她，出生于__江边的土家__镇，现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益，是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树，就做小草中最挺拔的那一株，也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭，映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。
部分荣誉
20__年__省少工委四星章
20__年__市少工委三星章
20__年__县少工委二星章
20__年__县新时代好少年
20__年__县足球比赛一等奖
20__年__科幻画一等奖
20__、20__年__初级中学桃李少年
20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖
20__年__初级中学经典诵读一等奖
美文展示
守望桃李园，追寻最美的天空
我常常问自己我想成为一个怎样的人？如果没有想要变得更好的欲望，就很难会有较大的行动力，也很容易被困难吓倒，总是会给我自己一千个”躺平”的理由，那么我想成为的模样，也只是想想而已。就我个人而言，我有很强的自我价值实现的欲望，所以我经常会主动地去思考如何提升自己；如何弥补自己的不足；如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说，从未参与过此类活动的我，实不相瞒在参与竞选之前，曾有过退缩的念头，越来越紧张，导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前，我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗？别人优秀，你就一定差吗？你难道不想突破自己吗？”我当然想，我想变得更好。所以当天，我不停的给自己灌输信心，一直默背演讲稿，嘴里没有一刻停歇。最后，我做到了脱稿并流利地演讲。后来，我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务，还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗？正是我内心的底层驱动，让我可以大胆地走出自己的舒适圈，可以去追逐我想要的。
但光靠想法，只是一味的在心中做设想是远远不够的。
努力，是一种习惯，它不是为了感动谁，也不是要做给谁看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限，努力决定你的下限，但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出，没有人随随便便就能成功，像是此次冬奥会，谷爱凌，苏翊鸣等人，他们天赋异禀都如此刻苦努力，我们怎么又能随便便躺平呢？我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣，但是，他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。”是的，在前段时间，我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队，体育成绩并不怎么好的我，一是想培养与同学团结共进的精神；二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌，练完之后只会有一种感觉，那就是胃中“翻江倒海”，坚持？放弃？显然前者更能吸引我。闲暇之余，无论烈日还是细雨，我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心，让我们的的学习生活也更上一层楼。
同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候，总是习惯将事情拖到最后，任凭时间飞速流逝，当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注，导致本来一小时可以完成的任务，可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药，就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力，内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心，便造就了自律。
面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡！
高__，__中学高二八班学生。担任团支部书记、__中学校团委组织委员、__中学舞蹈队队长、__广播社社长等职务，曾获__市优秀学生干部，市级优秀学生，作为学校代表参加中国共青团__区代表大会。
耳濡目染，爱国家风根植于心
高__生活在一个充满爱和温暖的家庭，自小受到良好家风家训的熏陶，爷爷奶奶作为有着六十多年党龄的老党员，常常教导她要做一个善良、真诚、关爱他人、热爱祖国的人。家人的言传身教深深地影响着她，高__也在努力成长为一名品学兼优的新时代好少年。
八年级时，还是少先队员的高__因为思想上追求进步，对共青团组织怀着真挚而迫切的向往，作为年级第一批入团的同学，光荣地成为一名中国共青团团员。怀着对母校的自豪与热爱，通过不断地努力，中考时凭借优异的成绩，她再次考入了__中学这所历史悠久、底蕴深厚的百年老校，学校的老师们不仅为她带来了知识视野上的拓宽，更让她产生了传承红色精神的萌芽。
知行合一，德智体美劳全面发展
高__曾作为主持人参与了20__年、20__年两届《中国青少年网络春晚》、__卫视《加油吧，孩子》等多档节目、晚会的录制，活动以励志青春，美丽中国为主题，弘扬优秀传统文化，讲好中国故事。从那之后，她更加坚定了自己的理想信念，不仅要自己学习和传承红色文化，还要让更多人参与进来，了解红色文化的魅力，用自己的力量影响更多的人。
作为全国优秀小记者代表，高__前往__参加“中国网事，感动20__”颁奖典礼录制，采访获奖人物；前往“两会”会场，采访全国人大代表和政协委员，出色的表现得到了老师们的一致认可，在活动中她受益匪浅，不仅增长了见识，更体会到了中国民主制度的优势。
建党一百周年之际，她近距离感受建党精神，传承红色基因，与抗美援朝英雄宋时轮将军女儿同台朗诵、参加座谈会交流分享自己的体会，并受到__电视台、《__日报》等多家媒体的采访报道。
锐意进取，积极向上传递正能量
进入高中以来，尽管学业任务逐渐紧张，但她仍然坚持德育、美育双向发展。新冠肺炎疫情居家隔离期间，高__利用自己的专业特长创作了许多作品，用自己的方式向奋战在一线的工作者致敬，传递自己的一份能量。
作为__中学校团委委员，在学校领导及老师们的大力支持下，她积极参与组织学校相关主题活动。主动策划并推进“一句早上好，一天好心情”活动，通过坚持每天早上问好的方式带给同学们暖暖的关怀。
高__也经常参加志愿服务活动，奉献爱心。在养老院为老人服务，在博物馆做志愿讲解员，为唇腭裂儿童捐款等等。这些都让她更深刻地体会到责任与奉献、爱心与担当。
在成绩面前，高__不骄不躁、脚踏实地，她传承红色基因，赓续红色血脉，坚守初心使命，点亮青春理想。作为新时代的好少年，自强不息，努力拼搏，青春向党，放飞青春理想。
他是一名自信开朗、活泼向上、喜欢阅读、乐于实践、热爱科学的阳光少年。
在少先队这个大熔炉中，他从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名长大立志报效祖国的好少年！
从小他就酷爱读书，从四大名著到唐诗宋词；从《科学好好玩》到合订本的《读者》；从《山海经》到《世界地理》，他都有所涉猎。书籍告诉他：牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感；瓦特看见水烧开会顶起壶盖而发明蒸汽机；鲁班发现小草的叶子边上有许多小齿，受到启发，发明了锯等等。
多读书，不仅让他增长了课外知识，而且这些名人的创新精神深深打动了他，激励着他成长。“神州飞天”“蛟龙潜水”，祖国科技的迅猛腾飞，更是激起了我探索科学的愿望，养成了细心观察生活，敢于动手尝试的好习惯！从书中，他还发现自身的不足之处，摆正自己前进的方向。所以，书籍就是他的良师益友！
在兴趣的驱动下，四年级时他就参加了学校的科技小组。随即，加入了无线电测向竞赛小组。说起“无线电测向”，大部分同学没有听说过，真正接触的就更是凤毛麟角了。其实，它就是依据电磁波传播特性，使用仪器设备测定无线电波来波方向的过程。类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏。这可是一项对跑步速度有一定要求的技术活儿！
一开始他们因为摸不透比赛情况的“老底”，也不知道怎样训练效率更高。最主要的是训练的时间很少，基本都在课余。教练说，为了取得好成绩，首先跑得要快。对于他这个小胖子来说，这就是一个巨大的挑战！所以他首先从提高速度开始，每天坚持跑步训练。从一开始跑一圈到后来的五公里。直到教练认可，自己满意为止。其次，就是提高侦测定位的准确率了。他把所有的基础信号全部熟记于心，用耳朵一听就即刻区分开来。不久，队友们发现他找得又快又准，都纷纷跑来向他求教。他都会毫不保留的把自己的经验介绍给小伙伴们。在他的积极带领下，校队的整体水平突飞猛进，更是在__市举办的无线电测向竞赛中，从几十个代表队中脱颖而出，取得优异成绩！
除此之外，他还爱好围棋、跆拳道、朗诵、书法等，几年前他就是围棋一段了。当然，他并没有因为各种参加活动而荒废学业。在今年1月举行的全区期末统考中，他取得了七年级全区总分第十名的好成绩。学习中，他并没有自己独享胜利果实，而是经常将所学知识向同学进行宣讲，带领伙伴们学知识、用知识、爱知识；课余时间，他多次代表学校深入街道社区，向居民宣传科技知识。
丰富多彩的少先队生活，使他不断成长，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，六年多的刻苦拼搏使他获得了一些荣誉：多次被评为市级“三好学生”、“优秀文明学生”；20__年5月，他通过努力拼搏在__市青少年阳光无线电测向竞赛中取得个人市级一等奖的好成绩；并率队获得市级团体第二名。20__年1月举办的第三届__市青少年科技创意设计竞赛中，他又获得了市级一等奖的好成绩。20__年4月被评为__区“十佳读书少年”。20__年1月获得__区“优秀诵读小能手”。20__年10月被评为__区第八届优秀少先队员。最让他开心的是20__年6月荣获“__市优秀少先队员”荣誉称号。当然成绩已经成为过去，他戒骄戒躁，继续脚踏实地学习。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。这是对未来的期许，是对再造辉煌的渴望，是更上一层楼不断进步的念想，他以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，而贡献自己的一份力量！
我是王__，__第三中学高一学生。我开朗活泼，积极向上。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质担任团支书一职。
平凡事不大，爱心增温馨。在生活中，我孝顺父母，为家庭做些力所能及的事情：打扫，做饭，照顾弟弟，关心父母共同营造一个温馨的家庭环境。我积极参加志愿活动，在20__年的冬天参加社区举办的捡拾垃圾的志愿活动，总能看到我在小路上忙碌的身影。我还曾参与到热烈庆祝中国共产党成立__周年志愿服务活动。紧跟党的前进步伐，从小事做起，为人们做贡献，看着居民走在干净的路上，我的心中异常喜悦。
一分耕耘，一份收获。如今的我早已是一名共青团员，责任感与使命感在我心中埋下了一颗坚实的种子，已渐渐发芽、开花、结果。胸怀祖国、志向远大。响应党的号召，响应时代召唤，热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，坚持德智体美劳全面发展。在20__——20__学年度被评为市级优秀学生干部；在20__——20__学年度被评为市级优秀学生；在20__年“逐梦百年，你我同行”励志演讲比赛中荣获区级二等奖。在昂扬斗志的高中学习生活中，我担任团支书。勤学善思、自立自强、勇于进取、敢于担当，自觉主动传承中华优秀文化，大力弘扬民族精神和时代精神。遇到困难从不放弃，逆流而上，争做最好的自己！
作为班干部，我严于律己，崇德向善、诚实善良、重诺守信，孝老爱亲、尊敬师长、团结同学。积极处理班级内团员的事情，将团总支的通知内容准确清楚的告知同学。作为课代表，我是老师的得力助手，也是老师和同学间的沟通桥梁。我时刻谨记自己的责任，尊重师长，关爱同学，努力完成工作，获得了老师和同学的一致肯定。
生而逢盛世，青年当有为。从古至今，王侯将相也好，贩夫走卒也罢，天下兴亡，人人有责。历史的天空闪烁无数明星，他们用只手双肩，造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在，关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少，为民发声的文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河，给了后人前行的勇气。在奋发向前的大时代背景之下，每一个人的坚持，每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。100年前，鲁迅先生便疾呼：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”要当一个发光放热的青年，更要当一个新时代有理想抱负的青年，我们的生命往往也是因理想而精彩的。新时代之下，顽强拼搏，为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事，所以更应奋力拼搏。我们生逢一个波澜壮阔的时代，奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就，新的时间窗口也已在我们面前打开，期待一个怎样的国家，期盼怎样的未来，行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任，不断增加生命厚度，延展美好生命旅程。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”新时代的少年要做的事情很多，说到底新时代少年还是要充实自身，坚守理想，并且不骛于虚声，不驰于空想，能够脚踏实地，才能更好地肩负起时代的重任！
欧__，14岁，__一中八年级5班班长。在老师眼中，她是一名自律自强、全面发展的好学生；在同学眼中，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼中，她是乖巧懂事、爱心满满的好孩子；在邻里眼中，她是诚实守信、谦逊守礼的好少年！
一、老师眼中的她——自律自强，全面发展
她热爱祖国，热爱集体，思想正派，行为规范，德、智、体、美、劳全面发展，严格遵守中学生日常行为规范，起到了标杆作用。作为班干部，她是老师的得力助手，总是积极认真地完成各项班级管理工作，任劳任怨，乐于奉献，处事有原则，做事有方法，得到老师和同学们的一致好评。她对待学习一丝不苟，脚踏实地，具备良好的学习习惯和学习能力，学习成绩也名列前茅。课堂上的她专注听讲，积极发言，课间的她勤思善问，与同学主动交流，课后的她，奋笔疾书，高效完成学习任务。对于班集体荣誉，她倍加爱护。她热爱多姿多彩的校园生活，一周一次的班会、一月一次的黑板报、文娱活动、体育运动，她都会积极参加，努力做到最好。从自身做起，追求进步，传递真善美正能量，给同学们树立了良好的榜样。在__区庆祝建党__周年合唱比赛活动中，她配合老师、组织同学们一起积极参与并取得了好的成绩；在“国旗下讲话”活动中，她代表班级向全校师生发出创文创卫的倡议书；在红安红色研学之旅时，她代表师生向革命先烈致辞献礼……
二、同学眼中的她——乐于助人、好学上进
在班级里，每位同学都是她的好朋友；在同学心目中，她是好伙伴和好榜样。与同学相处时，她待人随和，善于调解同学间的矛盾，悉心解决同学们遇到的困难，不管谁有困难，她都会伸岀热情之手。她对于班集体荣誉倍加爱护，只要是集体活动都会有她活跃的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。对于班级的管理，她凭借自己的经验和自己的方法，把班级管理得井井有条。她热爱多姿多彩的校园生活，对同学们真诚，热情，是被大家公认的热心人。她积极参加班会演讲活动，传递真善美正能量，从自身做起，追求进步，树立了良好的榜样。
三、父母眼中的她——乖巧懂事，爱心满满
生活中的她，一直勤俭节约，不盲目攀比，从不提出非分要求，自己能做的事情总是坚持自己做，很少要父母操心，是个勤劳乖巧的孩子。平时尊重长辈，孝敬老人，善解人意，主动承担力所能及的家务，是个懂得感恩的好孩子。节日里，她总是亲手给长辈们制作爱心手工小礼物；假期里陪爷爷奶奶去看电影、逛公园；过年过节时还帮助家人们准备饭菜，照看小朋友；她用自己勤劳的双手给家庭贡献一份力量，得到家人、亲朋好友的一致称赞，是家庭的骄傲。她充满爱心，空闲时积极参加各类公益活动。特别是在疫情期间，父母下沉社区，她便主动充当小助手，参与摸排、整理信息等工作，完成社区的防控任务。她知道，自己的努力是对父母最好的报答。
四、邻里眼中的她——诚实守信，谦逊守礼
在社会中，她是一位遵规守法、诚实可信的小公民。她一言一行讲道德，举手投足见文明。在我们生活的小区里，邻居爷爷奶奶更是对她赞不绝口。作为学校文明志愿者，她常常带着小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾、清扫楼道走廊、清理墙壁上的小广告等等，每次遇到行动不便的爷爷奶奶，她总会帮忙扶一把或者帮提东西；在寒暑假里，她经常帮忙照看隔壁家的小朋友……这些看似生活中的点滴小事，却给大家带来了帮助，从而也得到了大家的夸赞和信任。
在初中这两学年里，欧__同学的成绩优异、表现突出，曾被评为20__年度__区优秀少先队员，多次获得学校优秀学生、学习标兵等称号。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，至真至善的思想态度，追求进步的精神风貌。她以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美优秀素质，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年！
程__是__区__中学八年级三班的一名学生，是学校的优秀学生代表，在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中，她自强自律，自信自谦，努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。
一、思想积极，爱党爱国
作为一名少先队员，程__在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论，拥护党的方针政策，认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史，做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观，秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念，牢记“见贤思齐”的校训，用语文明、举止得体、言谈得当，不断磨砺自己。
程__把周总理作为自己的人生偶像，把“为中华之崛起而读书”当作座右铭，奋发努力，学习进步，关注时政，坚守原则，做一位有内涵的少年，为国家做贡献，为人民做贡献。
二、关爱他人，奉献社会
生活中，程__品德高尚，孝亲敬长，懂得感恩，勤做家务，帮助父母做力所能及的事，成为父母的好帮手。她常常去看望祖父，孝敬长辈，经常与长辈聊天、谈心，给长辈按摩。她知礼懂礼，不与长辈顶撞，关心小辈，尊老爱幼，为构建和谐家庭尽自己的一份力量。
程__经常参加各种公益活动，为社区做贡献，为社会送温暖。在公共场所，她遵守规则，举止文明，承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯，勤俭节约，讲究卫生，自理能力强。空闲时，她还会去做公益活动，看望养老院里的老人，打扫公共设施，为山区儿童捐赠衣物等等。
三、热爱集体，携手共进
平日里，程__尽心尽力为大家服务，尊重老师，关爱同学，尽好自己的本职工作，收获老师的信任和同学的好评，获得__区优秀学生干部称号。在学习上，她勤于思考，好学多问，课前能够做到主动预习，课上能够专心听讲，积极回答问题，课后及时巩固复习，查缺补漏，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲，把每一次成绩的获得当作新的起点，再接再厉，不断向前。
优秀从来不是一个人的成绩，而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子，更是作为学习委员，程__时时刻刻关注集体、热爱集体，认真对待各项工作，参加各项活动，积极带动班级学习氛围，帮助同学们激发学习兴趣，细心帮助同学们解答问题，做好学习上的领头羊，与大家一起携手共进，共同营造良好的学习氛围。
四、爱好广泛，全面发展
课余时间，程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长，是古筝，现在已取得古筝表演级证书，在音乐的其他方面，她还补充了乐理知识，考取了音乐素养三级证书。同时，程__参加了学校器乐社团，并担任团长一职，携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外，她还酷爱阅读，思想活跃，多次参加__区“假期读书行”征文活动，并获得一等奖；在“生命的底色”作文大赛中，她的作文构思新颖，文笔优美，取得了全国中学生作文大赛的一等奖。
都说，读万卷书，行万里路，书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出，在社会实践活动中，获得实践之星称号，被评为实践教育优秀学生。运动会上，她大展风采；读书交流会上，她口齿伶俐；学校活动中，她积极参与；辩论赛上，她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩，并代表__区登上__市的舞台。今年，她又作为__中学优秀代表学生，在誓师大会上郑重发言，赢得满堂喝彩。
黄金有价，青春无价。人生淡然如花，自然一路芬芳，花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上，留一行扎实稳健的足迹，不畏艰险，不留遗憾。争做新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
张__同学是__初级中学八年级一班的学生，现担任班级班长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名中学生，时刻以校规，班规作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，她逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩也一直名列前茅，她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
她在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
张__作为班干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是张__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
张__同学是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
此外，她还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长，集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人，坦荡处事。她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这就是张__的座右铭。
如今，张__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
杨__，__中学八六班的三好学生、学习标兵，学习勤奋，善思好问，用汗水和不懈的努力取得了非常优异的成绩。
他积极参加学校组织的各项活动，在升旗活动中光荣担任过升旗手、护旗手，与同学们在庄严的国旗下感受那油然而生的爱国之情。带领初三学生宣誓，嘹亮的宣誓声，把奋进向上的正能量传到每一个同学的心中。20__年，代表__中学参加__区第四届少代会，感受到了祖国对少年儿童的关爱，进一步激发了他对祖国的热爱之情。
古人说：“在其位，谋其职，负其责，尽其事”。作为班长，他以身作则，在搞好自己学习的同时主动帮助同学，分享自己的学习经验，共同探讨学习方法，促进共同进步。他对班级工作认真负责，积极配合老师，带领同学们完成各项班级工作。
三年来，他组织同学们多次参加学校的”国学小名士·经典诵读”“诵读经典·寄情端午”“春天旋律手抄报”等一系列活动均荣获一等奖，并与同学在区第十二届读书节辩论比赛中获三等奖，在区“新星科技节‘创意车模’”活动中获二等奖。
在学习上，他一直严格要求自己，认真书写，勤于思考，注重提高学习效率，培养自主学习能力。课前及时预习，上课认真听讲，积极回答老师的问题，课后及时整理笔记、完成作业。遇到不会的问题，他积极查阅资料，深入思考，并及时询问老师。当同学们在学习上遇到困难时，他会积极帮助，与同学一起讨论问题、加深对知识的理解。
通过三年的初中学习，他积累了一些有益的学习经验，跟大家分享：
1、课前预习。学习新课之前他通常会把要学的内容预习一遍，然后做一做课本上的例题，找出自己没有理解的地方，标记出来，上课重点倾听讲解。
2、上课认真听讲。他认为这是学习的最关键的环节。要相信老师，即使提前预习过了，也要认真听老师的讲解，老师的理解可能会与自己的理解不同，上课紧跟老师思路，积极回答问题，这样有利于加深对知识的理解。
3、课后及时复习。听完课以后有些同学急于先完成作业，他认为最好还是先进行复习，再对照课本把老师的讲课内容梳理一遍，重点是课前不明白、老师强调的内容。这样会更有利于对知识的理解。
4、课后作业要认真完成，错题要及时整理，建立错题本，整理以后时常翻开复习。
5、课下交流。对于不懂的知识点、不理解的题目，可以课下与同学一起讨论，合作学习有利于思路的扩展，加深对知识理解。
学习之余，他喜欢阅读一些中外名著，拓宽知识面。他阅读过《家》《春》《秋》《子夜》《昆虫记》《哈姆雷特》等优秀作品。读书同时，他注意做批注，整理摘抄，以奠定扎实基础，提高写作能力。经过他的努力，写作能力有了很大提升，在学校组织的“母亲节现场作文比赛中”获二等奖。他觉得自己书写基础不好，就利用课余时间练习了毛笔书法，书写能力取得了一定提升，并20__年在第三届“欧阳修杯”全国少儿书画比赛中获铜奖。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我认为学好知识的同时，也要不断提高综合实践能力。假期里我通过夏令营去北京、大连等地参加了多次社会实践活动，在夏令营中，通过各种活动提高了动手能力，加强了对书本知识的综合运用。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他相信，只要注重方法、努力拼搏，就可以取得满意的收获。不忘初心，砥砺前行，以梦为马，不负韶华。
谢__，男，__县一中高二（18）班学生。他身残志坚、阳光自信、自立自强，他以乐观积极、坚韧不拔的精神意志在求学道路上坚定前行，取得了令人瞩目的成绩。
谢__出生在__寺镇草池村。12岁那年暑假，他不幸因车祸失去左臂。面对如此沉重的打击，谢__并没有因此丧失生活的信心，伤愈出院后他积极锻炼，训练自己用一只手穿衣服、系鞋带、洗漱、吃饭，在家里从不让父母帮他做事。为了不给父母和同学添麻烦，他坚持一个人上学、回家，在学校的学习生活也是自己独自完成，不仅如此，在班级里，好强的他谢绝老师和同学的照顾，所有活动他都积极参加，跟其他同学没有两样，甚至做得更好。
身有残疾并没有影响谢__全面发展。永不服输的个性，加上谢__的勤奋好学、热情善良、乐于助人，使得他在学习、品德及文艺、体育活动等各方面都表现优异。在__中学读初中时，谢__还受聘担任校学生会主席，在繁忙的学习之余，他每天都要挤出时间服务同学，是老师的好助手。他热爱文艺和体育，积极参加学校组织的各类文体活动。
20__年他代表__县参加了由__市肢体残疾人联合会主办的“全国助残日”活动，表演了诗经民歌《关雎》，20__年他又代表__县参加了__市第六届全民健身运动会残疾人组的比赛，获得个人100米短跑第三名、400米短跑第6名的好成绩。也因此，20__年、20__年，谢__两度被评选为__县优秀学生。20__年谢__初中毕业并以优异的成绩考入__县一中。进入一中以来，谢__更是以一种积极进取的态度融入高中生活。
学校里要竞选学生会干部，他主动参加竞选，当选为__县第一中学高一学生会副主席。20__年受聘继续担任__县第一中学高二学生会副主席。在学生会里，他积极工作，服务同学，联系同学与老师，“工作负责，乐观开朗，积极向上”，这是老师和同学对他一致的评价。他还在班上担任团支书，为开展好每月一次的主题团日活动，作为团支书的他，配合校团委提前精心组织学习内容，设计活动方案，把活动开展得有声有色，对同学们起到了极好的思想教育和政治引领作用。
20__年清明节前夕，他积极响应团委的号召，配合老师组织志愿者近200人前往__县烈士陵园开展“学党史、感党恩、跟党走——传承红色基因”综合实践活动。协助班长学委管理好班级并完成老师布置的各项任务，在他看来都是自己的本分。他积极参加课外活动，在学校举行的“迎五四，歌党恩”歌咏比赛中他担任主唱，和同学们一道取得了第一名，并代表学校参加共青团__县县委庆祝建党一百周年文艺汇演，赢得观众喝彩。
在学习生活之余，他也经常参加一些作文比赛，20__年在由中国闻一多研究会、__省散文学会主办的第十七届全国学生作文新奥赛中他的作文《不屈之民族，辉煌之中国》获得了二等奖的优异成绩。“积极负责，认真勤奋”这是对他学习生活的集中概括。在班上他还兼任历史课代表，每次课前他都在黑板上布置好本节课的任务，让同学们提前读书，预习。他的历史成绩在学校也是名列前茅。不仅在这一个学科上是如此，在别的学科上他也是积极学习、认真钻研、不耻下问，语文成绩也时常在全校前列。
遇到有困难有疑惑的知识点，他就多思多问、多练多做，不攻克知识碉堡决不罢休。谢__是个懂得感恩的孩子。他常说：虽然身体残疾，但也要快乐生活，做好自己，否则就会辜负父母一片爱子之心；自己虽然取得了一些成绩，但这些都离不开父母和老师的辛勤付出和谆谆教导，也离不开同学的热心关怀，因此唯有好好学习，积极生活，提升能力，将来才能回报父母、回报学校、回报社会，才能做一个对社会对国家有用的人。
谢__，一言一行总是洋溢着自强自立的精神，散发着青春的朝气与活力；他在学习和工作中表现出的自强不息、认真勤奋、积极负责，体现了一个新时代好少年应有的特质；他虽然肢体残缺，但他的精神一点也不残缺。他，就如一颗小小的星星，一直散发着自己的光芒。
我们祝愿谢__在今后的人生之路上走得更稳更远！
林xx，男，汉族，16岁，xx市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往，他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的风采，为广大未成年人树立了学习榜样。xxxx年被省文明办、省团委、省教育厅授予首届“吉林美德少年”称号、xxxx年5月被xx市志愿者联合会评为“学雷锋·志愿服务同行”先进个人、同年被评为校“优秀学生”和“学习之星”、xxxx年被xx市文明办和xx市志愿者联合会评为疫情防控“优秀志愿者”、xxxx年被xx市文明办评为“文明之星”。
善良懂事，孝顺贴心。林xx出生在一个平凡的家庭，他特别爱看书、爱学习。对《二十四孝》《史记》《论语》《三字经》《毛泽东选集》等书籍爱不释手，他时常被书里的典故和礼仪之道所感染。林xx妈妈腰椎间盘三四节严重突出变形行动不便，爸爸在农村担任扶贫第一书记，驻村开展工作不能经常回家。林xx每天5时起床，帮妈妈穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭。林xx的爷爷患有冠心病，奶奶xxxx年检查出患有原发性肺癌和乳腺癌等疾病。十多岁本是快快乐乐、无忧无虑的年纪，可是他却替父母担起了照顾爷爷奶奶的重担。“子爱利亲谓之孝”，当其他同龄孩子都被父母一味呵护而变得自我时，他却能事事体谅父母、关心他人。天有不测风云，xxxx年林xx的爷爷突发心梗去世了，奶奶承受不住打击病情加重恶化，由于癌症疼痛折磨身体每况愈下，只能在床上进行疗养。林xx和爸爸把奶奶接到家里一起住。他经常给奶奶擦拭身体，帮奶奶清洗脏衣服，每天把房间打扫得干干净净，尽最大所能让奶奶和妈妈生活在整洁温馨的环境中。“善事父母者，从老省、从子，子承老也。”林xx不仅做到了，而且做得还很好。他用自己不太强壮的肩膀撑起了这个家，能为父母分担他感到很开心。但造化弄人，xxxx年林xx的奶奶也因病去世了，这让他备受打击，情绪极不稳定，成绩从年组前10名退后到80名。爸爸妈妈非常着急，也没有什么好办法，只能常常开导他。
勤奋好学，脚踏实地。不良情绪持续了一段时间后，林xx自己醒悟了，他想起了奶奶临终前的嘱咐：“大孙子，生老病死在所难免，不要因为我的离去影响你的学习，你一定要好好学，这样我才能高兴。”他开始奋起直追，自主自律，惜时勤学。课堂上他专注听讲，积极发言，课间勤思善问，与同学交流讨论问题。经过一段时间的刻苦努力，他的成绩从年组80名追到60名，从40名再追到10名，他没有让亲人失望，也没有辜负老师的良苦用心，用行动再一次证明了自己。
乐于助人，投身公益。林xx的“孝”是从内心深处自然流露的，他的“敬”也是从一言一行中体现的。xxxx年他加入了xx市志愿者联合会，成为了一名光荣的志愿者。他多次到xx市福利中心和xx市安广镇敬老院等托老所看望老人，为他们做些力所能及的事，林xx成为老人们的开心果。林xx家对门邻居孙万才爷爷脚踝骨骨折不能下床走路，他和父亲一起把孙万才送到xx市第一人民医院治疗。林xx每天抽空去医院食堂为孙爷爷买可口的饭菜，查找国内最新发生的奇闻趣事说给孙爷爷听，闲暇时给孙爷爷做按摩以舒缓疼痛。在他的精心照料下，孙爷爷很快出院了。疫情防控期间，林xx到社区参加防疫。在他入户登记信息时，得知嘉禾名苑6号楼三单元的李秋江和爱人身体不好，儿女又不在身边，他主动买来土豆、葱、大米等生活必需品送到老人家里。1号楼的李奶奶呕吐不止，老人在微信群里寻求帮助。林xx第一时间跑去了解情况，为老人买胃肠感冒药，当看到老人病情得到了缓解后，他又赶往了下一家帮忙。
林xx用自己的孝心、孝行让家庭充满温情，让社区充盈暖意，用自己的爱心温暖着身边的亲朋好友、街坊邻居，主动担责，努力做一名向上向善好少年。
宋__，来自__市第一初级中学七年级八班，__市20__年度“新时代好少年”。从小志存高远，各科成绩始终名列前茅。在20__年“长江杯”全国数学学科素养测试中荣获七年级国家级一等奖、英语荣获市级二等奖；积极弘扬中华传统文化，曾参加“课外阅读素养大赛”，获得“书馨少年”称号，曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖。酷爱书法，刻苦练习书法三年有余。从小担任班干部，曾任少先队大队长，多次获得“三好学生”称号；热心公益，是__义工联盟成员，担任学校广播站播音员，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等活动，为集体贡献力量；热爱运动，在校外拓展活动中，表现出较强的身体素质，多次被评为“优秀学员”。
该生从小志存高远，勤学善思，注重学科全面发展。不仅努力钻研教科书上的知识，还广泛涉猎，不断丰富充实自我。思维活跃，敢于质疑，不向难题低头，遇到困难时用丘吉尔的名言“能克服困难的人，可使困难化为良机”来勉励自己。该生勤奋刻苦、孜孜不倦的精神，不但培养了该生良好的学习习惯和学习能力，并让该生在学科竞赛中屡屡获奖。
该生积极弘扬中华传统文化。酷爱阅读，该生曾说阅读对其产生了重要影响，“通过阅读我了解到祖国悠久的文化，通过阅读我看到当今世界迅猛发展的科学技术，通过阅读我懂得了许多做人的道理。上下几千年，纵横数万里，透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界”。良好的阅读习惯丰富了该生的文化底蕴，该生曾代表学校参加“课外阅读素养大赛”，并获得了“书馨少年”的荣誉称号。丰富的文化底蕴也支撑该生进行一些写作创作，并获得了一些奖项，该生独作作品《自信让生活更美好》曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖；从小酷爱书法，积极响应____“中国字是中国文化传承的标志，书法课必须坚持”的号召，刻苦练习书法三年有余，磨砺了该生的性格，提升其文化素养与审美；在日常的生活中尊老爱幼，诚信正直，见到老弱病残孕主动让座。从小担任班干部，曾任少先队大队长，在校期间多次获得“三好学生”称号。在班级管理中，具有主人翁意识，积极参与班级管理工作，为班级建设出谋划策。热心帮助同学，在同学遇到学习或生活上的问题时，能主动伸出援手。在家中主动帮父母干家务，关心体贴家人。是老师的得力助手，同学的小帮手，家里的小能手！
该生热心公益，是__义工联盟成员，从小在妈妈陪伴下积极参与志愿服务活动。在一次养老院志愿活动中有人询问该生是否感到辛苦，他说“老吾老，以及人之老，关爱老人是中华民族的传统美德，身为学生更应该弘扬这种美德”。该生帮助养老院爷爷奶奶剪指甲、按摩等力所能及的事情，并陪伴老人，给他们带去温暖与关怀；该生关心集体，担任学校广播站播音员，在播音主持方面颇有天赋，朗诵的《回延安》在__广播电台播出，获得听众的一致好评，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等大型活动，为集体贡献自己的力量。
该生自觉践行科学健康的生活方式，积极参与体育锻炼，酷爱篮球、羽毛球、乒乓球等多项球类运动，假期定期进行体育锻炼。不仅强健其体魄，更让他在体育锻炼中磨炼了意志，培养了团队合作能力。在提及对体育运动的喜爱时该生说到，“体育运动不仅能活动筋骨，而且让我结交到许多志同道合的朋友，和朋友之间相互切磋，让彼此成为更强的人”。在学校组织的校外拓展活动中，该生表现出较强的身体素质与毅力，总以最认真的态度去完成训练，多次被教官请到队伍前面给大家做示范，此外他还热心教会寝室同学整理内务，多次被评为“优秀学员”。
我叫庄__，来自高二（3）班，今天为大家分享一下我的故事。
我的奶奶虽然已经年过花甲，但无论做什么事情都会第一个考虑我们，每天为家人准备一日三餐，精心地照顾着我们。看到奶奶日夜操劳，我很想为她减减负。今天吃好早餐，我跑了厨房后看见奶奶正在洗碗，便从后面搂住她说：“奶奶，今天的碗让我来洗吧，您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫芦里卖的什么药，一开始还不同意，但在我的努力劝说下，奶奶终于放心把碗筷交给我。我接过奶奶手中的碗筷继续洗，平日里看见奶奶洗碗洗得十分轻松，但今天体验了洗一家人的餐具，才知道这是一件多么辛苦的事，像我这样的生手，更觉得不是易事，站久了，就觉得腰酸背痛。我洗好了碗，看见闲不下来的奶奶又打扫起了屋子。我赶忙拦住，说：“奶奶，今天您就好好休息吧，所有的活让我来做。”奶奶不明白我到底要干嘛，便问：“你今天怎么怪怪的，又是帮我洗碗，又是帮我打扫，到底怎么回事呀？”我害羞地说：”奶奶，没什么，你是我们家的宝，怎么能让你们如此辛劳？再说马上要到重阳节了，我想要为你做些事。”“我的孙女长大了，变得懂事了，我可以开始享福了。好了，今天我就负责休息，你来干活。”奶奶感动地说。我在收拾屋子，奶奶在一旁指导我，多么和谐的画面。
从那以后我便经常帮助做家务，有一次我看到凌乱的房间我想：今天就由我来做家务吧，帮助爸爸妈妈减轻负担。我首先帮妈妈做家务。我先在我的房间里扫了地，然后拖了房间。拖完了我的房间就在扫妈妈和爸爸的房间，也给拖了一下。最后我就扫了和拖了客厅。我扫完了以后就再喷一点香水在客厅里和房间里，闻一闻很香很香。我最后就帮爸爸做一点事情了，我首先把拖鞋放在了门口，把爸爸最喜欢的茶给倒好，等爸爸回来的时候让我给爸爸捶捶背，让爸爸舒服舒服，让爸爸妈妈轻松轻松。之后，我看见了天色快黑了，就快速地从客厅跑到厨房里，便做起了妈妈教我做过的荷包蛋。我先放一点油在里面，然后，把鸡蛋打开放进锅里。在这个时候，我就想：爸爸妈妈每天都这么辛苦，都瘦了一圈。于是我就在荷包蛋里面放了一些肉在里面。我就照着这样的方法做了很多个荷包蛋。我刚刚做好放在桌子上面，爸爸和妈妈就看见了有一碗香喷喷的荷包蛋，又看了一下周围，看见了没有一点灰尘，妈妈就说：”你能帮我做家务了，而且做得很好，真棒！”
我认为敬老孝老不仅仅是对自己的长辈担起责任，任何一位老人我们都要爱护。还记得小时候，当我走在繁华的大街上，常常会看见一些穿戴破旧甚至保温的作用也没有，皮肤黝黑，苍白的头发乱糟糟的，嘴巴干裂发青，两眼看似水汪汪却含着泪水的眼睛，弯着腰嘴里时常说些什么的流浪老人。老人的周围站满了人，一双双不同的目光看着她，有人相互议论着些什么，有人讥笑着，还有的人只是看到别人都围过来所以自己也就跟着过来了；可怜的是没有一个人上前去帮帮那个老人，也没有一个人掏出自己的钱去给她，老人还是不停地说着谢谢，我站了许久不经的心好酸，突然想到了自己的爷爷奶奶，眼睛湿了。我连忙上去询问那位老人的情况，在得知他没有钱吃饭的时候，我毫不犹豫的拿出了我所有的钱，因为当时年纪小所以只有10元钱，我为不能帮助他而羞愧，但他却连忙道谢。也是这一次为我始终坚持敬老孝老埋下了种子。
有梦，就有希望，因为我还年轻，努力奋斗不仅为了生存，还为了爱自己的人们，让每一个中国人都从身边的爱心开始，关心每一个老人，关爱自己的父母，让我们为自己的国家献出自己的一份爱心，将“中国梦”发扬光大，把中华民族的传统美德发扬光大，让中国的发展一路顺风，越来越强大。