在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨练自己的毅力，增长自己的才干。
一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
蒋__，高三（3）班英语课代表。
在学校里，她遵守校纪，尊敬师长，乐于助人，团结同学，积极参与学校组织的各项活动；生活中，她诚实朴实，积极乐观，努力向上，孝敬父母，尊老爱幼；在学习上，她认真思考，努力钻研，刻苦奋进，秉持着人往高处走，水往低处流的信念，努力使自己更上一层楼。
在高中三年的学习中，在挫折面前从不放弃，跌倒了就再爬起来，尽自己最大的力量去克服困难，用积极乐观饱满的的心态去迎接生活的每一天，船的力量来自于帆和桨，而人的力量来自于信念和理想。她始终能把握当下，放眼未来，为自己的理想努力奋进！
很多人认为考大学是父母要求的，父辈们把当初他们没有完成的梦想，让儿女替他们完成，但在认识李__后，答案变成了为了自己的梦想而读书。
他的目标
李__20__年考取了__高级中学，由于中考成绩不是自己想要的结果，但是并没有放弃自己考入一个好大学的梦想，在一周之内便调整好了自己的心态，在假期认真补习成绩不理想的课程，在课堂把握住每一分每一秒，在课后认真完成各科老师所布置的作业，时时刻刻都在提升着自己，每当他坚持不住时都会对自己说一句：“你还想尝尝失败的味道吗”？正因为这样他才一直坚持了下去。
他的努力
他的座右铭是生命的价值在于努力，在他的笔记本上写了这么一句话：智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会，没错，正如李__所写，一个人一定要寻找、把握机会，而只有不断地努力才能为自己创造出机会。在每天上课学习的过程中他都如同打印机一般，将老师所讲所划出的重难点一字不落的“打印”在笔记本中，在每节课间他会把当天所学的内容，挑出几道题反复练习，直到琢磨透为止”。就因他的这些好习惯，影响着周围的每一位同学。
谦虚的态度
虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话充分诠释了他的做法，每当考试取得高分时他从不向同学们炫耀，只是小声的对自己说一声“加油”，并且写下下一次的考试计划于目标，也会在第一时间拿着考试卷，去找老师说明自己考试的失分原因，并同时做出卷面分析，如果他遇到自己解不出来的题，会和同学们一起探讨，并且悉心听取同学的意见，如果还是做不出来他会马上询问老师，将老师的看法与解题思路细心的整理出来，认真研究思考。
团结与品德
他积极参加学校与班级组织的各项活动，将集体观念放在第一位，把个人利益抛之脑后，时时刻刻严格要求自己，用心维护班级荣誉。他经常给同学们讲解难题，将自己的学习方法分享给同学，班级中发生的各种矛盾他都将其视为自己的分内之事，每次都能帮助同学化解矛盾。
____曾对青少年寄语：青年有着大好的机遇，关键是要迈稳步子、夯实基础、久久成功，青年要把艰苦环境作为磨练自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。
李__正是这样，他积极进取从不抱怨，将努力当成了一种习惯，正如他自己说的：“现在的努力，换来的是将来的美好”！
曾__，__高中班长、学生会主席、优秀市级学生干部。他认真管理班级事务，积极为班里同学解决困难，配合学校的工作，尽心尽力地解决学校内安排的各种事务，赢得了同学和老师的一致好评。
在家中，曾__尊敬父母，孝敬长辈，经常帮助家中长辈做些力所能及的事情，长辈们对他提出的要求，他也都努力做到。当父母在工作上遇到困难时，他主动帮父母出谋划策，提出合理化的建议，不仅如此，他还和父亲一起做些家中的手艺活，在做饭的时候为母亲帮厨。同时，他也经常会同爷爷与奶奶、姥姥与姥爷聊聊家常，同他们一起回忆老一辈的青春岁月。
学校组织的各项活动中，均少不了他的身影。每届的校园演讲比赛他都积极参加，并且在比赛中都取得了优异的成绩。他还是校园各项大型文艺活动的主持人，在校内主持了多次演讲比赛和校园艺术节，每次的主持任务他都圆满完成，深受校领导和师生的欢迎。在多次的主持过程中，他在不断磨砺自身，享受成长。
曾__学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法灵活，对于不同的学科有着不同的学习方法。而且他能将学习与实际相结合，将所学的知识灵活地运用到生活中去。他整体学习水平优秀，虽然有着自己所擅长的优势科目，但在对待他的优势科目时，决不会沾沾自喜，而在对待他的弱势科目时，他也会向老师同学们虚心请教，以求做得更好。在日常的学习生活中，同学们遇到学习上的困难，他都会尽己所能，伸出援手，帮助同学们答疑解惑。
在学校的不断引导和老师们的谆谆教诲下，他心怀较强的社会责任感和社会使命感。他积极参加公益事业、志愿服务。曾和同学们一起去敬老院参加志愿服务，慰问老人，给老人们带去了温暖与关怀。在此过程中，他积极劳动，为老人们打扫卫生，给老人们送上生活用品，充分展现他对公益事业的热爱。
曾__热爱体育运动，每次的学校运动会上都有他矫健的身姿。正因如此，他还是学校田径队的一员，在平常的训练中认真刻苦，按时按量完成训练任务。尽管在每天的训练结束后非常劳累，但他仍坚持继续完成学习任务，不落下任何一节课。正所谓付出才有回报，他同其他的队员一起参加了今年的区运会，经过几天的比赛最终为学校取得了总分第六名的优秀成绩。
曾__身为班干部，不仅在领导同学管理班级参加各项活动等方面表现突出，还十分关注班级和校园卫生环境建设。假期后第一天上学，校园内的卫生工作量大，他就主动要求将自己安排在周一值日，用心做好每一处的卫生，可以说只要有他的身影出现在卫生区内，那么卫生问题就不需要担心。他会按时将班级内的垃圾袋归整在一起，一起打包带到学校内的垃圾箱内扔掉，确保班级内的整洁干净；而且在日常生活中，他也会随手捡起地上的垃圾扔到垃圾箱中，这一点为同学们起到了很好的示范带头作用，为同学做出了表率。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为新时代中学生的曾__胸怀博大，视野开阔，他将始终牢固树立高远理想，带着自己的梦想持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到学习和生活当中去，努力展现新时代好少年的煜煜风采！
谢__，男，__县一中高二（18）班学生。他身残志坚、阳光自信、自立自强，他以乐观积极、坚韧不拔的精神意志在求学道路上坚定前行，取得了令人瞩目的成绩。
谢__出生在__寺镇草池村。12岁那年暑假，他不幸因车祸失去左臂。面对如此沉重的打击，谢__并没有因此丧失生活的信心，伤愈出院后他积极锻炼，训练自己用一只手穿衣服、系鞋带、洗漱、吃饭，在家里从不让父母帮他做事。为了不给父母和同学添麻烦，他坚持一个人上学、回家，在学校的学习生活也是自己独自完成，不仅如此，在班级里，好强的他谢绝老师和同学的照顾，所有活动他都积极参加，跟其他同学没有两样，甚至做得更好。
身有残疾并没有影响谢__全面发展。永不服输的个性，加上谢__的勤奋好学、热情善良、乐于助人，使得他在学习、品德及文艺、体育活动等各方面都表现优异。在__中学读初中时，谢__还受聘担任校学生会主席，在繁忙的学习之余，他每天都要挤出时间服务同学，是老师的好助手。他热爱文艺和体育，积极参加学校组织的各类文体活动。
20__年他代表__县参加了由__市肢体残疾人联合会主办的“全国助残日”活动，表演了诗经民歌《关雎》，20__年他又代表__县参加了__市第六届全民健身运动会残疾人组的比赛，获得个人100米短跑第三名、400米短跑第6名的好成绩。也因此，20__年、20__年，谢__两度被评选为__县优秀学生。20__年谢__初中毕业并以优异的成绩考入__县一中。进入一中以来，谢__更是以一种积极进取的态度融入高中生活。
学校里要竞选学生会干部，他主动参加竞选，当选为__县第一中学高一学生会副主席。20__年受聘继续担任__县第一中学高二学生会副主席。在学生会里，他积极工作，服务同学，联系同学与老师，“工作负责，乐观开朗，积极向上”，这是老师和同学对他一致的评价。他还在班上担任团支书，为开展好每月一次的主题团日活动，作为团支书的他，配合校团委提前精心组织学习内容，设计活动方案，把活动开展得有声有色，对同学们起到了极好的思想教育和政治引领作用。
20__年清明节前夕，他积极响应团委的号召，配合老师组织志愿者近200人前往__县烈士陵园开展“学党史、感党恩、跟党走——传承红色基因”综合实践活动。协助班长学委管理好班级并完成老师布置的各项任务，在他看来都是自己的本分。他积极参加课外活动，在学校举行的“迎五四，歌党恩”歌咏比赛中他担任主唱，和同学们一道取得了第一名，并代表学校参加共青团__县县委庆祝建党一百周年文艺汇演，赢得观众喝彩。
在学习生活之余，他也经常参加一些作文比赛，20__年在由中国闻一多研究会、__省散文学会主办的第十七届全国学生作文新奥赛中他的作文《不屈之民族，辉煌之中国》获得了二等奖的优异成绩。“积极负责，认真勤奋”这是对他学习生活的集中概括。在班上他还兼任历史课代表，每次课前他都在黑板上布置好本节课的任务，让同学们提前读书，预习。他的历史成绩在学校也是名列前茅。不仅在这一个学科上是如此，在别的学科上他也是积极学习、认真钻研、不耻下问，语文成绩也时常在全校前列。
遇到有困难有疑惑的知识点，他就多思多问、多练多做，不攻克知识碉堡决不罢休。谢__是个懂得感恩的孩子。他常说：虽然身体残疾，但也要快乐生活，做好自己，否则就会辜负父母一片爱子之心；自己虽然取得了一些成绩，但这些都离不开父母和老师的辛勤付出和谆谆教导，也离不开同学的热心关怀，因此唯有好好学习，积极生活，提升能力，将来才能回报父母、回报学校、回报社会，才能做一个对社会对国家有用的人。
谢__，一言一行总是洋溢着自强自立的精神，散发着青春的朝气与活力；他在学习和工作中表现出的自强不息、认真勤奋、积极负责，体现了一个新时代好少年应有的特质；他虽然肢体残缺，但他的精神一点也不残缺。他，就如一颗小小的星星，一直散发着自己的光芒。
我们祝愿谢__在今后的人生之路上走得更稳更远！
彭__，高一（9）班数学课代表。
她是一名积极向上、沉稳踏实、品学兼优的学生，学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间。“永不言弃”是她的座右铭，迎难而上是她的学习状态，忙里偷闲画一两张画是她放松的方式。她的生活平淡而充实，朴实却也精彩。
她始终坚信，一分耕耘一分收获，身处新时代，她明白要坚定理想信念，志存高远，奋力拼搏，才能不负时代，在拼搏中放飞青春梦想，书写人生华章。
蔡__品学兼优、乐善好施，先后加入了免费爱心粥、困境儿童心理辅导等多个志愿服务组织。每到放假时，她都和爱心粥店的志愿者一起煮饭炒菜、摆放桌椅、引导孤寡老人免费就餐；每年中考和高考的免费发放爱心水活动她也会积极参加，每天五点钟就起床，到爱心粥店搬水，然后坐车到学校门口分发，给考生们送去祝福。炎炎夏季，她不惧酷暑，积极参加爱心粥店免费为环卫工人发放爱心水活动；在困境儿童心理辅导团里，她实行“一对一”资助贫困孤儿，给困境儿童们送资助，辅导作业，开展心理疏导，安慰并鼓励小朋友们要坚强勇敢，长大后成为国家的有用之才，来回报社会。
顾__，高一（2）班团支书兼副班长。
她文静中透着灵巧、温和中透着坚强，真诚、自信、进取。
在高一的学习生活之中，她热爱集体，积极进取，乐于助人，是一名老师和学生都认可的好学生。作为班干部，顾__同学恪尽职守，积极帮助老师处理班级事务。同学有困难，她能及时主动地给予帮助，有强烈的班级荣誉感，积极参与学校开展的各项活动。
对待学习，她始终有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。正是这种钻劲让她不断发展，不断进步。进入高中后每次质量检测都能不断超越自我，在年级中亦是名列前茅。
一分耕耘，一分收获。相信在未来的学习生活中，顾__同学将成为一名更加全面发展的新时代好少年。
宋__，女，汉族，__市实验高级中学高一学子，中国共青团团员，20__届新时代好少年。连续多年荣获奖学金。她学习刻苦，积极参加运动会，辩论赛，社区志愿服务等活动，并且表现出色。
一、天行健，君子以自强不息
《周易》有道“天行健，君子以自强不息”，老子也说：“胜人者有力，自胜者强”，自强者才能将未来紧紧抓在自己的手里，她心里一直记着这句话，成了她前进的曙光。
她有着明确的目标，她知道只有通过努力才能不沦为平庸。当第一缕阳光还未撒向大地，教室里便传来了朗朗的读书声；当同学们讨论班级趣事时，她见缝插针的学习，奋勇争先；当黑暗已完全笼罩大地，她依然挑灯夜读，不甘落后。
天行健，君子以自强不息！
二、做德之高标，当行之示范
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，作为学生干部，她深谙“小处不可随便之道”，更明德自高正之理，所以学习生活中严格要求自己。活泼开朗，热情奔放，严于律已，宽以待人，以优良的道德品质和行为习惯塑造自我，影响他人。每当同学们向她提出疑惑和不解时，她总是能够耐心地进行讲解，倾囊相授。在生活中她也会无微不至的关怀同学，用个人行动温暖他人，得到了同学们一致的认可和赞赏。“土扶可成墙，积德为厚地”，品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来，半年以来，她多次被评为优秀学生，荣获奖学金。在初中三年，她共获得奖学金近4000元。她曾参加__市运河联盟数学、英语竞赛，分别取得了英语特等奖，数学二等奖的优异成绩。
荣誉属于过去，展望未来，她深知任重而道远。
三、积极参加社会实践，服务社会
城市建设需要每个市民的努力，高中生更加责无旁贷。20__年10月29日，__市实验高级中学举行了“创城实高在行动”活动，她积极加入了这个行列之中，她们一起去__文化体育广场捡拾白色垃圾，擦拭雕塑和地面，维护公共环境，迎来了__人民的赞不绝口。20__年2月初，校团委再一次组织了志愿服务活动，同学们热情高涨，积极参加，为把__建设成全国文明城市而努力。
四、热情乐观，孝亲敬长
百善孝为先，从古至今，中华民族传统文化最核心的字即为“孝”，流传千年。特殊的家境，让她很小就变得独立，尝试各种新技能，做饭，洗衣，针线活，一项一项的练习，一点一点的进步，终于她也可以为父母撑起一片天地，减轻父母的压力。
她的家人只看得见她脸上的笑脸，只有她自己知道内心的痛苦和压力。学习和生活的压力扼住了她的喉咙，无喘息之机，可她依然笑面生活，顽强似“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。
她的快乐即家人能平安喜乐。
她只是一个普通人，普通的家庭，普通的生活，普通的社交，普通的外表，但藏在普通外表下的是一颗不甘平庸的心。我辈当自强，中华儿女傲气长存，有着铮铮铁骨。
五、兴趣广泛，全面发展
在__市实验高级中学这片沃土上辛勤的耕耘着，汗水浸润着微笑，她发觉，自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点。在学习工作都不断进步的过程中，兴趣爱好成了生活的调味剂。
爱好音乐的她曾在学校联欢会上一展歌喉，赢得掌声连连，赞赏不断。在实验高级中学举办的运动会上，获得了女子长跑三千米第六名的好成绩。
世上无难事，只要肯登攀。
回首往事，她说：“没有最好，只有更好。学子们都各凭态度乘风浪，奔赴属于自己的万丈光芒。”面向未来，不向前一步，即为退步。她会坚守初心，怀揣着梦想，脚踏实地，奔向未知的远方！
高二5班的物理课代表。他平时礼貌待人，言语谦和，尊敬师长，团结同学，严格遵守《中小学生日常行为规范》，赢得了众多老师的称赞。他从小养成了艰苦朴素、勤劳节俭的好习惯，并且学习上有明确的目标，课上认真听讲，课后不懂就问，有较强的求知欲和上进心，以乐观的人生态度去迎接种种挑战。他在校团结同学，积极参加班级、学校工作。有高度责任感，集体荣誉感和服务意识。能很好地维护班内秩序，努力构建和谐班集体。广泛传播自己的正能量。
作为班长，平时能够协助老师管理好班级，做好老师的小助手，做好同学与老师沟通的桥梁。平时团结同学，热爱班集体，积极参加学校和班级的各项活动，如参加演讲、朗诵、写作等比赛，丰富自已的课余生活，锻炼自已各方面的能力，开阔眼界。努力为学校和班级争荣誉，也努力地去完善自已。在学习上，认真刻苦，有进取心，善于钻研，成绩能够稳定在班级前十名。
在家里，尊敬孝顺长辈，有什么问题都会和父母交流和沟通。外婆刚动完手术，帮外婆洗澡和揉腰，减轻一些她的痛苦。帮妈妈做一些力所能及的家务活，也能帮着照顾一岁多的小表弟。
平时她还喜欢旅行，听音乐，读万卷书，行万里路，背着简单的背包，带着充实的自已，继续行走在路上。
吴__，高一6班学生。
进入高中至今，他刻苦好学、勤奋上进，对待学习一丝不苟。课堂上他积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵的钻劲和韧劲，成绩在班级一直名列前茅，是一位品学兼优的好学生。在家里，他是一名尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是一位勤奋学习、关心同学、热心助人的好学生；在社会，他是位诚实守信，尚德至善，热心公益的好少年。
在未来的路上，相信他会越来越好！
当今社会的“新时代好少年”不止是会学习，更应该是注重德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在德育方面，他平时十分注重自己的言行举止，不违规违矩，不染不良习惯。
在智育方面，不仅是每日的学业，还很注重兴趣爱好的培养，在小时候就对国际象棋十分感兴趣，通过自己的努力，荣获全国级荣誉，在朗诵方面，代表学校参加新建区的朗诵大赛，并荣获二等奖。
在体育方面，平时注重体育锻炼，并且代表班级参加了学校的篮球赛，荣获一等奖。
在美育方面，注重自己的仪容仪表和发现美的眼睛。劳动方面，积极参加学校的劳动实践课，并且积极主动的去做脏活和累活，在家里，会积极做各种家务活。该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
高__，__中学高二八班学生。担任团支部书记、__中学校团委组织委员、__中学舞蹈队队长、__广播社社长等职务，曾获__市优秀学生干部，市级优秀学生，作为学校代表参加中国共青团__区代表大会。
耳濡目染，爱国家风根植于心
高__生活在一个充满爱和温暖的家庭，自小受到良好家风家训的熏陶，爷爷奶奶作为有着六十多年党龄的老党员，常常教导她要做一个善良、真诚、关爱他人、热爱祖国的人。家人的言传身教深深地影响着她，高__也在努力成长为一名品学兼优的新时代好少年。
八年级时，还是少先队员的高__因为思想上追求进步，对共青团组织怀着真挚而迫切的向往，作为年级第一批入团的同学，光荣地成为一名中国共青团团员。怀着对母校的自豪与热爱，通过不断地努力，中考时凭借优异的成绩，她再次考入了__中学这所历史悠久、底蕴深厚的百年老校，学校的老师们不仅为她带来了知识视野上的拓宽，更让她产生了传承红色精神的萌芽。
知行合一，德智体美劳全面发展
高__曾作为主持人参与了20__年、20__年两届《中国青少年网络春晚》、__卫视《加油吧，孩子》等多档节目、晚会的录制，活动以励志青春，美丽中国为主题，弘扬优秀传统文化，讲好中国故事。从那之后，她更加坚定了自己的理想信念，不仅要自己学习和传承红色文化，还要让更多人参与进来，了解红色文化的魅力，用自己的力量影响更多的人。
作为全国优秀小记者代表，高__前往__参加“中国网事，感动20__”颁奖典礼录制，采访获奖人物；前往“两会”会场，采访全国人大代表和政协委员，出色的表现得到了老师们的一致认可，在活动中她受益匪浅，不仅增长了见识，更体会到了中国民主制度的优势。
建党一百周年之际，她近距离感受建党精神，传承红色基因，与抗美援朝英雄宋时轮将军女儿同台朗诵、参加座谈会交流分享自己的体会，并受到__电视台、《__日报》等多家媒体的采访报道。
锐意进取，积极向上传递正能量
进入高中以来，尽管学业任务逐渐紧张，但她仍然坚持德育、美育双向发展。新冠肺炎疫情居家隔离期间，高__利用自己的专业特长创作了许多作品，用自己的方式向奋战在一线的工作者致敬，传递自己的一份能量。
作为__中学校团委委员，在学校领导及老师们的大力支持下，她积极参与组织学校相关主题活动。主动策划并推进“一句早上好，一天好心情”活动，通过坚持每天早上问好的方式带给同学们暖暖的关怀。
高__也经常参加志愿服务活动，奉献爱心。在养老院为老人服务，在博物馆做志愿讲解员，为唇腭裂儿童捐款等等。这些都让她更深刻地体会到责任与奉献、爱心与担当。
在成绩面前，高__不骄不躁、脚踏实地，她传承红色基因，赓续红色血脉，坚守初心使命，点亮青春理想。作为新时代的好少年，自强不息，努力拼搏，青春向党，放飞青春理想。
王__，高三（10）班班长。
学生的好榜样。王__同学阳光开朗，勤奋好学，天生至真至纯，一言一行温润知礼。进入高中以来，学习成绩一直名列前茅，多次获得校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号，在市级征文比赛中也多次获奖。
老师的好帮手。王__同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以班级团体利益为先。她平时严以律己、甘于付出，具有较强的管理能力和高度的责任心。她处处以身作则，勤勤恳恳为班级服务，起到了良好的表率作用，班集体充满了朝气，充满了生机，充满了活力。
生活的有心人。积极参加各项公益劳动或实践活动，锻炼自我动手能力。在家里，她孝敬长辈，懂得体谅父母，主动做自己力所能及之事，为父母减轻负担。
这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。相信在不久的将来，她一定会带着自我的梦想在辽阔的世界里闯出一番新的天地。
美丽的华夏龙都有这样一位少年：张__，男，汉族，出生于20__年1月21日，就读于__市第一高级中学。
他是勤学善思、奋勇争先的好少年。他是__市第一高级中学社团——“计算科学社”社长，他爱好钻研，喜欢创新，获第十九届__省中小学电脑制作活动竞赛WER积木教育机器人大赛项目一等奖，第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛一等奖，20__年4月参加由__省计算机学会主办的__省青少年程序设计能力认证一等奖，20__年11月参加中国计算机协会（CCF）举办的NOI系列信息技术学科竞赛，获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）省级二等奖。利用所学知识，并结合学习过程中遇到的问题，张__编写了“解一元二次方程神器”“数学计算器”程序，还尝试制作了RPG小游戏。
一、坚持不懈、追求卓越的“编程少年”
“这是第五种方法啦，还是不行！”
放学已经很长时间了，教学楼笼罩在静谧的夜色中，树的嫩叶在月光下投出斑驳的影子，微机教室的灯还亮着。张__盯着一个个跳动的符号，蹙眉凝视，常常为了解决一个算法的运算复杂度而苦苦思索，一遍一遍地优化算法，有时候仅仅是为了提高0。3秒，而有时候仅仅为了节约1MB内存。
在计算机社团，张__专心研究算法。在王晓斌老师的指导下加入算法编程社区洛谷网，利用课余时间，尝试对180道算法题解答，并通过了166题。他严格要求自己，为了优化算法，共提交答案1516次，还参加了18场线上比赛。紧张的学习之余，他把自己的所有课余时间都用在了学习信息学知识上。他刻苦钻研信息技术中的难题，越挫越勇，精益求精，注重反思自己在编程中遇到的问题，通过向老师请教，向学长学习，克服重重困难，解决道道难题，一点一点丰富自己的积累，提高自己的编程水平。
一分耕耘一分收获，他获得第十九届__省中小学电脑制作活动竞赛WER积木教育机器人大赛项目一等奖、第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛一等奖，20__年4月参加由__省计算机学会主办的__省青少年程序设计能力认证获一等奖，20__年11月参加中国计算机协会（CCF）举办的NOI系列信息技术学科竞赛，获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）省级二等奖。
在荣誉面前，他从不骄傲。他认为自己还有许多不懂的问题，只有坚持不懈地努力，才能学到更多的知识，才能不断地超越自我。
二、勤学善思、勇于创新的“电脑高手”
“张__到，毛病除！”
张__所在的整个__市第一高级中学高二年级2级部，不管哪个班的电脑出现了毛病没有办法解决的，都去209班找张__，张__一到，许多问题都能得到解决。即使出现不能解决的难题，他利用课余时间上网请教，去新华书店、图书馆查阅资料，总能想方设法把问题解决。
从小学至今，从实验小学到市一高，张__一直是班里的信息技术班长，出于自身对信息技术的热爱也为了更好地为班级服务，他对计算机语言产生了浓厚的兴趣。初中，在其他小伙伴玩耍的时候，他已经开始翻阅并购买有关C、C++等相关程序语言的书籍，克服种种困难进行自学。利用所学知识，并结合学习过程中遇到的问题，张__编写了“解一元二次方程神器”“数学计算器”程序，还尝试制作了RPG小游戏。
这样的故事很多很多。“有困难，找张__！”是对他的最大信任和最高评价！
三、胸有丘壑、踏实努力的“宝库男孩”
对信息技术的学习，不仅锻炼了张__的逻辑思维能力和自学能力，更极大地激发了他的学习兴趣，浓厚的学习兴趣使他确立了自己的学习目标，促使他主动踏实地学习各项本领。
“谁还有问题？”老师的话音刚落，一只手像旗杆一样高高举起，课堂上，张__敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰。他的提问经常把遥望天空的同学的视线拉进教室，把思想开小差同学的思路引回课堂，他对学习方法和知识掌握也有自己独到的见解。在他眼里，一个个英语字母是跳动的音符，数学符号是动人的小可爱，学习和思考让他收获无穷乐趣。他博览群书，多才多艺，是行走的“宝库”。
受疫情影响，张__未能到__参加20__年4月16—17日的CCF20__NOI__省信息学奥林匹克竞赛代表队选拔赛，难受之后，“宝库”男孩又重新调整自己的心态，投入了新的学习中。他胸中有丘壑，眼中有河山，他要脚踏实地努力，将来为“科技强国”贡献自己的一份力量。
他是坚持不懈、追求卓越的“编程少年”；
他是勤学善思、勇于创新的“电脑高手”；
他是胸有丘壑、踏实努力的“宝库男孩”！
这就是老师、同学们都竖大拇指的__市第一高级中学的勤学善思、奋勇争先、勇于创新的张__同学！
张__所获奖励：
20__年8月获第十八届__省青少年机器人竞赛初中组WER工程创新赛（B类）一等奖，__省科学技术协会、__省教育厅、__省科学技术厅。
20__年9月获第十九届__省中小学电脑制作活动中WER积木教育机器人赛一等奖，__省教育厅。
20__年4月获__省青少年程序设计能力认证一等奖，__省计算机学会。
20__年11月获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）获二等奖，__省计算机学会。
王__，高三（8）班班长。
她刻苦学习，品学兼优，自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，与同学和睦相处，关心集体，乐于助人，责任心强，待人诚恳。担任数学课代表一职，认真负责，经常帮助同学解决困难，得到同学的一致认可。
王__同学成绩优异，兴趣广泛，全面发展，多次获得校“三好学生”及“优秀团员”等称号，在20__年获得__市“三好学生”称号。
锲而不舍，金石可镂。作为担当民族复兴大任的时代新人，她明白要踔厉奋发，笃行不怠，以奋斗为箭，向光明的未来进发。
翟__，毕业于__乡第一初级中学，现就读于__县实验高中高二（1）班。她乐观开朗，积极上进，品学兼优，乐于助人。作为班级里的生活委员和数学课代表，她能充分安排好班级事务，处理好生活与学习之间的关系，勇于承担责任；作为寝室长，她将宿舍各项事务管理的井井有条。在学习上，她将自己擅长的学科知识及时与他人分享，为其他同学排忧解难。对于她不擅长的学科问题，她向老师询问后，及时反思总结。