亲爱的同学及家长朋友们：
为了响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们提出如下倡议：
一、青少年儿童要从我做起，拒绝盗版
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物，创建无盗版制品班级和学校。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
5、绿色阅读，文明上网，健康成长。
二、家长朋友们要拒绝盗版，护助孩子成长
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
5、积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
广大朋友：
为保护未成年人权益，倡导公众尊重创意、支持正版，营造有利于青少年健康成长的社会文化环境，__镇“扫黄打非”工作领导小组研究决定，从即日起开展以“护助健康成长，拒绝有害信息”为主题的“护苗20__·绿书签行动”宣传活动。
在此向社会各界发出如下倡议：
1、学法懂法，掌握识别侵权盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品。
4、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离网络不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身心伤害和思想侵蚀。
5、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版和有害信息。
7、从我做起，担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，做到不购买、不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉抵制盗版书籍、盗版音像制品、盗版软件、不良刊物及网络不良信息。
8、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
让我们携手同行，倡导绿色阅读、文明上网，用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！
尊敬的家长朋友们：
你们好！
孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。20__年春季开学季，为深入开展“扫黄打非·护苗”行动，保护未成年人文化权益，树立健康向上的校园风尚，我们发出如下倡议：
1、从我做起，拒绝盗版
了解知识产权，学法懂法，增强识别非法出版物和有害信息的能力；坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
2、以身作则，护助孩子
关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
3、绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物；关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
4、言传身教，文明上网
正确使用网络，倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害；合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
家风正，少年强，国事兴！愿我们的每一棵幼苗都能享受到中华优秀传统文化的滋养，顺利成长为国之栋梁！让我们大手牵小手，共同营造风清气正的社会文化环境，为画出最大同心圆，合力共筑中国梦做出积极贡献！
广大市民朋友：
“绿书签行动”，寓意全方位“护苗”“育苗”，让青少受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长。为此，让我们携起手来，积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，大手拉小手，共同筑起青少年健康成长的“绿色防火墙”。
1、共享绿色阅读。最是书香能致远。中华民族历来尊重知识、崇尚阅读，不但有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等故事流传至今，更有“腹有诗书气自华”、“人不读书，其犹夜行”等耳熟能详的读书名言流传于世。作为“文明通州”的参与者、“书香副中心”的实践者，让我们积极行动起来，自觉远离和抵制各类非法出版物，多读书、读好书，让阅读点亮智慧，让书香润泽心灵。
2、自觉文明上网。网络作为现代社会获取信息的重要途径之一，在我们面前展示了一幅全新的生活画面。我们在享受网络带来便利的同时，也要用我们自己的美德和文明，共同去创造美好的网络生活。让我们一起，自觉抵制网络不文明行为，做网络文明的使者，当网络安全的卫士，用实际行动涵养风清气正的网络文化生态。
3、共助健康成长。青少年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负中华民族伟大复兴的历史重任。重视青少年的发展就是重视国家未来的发展，关爱青少年的健康成长就是保障国家未来成长。让我们携手起来，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，教育青少年远离有害出版物和信息，引导青少年多读书、读好书，树立正确的世界观、人生观和价值观，共同营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，为青少年健康成长保驾护航。
亲爱的老师们、家长们、孩子们：
青少年是祖国的未来，民族的希望。为积极响应20__年“护苗”专项行动和“绿书签行动”的号召，传承优秀文化，弘扬新风正气，尊重知识产权，进一步提升我校中小学生自觉抵制盗版制品、有害出版物和网络不良信息的能力，为广大未成年人健康成长营造良好的社会文化氛围，__镇中学“护苗”工作领导小组办公室特向您发出倡议：
1、老师要给孩子讲授不良出版物及信息的危害。带头拒绝使用盗版书籍教材教辅、盗版音像制品、盗版软件等；对各类非法出版物，做到不购买、不制作、不出版、不传播；利用“世界读书日”引导学生绿色阅读、健康阅读、文明上网、科学用网，积极抵制不良刊物及网络不良信息。
2、家长要以身作则、言传身教，劝阻家人亲友和子女不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版书籍、音像制品和有害信息；教育子女绿色上网、合理上网，不沉迷于网络。
3、同学们要在父母和老师的指导下，积极参与到全民阅读和“绿书签行动”中，养成善读书、多读书、读好书的良好学习习惯；在日常生活中要明辨是非，做到“五远离”，即远离盗版书籍、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离宣扬封建迷信的书籍、远离不良网络游戏及信息；发挥想象、自己动手，制作喜爱的“绿书签”和手抄报与同学分享。
4、每一个人要学法知法懂法守法，掌握识别侵权盗版制品的知识；尊重创意和版权，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件；不传播、不扩散各类有害信息；积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的违法行为。
少年强则国强，少年智则国智。让我们携起手来，积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的防护体系，用“绿书签”点亮孩子们的成长路。
尊敬的家长和小朋友们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，传承中华文明、弘扬社会新风，提升青少年、儿童安全意识和法治素养，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，__小学向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盜版制品和有害出版物，坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。
5、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
6、积极参加幼儿园组织的“20__年护苗绿书签”活动。
让我们积极加入“绿书签行动“，携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，同心协力营造。
亲爱的家长朋友们：
您好！
幼儿是一个国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量。他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。为了呵护孩子健康成长，净化孩子成长环境，进一步净化幼儿园文化环境，树立健康向上的园所风尚，我园开展了“扫黄打非·护苗绿书签”行动。现发出以下倡议：
一、开展绿色阅读购买使用正版图书、音像制品，拒绝盗版图书、光盘等音像资料，远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。家长需为孩子精心选择阅读书目，引导他们多读书、读好书，自觉抵制非法出版物和有害信息。
二、正确使用网络做到“四不”：即不登录黄色网站、不浏览黄色网页、黄色图片；不玩暴力、凶杀、恐怖、色情游戏；不观看不利于未成年人身心健康的黄色影视资料；不阅读、不传播黄色信息、黄色书刊、图片资料。做到文明上网、科学使用互联网工具，弘扬社会正气，传承优秀文明。
三、做到明辨是非多加引导，加强幼儿增强识别非法出版物和有害信息的能力，自觉远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾，发现问题及时举报，争做“扫黄打非”的宣传员、示范员。
愿我们的每一棵幼苗都能享受中华优秀文化的滋养，成长为国家栋梁！让我们大手牵小手，争做“护苗”使者，共同营造风清气正的社会文化环境，为画出最大同心圆，合力清除“黄”“非”毒瘤，为建设和谐美好社会贡献一份力！
尊敬的各位家长、同学和各位读者朋友们：
苗沐甘霖滋雨露，护助成长筑屏障。为响应国家“20__护苗·绿书签行动”的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造有利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长。在此我们向各位家长、同学和各位读者朋友们发出如下倡议：
一、青少年要从我做起，拒绝盗版
1、坚持学法、知法、懂法、守法，掌握、识别盗版制品知识，树牢知识产权保护理念，养成尊重知识、尊重创造的良好习惯。
2、坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。发现盗版制品，及时报告老师或有关部门，争当抵制盗版小卫士。
3、坚持绿色安全用网，遵守网络道德规范，增强网络文明意识，自觉养成安全上网、文明上网、绿色上网习惯，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
二、家长要以身作则，家校联动，织密“护苗”防护网护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，关注关心青少年内心精神世界，重视对未成年人的思想价值及心理健康教育引导和监护，提高孩子抵制不良有害信息的思想自觉，保证孩子身心健康。
2、重视对青少年的思想价值以及心理健康教育的监护，带头抵制非法出版物和网络不良信息，自觉抵制盗版书、有害口袋书、有害卡通画册和不良游戏，严防文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、带动创建无盗版制品家庭、学校、班级和中队，劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
三、全县广大读者要净化文化环境，爱国诚信
1、争做先进文化的供给者，向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够与未成年人进行心灵沟通的优秀读物和文化产品，满足广大青少年的精神文化需求。
2、全社会一起动手，净化文化环境，勇做先进文化的传播者，主动担当起传播先进文化、普及科学知识重任，坚守职业道德和职业准则，坚决做到不制造、不出版、不销售、不传播侵权盗版及非法出版物。进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人扫出一片纯净的天地。
3、善做先进文化的守护者，担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，主动参与“护苗·绿书签行动”，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。大力提升甄别盗版制品能力，积极举报、重拳打击制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
让我们行动起来，积极加入“绿书签行动”，以书签形式充分传递尊重知识、尊重创意的心声。从你我他做起，同心协力为青少年营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的、和谐有序的绿色文化环境，用实际行动护助青少年健康成长。
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
书签是标记阅读位置而夹在书中的小卡片，它不仅是中国传统出版行业的副产品，同时也伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展，“绿书签”的寓意就是有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境。
“绿书签”行动是以“护助少年儿童健康成长拒绝有害出版物和信息”为主题，以特别设计制作的绿书签为载体，倡导尊重创意、支持正版，为营造利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长的活动。
在此，幼儿园向全体师生和家长发出倡议：
1、从我做起，拒绝盗版。学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物，创建无盗版制品家庭、班级和学校。
4、阅读优秀书籍和经典诗词，多读书、善读书、读好书，营造健康的文化环境。
拒绝盗版书籍、不良刊物及网络不良信息，从我做起。让我们携手同行，倡导绿色阅读，用自己的实际行动传承人类文明，共创书香校园！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也曾说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！
随着社会的进步，书籍的概念在不断地发生变化。如今，图书、报刊、音像制品和电脑软件已经成为我们获取知识不可缺少的来源，成为我们成长过程中的亲密伙伴。但是我们却发现，不是每一次的阅读和观赏都能带给我们真善美的感受。然而，当被问及：你购买过、会购买盗版图书、音像制品吗？很多人恐怕要张口结舌，说不出话来。与此同时，盗版读物就悄悄的走进了我们的生活、家庭、书包。
“盗版”是一个和谐社会中极不和谐的音符。小小的绿书签就像一个个火种，让它在我们手中传递、心中点亮。因此，我们向全校师生和家长朋友们发出以下倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；
2、诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权，勇于创新的良好习惯；
3、积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件；
5、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物，规劝亲友和身边其他人不使用盗版制品；
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
为传承优秀中华文明，弘扬社会新风，保护未成年人文化权益，净化网上网下文化环境，提升青少年网络素养，养成青少年良好阅读习惯，营造健康文明的文化氛围，让孩子有一个良好学习和生活环境。为此，我们发出倡议：
01、绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、浮秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物；关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康，提高孩子的自觉性。
02、以身作则，护助孩子
家长朋友们要重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，要关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；要自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，远离盗版书、远离有害书籍、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。同时劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
03、文明上网，安全上网
积极引导孩子要提高自我防护意识，正确使用网络，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害，也要让孩子合理安排课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
04、从我做起，杜绝盗版
增强识别非法出版物和有害信息的能力，坚持购买、使用正版书刊，音像制品和电脑软件，积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，让我们行动起来，传播文明，引领新风尚，积极参与“扫黄打非”，护助少年儿童健康成长，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长、亲爱的同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们青少年同学的身心健康，给青少年的学习生活造成危害。
为了响应20__年“护苗·绿书签”行动的号召，“护助青少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”，远离不良书籍和网络信息，培养青少年养成良好阅读习惯，我们向所有的家长和青少年朋友发出以下倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识。
2、诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权，勇于创新的良好习惯。
3、积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
5、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
6、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等。
7、规劝亲友和身边其他人不使用盗版制品。
8、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
为响应国家20__年“护苗·绿书签”行动的号召，建立一个绿色、规范、文明的社区阅读环境，在此__社区向全体青少年儿童发出如下倡议：
01、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
02、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
03、文明阅读彰显品格魅力。自觉遵守公共秩序，尊重其他读者的权益，关心帮助他人，主动引导文明阅读，做文明行为的实践者、传递者。以文明阅读的行为彰显自身修养。
04、爱护书刊传递文明阅读。爱惜书籍，倡导“阅过无痕”，书刊轻拿轻放，不折页角，不污损撕毁；尊重知识产权，不私自拍摄、刻录文献资源或恶意下载数字资源；爱护电子阅览设备，文明健康上网。
05、树立正确的网络道德观，不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息，不信谣、不传谣，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明遵义出一份力，尽一份责。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香社区。
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着同学们的身心健康，对孩子们的学习生活造成危害。
我校积极响应国家20__年“绿书签·护苗”行动的号召，以“4·26世界知识产权日”为契机，以“拒绝盗版，从我做起”为宣传口号，大力倡导绿色阅读、文明上网理念，引导学生爱读书、读好书、善读书，自觉抵制非法出版物，建立一个绿色规范的校园阅读环境。
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为护助学生健康成长，抵制有害出版物和信息，让学生们受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长，在此学校向老师、家长、同学们发出如下倡议：
一、学生们要从我做起，拒绝盗版。
1、好读书、读好书、抵制盗版、远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等。
4、积极参加全市中小学生的“扫黄打非·网络安全课”学习。
5、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
二、老师、家长朋友们要拒绝盗版，护助孩子成长。
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售！
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品学校、班级、家庭。
5、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
淡雅的墨香传承悠久的文明，绿色的书海承载孩子们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
亲爱的青少年及家长朋友们：
为了响应国家“扫黄打非·护苗20__”行动的号召，高举“护苗”大旗，号召全社会共同参与，教育和引导未成年人远离非法有害出版物和信息，提升青少年网络素养，将“绿色阅读”思想根植心中，养成良好阅读习惯，为未成年人打造绿色健康文化环境，护助未成年人健康成长。我们在此发出如下倡议：
1、认真学习了解国家法律法规、掌握“扫黄打非”常识，学法懂法、知法守法、自觉远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾，争做守法好公民。
2、自觉养成绿色阅读习惯，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，成为购买、使用正版合法的书刊、音像制品和电脑软件的践行者。
3、提高自我防护意识，养成安全上网习惯，杜绝在网上浏览宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情等有害信息，做到文明上网，健康阅读。
4、积极参与“扫黄打非·护苗行动”，主动举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”宣传员、监督员、引领者。
5、从我做起，从现在做起，携手“护苗”，用爱守护，相伴成长，一起为青少年营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为此，我们向社会各界及广大人民群众发出如下倡议：
青少年朋友要从我做起，远离盗版制品
1、自觉学法知法守法，了解并掌握版权保护和识别盗版制品知识，养成尊重劳动、尊重知识、勇于创新创造的良好习惯，做到绿色上网、文明上网、安全上网。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。远离盗版书、有害口袋书和卡通画册，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，充当抵制盗版小卫士。
教师家长要形成合力，护助青少年儿童健康成长
1、关注青少年儿童心灵成长，重视对青少年儿童的思想价值及心理健康教育的引导和监护，提高其识别盗版制品的自觉性。
2、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极与制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为作斗争。
社会各界要携手同行，净化社会文化环境
1、主动担当传播先进文化、普及科学知识和全面开启版权强国建设新征程重任，积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，号召人们远离文化垃圾。
2、多创作未成年人喜爱的优秀读物和文化产品，多提供积极健康、向上向善的精神食粮，做到不制造、不出版、不销售、不购买、不阅读、不使用、不传播非法盗版读物，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息。
3、主动参与“护苗”专项行动，积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物行为，尤其是校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息，为未成年人“打”“扫”出一片健康清朗的文化环境。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因。”让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为全面建设社会主义现代化幸福美好新__提供强大的精神动力和文化支撑。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的小朋友们：
为保护未成年人健康成长，响应国家”20__年护苗·绿书签”行动的号召，大力倡导绿色阅读、文明上网理念，引导少年儿童爱读书、读好书、善读书，养成良好阅读习惯，自觉抵制非法出版物。在此我们向全园师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识。
2、坚持购买、使用正版书籍、音像制品，拒绝盗版书籍，养成多读书、读好书、善读书的良好习惯。
3、正确认识盗版制品和不健康出版物的危害，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，大力营造孩子健康成长的良好文化环境。
5、重视对孩子的思想价值以及心理健康教育的监护，坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
7、积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
让我们远离有害出版物，多读书读好书；让我们小手拉大手，携手筑起这道抵御精神毒品的心灵防线；让我们用自己的实际行动传承人类文明，传播善良美好，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为此，学校向师生、家长发出如下倡议：
一、同学们要从我做起，远离盗版制品
1、自觉学法知法守法，了解并掌握版权保护和识别盗版制品知识，养成尊重劳动、尊重知识、勇于创新的良好习惯，做到绿色上网、文明上网、安全上网。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。远离盗版书、有害口袋书和卡通画册，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，充当抵制盗版小卫士。
二、教师家长要形成合力，护助青少年儿童健康成长
1、关注青少年儿童心灵成长，重视对青少年儿童的思想价值及心理健康教育的引导和监护，提高其识别盗版制品的自觉性。
2、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极与制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为作斗争。
各位家长、同学们：
__第二小学“名校+”开展“护苗20__·绿书签”专项行动，活动的主题是“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”。为响应国家号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们向全体家长和学生发出如下倡议：
一、做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对自身伤害和思想侵蚀。坚决抵制宣扬邪教、迷信、色情、暴力、恐怖等扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
二、自觉养成安全文明上网习惯，绿色阅读、树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
倡议家长朋友们以身作则，保护孩子。我们要关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。远离妨害未成年人身心健康等内容的出版物，重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
我们要教育孩子不沉迷于网络，要正确使用网络这把“双刃剑”。倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。我们应引导孩子合理安排假期时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
三、劝阻家人、亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品；积极举报制作盗版制品和含有恐怖、淫秽和不良思想等妨害未成年人身心健康的有害出版物行为。积极举报校园周边销售不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
四、要“爱读书、勤读书、读好书、善读书”，因为“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。”
让我们家校携起手来，积极加入“护苗20__·绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，全力扫除侵蚀青少年身心健康的文化垃圾，为青少年的健康成长筑起一道“绿色防火墙”，共同营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长和小朋友们：
为了响应“20__年护苗。绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境。在此，__幼儿园向家长和小朋友们发出如下倡议：
一、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
二、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
三、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
四、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
广大青少年朋友，同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们青少年同学的身心健康，对青少年的学习生活造成危害。
绿书签行动是以“4·23世界阅读日”为契机，以特别设计制作的绿书签为载体，以“绿色上网，文明阅读”“拒绝盗版，从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，作为学生，我们必须绿色上网，文明阅读。
书签为标记阅读位置而夹在书中的小卡片，它不仅是中国传统出版行业的副产品，同时也伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展。“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应国家和省州县20__年“护苗联盟·绿书签行动”关于“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”号召，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此我们向广大青少年、同学们发出倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，如朗诵、演讲等等。
4、文明阅读彰显品格魅力。自觉遵守公共秩序，尊重其他读者的权益，关心帮助他人，主动引导文明阅读，做文明行为的实践者、传递者。以文明阅读的行为彰显自身修养。
5、爱护书刊传递文明阅读。爱惜书籍，倡导“阅过无痕”，书刊轻拿轻放，不折页角，不污损撕毁；不将未办理借阅手续的书刊带出馆外；尊重知识产权，不私自拍摄、刻录文献资源或恶意下载数字资源；爱护电子阅览设备，文明健康上网。
6、让书回家确保公平阅读。自觉维护读者公平利用图书室资源的权益，讲求诚信，及时归还所借书刊；书刊阅览完毕之后放到原来位置，以方便其他读者查找。
7、树立正确的网络道德观，不发表和转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息，不信谣、不传谣，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明双柏出一份力，尽一份责。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
尊敬的家长、老师、小朋友们：
大家好！“扫黄打非·护苗20__”全国“扫黄打非”活动是一项严厉打击制售传播非法有害青少年出版物及信息活动，净化校园周边文化环境，引导孩子多读书、读好书，远离和抵制非法有害出版物及信息的专项行动。为孩子健康成长营造良好的社会文化环境，__区__实验幼儿园开展“扫黄打非·护苗20__”行动倡议如下：
从我做起，学法懂法
了解识别非法出版物的危害，不开展有违禁内容、色情赌博、封建迷信及其他国家明令禁止的活动，不经营侵权盗版以及其他各类非法出版物，自觉接受相关部门的管理、检查和监督，争当净化社会文化环境的建设者。
从我做起，拒绝盗版
了解知识产权，学法懂法，坚决购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件；自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版刊物。
家长以身作则，关注孩子
关注孩子心灵成长，保证孩子身心健康；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息。
绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子到正规的书店购买出版物；劝阻身边其他人不购买、不使用、不传播、远离“黄赌毒”制品；合理安排孩子的课余时间，多到户外运动，养成文明、健康上网、科学使用互联工具的好习惯。
正确使用网络
提高自身防范能力，家长要做到正确使用网络，避免主动或被动遭受不良信息的侵袭；引导幼儿合理安排时间，科学使用网络。
从我做起，做好监督
劝告身边家人及亲友不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极举报制作或贩卖盗版制品，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们：
“绿书签行动”以一张绿色书签命名，寓意全方位“护苗”“育苗”，是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。
为改善青少年儿童的学习和生活环境，培养青少年儿童养成良好阅读习惯，远离非法有害出版物和网络有害信息。在此，我们发出以下倡议：
一、倡议青少年儿童要从我做起，远离盗版制品。要对不良信息说“不”，从我做起，远离盗版书，远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
二、倡议教师、家长们要形成合力，互助青少年儿童健康成长。教师们要护助学生健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为学生健康阅读保驾护航。家长们要拒绝盗版，护助孩子健康成长，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，指导他们健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
三、倡议社会各界要携手同行，净化社会文化环境。广大干部职工要净化文化环境，坚守诚信底线，坚守职业道德，做到不制造、不出版、不销售非法出版物，给未成年人打扫出一片纯净的文化天地，广大群众要拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因”。让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为__的和谐发展贡献自己的一份力量。
全县广大青少年、市民朋友们：
为积极响应20__年“护苗·绿书签”行动号召，营造绿色、健康、有序的阅读环境和文化环境，团县委向全县广大青少年和市民朋友们发出如下倡议：
倡议青少年朋友从我做起，远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
倡议家长朋友们关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
倡议教师朋友们护助孩子健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为孩子们健康阅读保驾护航。
倡议广大市民拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
广大青少年、市民朋友们，让我们一起加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，坚持健康上网、绿色阅读，营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围。