在第__个“世界水日”，第__个“中国水周”来临之际，为了引导师生提高节水爱水意识、养成节约用水习惯。3月__日，__县__镇第二小学、__镇中心学校、__镇新时代文明实践所联合开展“第__个世界水日”主题教育活动。
活动以“保护环境·节约用水”主题，以“大讲堂”形式进行。
活动中，举行了“保护环境·节约用水”主题升旗仪式，校长曾__围绕主题作了《节约用水，从我做起》宣讲；学校文艺社团表演了《水——生命之源》情景剧节目；学校政教处主任李__向大家介绍了“世界水日”与“中国水周”的来历、及设立节日的目的和意义。并结合PPT课件的播放和讲解，让每位学生知道“世界水日”的来历，知道节水标志，了解我国水资源现状，了解一些节水小技巧。倡导全体师生“节水、爱水、惜水”，用实际行动践行“节水有我”的理念，以“小手牵大手”将节约用水的好习惯传递到每个家庭。
四（五）班学生李__说道：“今天的活动，增进了我们对水文化的认识；了解到‘地下水’的相关知识，懂得了节约用水的重要性，知道了生活中节水的许多方法。我们要通过‘小手拉大手’方式影响和带动身边的人节水、爱水、惜水，用实际行动践行‘绿水青山就是金山银山’理念，为幸福__、美丽校园增光添彩。”
此次活动，不仅宣传了节约用水的重要性，还增强师生珍惜水、节约水和保护水的意识，认识到水资源的珍贵，养成了节约用水的好习惯。
水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……
3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”，在这样特殊的日子，我们应该怎样爱护水资源呢？为了让少先队员们了解当前水资源的紧张形势，培养队员们的节水意识，养成良好的节水习惯。在“世界水日”来临之际，逸夫小学开展了以“珍惜水资源点滴一起来”为主题的教育活动。
护河节水宣讲活动
3月__日下午，__市河长制办公室、共青团__市委、__市水务局共同走进校园，开展了“护好大水喝好小水——小手牵大手一起向未来”水法进校园宣传活动，为逸夫娃们送来了宣传海报、护河锦囊漫画手册、水法规宣传单等物品，并现场讲解河长制和护河节水常识，讲述河湖卫士、志愿者护河故事，普及水法律法规知识，宣传倡导全体师生共同参与护河节水，并积极宣传带动家人、为保护河湖、节约水资源、复苏河湖生态环境做贡献。
节水倡议
队员们纷纷呼吁，倡议大家：节约用水，从点滴做起，共同提高节水意识，在日常生活中养成节约用水的习惯！
节水小达人
每一滴水都来之不易，节水、护水刻不容缓！通过参与节水宣讲活动，队员们学习了一水多用的节水小妙招。让我们一起来看看，节水小达人们是怎么做的吧！
此次节水主题活动的开展，使队员们了解了水资源现状，意识到了水资源的重要性，增强了队员们节约用水、保护环境的生态文明理念，树立了节约每一滴水、保护水资源的紧迫感和责任感。作为新时代的建设者和接班人，我们应该行动起来，守护水源，以身作则，节约用水，传递责任，为美丽中国贡献力量！
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水的环保意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__区__小学开展“节约用水关“住”点滴”世界水日暨中国水周环保教育活动。
升旗仪式发出倡议
升旗仪式上，德育处杜__主任和红领巾宣讲员四六中队的崔__同学，一起为大家做“保护水资源，创建绿色学校”主题宣讲。她们告诉全体学生，我国在水资源分布上仍然是北缺南丰，每个人都要注意节约用水，不能随意浪费水；号召大家从现在做起，切实转变用水观念，坚决反对用水浪费现象，持续传播节水理念，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
主题班会增强意识
各班召开“节约用水”主题班会，班主任利用丰富的图文和影像资料，带领学生了解“世界水日”的相关知识，认识当前水资源的现状，懂得一滴水的价值，让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们“小手拉大手”，用实际行动珍惜水资源，节水护水刻不容缓。
精美画报广泛宣传
节水是一种美德，护水是一种智慧。学生们搜索资料，发挥自己的想象力，用画笔勾勒出独具创意的手抄报，争做保护水资源的宣传员，时刻呼吁大家一起行动起来，珍惜水资源，保护环境，珍爱我们共有的家园。
节水护水从我做起
俗话说：“人可三日无粮，不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示，预计到20__年，将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们：节水、护水刻不容缓！
那么在生活中，我们又该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看同学们是怎么做的吧！
1、洗手时，不要把水龙头开得太大，洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着，用来冲厕所。
2、循环利用水，淘米水可以用来浇花或冲厕所。
3、洗衣机排出来的水，可以先拖地，再去浇树。
4、把空的矿泉水瓶装满水放在马桶水箱里，可以减少每次的水箱上水量，节约每次冲水量。
5、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉，可以倒进一个干净的水桶里面，拖地，冲厕所都可以用，这样就可以省下不少可以二次利用的水。
7、可以用洗过手的水，打肥皂洗自己的袜子。
将洗完袜子的脏水倒进家里的脏水收集桶中，以便二次利用。
上完厕所后，用这些洗完袜子的脏水来冲洗马桶。
这就是多次利用脏水的过程，在这个过程中，还可以将平时洗衣服，拖地后产生的脏水全倒入家里的脏水收集桶中，以便减少水的浪费，从而达到有效节水的效果。
____强调：“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动，全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解，提高了节水观念，增强了忧患意识，树立了珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
希望全体师生不断培养自己的社会责任感，关注生态环境，从身边的生活小事做起，节约用水，科学合理用水，为祖国的绿色发展做出贡献！
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，我校开展了“节约用水，关注点滴”世界水日主题教育活动。
各中队举行以“节约用水，关注点滴”为主题的班队会，班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。
低年级少先队员自发设计了节水温馨提示卡。
高年级学生拍摄了有关“节水小达人”相关视频。
通过以上系列节水教育和环保实践活动，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
水是生命之源，在水资源紧张的今天，唤醒人们的节水意识，加强水资源保护已经迫在眉睫，让孩子们从小树立节水意识，也是教育者不可推卸的责任。20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了增强学生节水意识，培养学生节约用水的良好习惯，3月22—25日，__中心小学开展了“节水每一滴”线上主题教育活动。
首先各班级召开了线上主题班会。在班会上，老师们通过推送相关视频和PPT的形式向学生宣传了“世界水日”的来历和意义，普及节水常识，让学生了解世界水资源紧缺的现实。此外，班主任老师还向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识。随后，同学们对如何节约用水展开思考，不仅总结出多种节水方式，还表示要把节水小妙招用在生活中，树立惜水、爱水、节水意识。
班会后，同学们纷纷行动起来，开启了全家节约用水实践活动，并通过绘画、手抄报、征文等多种形式，学到了节约用水的知识和小窍门，增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时也增强了学生节约用水、保护环境的生态文明理念，深刻地了解水资源危机就在我们身边，节水需要大家的共同努力。
节约用水，必须从小处做起，坚持不懈地节约每一滴水，使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动，让学生的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果！
为进一步提高学生珍惜水资源的意识，养成用水节水好习惯，3月20日，__沟镇__小学举行“世界水日——珍惜每一滴水”主题升旗仪式。
学生代表__做国旗下讲话：“水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素，人类不合理的用水以及水污染，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪”。同时呼吁各个班级召开世界水日保护水资源的主题班会，包括让学生画一期“节约用水，保护环境”的手抄报和了解水资源的匮乏，提高学生的节水、爱水、护水意识。
这一系列活动既可以培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，还可以带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列来。
为宣传水资源的重要性，教育引导师生树立惜水、爱水、节水意识，养成节约用水的良好习惯，3月__日，__县第一实验小学组织开展了“人人珍惜一滴水，处处留得一片春”世界水日暨中国水周主题教育活动。
各班级召开“节约用水”主题班会，班主任利用丰富的图文和影像资料，带领同学们了解了当前水资源的现状，认识一滴水的价值，让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们带动身边人用实际行动去节约用水。
同学们积极参与到“节约用水”为主题的手抄报活动中，通过发挥自己的想象力，设计出了一幅幅新颖生动的节水小报，用童真的画笔，宣传节水的重要性，呼吁大家重视节水。
学校还专门组织学生进行了“人人珍惜一滴水处处留得一片春”签名活动，承诺节约用水从自身做起，从生活点滴做起，从小养成节水的好习惯。
本次主题教育活动，不仅提高了学生的节水观念，增强了师生的水忧患意识，还树立了学生珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水的环保意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__小学开展“滴水在指尖，节水在心田”世界水日暨中国水周环保教育活动。
升旗仪式，发出倡议
升旗仪式上，红领巾宣讲员六（7）中队的张__队员，为大家做了“保护水资源，创建绿色学校”主题宣讲。通过一些数据告诉全体队员，我国在水资源分布上仍然是北缺南丰，每个人都要注意节约用水，不能随意浪费水；号召大家从现在做起，切实转变用水观念，坚决反对用水浪费现象，持续传播节水理念，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
主题队会，增强意识
各中队召开“节约用水”主题队会，辅导员利用丰富的图文和影像资料，带领队员们了解“世界水日”的相关知识，认识当前水资源的现状，懂得一滴水的价值，让队员感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们“小手拉大手”，用实际行动珍惜水资源，节水护水刻不容缓。
精美画报，广泛宣传
节水是一种美德，护水是一种智慧。队员们搜索资料，发挥自己的想象力，用画笔勾勒出独具创意的手抄报，争做保护水资源的宣传员，时刻呼吁大家一起行动起来，珍惜水资源，保护环境，珍爱我们共有的家园。
节约护水，从我做起
俗话说：“人可三日无粮，不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示，预计到20__年，将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们：节水、护水刻不容缓！
那么在生活中，我们又该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看队员们是怎么做的吧！
1、洗手时，不要把水龙头开得太大，洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着，用来冲厕所。
2、循环利用水，淘米水可以用来浇花或冲厕所。
3、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉，可以倒进一个干净的水桶里面，拖地，冲厕所都可以用，这样就可以省下不少可以二次利用的水。
____强调：“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动，全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解，提高了节水观念，增强了忧患意识，树立了珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
希望全体师生不断培养自己的社会责任感，关注生态环境，从身边的生活小事做起，节约用水，科学合理用水，为祖国的绿色发展做出贡献！
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为响应世界水日的宗旨，深入开展节水宣传活动，牢固树立和贯彻落实新发展理念，坚持节水优先方针，持续推进节水型社会建设，__市__小学开展了以“惜水在心中，节水在行动”为主题的系列活动，引导和培养学生自觉投入到节约用水、保护水资源的行动中来。
主题升旗仪式
在周一的升国旗仪式上，六（6）中队的中队长郑__在国旗下向同学们宣读了“惜水、爱水、节水，从我做起”倡议书，倡议少先队员们用实际行动共同节约用水。
主题队会
召开“惜水在心中节水在行动”主题中队会，队员们通过主题演讲、知识宣讲等多种形式，介绍了“世界水日”的来历，通过学习宣传资料、观看图片对水资源贫乏地区进行了解，认识到了水对人类的重要性。
中队辅导员带领队员来到洗手池边，讲解如何节水，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，节约用水从每一次用水开始。
节水行动
从一点一滴做起，自觉养成节约用水、循环用水的良好习惯。用淘米水浇花，用洗衣服的水打扫卫生、冲刷厕所，做到一水多用；用盆盛装水洗菜、洗碗、洗脸、洗衣，做到厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水；倡导“空瓶”行动，饮用瓶装水应喝完再丢弃，杜绝“半瓶水”浪费。
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。通过这次系列主题活动，增强了少先队员节水护水的意识。让少先队员从自身出发，节约每一滴水，带动家庭成员节约用水的自觉性，树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。
2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22—28日是第三十六届“中国水周”。
为了进一步提高孩子们节约用水，保护水资源的意识，培养他们知水、节水、护水、亲水”的良好习惯，今日，邢台市信都区留客小学开展了“节约用水，你我同行”主题宣传活动。
教师国旗下讲话向向孩子们介绍了“世界水日”的来历、意义以及目前水资源的现状，发出：加强节水意识、树立正确用水观念、爱惜使用供水设备等热切的倡议。主题班会上学生探讨出“随手关紧手龙头，洗菜水可以冲马桶，洗衣服水可以拖地”等节水小妙招，号召大家从自身做起，从日常小事中做起，并向家长宣节水知识。
本次宣传活动引导学生从小事做起、从自己做起，养成节约用水的行为习惯，实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的良好氛围。
3月22日是“世界水日”，为了组织好今年“世界水日”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响，提升水利形象的原则，__小学开展了系列宣传活动，收到了显著效果。
1、在利用周一国旗下的讲话时间，利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传，向全校师生发出节水倡议，以提高全校师生对水资源节约和保护意识。
2、精心组织班会，开展以“节约用水，从我做起”为主题的主题班会活动，进一步提高对水资源节约和保护意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。
3、发动学生以身作则，少先队以“节约用水，从我做起”为主题题的手抄报征集活动，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节约水水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月__日上午，__小学开展了“世界水日”国旗下宣教活动。
在“世界水日”宣教会上，四年2班吴悠同学用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性，许梅钦总辅导员也提出，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的，不但要节约，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德。
通过广泛地宣传教育活动，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发，从点滴做起，节约每一滴水，__小学大队部还号召队员们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈，通过小手拉大手，争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为：珍惜地下水，珍视隐藏的资源。为增强学生的同学们珍惜和保护水资源的意识，并影响带动身边人也加入到保护和节约水资源的行列中来，__小学开展了节水系列活动。
社区宣传
德育处组织志愿者小分队走出校园，为广大市民发放《节水护水倡议书》，向居民们普及节水的重要性。同时到河岸边捡拾垃圾，用自己的实际行动做到了保护水源、爱护水源。
节水班会
各班组织开展了“世界水日”、“中国水周”主题班会，向同学们介绍了“世界水日”和“中国水周”的来历，并宣讲了节约用水的重要性，引导同学们学习节约用水的小妙招。
节水主题手抄报
同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报，争做节水宣传员和节水小达人，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。珍惜资源，节约用水是每个人义不容辞的责任和义务，让我们一起节约每一滴水，用自己的实际行动保护珍贵的水资源，保护社会生态环境。
最后的话
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。此次活动充分的调动了学生的积极性，引导学生参与社会实践，从小树立节水意识，养成节约用水的良好行为习惯，号召大家以实际行动保护水资源，人人争当“节水小卫士”。节约用水，你我同行，让我们一起共建幸福美好家园！
为深入贯彻____关于加强国情水情教育重要指示精神，进一步加强新阶段水情教育工作，培养师生自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯，增强水安全、水忧患、水道德意识，积极参与到水资源节约和水生态保护活动中，20__年3月__日，__乡中心小学按照结合学校实际情况，组织开展了“世界水日”“中国水周”宣传教育系列活动。
学校结合星期一校会升国旗仪式活动，举行了20__年世界水日·中国水周水情教育主题宣传活动。本周学生代表学以《爱水节水，没你不行》为主题，向全校师生宣讲了我国十分紧张的用水形势和日趋改善而又十分脆弱的环境态势。她最后号召大家要行动起来，要树立起“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯。
在当日下午的主题班会上，各班班主任向同学们系统介绍了“世界水日”“中国水周”的相关知识，进而谈到生活中各种水污染和水浪费现象及保护水资源的重要性，呼吁全体学生保护水资源。同学们也纷纷表示，水是生命之源，没有水我们就不能生存，在以后的生活中，会以实际行动将保护水资源落到生活中的每一个实处。
班级还组织开展了世界水日·中国水周水情教育主题绘画、手抄报比赛评比等一系列宣传活动，四年级的同学们踊跃参加，积极制作手抄报，并张贴在班级的宣传栏里面，将节水意识深植同学们的内心。
本次相关活动内容丰富，让同学们懂得了水在人们日常生活中的重要性，有效增强了同学们的水生态文明意识，培养了同学们节约水资源、爱护水资源的良好行为习惯。仅靠一次宣传教育活动是远远不够的，学校将继续延伸爱护水资源的宣传活动，将水资源保护意识和节约用水行动融入到每一个学生心中，从身边做起，从自我做起，爱护每一滴水。
今年3月22日至3月28日是第三十五届“中国水周”。为使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，增强广大师生的节水、惜水、爱水、护水意识，实现学校建设节约型校园的目标，__中心小学以宣传“世界水日”“中国水周”为契机，决定在各班开展节约用水宣传教育活动。教育活动的主题为“节约水资源，保障水安全”。
一、利用微信群积极向家长推送《节约用水倡议书》和相关视频，号召全社会牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，养成科学文明节约用水的好习惯。
二、充分利用手抄报、板报、黑板报等载体，让同学们节水意识从活动中内化为心，外化为行。
三、召开主题班会，教育同学们从小养成科学文明节约用水的好习惯。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同维护、利用好水资源。引导同学们在日常生活中做到：节水为荣——随时关紧水龙头；一水多用——充分利用每一滴水；阻止滴漏——检查维修水龙头；少用洗涤剂——减少水污染；植树造林——涵养水源；监护水源——保护水源就是保护生命；积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中，以实际行动影响身边人。
通过开展此次“世界水日”“中国水周”主题教育宣传活动，提高了同学们的节水意识，掌握了节水方法，明白了节约用水造福人类，利在当今，功在千秋，以实际行动为创建“节水型社会”尽自己一份责任。
20__年3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”，为了增强全体师生节约用水的自觉性，培养少先队员保护水资源意识，养成节约用水的好习惯，__区实验小学开展了以“节水从我做起共建绿色校园”为主题的“世界水日”宣传教育周活动。
召开一次主题班会。该校少先队牵头，组织学校各中队召开“节约用水”主题班会。学校中队辅导员以课件的方式向少先队员讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识，具体指导队员们该如何做到环保，爱水节水。少先队员们就如何节约用水进行了交流，并立志节约用水从自我做起。
开展一次实践活动。该校以中队为单位，组织少先队员通过参观污水处理厂、张贴节水标语、节约每一滴水从我做起等实践活动，让全体少先队员们深知节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤，从小培养珍惜大自然给予我们的水资源，立志做“节水”、“惜水”小标兵。
举办一次手抄报展。主题班会后，少先队员们纷纷行动起来，用自己手中的画笔绘制了一幅幅精美的手抄报，号召全体师生积极行动，从自身做起，用实际行动珍惜水资源，养成良好的节约用水习惯。
通过丰富多彩的教育活动，进一步增强了全校师生的节水意识，懂得了惜水、节水的重要性，知道了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起，起到一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在正常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
2023年3月22日，是第31届“世界水日”，3月22日到3月28日是第三十六届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状，提高水患意识、节水意识、水资源保护意识，3月20日，__小学开展了“护水在行动，节水我能行”主题教育活动。
升旗仪式上，少先队员代表以《与水的“数字对话”》为题作国旗下讲话，通过一系列数据讲述了水资源的重要性，呼吁全体队员积极宣传节约用水，主动节约用水，保护水资源，争做“节水小达人。”随后，为在兰山区2023年第二届节水主题系列征集活动中获奖的队员和优秀辅导教师颁奖。
主题队会上，辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性，引导少先队员们感受水与生活的密切关系，激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感，增强大家节水爱水的责任意识。
此次活动唤起了少先队员们对水资源的危机感，提高了少先队员们的节水意识，在全校形成了“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示，要从自身做起，从身边小事做起，积极投身到宣传节约用水活动中，做到身体力行，呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。
春来江水绿如蓝，爱护祖国好河山。3月20日，在第31个世界水日来临之际，为让同学们从小了解水对生命的重要性，培养他们珍惜水资源的意识，帮助大家从小养成珍惜每一滴水的好习惯，__店实验小学开展以“节约用水，从我做起”为主题的宣传教育活动。
活动中，学校利用国旗下讲话，老师们通过图片、视频和PPT等形式，向孩子们介绍了世界水日的由来，让孩子们了解到地球上如果没有了水，世界将一片荒凉，人类将无法生存，生命将不复存在。同时，通过一张张节水宣传画，让孩子们看到了地球上水资源的紧缺现状：干涸的土地、枯萎的庄稼、缺水的村庄……真实的画面给孩子们留下了深刻印象。
同学们还通过分享节水小妙招及节水常识，学会了不少节水技巧：洗手时水不要开得太大，用完水后关紧水龙头，淘米水可以用来浇花，使用过的废水可以冲马桶等。
开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家，营造人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同来保护这生命之水。不论在家庭、在学校，都要科学合理使用水资源，掌握节水小妙招，不浪费一滴水，养成节水、爱水、科学用水的好习惯，树立节水意识，争做节约用水的示范者和实践者。
通过此次世界水日主题教育活动的开展，在孩子们心中根植下“爱水、惜水、节水”的观念，通过一个孩子带动一个家庭，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护家园。同学们纷纷表示，从今天起，从身边小事做起，不论在家庭还是在学校，定会节约用水、合理用水。此外，“节水周”期间，该校还利用LED、升旗仪式、校园电视台、微信公众号、宣传厨窗等形式继续营造节水宣传氛围，在全校掀起节水、爱水的热潮。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。
水资源一直以来是我国乃至世界紧缺资源。长期以来，人们普遍认为水是取之不尽用之不竭的。事实上，我们的水资源十分紧缺。在生活中，只要我们稍加留意就会发现自己身边的确存在这样或那样的浪费水现象。水是生命之源，自来水不是“自来的”，而是有限的。保护水资源刻不容缓。节约用水，不仅仅是一句口号，要从你我做起。
为培养学生社会责任感和节水意识，提升绿色学校创建质量，践行节约用水行为，我校德育处以学校师生节水为“点”，以校园节水为“面”，围绕“守护生命之源节水你我同行”的主题，积极开展节水宣传教育活动。
主题升旗仪式
利用国旗下的讲话，揭示节水的重要意义。针对淡水资源的缺乏，以及淡水资源的人均分布不均的现象，向全体师生发出节水倡议，鼓励大家积极参与建设节水城市、节水型学校，珍爱生命之水，希望同学们把节水意识传播给自己的家人，带动更多的人节水爱水，合理科学用水。积极鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、带进社会，切实营造了节约用水的良好宣传氛围。
主题教育课
主题教育课上，教师从“水资源的重要性、我国水资源现状、国家相关政策、我们自身应该如何做”等方面进行了科普，号召大家珍惜水资源，保护生命之水。同学们认真聆听，积极发言，交流了有关节水的好方法，学生的节水意识大大增强。
主题黑板报
节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋。各班在黑板报中宣传节水知识。
主题宣传画
学生们在用稚嫩的线条绘画出节约用水宣传画，呼吁身边的每一个人，珍惜水资源，保护我们共同的家园。
亲爱的同学们，在水资源日益缺乏的今天，让我们珍惜所拥有的水资源，像珍惜我们的生命一样，把它融入到每天的生活中去。请大家积极行动起来，从自我做起，从点滴做起，节约每一滴水。用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天！
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，__镇__小学本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
1、主题板报
为营造节水教育的宣传氛围，学校组织3-6年级学生绘制主题手抄报和黑板报，进一步营造“世界水日”“中国水周”的宣传氛围。
2、主题班会
20__年3月23日开展“爱水、惜水、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同时也号召大家在家庭中广泛宣传。
3、国旗下讲话
在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。
小结
我校通过在“世界水日”期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
一滴水，可以滋润一片绿叶；一杯水，可以解除人的心燥；一场雨，可以成就一片绿野；一片海，便是生命的摇篮。水，是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。
为迎接第__届“世界水日”的到来，进一步发扬和传承“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统，增强广大少先队员“节水、护水、爱水、惜水”的意识，开封市准提街小学组织开展了“守护水资源从你我做起”主题教育活动。
升旗仪式
水是生命之源，假如地球上没有水，地球母亲就不会孕育出人类和多姿多彩的大自然。通过国旗下讲话，宣读节水倡议书，号召少先队员们积极行动起来，从身边做起，从小事做起，节水路上不掉队，为建设节水型社会贡献自己的一份力量。
召开主题班会
3月__日下午，组织中队召开了“世界水日”主题队会活动。队会课上，辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料，通过生动的讲解，让队员们了解“世界水日”的由来，水是生命之源，我们每天都离不开水。
绘制节水宣传画
队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报，争做节水宣传员和节水小达人，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。
观看主题视频
“滴水在指尖，节水在心田”，保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任。让我们共同践行《公民节约用水行为规范》，希望队员们在生活中学习节水知识，养成节约用水、爱护水资源的好习惯，一起节约用水、合理用水！队员们共同收看《节水中国》MV。
参观水厂
崔__校长及李__老师利用周末时间走进提供学校饮用水的水厂。在工作人员的讲解下，深入了解了学校内喝的水取自哪里、饮用水的生产车间卫生情况、饮用水的生产流程、水厂每天可以供多少水等方面的具体内容，为全校师生的饮水安全保驾护航。
通过本次“世界水日”主题教育活动，提高了少先队员们的水资源忧患意识，懂得了养成节约用水良好习惯的重要性，号召大家以实际行动保护水资源，人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”我们一起共建幸福美好家园！
为了树立人水和谐的节水理念，近日，__经济开发区西山联校开展世界水日宣传活动。
学校组织少先队员成立校园节水宣传小队，利用红领巾广播和升旗仪式对全校师生进行节水宣传。鼓励队员把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。队员们通过在队会课上所学，就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查，切实营造节水宣传的良好氛围。
各中队组织开展了世界水日主题教育活动。师生们共同查找有关节水资料。在班队会上，队员们一起观看节水宣传片，相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。队员们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多队员纠正了父母错误的用水习惯。
通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好队员。
水丰，万物欣，生盎然，
水尽，天地竭，物萧条，
生命之源，需用心呵护，
关爱地球，你我共行动。
3月22日是世界水日，为了培养全校师生热爱水、珍惜水、保护水的意识，养成节约用水的良好习惯，__区__小学少先队开展了世界水日主题教育活动。
少先队围绕“世界水日”、“中国水周”，开展了系列主题教育活动：节水主题升旗仪式，为师生讲述“世界水日”的来历和意义。利用电子显示屏、校园广播等阵地，号召同学们珍惜水资源，节约用水，发出“节约每一滴水”的倡议。
班队会上学知识
为提高队员们的节水意识，养成良好的用水习惯，加深珍惜水资源的观念，主题队会课上，辅导员带领队员们了解当前水资源的现状，认识一滴水的价值，让孩子们感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性。
主题班会开展形式多样的活动，有的班级火热征集节水金点子，大家共享了节约用水的妙招；有的班级充分发扬学生的动手能力，发动学生创作节水漫画；有的班级开展节水知识竞赛活动。学校还在节假日布置学生完成节水主题创意作业：亲手绘制“节约用水”儿童画和手抄报，并征集了“节约用水”的小童谣；在家庭中做好节水宣传员，自发地用淘米的水浇花、用擦地的水冲厕所……
一滴清水，一片绿地，一个地球，小小的水滴，大大的世界，珍惜每滴清水，拥有美好明天。
我承诺，我践行
水是生命之源，滋养世间万物。保护水资源，爱护水环境，是每个人应尽的责任和义务。3月22日下午，少先队组织各班少先队员代表参加“惜水、爱水、节水，从我做起”签名活动。
倡议书
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，在学校内内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的校貌新风尚。
3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，够用就好，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。
4、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水。
5、正确使用供水设施，爱护水龙头。遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费。
6、实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
7、一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
各位老师、大朋友、小朋友们，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。
3月22日是“世界水日”，为更好地向同学们宣传关于水的知识，让世界水日真正地走进学生身边，动员更多的同学加入到保护水资源，保护环境的行列中来。3月22日，__市__府区__镇镇中心学校__小学开展了“珍惜水资源，环保我先行”的主题活动，希望通过这次“世界水日”节约用水的活动可以让更多的人加入节水的行列中来，从而更好的保护水资源，改善水环境。
活动中，学生用自己的方式为节约用水贡献力量，从自己日常生活做起：洗水果的水、淘米水可以浇花，洗衣服的水可以拖地……同学们纷纷感受到，生活中的智慧无处不在，一个简单的动作、一个实用的方法，就能让我们的水资源得到保护。
此外，同学们通过查阅资料了解到水资源的现状和节水小知识，并制作手抄报，用自己独特的方式向大家做宣传。
通过本次活动，同学们对“水”有了更深刻的认识，热爱水、节约水、保护水的意识也烙在一颗颗童心里。__小学将持续开展节水护水主题系列活动，为打造碧水蓝天贡献自己的力量。