全县广大青少年、市民朋友们：
为了响应国家“护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，团县委向全县广大青少年和市民朋友们发出如下倡议：
PART1、拒绝盗版，从我做起
1、知法学法懂法，拒绝购买盗版制品。
2、学会辨别盗版，坚持购买正版书刊、音像制品等。
3、自觉远离盗版制品，不购买、不传播盗版读物。
4、积极劝阻身边的亲朋好友，远离“黄赌毒”书刊、音像制品。
5、抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
6、不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地。
7、文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
PART2、以身作则，树立榜样
1、关注孩子的身心健康成长。
2、以身作则，自觉远离不良出版物和网络不良信息，给孩子树立良好的榜样。
3、如发现制作贩卖盗版制品，或有人发布危害网络安全等不良信息，应积极举报。
PART3、积极参与净化学习环境
1、在教育教学过程中循循善诱，教导学生选择有益身心的精神食粮，向学生推荐适合的书刊读物。
2、担当起传播先进文化，普及科学知识的重任。
3、坚守职业道德，面对非法制品，坚决远离。如发现有人制造或发布不良信息，定要积极举报。
全县广大青少年、市民朋友们：
为积极响应20__年“护苗·绿书签”行动号召，营造绿色、健康、有序的阅读环境和文化环境，团县委向全县广大青少年和市民朋友们发出如下倡议：
倡议青少年朋友从我做起，远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
倡议家长朋友们关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
倡议教师朋友们护助孩子健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为孩子们健康阅读保驾护航。
倡议广大市民拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
广大青少年、市民朋友们，让我们一起加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，坚持健康上网、绿色阅读，营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。
尊敬的家长朋友们：
您好！孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养，更需要家校联合努力。为深入开展“扫黄打非·护苗行动”大力倡导绿色阅读、文明上网、健康成长，持续营造护助青少年儿童健康成长、抵制有害出版物和信息的浓厚氛围，我们向每位家长朋友们发出如下倡议：
No。1知法学法懂法
我们倡导大家了解识别非法出版物的危害，督促孩子加强学习和自控，增强识别非法出版物和有害信息的能力，学会自觉远离、抵制不良出版物和网络不良信息，争当净化社会文化环境的建设者，给孩子树立良好的榜样。
No。2开展绿色阅读
我们倡导大家教育和引导孩子购买使用正版图书、音像制品，不在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物。自觉抵制非法出版物和有害信息，远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。为孩子精心选择阅读书目，引导孩子多读书、读好书。
No。3文明健康上网
我们倡导大家要提高孩子的自我防护意识，让孩子做到不去网吧上网，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
No。4自觉明辨是非
我们倡导大家在自觉远离并教育引导孩子远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾的同时，积极劝阻身边的亲朋好友，远离“黄赌毒”的制品。如发现制作贩卖盗版制品，或有人发布危害网络安全等不良信息积极举报，争做“扫黄打非”的宣传员、示范员、监督员。
让我们积极行动起来，积极参与“扫黄打非”，自觉抵制有害出版物和信息，护助少年儿童健康成长，营造健康良好的社会文化环境和氛围。
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
书签是标记阅读位置而夹在书中的小卡片，它不仅是中国传统出版行业的副产品，同时也伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展，“绿书签”的寓意就是有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境。
“绿书签”行动是以“4·23世界读书日”“4·26世界知识产权日”为契机以“护助少年儿童健康成长拒绝有害出版物和信息”为主题，以特别设计制作的绿书签为载体，倡导尊重创意、支持正版，为营造利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长的活动。
在此，__小学向全体师生和家长发出倡议：
1、从我做起，拒绝盗版。学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物，创建无盗版制品家庭、班级和学校。
4、阅读优秀书籍和经典诗词，多读书、善读书、读好书，营造健康的文化环境。
拒绝盗版书籍、不良刊物及网络不良信息，从我做起。让我们携手同行，倡导绿色阅读，用自己的实际行动传承人类文明，共创书香校园！
全镇中小学生、家长和各位读者朋友们：
为响应国家“20__护苗·绿书签行动”的号召，进一步传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造有利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长。在此我们向全镇中小学生、家长和各位读者朋友们发出如下倡议：
一、青少年儿童要从我做起，拒绝盗版
1、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
4、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
二、家长朋友们要以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
三、全镇广大读者要净化文化环境，爱国诚信
1、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
2、全镇一起动手，净化文化环境，进一步加大石门镇“扫黄打非”力度，给未成年人扫出一片纯净的天地。
3、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。
让我们加入“绿书签行动”，拒绝盗版，从你我他做起，让我们携手同行，倡导绿色阅读，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
为进一步传承中华优秀文化，弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好的阅读习惯，树立保护知识产权理念。在此，我们向全校学生以及家长朋友们发出如下倡议：
学生篇
一、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
二、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
三、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物，创建无盗版制品班级和学校。
四、劝阻家人、亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，自觉做到远离盗版书，远离有害口袋书，远离有害卡通画册，远离不良游戏，养成良好的阅读习惯。
家长篇
一、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
二、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子们的自觉性。
三、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
四、劝阻家人、亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
五、积极举报制作、贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
让我们积极加入绿书签行动，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递，在心中点亮。同心协力，营造健康文明、和谐有序的校园、社会文化环境。
尊敬的家长朋友们：
你们好！
孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。20__年春季开学季，为深入开展“扫黄打非·护苗”行动，保护未成年人文化权益，树立健康向上的校园风尚，我们发出如下倡议：
1、从我做起，拒绝盗版
了解知识产权，学法懂法，增强识别非法出版物和有害信息的能力；坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
2、以身作则，护助孩子
关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
3、绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物；关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
4、言传身教，文明上网
正确使用网络，倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害；合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
家风正，少年强，国事兴！愿我们的每一棵幼苗都能享受到中华优秀传统文化的滋养，顺利成长为国之栋梁！让我们大手牵小手，共同营造风清气正的社会文化环境，为画出最大同心圆，合力共筑中国梦做出积极贡献！
亲爱的家长朋友们：
你们好！“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为了响应20__年“护苗·绿书签”行动的号召，培养青少年养成良好阅读习惯，远离不良书籍和网络信息，为此，我们倡议：
倡议青少年朋友从我做起，远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
倡议家长朋友们关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
倡议教师朋友们护助孩子健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为孩子们健康阅读保驾护航。
倡议广大居民拒绝盗版从我做起，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为打造“书香__”、实现__镇高质量发展提供强大的精神动力和文化支撑！
“绿书签”的寓意为“有生命的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力营造一个繁荣健康有序的文化市场的意愿。
为响应国家“20__护苗·绿书签行动”的号召，传承中华民族优秀文化，弘扬社会新风，进一步保护少年儿童身心健康成长，培养学生绿色阅读习惯，提升学生安全上网意识，自觉远离和抵制有害出版物和信息，打造少年儿童健康成长社会文化环境。在此我们向各位家长、同学和老师们发出如下倡议：
学生——从我做起，拒绝盗版。
1、明礼懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊，购买使用正版书籍。
3、不浏览色情、暴力等非法的不健康网站，不参与网络直播打赏等行为，做到绿色阅读，文明上网。有节制地使用手机等智能终端产品，不沉迷于网络游戏。
4、不阅读宣扬污秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织和封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏卡片等，特别是口袋本图书、卡通画册等非法出版物，做到及时发现，及时举报，配合相关部门坚决予以打击。
5、自觉做到不购买，不租借，不阅读，不使用，不传播盗版读物；自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。创建无盗版制品班级和学校。
6、劝阻家人，亲友和身边其他人不购买，不使用，不阅读，不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
7、积极参加学校组织的20__护苗·“绿书签行动”，如朗诵、演讲、宣传画、手抄报制作等。
教师、家长——拒绝盗版，护助成长。
1、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教迷信，污秽色情，暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
2、关心孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。重视对孩子思想价值观的培养，关注孩子的心理健康，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏。杜绝文化垃圾对孩子身体的伤害和思想侵蚀。
4、不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物，远离含有宣扬邪教、暴力和迷信等妨害未成年人身心健康等内容的出版物；多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书。
5、劝阻家人，亲友和身边其他人不购买，不使用，不阅读，不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
6、积极举报制作、贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
少年强，则国强！愿我们每一棵幼苗都能享受中华优秀文化的滋养，早日成长为国家栋梁。让我们携手，拒绝盗版，远离有害出版物，倡导绿色阅读、文明上网，创书香校园，助力创建文明城市。
尊敬的家长朋友们：
你们好！童年是人的心灵故乡，儿童是社会的未来。青少年的健康成长，关系国家和民族的未来，需要全社会的共同呵护和精心培养，更需要家园联合努力。为深入开展“扫黄打非·护苗行动”，大力倡导绿色阅读、文明上网、健康成长，营造护助青少年儿童健康成长、抵制有害出版物和信息的浓厚氛围，__幼儿园联合__社区向全体师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、学法懂法守法，增强识别防范能力。
2、加强学习和自控，增强识别非法出版物和有害信息的能力，学会自觉远离、抵制不良出版物和网络不良信息。
3、自觉远离宣扬邪教、迷信、色情、暴力、恐怖等扰乱社会秩序的非法出版物及有害信息。
4、劝阻身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播“黄赌毒”的制品。
5、合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
维护正道正义，扫除文化垃圾，倡导新风正气。“扫黄打非”必须适应新时代新要求，从制度到行动，全社会正在形成合力，为青少年守护一片文化晴空，你还有哪些新想法，新举措，我们等着你们出新招。
从我做起，拒绝盗版
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
家长要以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
5、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
全市中小学生和青少年们，广大市民朋友：
为了响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我发出如下倡议：
坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
亲爱的青少年及家长朋友们：
为了响应国家“扫黄打非·护苗20__”行动的号召，高举“护苗”大旗，号召全社会共同参与，教育和引导未成年人远离非法有害出版物和信息，提升青少年网络素养，将“绿色阅读”思想根植心中，养成良好阅读习惯，为未成年人打造绿色健康文化环境，护助未成年人健康成长。我们在此发出如下倡议：
1、认真学习了解国家法律法规、掌握“扫黄打非”常识，学法懂法、知法守法、自觉远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾，争做守法好公民。
2、自觉养成绿色阅读习惯，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，成为购买、使用正版合法的书刊、音像制品和电脑软件的践行者。
3、提高自我防护意识，养成安全上网习惯，杜绝在网上浏览宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情等有害信息，做到文明上网，健康阅读。
4、积极参与“扫黄打非·护苗行动”，主动举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”宣传员、监督员、引领者。
5、从我做起，从现在做起，携手“护苗”，用爱守护，相伴成长，一起为青少年营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
“护苗·绿书签”行动是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为此，我们向社会各界发出如下倡议：
1、坚决抵制有害信息。对含有危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信、淫秽色情、暴力恐怖等非法出版物及有害信息要自觉远离。
2、树牢知识产权理念。坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件，做到不购买、不阅读、不使用盗版制品。
3、自觉做到文明上网。养成安全上网习惯，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
4、善做先进文化的守护者，主动参与“护苗·绿书签行动”，大力提升甄别盗版制品能力，积极举报、重拳打击制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
5、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不购买、不制造、不出版、不销售。拒绝盗版书籍、盗版音像制品、盗版软件、不良刊物及网络不良信息，从我做起。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版和有害信息。
让我们行动起来，积极加入“绿书签行动”，以书签形式充分传递尊重知识、尊重创意的心声，同心协力为青少年营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，用实际行动护助青少年儿童健康成长。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的小朋友们：
为保护未成年人健康成长，响应国家”20__年护苗·绿书签”行动的号召，大力倡导绿色阅读、文明上网理念，引导少年儿童爱读书、读好书、善读书，养成良好阅读习惯，自觉抵制非法出版物。在此我们向全园师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识。
2、坚持购买、使用正版书籍、音像制品，拒绝盗版书籍，养成多读书、读好书、善读书的良好习惯。
3、正确认识盗版制品和不健康出版物的危害，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4。一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，大力营造孩子健康成长的良好文化环境。
5、重视对孩子的思想价值以及心理健康教育的监护，坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
7、积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
让我们远离有害出版物，多读书读好书；让我们小手拉大手，携手筑起这道抵御精神毒品的心灵防线；让我们用自己的实际行动传承人类文明，传播善良美好，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
尊敬的家长和小朋友们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，__镇__幼儿园向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
5、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品
6、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、积极参加幼儿园组织的“20__年护苗·绿书签”活动。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们美好的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，共创书香校园！
尊敬的家长、亲爱的同学们：
“阅读充盈人生，书香溢满颍城”。一本好书，能够拓宽我们的视野，帮助我们明理，提高个人修养。随着社会的进步，生活的富足，阅读已成为一种时尚。但是，在我们被阅读熏陶的同时，一些盗版、非法出版物和有害的网络信息不可避免地走进了我们的生活，为积极响应国家20__年“扫黄打非·护苗”绿书签行动的号召，__县委宣传部、__县教育局向全县家长、同学们发出以下倡议：
1、从我做起，拒绝盗版
了解知识产权，学法懂法，增强识别非法出版物和有害信息的能力；坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
2、以身作则，护助孩子
关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
3、绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物；关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
4、言传身教，文明上网
正确使用网络，倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害；合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
让我们积极加入“绿书签行动“，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，共筑抵御精神“毒品”的心灵防线，用实际行动传承人类文明、传播善良与美好，引导青少年儿童健康、茁壮成长。
为了响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读文明上网健康成长，在此，我们__小向全国的中小学生和青少年发出如下倡议：
1、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
4、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长朋友们：
您好！孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养，更需要家校联合努力。为深入开展“扫黄打非·护苗行动”大力倡导绿色阅读、文明上网、健康成长，持续营造护助青少年儿童健康成长、抵制有害出版物和信息的浓厚氛围，我们向每位家长朋友们发出如下倡议：
我们倡导大家了解识别非法出版物的危害，督促孩子加强学习和自控，增强识别非法出版物和有害信息的能力，学会自觉远离、抵制不良出版物和网络不良信息，争当净化社会文化环境的建设者，给孩子树立良好的榜样。
我们倡导大家教育和引导孩子购买使用正版图书、音像制品，不在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物。自觉抵制非法出版物和有害信息，远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。为孩子精心选择阅读书目，引导孩子多读书、读好书。
我们倡导大家要提高孩子的自我防护意识，让孩子做到不去网吧上网，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
我们倡导大家在自觉远离并教育引导孩子远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾的同时，积极劝阻身边的亲朋好友，远离“黄赌毒”的制品。如发现制作贩卖盗版制品，或有人发布危害网络安全等不良信息积极举报，争做“扫黄打非”的宣传员、示范员、监督员。
让我们积极行动起来，积极参与“扫黄打非”，自觉抵制有害出版物和信息，护助少年儿童健康成长，营造健康良好的社会文化环境和氛围。
广大的青少年朋友，同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们青少年同学的身心健康，对青少年的学习生活造成危害。
绿书签行动是以“4·23世界阅读日”为契机，以特别设计制作的绿书签为载体，以“绿色上网，文明阅读”“拒绝盗版，从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，作为学生，我们必须绿色上网，文明阅读。
书签为标记阅读位置而夹在书中的小卡片，伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展。“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应国家和省市县20__年“护苗·绿书签行动”关于“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”号召，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此我们向广大青少年、同学们发出倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品。
5、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离网络不良游戏，杜绝文化垃圾对自身的身心伤害和思想侵蚀。
6、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
7、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版和有害信息。
8、树立正确的网络道德观，不发表和转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息，不信谣、不传谣，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明左云出一份力，尽一份责。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
“护苗·绿书签”行动是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。
我们倡议
1、共享绿色阅读
最是书香能致远。中华民族历来尊重知识、崇尚阅读，不但有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等故事流传至今，更有“腹有诗书气自华”、“人不读书，其犹夜行”等耳熟能详的读书名言流传于世。作为“文明__”的参与者、“书香副中心”的实践者，让我们积极行动起来，自觉远离和抵制各类非法出版物，多读书、读好书，让阅读点亮智慧，让书香润泽心灵。
2、自觉文明上网
网络作为现代社会获取信息的重要途径之一，在我们面前展示了一幅全新的生活画面。我们在享受网络带来便利的同时，也要用我们自己的美德和文明，共同去创造美好的网络生活。让我们一起，自觉抵制网络不文明行为，做网络文明的使者，当网络安全的卫士，用实际行动涵养风清气正的网络文化生态。
3、共助健康成长
青少年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负中华民族伟大复兴的历史重任。重视青少年的发展就是重视国家未来的发展，关爱青少年的健康成长就是保障国家未来成长。让我们携起手来，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，教育青少年远离有害出版物和信息，引导青少年多读书、读好书，树立正确的世界观、人生观和价值观，共同营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，为青少年健康成长保驾护航。