水是生命之源，人类文明的进步和发展离不开水，然而随着地球人口的不断增加和现代工业的急速发展消耗了大量的水资源，导致全球出现饮用水危机，在地球中只有0。325%的淡水资源可以取用，其他的水资源是无法用来使用的。即使这样人们还是在肆无忌惮的浪费水资源。3月22日是“世界水日”，为培养学生珍惜水资源的意识，使学生从小养成良好的节水习惯，提高保护环境的能力，__区实验小学开展了“节约用水，我们一起行动”世界水日系列活动。
活动一：主题班会
起源：世界水日是由联合国环境规划署和联合国儿童基金会于1992年发起的，旨在提高人们对全球水资源的关注和意识。在1993年，第一届世界水日正式启动，从此每年的3月22日都被定为世界水日。
发展：世界水日从最初的一个主题日发展到现在的全球性活动，每年都有不同的主题。在过去的几十年中，世界各地的政府、非政府组织、学术机构和企业都积极参与了世界水日的庆祝活动，通过各种宣传和教育活动，提高了人们对水资源的认识和了解。
现状：目前，全球水资源面临着诸多挑战，如水污染、水资源短缺、水资源不均等等。因此，世界水日的宗旨更加紧迫，需要更多的人们参与其中，共同保护和管理全球水资源。同时，随着科技的发展，越来越多的国家开始采用先进的技术手段，加强水资源的保护和管理，为全球水资源的可持续发展做出了积极的贡献。
活动二：手抄报
活动三：观看视频
各班通过视频形式介绍全球及我国水资源现状，通过大量的案例教育学生节约用水刻不容缓、节约用水从我做起，节约用水从身边的小事做起，节约用水从日常生活做起，培养学生的节水意识。
活动四：寻找节水小妙招
我校发动全体学生收集节水小窍门，效果很好，各年级的同学们们开动脑筋积极思考，踊跃参与，家长们也积极配合，收到好多的节水小建议、小妙招、小窍门。
1、洗手洗脸用水盆。用流动的水洗手、洗脸会浪费不少水，如果用脸盆洗手，就能减少不必要的浪费，还可以将洗完手后的水来涮墩布、冲马桶等。
2、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。
3、洗浴时间断放水淋浴，搓洗时应及时关水，避免过长时间冲淋。
4、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
5、洗蔬菜时，不要在水龙头下直接清洗，尽量放入盛水的容器中，并调整清洗顺序。如有皮的蔬菜先进行去皮、去泥，然后再进行清洗。
6、淘米水和煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。来源文案网 WEnANDAQUAN.com
7、家庭洗车可使用节水喷雾水枪冲洗。
8、家中应预备一个收集废水的大桶，可以保证冲厕所需要的水量。
9、养鱼的水浇花，既能节水又能促进花木生长。
10、学习自己动手能力，关心周围环境有无漏水情况，如发现问题，及时向有关部门反映。
节约用水是全社会共同的责任，节约用水，爱护水资源从小事做起，从我做起，节约用水，让我们一起行动！
3月22日是“世界水日”，为了组织好今年“世界水日”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响，提升水利形象的原则，__小学开展了系列宣传活动，收到了显著效果。
1、在利用周一国旗下的讲话时间，利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传，向全校师生发出节水倡议，以提高全校师生对水资源节约和保护意识。
2、精心组织班会，开展以“节约用水，从我做起”为主题的主题班会活动，进一步提高对水资源节约和保护意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
3、发动学生以身作则，少先队以“节约用水，从我做起”为主题题的手抄报征集活动，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节约水水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
3月22日是“世界水日”，为更好地向同学们宣传关于水的知识，让世界水日真正地走进学生身边，动员更多的同学加入到保护水资源，保护环境的行列中来。3月22日，__市__府区__镇镇中心学校__小学开展了“珍惜水资源，环保我先行”的主题活动，希望通过这次“世界水日”节约用水的活动可以让更多的人加入节水的行列中来，从而更好的保护水资源，改善水环境。
活动中，学生用自己的方式为节约用水贡献力量，从自己日常生活做起：洗水果的水、淘米水可以浇花，洗衣服的水可以拖地……同学们纷纷感受到，生活中的智慧无处不在，一个简单的动作、一个实用的方法，就能让我们的水资源得到保护。
此外，同学们通过查阅资料了解到水资源的现状和节水小知识，并制作手抄报，用自己独特的方式向大家做宣传。
通过本次活动，同学们对“水”有了更深刻的认识，热爱水、节约水、保护水的意识也烙在一颗颗童心里。__小学将持续开展节水护水主题系列活动，为打造碧水蓝天贡献自己的力量。
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，我校开展了“节约用水，关注点滴”世界水日主题教育活动。
各中队举行以“节约用水，关注点滴”为主题的班队会，班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。
低年级少先队员自发设计了节水温馨提示卡。
高年级学生拍摄了有关“节水小达人”相关视频。
通过以上系列节水教育和环保实践活动，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
水是生命之源，爱护水资源，就是保护我们人类赖以生存的环境。为了提高学生的节水意识，让学生了解到我国水资源紧缺的现状，加强学生的节水、保水意识，丰富大家的节水、保水知识，并促使师生建立新型节水理念，养成良好的用水习惯，在3月22日“世界水日”到来之际，3月__日，__市第四高级中学开展了“世界水日”为主题班会教育活动。
班会上，各班班主任分别向学生们介绍了“世界水日”的来历、水的重要性、地球水资源的现状、水的污染和浪费、节水标志等知识，讲述了爱护水资源、节约用水的意义，教育学生时刻记住生活中一定要节约用水，要从现在做起、从自己做起，节约每一滴水，并要求学生们平时相互督促，合理使用水资源。
“世界水日”主题班会的开展，增强了学生们爱水、惜水、节水、护水的意识，激发了大家保护水资源、共建美好家园的热情。__四高将继续深入贯彻“绿水青山就是金山银山”的环保理念，号召学生们为建设美丽中国，珍惜水，爱护水，从点滴做起，从自身做起，保护水资源，保护我们共同的家园！
水是生命之源，生产之要，生态之基，当前水资源短缺，污染严重等问题日益突出，为提高全体学生节水意识，以实际行动去珍爱生命之水，在3月22日“世界水日”来临之际，__小学开展了形式多样的主题教育活动。
主题讲话——节约用水我了解
在升旗仪式上，四四班路老师通过国旗下讲话详细介绍了我国水资源现状、水资源短缺的严峻形势。使师生们深刻了解水与人类生活、生产的密切关系，认识节约用水的重要性和紧迫性，自觉担当起“爱水、护水”的责任。
主题班会——节水方法我知道
各班召开了以“保护水资源从你我做起”为主题的中队会，通过辅导员老师的讲解，观看图片、视频，互相交流资料，同学们充分了解了我国水资源现状，认识到了节水、保护水资源的重要性。
制作节水手抄报、宣传标语
同学们利用周末时间收集整理资料，制作了精美的手抄报，有些同学自己绘制了节水小标语，并把它们张贴在校园的饮水机、水龙头处，提醒全体师生节水、护水。
争当小小志愿者
同学们走上街头，向广大市民发放了《世界水日倡议书》，倡导节约用水，保护水资源，宣传建设水生态文明的重要意义。
实际行动我来做
学生把节水行动带到家里，和家人一起学习节水小妙招，营造出人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同保护水资源。
通过此次活动的开展，同学们更加深刻地认识到我国资源短缺的现状，进一步增强了节意识，纷纷表示从现在做起、从自己做起、从身边事做起，珍爱生命之水，弘扬中华传统美德，以实际动做名资源保护卫。
2023年3月22日是第31届“世界水日”，为了更好的让学生了解“世界水日”，增强学生爱护环境，节约用水的意识，培养孩子们从小养成节水习惯，__镇__小学开展了“节约用水从我做起”主题班会活动，号召全体师生和家长们一起来关注水资源。
老师们用生动形象的语言和多媒体ppt向学生们介绍世界水日的来历，让学生通过活动了解淡水的珍贵，懂得节约用水，从我做起，愿意向周围人宣传节约用水的重要性；向同学们和家长发放节约用水倡议书；班主任向学生分享了很多节水小妙招；制作节水标语，见证节水行动，同学们用自己的小手绘制了一幅幅动人的节水手抄报。
此次活动的开展，进一步增强了师生的节水意识和水资源保护意识。同学们纷纷表示要从自我做起，从身边小事做起，争做节水护水小标兵，并呼吁全社会共同行动，养成节水、爱水、惜水和科学用水的好习惯，让更多人成为保护水资源的传播者、实践者、示范者。
3月22日是“世界水日”，从这一天开始也是“中国水周”，为增强队员的环保意识，激发队员参与节约用水的积极性和自觉性，教育队员从小养成节约用水的习惯，致力保护我们共同的家园。3月__日，__分校开展了以“珍惜水资源，共营生命绿色”为宗旨的系列主题队活动课。
一、争做“节水宣传员”
一二年级的同学和队员们化身“节水宣传员”，创作节水宣传画，以水为原型进行创作，用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报和节水宣传卡，争做节水宣传员，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。
二、我是“节水小达人”
三到四年级队员们在队会课上激烈的讨论，一方面认真总结课讲授的用水节水知识，另一方面自发在网上学习节水宣传视频，像海绵吸水一样努力吸取着知识的养分，储备节水知识。
在做好了充分的准备之后，小队的队员们利用周末时间在家实行自己的节水计划，争做“节水小达人”，并将自己的节水小妙招拍成视频的形式分享宣传，呼吁大家从我做起，从身边做起，共同养成节约用水、合理用水的良好习惯。
三、假如我是一滴水
五六年级队员将自己想象成一滴水，用自己切身情境的感受，以“一滴水的自述”为题，形象鲜明地表达着自己心中对于节约用水的理解，希望能够号召大家积极行动，从自身做起，用实际行动珍惜水资源，养成良好的节约用水习惯。
“不积小流，无以成江河”，本次活动积极引导和教育队员们树立节水意识，养成节约用水的良好习惯，逐步形成人人珍惜水资源、人人节约水资源的良好校园新风尚，从而为国家、为世界的节水行动积聚力量。
“人人珍惜一滴，处处留得一片青”
一起共建幸福美好家园！
为深入贯彻____关于加强国情水情教育重要指示精神，进一步加强新阶段水情教育工作，培养师生自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯，积极参与到水资源节约和水生态保护活动中，大寺中学开展“节水、爱水、惜水”系列主题活动
世界水日“节约用水”主题手抄报宣传
为培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，学校还通过开展绘制手抄报、公益画活动，进一步增强孩子们的节水意识，理解珍惜生命之水的重要意义，切实保护水资源。
“节水有妙招，生活更美好”主题活动
节水源于一点一滴，文明在于一言一行！在“节水有妙招生活更美好”主题活动中，大家纷纷行动起来，开始了节水实践。同学们用淘米水浇花、把洗衣服的水用来冲马桶、洗手后及时关闭水龙头……大家亲身示范起节约用水的小妙招，一起努力，做一个爱水惜水的小卫士。
“珍惜水资源，保障水安全”校园广播
学校开展“珍惜水资源，保障水安全”世界水日主题校园广播，20__级11班徐__同学宣讲了我国十分紧张的用水形势和日趋改善而又十分脆弱的环境态势。她最后号召大家要行动起来，要树立起“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯，不能让节约用水仅仅停留在口头上，不但自己节约用水，还要监督自己的家人也来节约用水，用实际行动来珍爱生命之水，保护人们赖以生存的地球。
节约用水，必须从小处做起，坚持不懈地节约每一滴水，使”珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动。通过此次活动，同学们纷纷表示，要用自己的实际行动来履行“节约用水”的口号，做一个资源节约小能手！
20__年3月22日是第__届“世界水日”，为了让学生进一步养成良好的爱水、惜水、节水、护水习惯，培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感，3月__日，__市__示范区__小学开展了“强化依法治水，携手共护母亲河”世界水日主题教育活动。
升旗仪式上，学生代表做了以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下讲话，告诉全校师生珍惜、保护水资源，节约每一滴水，是我们每个人的责任和义务。呼吁全校师生携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护母亲河。
班会上，各班主任老师介绍“世界水日”的来历，引导同学们找出节约用水、用实际行动保护母亲河的小妙招。通过讲解有关“保护水资源”的资料、观看图片、观看视频等多种形式，引导学生认识到目前中国乃至世界水资源匮乏，以及浪费水和污染水的现象，教育同学们自觉节约用水，爱护水资源，从身边点滴小事做起，共同保护母亲河。
“一滴清水，一片绿地，一个地球”。这次主题教育活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。同学们明白了节约是中华民族的传统美德，节约用水，造福人类。懂得了在生活中节约用水需从自己做起，从现在做起，从点滴做起，以实际行动爱水、惜水、节水、护水，为保护母亲河共创美好家园尽自己的一份力量！
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，__镇__小学本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
1、主题板报
为营造节水教育的宣传氛围，学校组织3-6年级学生绘制主题手抄报和黑板报，进一步营造“世界水日”“中国水周”的宣传氛围。
2、主题班会
20__年3月23日开展“爱水、惜水、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同时也号召大家在家庭中广泛宣传。
3、国旗下讲话
在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。
小结
我校通过在“世界水日”期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
3月22日是“世界水日”，为了加强节水教育，提高少先队员的水忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，__县第四小学校开展了“节水中国，你我同行”世界水日主题教育活动。
国旗下讲话
利用国旗下讲话，进一步增强了学生节水意识和水生态环境意识。
宣传教育
为了能更好的提高我校全体师生节水爱水护水的意识，我校通过LED屏、校园广播进行宣传，让学生懂得惜水、节水的重要性，懂得保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起，起到一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在正常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
“童心画水”手抄报
队员们自己动手绘制宣传画，以自身带动身边的每一位亲人、朋友，让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺，体会到珍爱水资源的重要性，真正成为节约用水的宣传者、践行者。
“童心写水”征文活动
通过征文活动让学生知道地球上的淡水资源很少知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识，增进学生对家乡的了解。
我校开展“光瓶行动从我做起”倡议活动。鼓励学生自带水，使用印有节水标识和可标记标签的瓶装水，主动张贴“光瓶行动从我做起”“未喝完，请带走”等宣传标识，来减少半瓶水浪费。
节约用水，从点滴做起。“节约光荣，浪费可耻”，这是中华民族的传统美德。我们应当做好节水的点滴小事，创建美丽的环保校园。
水是生命之源，珍惜水，节约水，爱护水，是人类持续发展的源泉。队员们，保护水资源，让我们一起努力，让秀水长流，让大地长青。
知水——主题晨会了解水资源现状
今天是3月22日世界水日，我校各年级举行主题晨会，通过晨会活动，学生了解了水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。
护水——国旗下讲话倡议保护水资源
珍惜水资源，从你我做起
3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，我们生命中的每一天，都应该珍惜水资源。
流水淌过了高山大川，流入涓涓小溪，穿过千家万户，默默地来到我们身边。身在江南水乡的我们，从小就被水世界包围，似乎从来没有体会过身处缺水的困境，甚至天真地认为水是取之不尽，用之不竭的。但同学们，你们知道吗？我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。随着人类对水的需求量急剧增长，作为“生命之源”的水资源已严重短缺，有些地方已闹起水荒。全球20亿人正处于严重缺水危机中，一场无声的危机正悄悄袭来——水资源短缺！危机的出现已经向我们敲响了警钟！
如果同学们细心观察，会发现校园里仍然有许多浪费水资源的现象：有同学将整杯干净的水全部倒掉；有同学在餐前便后洗手时，不及时关掉水龙头，任凭其浪费；更有甚者，将饮用淡水作为嬉戏，打闹的工具。这些浪费水资源的行为我们都应该杜绝，应该时刻牢记“流水不腐亦不复”。
在此，我向同学们发出节水行动倡议，希望同学们做到洗完手后及时关好水龙头，见到水龙头滴水时上前把它拧紧，洗手、洗碗时把水开小一点，重复利用水资源……“节约用水”不仅仅是一句口号，更重要的是要用实际行动珍爱生命之水，让我们携起手来，从节约身边的每一滴水做起，树立文明节水新风尚！
惜水——红领巾广播宣传节水小妙招
保护水资源，从你我做起；节约用水，要从身边的小事做起。比如洗漱间隙要随手关闭水龙头，控制洗漱水量和时间；适量使用洗手液，减少冲洗水量等等。相信只要我们时刻牢记节约用水，一水多用，一定会让生活更美好。
爱水——广博少年有“画”说
同学们用彩色的画笔画出绿水青山，画出蓝天大海，画出美好家园。通过一幅幅画作，向大家宣传节约用水的意义，表达爱水的重要性。
水是生命之源，一点一滴当知珍惜。保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任，安全的水资源和美好的水环境是我们共同的期望。让我们携起手来，用心投入到节水的实际行动中来，积极参与节水型社会的建设，努力为建设美丽家乡贡献自己的一份力！
一滴水，可以滋润一片绿叶；一杯水，可以解除人的心燥；一场雨，可以成就一片绿野；一片海，便是生命的摇篮。水，是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。
为迎接第__届“世界水日”的到来，进一步发扬和传承“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统，增强广大少先队员“节水、护水、爱水、惜水”的意识，开封市准提街小学组织开展了“守护水资源从你我做起”主题教育活动。
升旗仪式
水是生命之源，假如地球上没有水，地球母亲就不会孕育出人类和多姿多彩的大自然。通过国旗下讲话，宣读节水倡议书，号召少先队员们积极行动起来，从身边做起，从小事做起，节水路上不掉队，为建设节水型社会贡献自己的一份力量。
召开主题班会
3月__日下午，组织中队召开了“世界水日”主题队会活动。队会课上，辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料，通过生动的讲解，让队员们了解“世界水日”的由来，水是生命之源，我们每天都离不开水。
绘制节水宣传画
队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报，争做节水宣传员和节水小达人，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。
观看主题视频
“滴水在指尖，节水在心田”，保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任。让我们共同践行《公民节约用水行为规范》，希望队员们在生活中学习节水知识，养成节约用水、爱护水资源的好习惯，一起节约用水、合理用水！队员们共同收看《节水中国》MV。
参观水厂
崔__校长及李__老师利用周末时间走进提供学校饮用水的水厂。在工作人员的讲解下，深入了解了学校内喝的水取自哪里、饮用水的生产车间卫生情况、饮用水的生产流程、水厂每天可以供多少水等方面的具体内容，为全校师生的饮水安全保驾护航。
通过本次“世界水日”主题教育活动，提高了少先队员们的水资源忧患意识，懂得了养成节约用水良好习惯的重要性，号召大家以实际行动保护水资源，人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”我们一起共建幸福美好家园！
一滴水，能润泽大地，孕育生命；一滴水，能滋养干涸，创造神奇；一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美丽。水，是生命的源泉，每一滴水，都值得认真对待。你是否听到了来自地球的呼唤？
3月22日是“世界水日”，为了唤起队员们节水、爱水的意识，加强水资源的保护，四一中队举行了“世界水日”系列活动，希望通过这些活动，使珍惜水、保护水、节约水的意识在队员们心中生根发芽。
节水用水我宣传
少先队员们通过搜集资料，了解世界水日的相关知识，用自己灵巧的小手绘制出一张张精美的节水手抄报，传达着深深的惜水之情，更是进一步增强了队员们节约用水、保护环境的观念。
节约用水我践行
队员们充分发挥自己的智慧，在生活中时时处处真正做到节约用水，真正让每一滴水都物尽其用。
节水小妙招
水是地球的一部分，更是自然的一部分。大家一起来学习节水小妙招，将小妙招使用在未来的生活中，节约每一滴水，一起努力，共同行动。保护我们美丽的家园！
水是生命之源，珍惜水、节约水、爱护水，是人类持续发展的源泉。通过本次主题教育活动，队员们都深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性。他们纷纷表示将牢记节水护水观念，为打造碧水蓝天增添一抹红领巾的色彩。
在第__届世界水日及第__个中国水周日将临之际，3月__日，__县__中学把体验课搬到__县自来水有限公司二水厂，通过学生近距离参观制水过程，在学生心中种下“节约用水”“保护水资源”的种子。
在工作人员的带领下，学生代表和老师实地参观了絮凝沉淀、过滤、消毒、水质化验等生产车间和水质检测室，聆听了工作人员对常规水处理的工艺流程的详细解说，了解了原水是经过层层过滤、消毒、净化，达到生活用水标准之后，最终通过管网输送到千家万户的全过程。
在水厂展览室，学生代表一边看展板，一边和工作人员交流、互动，共同探讨水资源的保护、节约用水的途径、自来水和自然水的区别、推广自来水的意义等问题。
在总结会上，宾主双方均作了总结发言，副校长吴__告知学生：“放眼全国，放眼世界，还有许多严重缺水的地方，我们要珍惜每一滴水，保护环境，减少水污染，用青山涵养绿水。回去之后还要动员家长，发动社会，通过宣传教育，营造全社会节水惜水的良好氛围。”水厂经理李__语重心长地告诉学生：“戒奢克俭是中华民族的传统美德，希望同学们在参观水厂之后，将爱护水资源、节约用水的理念落实到行动，保护我们的山水，让青山常在，绿水长流。”