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小学生新时代好少年个人主要事迹

2024-01-11 10:10:13互联网范文大全

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇1

四(7)班李__,活泼可爱、品学兼优,不仅学习成绩优异,在生活中也勤于动手、善于动脑、敢于大胆创新。她热爱读书,从安徒生童话到名家名篇,从古诗词到儿童小说。书丰富了她的知识,开阔了她的眼界,更造就了她遇事迎难而上的坚毅品格。她兴趣广泛,除了学习书本知识之外,还特别喜欢跳舞、唱歌、绘画和体育运动,是一个热爱生活、积极向上的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信李__在今后的学习生活中,一定会更加努力,取得更大的进步!

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇2

张__,现就读于__小学,在学校多次被评为“三好学生”、“优秀班干部“。

她是老师的好帮手,积极参与黑板报设计制作等,默默完成老师交办的各项任务;她多才多艺,积极参加学校各项活动和比赛,本着“不求最好,只求更好”的初心,锻炼自己,为班级争取荣誉;

在父母眼里,她是个好孩子,经常做一些力所能及的家务,在腿受伤行动不便时,单脚跳着上下楼、上学;把家里的纸箱、空饮料瓶一一收集起来回收,用自己的行动传承着独立自强、勤俭节约的中华传统美德。

一路走来,她用勤奋、自立和真诚,实现着自己的完美绽放。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇3

他,七岁少年,学会了做饭、独立使用洗衣机、打扫家庭卫生,家人生病时,他可以自己独立完成做饭,完成周末的家庭大扫除,测体温、端水、送药,成为了家庭的小担当,爸爸妈妈庆幸有你在身边。

他,一年级小学生,做好学校课业,丰富业余爱好,静能下棋,动能赛跑,回家学习找不足,上课学习找榜样。

加油,我的少年,未来我们一起成长。

加油,我的小学生,未来我们一起坚持“爱包头、作贡献”,争做好少年!

学校通过新时代好少年暨美德少年的榜样示范力量,激励、引导全体学生树立远大理想、扣好人生第一粒扣子,新时代少年身逢盛世,当不负盛世,传承中华民族传统美德,坚定志向,发愤图强,红心向党,争做新时代好少年!

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇4

xxx是一个热爱生活,积极向上的阳光男孩。四年级时的一场车祸导致xx小腿骨折,硬硬的钢板植入体内,脚不能落地一百天。但他并没有因为疼痛而害怕,也没有因为不幸而闷闷不乐。在家的日子,xx坚持自学、没有落下一天课程,休养后能马上进入学习状态。懂事自强的xx从不麻烦父母,尽可能做一些力所能及的事。除了不让父母担心学业外,还能帮他们做家务,分担妈妈的任务。

xx热爱锻炼,自强不息。坚持每日晨跑3公里已经有2年多时间,即使在轮椅上,也会自己操动轮椅走3公里,2023年暑假6天爸爸带着他从杭州骑行450多公里到江西,他还参加了斯巴达勇士赛5公里越野赛。今年xx加入了校田径队,每天坚持训练。

他积极乐观地对待生活带来的不幸,把阳光带给身边的人!

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇5

我是__小学二年级2班的王__,担任班长一职,也是校纪律检查组一员。

我能够主动学习,肯下功夫,特别珍惜课堂上的每一分钟,认真对待每一节课每一个知识点,把老师讲的内容牢牢记在心里。在课堂上,专注仔细聆听课程,有不会不懂的地方就及时向老师和同学请教;在课堂外,我会耐心细致做好课后复习,不断加深巩固对所学知识的理解和记忆。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,正是有了端正的态度、积极的心态、勤奋的练习,我连续两年获得数学、语文学科素养测试年级第一,在阶段性测试和各类趣味知识比赛中均获得奖励,也成为了班级首批加入少先队的同学之一。

除了校内学习,我兴趣爱好广泛,特别喜爱读书,喜欢到图书馆浏览各类书籍。我喜欢钻研和探索,将书本知识和实践训练相结合,让我学有所用、学有所获,使我收获了“书法之星”、连续荣获两届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动架子鼓演奏金奖;喜欢驰骋在绿茵,曾带领本班同学取得校园足球赛二年级组冠军的好成绩。

让我们一起感受学习的快乐、生活的乐趣和新时代的无限美好吧,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、学校的培养、家长的希望。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇6

李__,__小学三年级一班学生,性格开朗,活泼自信,勤奋好学,团结同学,乐于助人,是老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴。

在班级,作为学习委员兼英语课代表,学习态度端正,勤于思考,各科成绩均能名列前茅。热爱班级,能够积极参加到各项活动中去,如出黑板报、英语小品、校运动会及各种表演等。

在生活上自我要求严格,礼貌待人,思想品质较好。平时勤俭节约,不与他人攀比。坚持自己的事情自己做,早上起床自己叠被,晚上写完作业自己整理书桌,放假在家帮助父母打扫房间,日常琐事均能自己完成,具有较强的生活自理能力。

同时兴趣爱好广泛,喜欢游泳、打羽毛球、跳绳等体育运动,也喜欢唱歌、弹奏古筝、画画,尤其喜欢阅读。

作为新时代的少年,李__严格要求自己,发挥自己的长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇7

她叫谢__,是__小学二(5)中队的一名少先队员。她勤奋好学,团结同学,孝敬父母,尊重长辈。

在学习上她能够做到主动学习,严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。学习新知识前能认真预习,做好笔记,做到心中有数;课堂上,认真听讲,自觉遵守纪律,上课积极发言,紧跟老师节奏,不懂就问;课后认真复习,做到先复习后完成课外同步作业。在写作业时,做到三到:眼到、手到、心到。她每天坚持阅读,在书的海洋里不断提升自我。

她积极参加学校班级组织的各种活动,在家她孝敬父母关爱老人,每当父母觉得累时都会主动帮他们按摩、捶背;在家里会主动扫地、洗碗、晾衣服等自己力所能及的家务活。

她爱好广泛,喜欢画画、做手工、唱歌、跳舞、下围棋、还会简单编程。

她从小就懂得做任何事情,有认真的态度,持之以恒的毅力,有着良好的学习习惯和生活习惯。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇8

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、积极,这就是八岁的阳光女孩——荣__。在两年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展,出类拔萃的小学生。她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习上,勤奋刻苦,孜孜不倦。不向任何一道难题低头,不耻下问是她的好习惯。经常组织、参加同学间的课前预习、课后讨论活动,以达到共同学习、共同进步的目的。自“双减”工作开展以来,她积极参加学校组织的各类活动,练习游泳,跳绳体能,学习英语,绘画、钢琴,游泳,书法等,力求全面发展。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,懂礼貌,懂谦让。坐公交车看到老爷爷老奶奶会主动让座,经常做一些力所能及的家务。有好吃的,会先想到分享给爷爷奶奶和爸爸妈妈。在成长的过程中会遇到各种困难,只有努力克服重重困难,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更加茁壮的成长,未来才会更加美好!愿荣__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇9

xxx,男,2009年6月出生,现就读xx市第七中学,任七年(7)班班长,曾被评为2023-2023学年xx市“优秀少先队员”、2023-2023学年晋安区“优秀少先队员”、2023-2023学年校“三好学生”、2023-2023学年校“三好学生”、2023年第十五届“外研社杯”全国中小学英语大赛xx市级复赛B组二等奖,此外还获得校朗诵比赛二等奖、晋安区数学学科活动二等奖、晋安区数学学科活动三等奖、中国音乐学院钢琴五级证书,2023年10月荣获中国音乐学院钢琴七级、八级证书和音乐听力三级证书,2023年5月荣获“海都杯”少年数学精英交流活动冲刺夺金六年组铜奖,2023年10月荣获晋安区第十三届中小学生运动会比赛跳绳第四名,2023年1月荣获xx市广播电视台少儿春晚“萌虎生威少年向上”优秀小演员奖等等。

xxx喜欢自学,每到放假就提前叫爸爸给他买下学期的书,自己在家“啃”起来,遇到不懂的就会找爸爸教他。他喜欢研究难题、探索问题,在数学方面尤为突出,对于课后的星号题以及趣味性思考题他总不放过。记得有一天早上,他看到一道奥数题,想了半天,不知道该怎么做,直到吃午饭,他还在边吃边想,拿着筷子蘸着酱油在桌子上写啊写啊,突然大叫起来:“哦,我会了。”吓了家人一跳,接着,他回到书桌上把这道题解出来,拿给他爸爸,兴奋地说:“爸爸,你看是不是这么做?”爸爸看了下,说:“还有一种做法。”他就拉着爸爸,要爸爸教他,爸爸说:“明天再告诉你,先吃饭。”

接下来的一整天,他都在想这道题,直到晚上睡觉前,突然跑到爸爸床边,说:“爸爸,我想到了。”便拽着爸爸研究这道题目,最后父子俩研究到十一点多才睡。

除了数学,xxx也很喜欢英语,从小就看《色拉英语乐园》动画片,还喜欢读《书虫》《英语分级阅读》等课外英语读物,他常常自发背诵课文、默写课文、翻译课文甚至听写课文,记得有一段时间,他在每天晚上睡觉前,都会让爸爸读一句英文,他来写并翻译出来,同时指出其中知识点,父子俩边学边享受着。

他喜欢看书,像《十万个为什么》《宇宙全书》《中国上下五千年》《我们爱科学》以及一些儿童名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于良好的读书习惯,促进了他写作水平的提高,作文选材也新颖独特,常被老师当作范文读给同学们听。

在学校,xxx尊师爱友;在班级里,他热爱劳动;作为少先队干部,他处处以身作则;在课堂上,他认真听讲,勤思考,课后,他爱发问,常常追着老师问。这种善思好问、孜孜不倦的精神,为他养成了良好的学习习惯。他牢记父母和老师的教诲:名次、分数并不是最重要的,面对问题,迎难而上,不断攀登,享受学习的过程才重要。在家里,他常常做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,尊老爱幼,听话,懂事。

xxx时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光少年。他热爱祖国,当从电视屏幕上看到中国的选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场的时候,从广播听到中国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候,当看到中国共产党成立100周年庆典上雄伟壮观的场面时,他总会热血沸腾,心潮澎湃,作为一个中国人他感到骄傲!

xxx认为,作为新时代少年,应该爱国爱乡、尊老爱幼、勇敢顽强、努力学习、热爱劳动,向德、智、体、美、劳全面发展,成为新时代的接班人!

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇10

胡__,女,__小学一(8)班的一位少先队员。她心地善良,乐于助人,热爱学习,成绩优异。她喜欢画画,跳舞,多次参加各种舞台演出。

她勤学善思、自强自立。在学校里,对同学友善和睦,对老师礼貌有加。学习方面积极上进,虚心求索。去年她的脚受伤了,***妈就背着她上下学,没有落下一节课。在家中,经常帮助父母做一些力所能及的家务,是家长的小帮手。

她还热心公益、助人为乐,每天都会在楼下喂流浪猫,遇到有人乱扔垃圾会立刻跑去提醒。

她坚持从身边的小事做起,在生活中尽自己最大的努力去争做新时代的好少年。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇11

赵__,__小学二(5)班的班长,班级里第一批优秀的少先队员。在老师的辛勤教导和家庭的良好教育下,在学习上勤奋好学、品学兼优,在行动上热爱祖国、团结集体,在生活里尊老爱幼、富有爱心,在爱好上兴趣广泛、积极向上,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习之星”、“学习小标兵”、“读书节优秀奖”等荣誉奖项。

赵__同学不仅仅是一名成绩优异的小学生,更是同学眼中乐于助人、团结同学的“小大人”和好班长,是老师眼中名副其实的好助手,是父母眼中真诚善良、热爱生活的好孩子,是一名坚持德智体美劳全面发展,不断进步的“新时代好少年”。

小学生新时代好少年个人主要事迹 篇12

李__,今年11岁,就读于__市__区__小学五(三)班。在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下,她勤奋好学、品学兼优,乐观向上,活泼开朗,从小学一年级就开始担任班长,多次荣获__区优秀学生、__区雅爱少年、少先队“一星章”等荣誉称号。她诚实守信,遵守公德,热心公益活动,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

一、争当不惧风雨,自由翱翔的小雏鹰

在家里,她有一颗孝心。她是父母最贴心的小棉袄,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,还能帮助父母做些力所能及的事情,例如帮妈妈洗碗,给爷爷捶背……家里有客,主动端茶倒水;家人生病,主动嘘寒问暖。因为她,整个家庭充满了快乐。

在学校,她有一颗热心。她是老师最负责的小助手,作为班长,她以身作则,恪尽职守,班里的大事小情她都主动张罗。她是同学眼里的“热心肠”:帮助学困生解决难题的是她,积极打扫卫生的是她,为同学化解矛盾纠纷的是她,主动做防疫宣传的还是她……热心为同学服务的她,从来不觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的成长和快乐。因为她,整个集体充满了温暖。

在社会,她有一颗善心。她是社区最勤劳的活雷锋,她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,积极到社区参加志愿者活动。“一言一行讲道德,举手投足见文明”,她捡拾绿化带白色垃圾,清除楼道小广告,外出游玩、小区散步不忘捡起地上的纸盒、纸屑……她热心公益,用零花钱购买文具,利用暑期到福利院看望孤儿,给他们讲故事,带他们做游戏,送去关爱和问候……因为她,整个社区充满了关爱。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

在学习上,她有一股钻劲,不向任何一道难题低头,“勤能补拙”便是她的座右铭。她善于借鉴别人好的学习方法,做到见贤思齐,弥补自己的不足,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,能制订周密的学习计划,合理安排学习时间,在学校的作文竞赛、手抄报活动中都取得过优异成绩。她广泛阅读书籍,酷爱古诗词和中国传统文化,最爱玩的游戏就是诗词“飞花令”,最爱看的电视节目便是中央电视台一年一度的《中国诗词大会》。今年,她还成为学校建党__周年党史知识竞赛小组中的一员,希望通过自己的努力能为学校赢得荣誉,增光添彩。

三、争当体魄强健,活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于她的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。学校操场上,你总能看到她带领同学们打篮球、打乒乓球、跳长绳……课余时间她练习书法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用丰富的活动充实自己的业余生活。天道酬勤,在“我和我的祖国”__市中小学第二届书法大赛中,荣获软笔小学组优秀奖;在“大美__”第五届“迎新春”师生书画摄影大赛中获得书法特等奖……此外,她还取得小提琴九级证书。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。李__同学始终牢记____对少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀学生的代表,成为少年中的翘楚。

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