春日的丛林
林间小动物们的身影
风中微微的花香
叶中隐隐透露的果实
大自然赠予的这一切
任谁看见都会心生欢喜
3·21“世界森林日”即将来临
开实幼萌娃们已经迫不及待地
想要去拥抱大自然
为了在孩子心中植入一颗绿色的种子，知道爱绿护绿的重要性，在3月21日“世界森林日”到来之际，翡翠中班的小朋友们用自己的方式来为“世界森林日”进行宣传活动。
创意画
森林对维护生态平衡起着十分重要的作用，艺术创作又是孩子们非常喜欢的方式，所以，我们根据“世界森林日”主题活动，引导幼儿用蘸一蘸、贴一贴、画一画的形式，大胆想象绘画出心目中的大森林，通过绘画的形式了解大森林对小世界的重要性。
DIY小能手
全球每年有近1300万公顷的森林被砍伐，用于制作纸张、贺卡等。为了提倡保护环境、保护森林的教育理念，我们发动家长力量，收集了家中的药品盒、零食盒、牙膏盒等废旧材料，通过幼儿的大胆实践、精心装饰将一个个小小的盒子变成了一个个新的作品，体验着变废为宝的快乐。
绿植小卫士
森林不仅能够涵养水源、保持水土，还可以调节气候，吸收有害气体，改善我们的生活的环境。所以，保护森林是我们每个公民的义务和责任。幼儿通过自己的行动爱护身边的绿植，保护身边的每一缕绿色，争当森林的小使者、护绿小卫士。
森林绘本
亲爱的小朋友们，你们知道树对我们的生活有哪些好处吗？今天我们就来和爸爸妈妈一起从绘本里找找吧！
一抹绿色，平添生机，生活如诗高调向上，一汪绿意，清新自然，心情如歌声声开怀，一片绿洋，生机无限，地球如画美仑美奂，世界森林日，保护森林，是全世界人类的责任，愿地球家园更美！
阳春三月，风和日暖，万物生长。春天带着丝丝暖意，携着蓬勃生机向我们走来。
在3。21世界林业节来临之际，为了践行____所讲的“绿水青山就是金山银山”的绿色生态理念，增强环保生态意识，__市__区__小学一年级五班的同学们来到__石崮寨，开启了“爱在春天，乐在自然”主题活动，孩子们一起扛起锄头，拾起树苗，种下一年一度的希望，种下对大山、对蓝天、对碧水的期许，畅快的与自然相拥。
生命的起始是破土而出
生命的绽放是满目绿荫
一年之计在于春，植树添绿正当时。家长与孩子们齐上阵，挖坑、放苗、回填、提苗、踩实、围土，现场一片热火朝天的景象，成为春天一道美丽的风景。
草长莺飞
栽下小树，绿了大地，润了心田
一锹土，种下的是种子，成长的希望。一桶水，浇灌的是土壤，收获的是梦想。瞧，同学们不怕苦不怕累、干劲十足，手脚沾满了泥土，汗水打湿了衣服。
我为春天种棵树
小树伴我共成长
在植树的过程中，同学们团结互助，你铲土、我来填、他扶树，一人提水，大家用。整个过程衔接有序、配合默契，经过短短一个多小时，山脚下的一片空地已经种满了树苗。
春风吐绿，草木初萌
一起写下对春天的告白！
种好树后，同学们把心愿写到卡片上，再轻轻挂上树梢，寄语小树、寄语春天，寄语未来……他们用实际行动宣传了生态文明绿色环保理念，为城市绿化美化建设贡献微薄之力。
“愿我和小树一起成长！”希望他们在春风中发芽，在夏雨中成长，在金秋中硕果累累，在寒冬中孕育希望！
记录开心的时刻，探寻春天的气息
结束植树后，大家还组织了开心的游园活动，了解民俗科普，体验拓展项目，同学们在大自然的怀抱中尽情奔跑、快乐相拥，家长们在相互交流中分享经验，增进感情。在阳春三月携手探寻春天的气息、成长的秘密。
植一株绿意，溢一片春光
为下一个春天的开篇
种下一树铺垫
植一棵树，养一片林。带着快乐的体验和收获，同学们进一步了解了林业节的意义，在本次爱绿护绿的活动中，增强了绿化意识、环保意识。
山川连绵，草木青青
有树可栖，未来可期
今天种下的每一捧绿色
终将长成旅途的风景
大自然是一本五彩缤纷、包罗万象的书，包含历史、人文、地理、建筑和自然等知识。森林化作教师，阳光画作粉笔，在这里，大自然就是最好的老师，用心去感受大自然中森林带来的美好，调动身体的所有感官去探索，去寻找，去发现，去追寻属于自然中的美好。让孩子在大自然里尽情遨游，与孩子共享大自然的美和喜悦。
一封来自大自然的邀请函
大自然的小精灵们给孩子们写了一封信，它们说，春天来了，花儿都绽放开来。花儿的香气四处洋溢，树林里到处都能闻到花儿香味，叶子在风儿的吹动下沙沙作响，好像在细细地说着悄悄话。小虫子躲在草丛里，要俯下身去仔细寻找，鸟儿在树枝上唱歌，邀请大家去大自然做客。
这封信把大自然里的一切说得很奇妙，让人忍不住想去走一走！那就别犹豫，勇敢的孩子们，一起快去大自然，探索更多的奥秘吧！
出行准备
我们的探索工具
为了这次愉快的赴约，我们的孩子们先要准备一些体验的工具，比如，放大镜、听诊器、卷尺、放大镜、防水垫……孩子们在自然当中，自由的玩耍、探索，自由的游戏，这样体验起来更加的细致有趣、深入，孩子们将得到更多收获。
向大自然问好
孩子与自然的互动，需要遵守一定的规则，养成一定的行为习惯。反之，自然也会滋养儿童的心灵，就如艾默生所说“培养好人的秘诀就是让他在大自然中生活”。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出，要让幼儿“亲近自然，喜欢探究”，培养幼儿“初步的探究能力”，在探究中“认识周围的自然事物和现象”。
大自然派出小蚂蚁、啄木鸟来邀请我们。小朋友们来和他们打个招呼，告诉它们我们来了。
树木你好，花草你好！
树上的朋友，空中的飞翔的鸟儿，啄木鸟、燕子，你们好！你要飞到哪儿去？
自然探索
自然探索也有小任务
走在林间我们总能发现寻寻觅觅的孩子
今天我们要做哪些事呢？是不是要寻找什么呢？
任务一：今年的树变样了吗？长高了吗？与去年看到的有什么不一样？
任务二：花儿开了吗？什么时候能开？
任务三：草从枯黄变成了嫩嫩的新芽，猜想是什么原因引起的变化？
任务四：大树有心跳的声音吗？
任务五：地上的小虫子出来了吗？用放大镜观察观察看看它身上的颜色。
任务六：你还有什么新的发现？
孩子们带着这些小任务到自然中去探索
城市猎人
自然猎人这个游戏正是展示他们想象力和创造力的机会。
比如，找到和自己衣服一样颜色的东西
找有力气的东西，有的孩子有可能找那种粗大的树枝，有的孩子，可能会去找大块的石头。
或者，找能让自己开心的东西，有的孩子找到一块能躺下的草地就很开心等等。
大自然中有很多宝藏，是具有规律的年轮，亦是埋藏在不为人知角落里的动植物。而自然教育，便是引导孩子们去探索大自然中的“宝藏”，在探索中，不断积累知识。这便是“自然探索”的真谛。
自然创作
大自然中，没有限制空间的课室，没有固定的教案，一花一草、一树一木，一沙一石……都是我们创作的源泉。吸取了森林赋予的灵感，运用了大自然的回馈，每个作品都是独一无二的。
静寂时的森林没有风，但起风的森林中，万物均在摇曳。自然以无言之教，赠予孩子自由、想象力以及勇气。回归自然，自然教育，让孩子独立自主地去思考，去奔跑，尽情享受大自然的力量。
每年的3月21日是世界森林日，又被称作世界林业节。在全球森林资源持续减少，引起诸多生态环境问题的当下，我们要更加关注森林、保护森林，探寻人与自然和谐共生的绿色发展道路。
你知道森林的重要性吗
随着人类的发展，从早期的农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增，导致全球森林面积急剧减少，森林品质不断下降，生态环境逐渐恶化。世界森林日的诞生标志着人们对森林问题的警醒。
设立每年的3月21日为国际森林日的目的是以引起各国对人类的绿色保护神—森林资源的重视，通过协调人类与森林的关系，实现森林资源的可持续利用。
如果没有森林，90%的淡水将直接流入大海；
如果没有森林，风速将会增加60%—80%；
如果没有森林，450万个生物物种将不复存在；
如果没有森林，人类将无法生存。
为保护自然，爱护森林，创造一个绿色环保的生活、学习环境，在第__个“世界森林日”即将到来之际，__幼儿园开展了“保护森林，从我做起”的主题教育活动。
我园充分利用图片、多媒体等多种形式进行宣传教育，向幼儿们认真讲解了“世界森林日”的由来，树木和森林的重要功能、国家森林的概况以及保护森林等方面的知识，让幼儿了解到中国森林资源的现状，意识到爱护森林、从小做起的重要性；充分认识到森林同我们同呼吸、共生存，树木是人类的好朋友，爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。
人人行动起来
让“木”成“林”
让“林”成“森”
让我们一起来保护属于我们的森林吧！
一抹绿色，平添生机；一汪绿意，清新自然；一片绿洋，生机无限。3月21日“世界森林日”到来之即，__县第三幼儿园开展“共护一片绿一起森呼吸”世界森林日主题活动。
国旗下的讲话
国旗下，园长妈妈介绍世界森林日的来历，在孩子们心中种下绿色的种子，倡导师生爱绿护绿，做好森林防火。“森林火警电话是多少？”“凉山州的森林防火期是什么时间？”“发生森林火灾，我们应该怎么做？”活动现场，孩子们踊跃举手、积极抢答，在轻松活泼、寓教于乐的气氛中学习预防森林火灾、安全避险的知识。
增强保护意识
随后，各班通过欣赏图片、观看视频等方式让孩子了解森林可以调节气候、制造氧气的重要功能，养成保护森林、爱护森林的美好意识。
保护森林，呵护地球，三幼将以此次活动为契机，师幼携手，共护一片绿，一起森呼吸。
早春三月，草长莺飞，徐徐的春风吹绿了小树，吹开了花朵。在这美丽的三月，一年一度的世界森林日如约而至，今天，__幼萌娃们入住美好的春天，和“林”一起“森”呼吸。
第一站：绿色倡议书
绿色的森林里有快乐的精灵，有动物的身影，有鸟类的啼鸣，有美丽的风景，是如此安宁，明威中心幼儿园各班教师在班级群里发放倡议书，呼吁家长爱护森林，营造鸟语花香的家园。
第二站：森林的秘密
小朋友们，你们知道森林对我们有什么作用吗？
美丽的森林，可以很美丽！
森林是小鸟的家。
可以呼吸新鲜的空气。
怎样保护我们的森林呢？
要爱护树木，不能砍树。
__幼萌娃们在教师的带领下一起学习了森林对于人类的重要作用，知道了要如何保护森林！
爱林护林我践行
森林美丽如画，森林抵挡风沙。小班的孩子们和爸爸妈妈一起勾勒手抄报，让更多的护林知识传递下去。
孩子们拿起小铲子为树苗浇水、为树苗培土，知道植物的生长离不开水和阳光，待长大时又多了一处绿色。
小手绘森林
要怎样保护我们的森林？一支画笔、一张画纸中班孩子们大胆又有创意的想法便跃然纸上，一笔一画是深埋的护绿之种，一双双稚嫩的小手制作出心中的参天大树，保护森林就是保护我们自己的家园，守护绿色就是守护心底的美好。
旧物利用添新意
一张张废旧的报纸，它们的命运大多被废旧回收，但是在大班孩子们的奇思妙想下，它们却变成了光彩新意的服饰，小模特们身着废旧报纸制作的精美服装亮相、摆造型，自信的展示着环保理念带来的快乐。
森林防火，你我“童”行
森林是我们家园的保护伞，在此呼吁大家：让绿色覆盖大地，让火源远离森林。
一抹绿色，平添生机，生活如诗高调向上，一汪绿意，清新自然，心情如歌声声开怀，一片绿洋生机无限，地球如画美轮美奂，世界森林日，保护森林，愿地球家园更美。
3月21日是世界森林日，地球是我们人类共同的唯一家园，为迎接节日的到来，对学生进行关注森林资源的科普教育，增强学生爱护环境的意识，3月__日，__小学开展了“我和森林有个约定”为主题的“3·21”世界森林日护绿活动。
为了让队员们更加了解森林和环保的重要性，各班中队辅导员各显其能。二二中队辅导员郭__老师通过图片、视频、多媒体等多种形式，让队员们直观了解到我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让大家纷纷以实际行动投身到护林活动中。四一中队开展了“我与森林”主题绘画比赛，队员们通过课前收集相关资料，积极参与到比赛中，创作出了一幅幅优秀的绘画作品，其中一等奖获得者王__激动地说：“从今天开始，我要成为一名合格的环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为保卫森林贡献一份力量！”
活动后，大队辅导员薛__总结：“保护森林一直是世界性的热点话题，保护森林就是保护环境。保护环境，教育为本。要从根本上解决生态和环境问题，就必须在中小学生中广泛开展环保教育，从而提高全民的环保意识。通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性，还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章，我想只要我们用心，我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。”
为全面贯彻落实党的__大精神，以实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，在“世界森林日”来临之际，由__市关心下一代工作委员会、共青团__市委、__市妇女联合会、__市教育局、__市林业局、__日报社联合开展本次主题活动。
受日报社邀请，于3月__日，我校五年级4班50名学生前往__现代农业示范基地，参与本次义务植树活动。
一起植树吧
同学们相互配合，挖土的不吝力气，搬苗的小心翼翼，扶苗的十分用心，覆土的着实卖力……在轻松欢乐的氛围中大家齐心协力种下一棵棵小树。不一会儿，一株株小树苗儿挺拔而立，此情此景，忙碌而有序，温馨又快乐！
植树的好处
保持水土
树木有像树冠那样庞大的根系，能牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨左右。
抵挡风沙
植树造林能防风固沙。要抵御风沙的袭击，必须造防护林，以减弱风的力量。风一旦遇上防护林，速度要减弱70%~80%。
经济建设
植树造林能为人类提供许多有用的东西。不少水果、药材都是林产品；茶叶、橡胶、新碳等都是树木的贡献。
我们的收获
十年树木，百年树人。学生劳动实践教育从课堂走向田间地头，增强了学生对劳动的热爱，在齐心协力下，添加了一抹绿，一起“森”呼吸。
3月21日是世界森林日，为普及广大少先队员的森林资源知识，增强爱绿护绿意识，__市__小学开展“撑起一片绿地，保护一片蓝天”主题教育活动。
各中队利用班队会介绍“世界森林日”的由来、树木和森林的重要功能、国家森林的概况以及保护森林等方面的知识，宣传“护林爱林”理念，增强同学们爱护环境、保护森林资源的意识。
行动起来
大家纷纷走出家门，给树木浇水、挂牌，为保护环境做力所能及的事。
此外，同学们还用画笔和文字描绘了心中的森林。废弃的纸杯、纸箱等材料，通过孩子们巧手裁剪、装饰，制作出色彩艳丽的手工制品，让大家进一步感受环保的重要性。
活动最后，学校通过升旗仪式向大家发出倡议，要求同学们从自己做起，从身边的小事做起，拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸，积极参加植树造林活动，爱护校园中的一草一木，用自己的实际行动为家园添绿，为地球增色。
森林是大自然的馈赠，森林是地球的“肺”，是人类的绿色保护神，保护森林已成为保护生态环境的重要内容。在“世界森林日”到来之际，为了让队员们了解世界森林日，增强保护环境的意识，充分认识森林与人类生存的重要意义，__第三实验小学通过“空中课堂”开展线上主题教育活动。
辅导员通过视频、讲解的方式向队员们详细介绍了世界森林日的由来、世界森林日的意义，以及有关森林的法律、法规，保护森林方面的知识，树立初步的环保意识。活动中，队员们有的拿起手中的画笔，发挥创意，把内心最真实的感受通过一幅幅精美的手抄报表现了出来；有的利用废旧材料变废为宝，瞧，他们设计的手提包是不是很精美；还有的当环保宣传员，向家人宣传环保的小知识，倡导大家保护环境从身边的小事做起。
此次活动的开展，让队员们认识到我们的美好家园需要共同守护。在今后的学习生活中，相信他们一定能够自觉践行绿色生活方式，节约用纸，爱护森林资源，让地球的绿衣永不褪色。