无完人，金无足赤。”我也会经常犯错，有时候还会被请去老师的办公室“喝茶”。但是我从来不在一个地方跌倒，每当老师指出了我的错误，我就会分析错误的原因，思考自己在言行举止上有没有达标，然后不断地加以改正，所以原先暴躁易怒的我，现在性格也沉稳了许多。
我的兴趣爱好极为广泛，但是在众多爱好中，我尤其喜欢画画。因为我认为通过画画可以分辨一个人灵魂的美与丑。自三岁开始，我就不断地拿着画笔在纸或本子上画画，父母也及时发现了我这个爱好，所以不断地对我加以培训，我的画技也从以前脏乱的涂鸦，变成了现在的妙笔生花。我的作品曾获得过第六届深圳南山区中小学现场写生一等奖、第五届艺术节写生类特等奖、深圳南山区绘画创作类一等奖、第八届南山区现场写生比赛一等奖等各种绘画奖项，如今，绘画已经全然成了我生命中的一部分。
我还酷爱看书，光是我的私人书架上就放满了各种各样的书籍。我在闲暇时不喜欢看电视，而是喜欢看书，因为书能带我离开现实世界，前往一个充满知识的海洋。每次看完一本书，对我而言都是一次难得的收获。苏联著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对我来说自然是不言而喻，因为读书，我的知识面比其他同龄人都要广。对我的写作能力自然也是起到了极大的帮助作用，因为广泛阅读书籍，我的词汇量非常多，每次写作基本都能达到一千字以上，我还创立了一个新郎博客，点击率已经达到了一万以上。
虽然我取得过各种成就，但我并没因此而骄傲自满，看不起其他同学，而是和同学们友好相处。虽然有时候会闹一些矛盾，但我都会思考自己的过失，然后跟其他人道歉，争取再次和好。我很喜欢帮助别人，每当其他同学有什么困难，我都会热心解答。
再华丽的语言也不过是一时的激情，只有朴实的成功才能让别人信服。我一定会用我自己的行为来证明，我配得上“十佳”这个称号！谢谢！
性格活泼开朗，爱说爱笑，喜欢和人开玩笑，是一个十分乐观的女孩。她的兴趣爱好很广泛，喜欢看书、溜旱冰、唱歌、钢琴。在学习钢琴的过程中，她懂得了坚持的意义，懂得了音乐的美好。她也喜欢尝试一些新的事物，烘焙、种菜、做酒酿等等。她很乐于助人，会耐心又细心地回答同学们请教的问题。上课时努力地听讲、做笔记，思考着老师提出的每一个问题，并积极举手发言。下了课，静下心来复习老师上课讲的内容并提前做好下节课的准备。她还是老师的得力助手，老师交代的任务都完美地完成。她对未来充满了期待，坚信只要足够努力，便会取得优异的成绩。
她热爱学习，成绩优异；她心地善良，乐于助人；她性格开朗，自立自强……从小学一年级至今，她一直是学校里的“全优生”；xxxx年被评为xx县县级优秀学生，xxxx年和xxxx年连续两年获评滁州市市级优秀学生。她就是xxxx年第一季度滁州市“新时代好少年”、xx县陈圩学校学生曹xx。< ="">
在学校，曹xx成绩优异。但面对成绩，她却从不骄傲和自满，和同学们相处得异常融洽。同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她以真诚和热心得到了大家的认可。她常说：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。
在家中，她自立自强，经常帮助父母做一些力所能及的家务事，为家人分忧，是街坊邻居和长辈们眼中的好孩子。在社会上，她时刻铭记自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。每一次“献爱心”活动，她都积极参与，并及时提议家人一起捐款、捐物。
曹xx有远大的理想和爱国主义情怀，她最崇拜敬爱的周恩来总理，从小就立下决心为“中华之崛起而读书”。为此，在日常生活中，她特别注重培养自己的独立意识，不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父亲是一名老师，她从小就在心中种下了当老师的梦想，甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛，愿做人类灵魂的工程师，为祖国的繁荣富强，实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。
她叫邵__，是八年级15班的一名阳光开朗、全面发展的好少年。
她品学兼优，勤奋好学，在学习的道路上踏踏实实，一步一个脚印，年年被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。作为班干部的她，帮助同学，带领同学一同进步；协助老师，做老师的得力助手，在老师和同学们之间架起沟通的桥梁。她以身作则，恪尽职守，积极参加学校和班级的各项活动，发挥班干部模范带头作用。
“只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值”，她用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的成长，并努力迎接着每一天最新的自己。
李xx，女，现年10岁，白沟新城魏庄学校五（2）班班长、学校少先队员。
李xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动。她兴趣广泛。书法作品曾在白沟新城书法协会组织的优秀书法展中进行了展播，在学校组织的“迎冬奥”征文比赛中荣获三等奖，连续2年主持学校组织的“庆六一”文艺汇演，并荣获“最佳主持人奖”。先后3次被学校评为“三好学生”，先后2次被学校评为“优秀少先队员”；2023年被评为白沟新城“三好学生”；2023年被保定市团委授予“五四先进个人”荣誉称号。
一、勤奋好学，成绩优异
学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。李xx有一个小书柜，每天睡觉前她都要看半个小时的书，碰到难题，她总是要打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。连年来学习成绩优异，并多次获得各级的表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号。
二、尽职尽责，能力出色
李xx同学一直被同学们选为班长、课代表。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。新冠肺炎疫情爆发后，她主动把平时节约下来的零用钱交给妈妈，捐献爱心，让妈妈把她的零花钱捐到武汉，让零花钱用到最需要的地方。
三、关心同学，乐于助人
李xx同学学习认真，成绩优秀。于是，她与班里的班干部一起利用放学后的时间，对基础薄弱的几位同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，李xx等几位班干部，更是心里乐开了花。
四、吃苦耐劳，积极进取
李xx同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。自从报名学习博思特英语几年来，她每天坚持学习在半小时以上，经过几年来年的勤学苦练，英语水平取得了长足的进步。
李xx同学还经常利用节假日外出旅游。旅游中她了解了很多自然和人文知识，加深了对祖国的热爱之情，视野开阔了，胸怀也宽阔了。
毛__同学，今年十四岁，家住__村。由于自幼父亲去世，母亲改嫁，一直以来她都和自己的奶奶同住。在班集体，踏实勤奋学习的好榜样，是乐于助人的好典范，更是自强不息，意志坚定的好孩子。她也是我们学生学习的先驱者。
她自强自立，永不服输。在她三岁的时候，父亲就过世了，母亲回到了娘家改嫁了，丢下了只有两岁的小雨。伴随他长大的，是同学的嬉笑冷落，是亲戚们的冷眼旁观。没有父母的照顾，没有别的孩子的那样锦衣玉食，但是小雨依然自强不息，奋发向上。在家里她不仅要照顾年小的弟弟，又要帮年纪偏大的奶奶做家务，还要用她最热情的心灵去完成家庭作业。我们曾问过她，觉得跟奶奶在一起苦吗累吗？想不想妈妈？小雨回答得很懂事，“奶奶从我小时候就照顾我，我和奶奶关系非常好，奶奶带我也不容易，我越长大就越要帮奶奶做事。至于妈妈，说不想肯定是不可能的，但是从小就没得到她的爱，说多想也不可能，我不恨她。”小雨同学的几句话让我们非常感动，一个十四岁的小孩子，能够说出这样懂事的话。她的内心也一定强大。
她心怀感恩，她经常随同学老师一起，帮扶贫困孤寡老人，给他们带去生活用品并积极参加义务劳动，打扫卫生、清洗衣物、贴墙纸、除草、播种等，力所能及帮助需要的人。作为班干部，她敢于负责，真诚奉献，在做好自己功课的同时，尽心尽力为同学服务，让班级更加团结友爱、积极进取。她热心环保，勤俭节约，和同学们一起开展“手拉手，绿色文明出行”活动，将纸张、饮料瓶等废品分类收集变卖，换作现金存入“爱心银行”，用于公益活动，并积极筹划、组织看望贫困孤寡老人的活动。受老师和同学们的信任和委托，她负责保管“爱心银行”现金。通过此次活动的磨砺与历练，她更能感受到绿色文明的真谛，金山银山不如绿水青山。在他的带领下，全班的孩子都在积极参加绿色文明出行的活动。她勤奋好学，勇于担当，成绩在班里一直名列前茅，并主动报名担当各类活动主持人，现担任学校学生会干部与国旗手。
在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着奶奶买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报奶奶，伯伯的付出，回报老师的辛苦培育。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
汤__，高二（3）班英语课代表。
她对待学习态度认真，作业一丝不苟，课堂上积极思考，主动探索疑难点。她多次被获得“三好学生”、“品学兼优”等荣誉。“日积月累，才能厚积薄发”是她的座右铭。然而，在忙碌又充实的学习生活外，她还注重技能培养，钢琴十级、乐理中级，曾在“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”、“全国青少年电视展评活动”中荣获金奖。她在英语日常情景交际方面也十分突出，曾获得“24届高中生英语口语总决赛”__市一等奖，__市三等奖。“百尺竿头，更进一步”她秉持着精益求精的要求，不断地完善自己。
刘__，__市__区__小学六四中队少先队员，她品学兼优，德智体美劳全面发展，乐于助人，积极进取，团结同学，以身作则。
小学六年间，多次被评为校级三好学生、优秀班队干部、优秀少先队员等。现任__小学大队长。
在日常学习和生活中，刘__一直以实际行动带动着周围的其他队员，努力向上、积极进取、不断成长，成为了队员们心中值得信赖、值得学习、值得赞扬的好榜样。
同学们的好榜样
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在这句座右铭的影响下，刘__认真听好老师讲的每一堂课，并带动同学们在上课期间全神贯注、一丝不苟，把握好每一个40分钟。课后经常主动将老师所讲的重要知识点再次讲给学习有困难的同学，与同学们共同进步。在同学们心中，刘__既是他们的好榜样，也是他们的好伙伴，让彼此在收获知识的同时也收获了友谊。
在第六届“__好声音”海选过程中，刘__作为领诵人推选了一位学习上不积极的同学小魏与她做搭档，小魏听到这个决定感到非常惊讶，但当刘__郑重说出他的朗诵优势时，小魏感受到了来自同学的信任与认可，感动的同时备受鼓舞。从那以后，小魏有了很大的变化，学习变得主动而积极，对各类活动的参与度也有显著提高。刘__的一个小小的举动换来了同学的巨大进步，这让她倍感自豪，同学们对她也倍感钦佩。
优秀的学生干部
刘__在学好功课的同时，还能够认真主动地完成队内事务的管理工作，以及学校大队部的各项任务，是老师的得力助手。他时刻保持工作热情，任劳任怨，甘于奉献，勇于担当，勤勤恳恳，不仅能够出色地完成自己的各项工作，还为其他学生干部树立了榜样。
自担任大队委员以来，刘__数年如一日，每天早上坚持早到校，做好播音准备工作，确保播音过程万无一失。每天早上的升旗仪式，刘__都主动协助老师播放音乐，包括多次大型活动，她都甘愿做幕后工作，把登台露脸的机会留给别人。正是有她的默默付出，才使每一次活动得以顺利开展。
对于值周生的管理，刘__也是率先垂范，总是把距离学校最远的岗位留给自己，热心帮助每一位入校的低年级同学整理衣物、取送物品，保证同学们文明有序地进入校园，开始每一天的学习生活。
刘__的一言一行都践行了当初在队旗下宣誓的誓言，是一位优秀的班队干部。
新时代的少先队员
“学党史，感党恩，跟党走，做党的红孩子。”__小学每年组织的“百日诵读”课外阅读活动，刘__都认真参与其中，而且非常热衷于红色书籍的阅读。在20__年的建队日上，刘__就为全体学生推荐了她读过的《铁道游击队》。书中的主人公身上的那种智慧、果敢、英勇、团结等一系列革命精神品质鼓舞着她、激励着她努力学习，以实际行动践行____的教导——从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
在刘__很小的时候，曾偶然间看到国旗的两角被小朋友系在了一起，她立刻上前制止并把国旗解开。从那时起，爱国的种子就深深埋在了她的心间，现在每当升国旗、唱国歌的时候，刘__总是用最郑重的表情和最标准的队礼表达她那份热爱祖国的朴素情感。
这就是刘__，她时刻准备着，为共产主义事业贡献力量；她不骄不躁，努力做好自己分内的每一件事；她勇敢向前，做新一代阳光、自信的中国少年！
我叫姚__，就读于__小学三年级三班，我是学校大队部的一员，也被任命为学校红领巾宣讲员。我尊敬师长，关爱同学，关注公益，热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。
我是个兴趣广泛，全面发展的少年。课余时间，坚持学习书法、古筝、舞蹈、模特等，前后参加了数十几场比赛，总是凯旋而归，先后获得了全国少儿模特大赛总冠军、__少儿模特大赛季军、__特长生舞蹈金奖、__国际标准舞青少年选拔赛一等奖和小金话筒呼和浩特市赛区二等奖等。
这就是我，一个有理想，有梦想，有爱心，有责任的新时代好少年！
高__，他初中毕业于__一中，现就读__县实验高中高二（4）班。他坚信“少年自强，行之合一”。他对待学习积极主动，遇到不会的题目，他总是打破砂锅问到底。在课堂上，他专心听讲，积极与老师互动，不浪费课堂上的每分每秒，在课下，他争当小小辅导员，积极参加复盘课，他是同学们眼中的小老师，老师们心中的得力助手。因为他知道，“日日行，不怕千万里，天天讲，不吝千万言，时时做，不惧千万事”。在日常生活中，他是一个积极开朗、阳光自信的少年，因为他坚信“夜色难免黑凉，前行必有曙光”。
张__，现就读于__小学，在学校多次被评为“三好学生”、“优秀班干部“。
她是老师的好帮手，积极参与黑板报设计制作等，默默完成老师交办的各项任务；她多才多艺，积极参加学校各项活动和比赛，本着“不求最好，只求更好”的初心，锻炼自己，为班级争取荣誉；
在父母眼里，她是个好孩子，经常做一些力所能及的家务，在腿受伤行动不便时，单脚跳着上下楼、上学；把家里的纸箱、空饮料瓶一一收集起来回收，用自己的行动传承着独立自强、勤俭节约的中华传统美德。
一路走来，她用勤奋、自立和真诚，实现着自己的完美绽放。
他叫刘__，是__三小一年级（5）班的学生。他活泼开朗、关心集体、乐于助人，在父母的言传身教、老师的悉心浇灌下，成长为一颗文明友善的小树苗。
他行为文明，尊老爱幼，时时处处为别人着想。每次开车遇到前方有行动困难的老人，他总要不自觉地拉住妈妈的衣袖，小声地告诉妈妈“慢一些、等一等、让一让”。隔离期间，他经常询问年迈的爷爷奶奶生活状况，主动提出拿自己零花钱给爷爷奶奶买血氧仪。在家里，择菜、扫地擦地、洗自己的内衣裤和袜子、自己洗澡等基本生活技能都不在话下，他用自己的行动践行“不给别人添麻烦”。
在校园里、课堂上，他讲文明、守纪律，阳光善良，积极向上，关心集体、团结同学，永远把老师的叮嘱、集体的利益放在第一位。他主动拿出书籍与同学分享，真诚地与每一位同学相处，是老师得力的小助手。
一个灿烂的微笑、一次助人的善举、一句温暖的问候，都彰显着文明友善的光芒。相信刘__同学会时刻铭记文明友善的中华美德，让美相随，以德相伴，坚持做文明友善的践行者与宣传者，在未来的生活、学习过程中创造更多的精彩！
尊敬的老师、亲爱的同学：
我叫xx，是石油附小五年级2班的一名学生，我热爱我的班级。在五年级的学习生活中，我能尊敬师长，努力学习，团结同学；我能积极为班级擦黑板，打扫卫生；利用课余时间，我参加学校组织的献词活动。
在老师的帮助和同学的支持下，我乐于为班级做事，既锻炼自己，又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力，经过一年的锻炼，我在以下方面具有良好表现。
我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务，力争当好老师的小助手，做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉，更是一种责任。我对待班级工作，我任劳任怨，十分乐意为班集体服务。
我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间，我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪烁。
在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励与信任，我会更加努力。
今天，我申请“四好少年”的称号，这个称号能激励自己不断进步，还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养，我会更加努力的！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
马xx
男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx第一中学高二年级学生。从9岁开始在父亲的帮助下，创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织，组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动，帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来，他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味，把有趣味的劳动办得有意义”理念，不断总结经验，希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。发起实施“馒头计划”，号召10个家庭帮助一个贫困孩子，先后帮助4位贫困学生。设计xx“福禄银币”，获外观设计专利。被评为xx省新时代好少年。
今年11岁的崔xx，就读于xx市第四小学五年一班。在老师和同学眼中，他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生；在家里，他尊敬长辈、孝敬父母、独立自强；在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动；在生活中，他从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。
平时在家完成作业后，崔xx总想着帮助爸爸、妈妈分担家务。吃饭时，他主动摆好碗筷，放好凳子；饭后，抢着擦桌子、倒垃圾；他还学习洗衣服，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
课堂上，崔xx敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。他性格开朗、热情大方、乐于助人，同学们都愿与他交朋友。有时，遇上同学为一些小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”“退一步，海阔天空”的道理，他和颜悦色，娓娓动听的劝说，常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校组织的乒乓球、演讲比赛等活动中，总能看到崔xx的身影。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会主动地伸出援助之手。作为一名班干部，他处处起模范带头作用，是班主任的好帮手，同学们的好伙伴。
崔xx极富有爱心，热心于公益事业，帮助别人，快乐自己。遇到乞讨的老人，崔xx常将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给对方吃。看到邻居奶奶存放洗衣粉的袋子破了，崔xx立刻找来一个饮料瓶“变废为宝”，在瓶盖上扎上几个眼儿，洗衣粉既不会洒，又不会受潮。家里的许多“废物”，在崔xx的巧手下，都变成了可再利用的东西：妈妈的鞋盒用来做玩具收纳箱；用完的洗衣液瓶子，用剪刀一剪送去给妈妈浇花；喝完的饮料瓶变成一个新笔筒……崔xx从小就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒周围的人一起环保。
今后的道路上，崔xx希望自己能有更好的成绩，成为一名更加全面发展的新时代好少年，激励自己，不懈努力！
大家好，我是__区__小学五年级二班的安__。____对我们说“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的，等你们长大了，生活将发生巨大变化，科技也会取得巨大进步，需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活，这样一个民族、人类进步才能生生不息。从现在起，你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。”我谨记____的话。
我爱科学
在我众多的兴趣爱好中，我最喜欢的是科学！我的科学课，连续五年成绩全优。《科学实验王》系列图书册册不落摆满我的书架。里面的实验，每一个我都想亲自动手验证。每当和老师同学们聊到书中的科学原理我都滔滔不绝，但也不能光是纸上谈兵，通过科学课我证实了一些书中的原理，并用这些原理解开了生活中的小谜题。
这学期开学之初，第一节科学课就让我大开眼界，我太想了解搭建生命体的“积木”了！为了深入了解细胞，我用积攒下来的零花钱买了一台显微镜，通过显微镜的观察，我认识了细胞结构，我也第一次亲眼看到霉菌的真面目，这让我再也不敢把面包等食物不包装严实就塞进冰箱里；我也给爷爷奶奶进行了科普，比如苹果烂了一个小坑，不要以为只把烂掉的地方挖掉就可以安全地吃了，通过显微镜的观察我发现：其实周围很大一片看起来没坏的地方也已经被细菌污染了。
我爱探究
魔方是一项智力运动，它能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，魔方也我最爱的益智游戏之一，我已经掌握了二十多种魔方的复原，还受邀参加“建党__年，永远跟党走”最多城市参与魔方拼图世界纪录挑战赛并挑战成功。
我爱魔方
能以我擅长的活动来庆贺中国共产党成立__周年，我内心充满自豪；因为很多同学和小区里的伙伴都喜欢找我学习魔方，我就有了录制魔方小教程的想法，在妈妈的帮助下，我们制作了多期魔方复原的视频教程，这样可以让更多的小伙伴学会这个锻炼思维能力的利器，让所有人的大脑灵活起来！
我痴迷于机械乐高的齿轮传动系统，这让我明白了自行车如何行走、汽车发动机如何运行。每一个齿轮、每一条传动轴、每一个电机，它们之间的联动确实让我着迷。我非常喜欢研究这些机械之间的关系，我也希望长大后能运用这些原理设计出利国利民的东西来，虽然我现在还不确定我想设计的到底是什么。
我利用重力的原理用乐高零件设计出自己的“诸葛连弩”，10颗子弹在弹夹中顺序排放，当最底下一枚发出后因为重力的作用下一个会自动填装到发射仓里，这样就达到了自动填弹的效果；我用饮料瓶给家里的凤尾鱼做产房，保护刚出生的小鱼不被大鱼吃掉；用废旧的易拉罐给妹妹做爆米花机，用蜡烛加热后就能制作出爆米花了；应用气压的原理用饮料瓶和吸管做了气压饮水机……
我爱乐高
因为热爱科学，我发现科学并不是科学家的“专利”，生活中时时有科学，处处是科学。兴趣是最好的老师，我要在乐趣中学习，在学习中成长。希望有一天能自豪的说“科技强国，强国有我！”
刻苦学习知识
我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。善于思考、认真学习，按时完成作业，成绩优秀。同学们有问题问我，我尽力为大家解答；各科小组作业，我也愿意承担更多任务分配，为小组争取好成绩。
坚定理想信念
我有一个理想，就是做一名顶级的玩具设计师，我想设计出一系列“学玩合一”的玩具，让同学们在玩的时候掌握各种知识，这样学习变成了娱乐，一边玩一边学会了好多知识。
坚定我的“玩具设计师”梦想
爸爸妈妈也很支持我的想法，他们总是带我去各种展馆参观，带我接触最新的设计。他们对我说：行万里路能开阔眼界，这样你的设计才能有意义。
磨练坚强意志
我可不光擅长“动脑”，“动口”能力也不差。
我参加过多次小金话筒的比赛，取得过呼和浩特赛区三等奖的成绩。还参加过书香青城“梦想+”全民阅读朗诵大会。在学校举办的朗诵比赛、读书活动中都取得过不错的成绩，我还主持过学校的朗诵比赛、进行国旗下讲话等，我的多个视频作品入选校园公众号；我也是雅苑诗社的一名广播员，传承经典，沐浴书香，让同学们的校园生活从一首古诗开始。
从一年级开始，我积极参加读书活动，将读书当作一种习惯，五年来的坚持磨练了我的意志，培养了我坚韧不拔的性格。
锻炼强健体魄
做全面发展的新时代好少年，首先要有强健的体魄，我喜欢游泳和跳绳，我是学校跳绳队的队员，我希望通过体育运动来强健自己的体魄。我参加过多次呼和浩特全民健身徒步活动，第一次独自挑战十公里成功时我才理解为什么说“好身体是一切奉献的前提”。
“新时代好少年”是一份荣誉，更是一份肯定。
成为“新时代好少年”，是我美好的愿望。能实现，我会珍惜同学们给我的信任，加倍努力成为更好的自己；没有实现，我也会把它当成下一次挑战的动力，努力提升自己，继续加油，在我热爱的道路上继续走下去。
从现在起，我要为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
闫xx
女，达斡尔族，xxxx年xx月出生，xxxx自治区xxxx市xxxx区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为xxx自治区新时代好少年。
个人简介：左__，男，汉族，20__年7月生，__省__市__县第五中学九年级学生。
事迹简介：他勤奋努力，善思善问，全面发展。他热爱集体，助人为乐，主动帮助同学解决学习困难。他尊敬师长、孝敬父母、团结同学。他担任物理课代表，认真负责，成为老师的小助手，深受老师的喜爱。他是学校爱心志愿服务团团长，积极开展“文明出行”宣传及学校卫生清洁活动。他酷爱篮球和乒乓球，敢拼敢闯、刻苦训练、积极参赛，20__年参加__省U12篮球赛获亚军；20__年获__县乒乓球团体赛第二名。他传承红色基因，从小喜欢阅读红色书籍，积极参加各类读书征文比赛并取得优异成绩。他品学兼优，多次获校及县“优秀学生”荣誉称号。
“努力知上进，优秀且谦虚”是老师对该同学的认同；“温柔善良，待人友善”是同学们对该同学的看法；“尊老爱幼，举止文雅”是长辈们对该同学的褒扬。
在学习上，该同学勤勉好学，上课认真听讲，积极发言；课后是同学们学习上的帮手，认真耐心地为同学们答疑解难。当自己有问题时，也会虚心向老师同学们请教。成绩优良，不偏科，全面均衡发展。
在日常生活中，遇到老师时。积极主动地与老师们打招呼，同时也与同学们友好交往，与家人们和睦相处，时时刻刻用温暖的微笑感染大家。当老师们有需要时，是老师们的得力助手；当同学们有困难时，乐于助人，慷慨大方，竭力相助；当家人们忙碌时，主动为家人分忧解难，乖巧懂事，不让家长操心。作为宣传委员，每期黑板报都倾注心血，积极响应学校、班级的号召，积极完成布置的各项任务，恪尽职守。
他是勤学善思的学习“达人”
xx二中学生朱xx是一个勤学善思的好少年，担任xx二中第24届团委委员、高二（10）班班长，他不仅做到学习工作两不误，还在课外积极进取，不断提升自我。
朱xx对待学习十分认真，并且在思考中逐渐养成了良好的学习习惯。他注重积累，强调记笔记的重要性，以“文理分化、重点细化、难点易化”为原则，总结不同学科的有效学习方法。在语文、英语学习中，他经常采用二次整理的方法，课上整理保证记录周全，课后整理保证内容的逻辑性。而对于数学等学科，他则以知识点为主线，先记下定理，然后将自己平常遇到的和这个知识点有关的难题、新题记录在定理下面。他认为，做笔记重在清晰，他的笔记本上五颜六色，黑色代表基础知识，蓝色代表注意点和注释，红色代表拓展知识……颜色与内容一一对应，容易区分，也易于背诵。
朱xx善于思考，下课后，他会向同学、老师提问，不懂就问、礼貌询问、不断追问，直到完全弄懂为止。回到家后，他还会进行总结和思考。近年来，他获得了校三好学生等多种校内荣誉称号，还获得了校奖学金一等奖。xxxx年xx月，他荣获全国中学生生物学联赛三等奖。xxxx年xx月，他和同学们组队研究的课题《微生物防护纤维——白衣天使的铠甲》获得了第十七届xx区青少年科技创新大赛一等奖。
此外，作为团学骨干，朱xx在党史学习教育中也表现得很积极。xxxx年，他加入xx二中校级青马班，在老师的讲课中吸收红色知识，汲取红色力量，他还带领同学学习研究____同志以及其背后的改革开放史。为更好地进行理论学习，xxxx年他进入了xx区第二期中学生共产主义学校，参加了区里组织的专题研讨课程。在课余时间里，他也会给自己充电，自学哲学、经济学、法学等相关知识，不断充实自我。
余__，__县__小学三年级六班学生，是一个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的好少年。
学习上她刻苦努力、认真自觉、上课专心听讲。课前预习，课后认真复习，按时完成各项作业。在校尊敬老师，是老师的得力小助手。热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，有着较强的集体荣誉感。用自己积极向上的心态去影响周围的同学。对待同学，她团结友爱，主动帮助同学解决困难。在家尊敬长辈，爱护弟弟，做一些力所能及的事情。坚持自己的事情自己做，有着良好的习惯和品德。
余__，乐观向上，追求上进，一定不负众望，争当新时代好少年！
石xx
女，汉族，xxxx年xx月出生，xx自治区xx市第四十七中学初三年级学生。热爱传统文化，从小喜爱戏曲艺术，9岁开始学习邕剧，多年来坚持刻苦练功，在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛，在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入xx民族博物馆志愿者团队，利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品，奉献爱心。被评为xx新时代好少年。
她是班级的领头羊，课堂听讲总是认认真真，从不做小动作，课外更是严守课间纪律。她是同学的知心人，同学有困难，总是尽自己的全力去帮助，从不计较个人得失。她是老师的好助手，身为中队长，心中始终装着班集体，班级荣誉大于一切。她是父母的好女儿，心怀一颗感恩之心，常做感恩之事，常现感恩之举。她是全面发展的好少年，德智体美劳全面发展，处处争优，处处争当表率。她先后获得红领巾奖章“一星章”“二星章”；她在市级各项比赛中多次获奖，她在校级汉字大赛、诗文大赛中以一百分的成绩分获大奖。
曾__，男，20__年9月22日出生，汉族。在__第三实验小学三年级二班就读。
他，聪慧灵敏；他，机智幽默；他，宽宏大量。
作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用，严格要求自己——孝敬父母，尊敬长辈，尊敬师长，遵守校纪校规，热爱集体，团结同学。
在家里，他孝顺、懂事、节俭。无论在学习、生活，从不让父母操心，坚持自己的事情自己做，做到自立自强。做完作业后的他会开始帮妈妈做一些力所能及的家务，如：择菜、洗菜、扫地、收拾房间等。
在学校，他上学从不迟到或早退，爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。课前，能认真做好各门功课的预习，课堂认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题。课外时候也是个“小书迷”，喜爱看《中国寓言故事》与一些小作文。他也会积极参加学校各项比赛，也获得了很多奖项，如：三好学生、少年队队知识竞赛二等奖、“我讲党小故事”竞赛二等奖、数学竞赛一等奖、语文书法竞赛二等奖、作文竞赛一等奖、美术绘画比赛一等奖……
他追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、围棋、书法、体育运动。荣获校少先队队知识竞赛二等奖；参加“我讲党小故事”比赛二等奖；数学竞赛一等奖；语文书法竞赛二等奖；作文竞赛一等奖；美术绘画比赛一等奖等。
这就是曾__同学，一个全面发展、勤学好问、乐观向上、充满阳光的小男孩！今后他将不断在学习中增长知识，做一名孝敬父母，尊敬师长，团结同学，具有优秀美德的新时代好少年。
我的名字叫王__，我是一名一年级小学生，我的性格活泼开朗，乐观向上，别看我年纪小，但我却非常懂事，在学习上认真专心，在学校里获得语、数竞赛状元，受到老师的表扬，在班级里我也是乐于助人、团结集体，是同学们学习的榜样。
我从小就养成了爱学习的好习惯，每天放学回家，第一件事就是先完成作业，再读20分钟课外书，在书中我学到了很多知识，也开阔了视野。我的爱好很多，比如骑车、踢足球、画画等。
在生活中我也是妈妈的小帮手，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活。作为新时代的好少年，我要做到德、智、体、美、劳全面发展。
在学习中，一块橡皮，我要用到不能再用为止，一支铅笔，我要用到握不住为止，一张纸，我从不会随便丢弃，我不追求时尚的学习用品，也感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤劳简朴。在生活中，当我走过洗手池的时候。我会主动拧住滴水的开关，在我扔垃圾时，看见有人随手乱丢，一走了之的时候，我会一边制止一边捡起来丢进垃圾箱。家庭中我更是大家眼中的好孩子，从来不乱花钱，会用平时攒下来的零花钱，买一些学习用品。
我是一名__小学的一年级学生，一个很平凡很普通的小学生，我用自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，我要做一个勤劳俭朴的新时代好少年。
施__，女，现就读于__县__镇__小学。在父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。总之，作为一名__小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。