文案大全作文大全优秀作文内容页

三年级下册我做了一项小实验作文

2023-12-27 20:32:01互联网优秀作文

三年级下册我做了一项小实验作文 篇1

我做了一项小实验

神秘的水中光线

陈彦溪

周末,阳光灿烂,当我漫步在华师的校园里,发现一束束光线透过茂密的树叶,洒在林荫大道上。

为什么光线会跟我们躲猫猫呢?今天,我准备回家做个小实验,来解开这个谜团。

我找来了一个玻璃杯、纯净水、牛奶、食用盐和一支激光笔。一切准备就绪,实验就要开始了。

首先,我往透明杯子里里倒上纯净水,从杯子的侧面射入激光射线,但奇怪的是,光线却在水里消失了。然后,我继续在透明水杯里加入食盐,用筷子快速搅拌,再用激光从杯子侧面照射,这次在水中发现了一些隐隐约约的光路。太神奇了!这是为什么呢?

接着,我做了第三次尝试。我把牛奶倒入水中,并搅拌均匀,水很快变成了乳白色。然后我用激光从杯子侧面射入,这时奇迹发生了。红色的激光清晰地显示在了水中,就像一条红色的丝线。我终于捕捉到了这神秘的光路!

“这到底是怎么回事呢?”我不禁产生了疑问。为弄清真相,我立刻去查阅我的科普书。看了解释后,我终于恍然大悟。原来这是“丁达尔效应”。也就是说,当一束光线透过胶体,从入射光的垂直方向,我们就可以观察到胶体里出现的一条光亮的通路。当牛奶滴入水中,就会形成胶体,所以看得见光路。而盐溶于水,就会形成溶液,所以看不清光路。

多么调皮的光路,多么有趣的试验啊!

三年级下册我做了一项小实验作文 篇2

我做了一项小实验

我的房间下雪了

周爱婉

夏天来了,我的房间下雪了,你肯定不信,对不对?

让我给你表演一下吧!让你看看我的“魔法”吧!

首先将造雪粉的瓶子打开,向刻杯中倒入五十毫升雪白雪白的造雪粉和一些清水。仅

仅五秒的时间,一些不起眼的小粉末,一下子就变成晶莹剔透的,半透明的“雪”了,似乎在告诉我,把它们全用完,制造一场美丽的雪景。

于是我不停地重复着刚才的方法,果然制造出了一大盆晶莹剔透的漂亮的“雪”。水是我这个实验里的帮手和坏人,因为水在我的旁边,如果刚好泼在盆子里,那就完蛋了,因为它原来的手感是软软的像太空沙一样,不过要比太空沙要好看得多得多。如果泼进去了,那它的手感会变得非常软,还很容易粘到手上呢!“

如果加的水太少了,造雪粉就会发生化学反应。我就是这种情况?摸起来热乎乎的,颜色是来黄色的,手感像干了的橡皮泥,遇到这种情况要多加水才能恢复原样。

总之,水加得要适中才行哦!我加完水之后,果然恢复原样。听说里面还可以养植物,因为里面水分很多,最好铺一层土,不过我的计划不是这样哒。

我想做“彩虹雪”。因为我的“扫描仪”扫描到了色素,我首先滴上红色色素、黄色色素……就成功啦!

我迫不及待地抓起一把“雪”开心地玩起来,可是…。…可是!我的手变成了彩虹手!

我抓起“彩虹雪”,漂亮的雪花从我的手指缝中落下,像真的下雪一样!

哇!我的房间下雪啦!

三年级下册我做了一项小实验作文 篇3

我做了一项小实验鸡蛋浮起来了

曾子陌

星期天,我在家里做了一个非常有趣的实验,叫做“鸡蛋浮起来了”。

我用的材料有食盐、一杯清水、一个鸡蛋、一根筷子和一个汤勺。首先我将鸡蛋放入清水中,结果,鸡蛋没有浮出水面,直接沉没到杯底。然后我把鸡蛋给取出来,往杯子里放上一勺盐,用筷子将那一勺盐搅拌溶解,再将鸡蛋放入水中,鸡蛋并没有浮出水面。我失望极了,鸡蛋怎么浮不起来呢?我沮丧地想要放弃,妈妈看出了我的沮丧,忙劝道:“这才刚开始,怎么就要放弃呢?我们不能一遇到困难就放弃。不要着急,你再倒一勺盐试试。”

接下来我再加第二勺盐,用筷子搅拌溶解,再将鸡蛋放入。我叹了口气,唉,鸡蛋还是没有浮出水面,但我不能放弃,我再加入第三勺盐,用筷子搅拌溶解,再将鸡蛋放入,结果鸡蛋照样没有浮起来。我劝自己别灰心,再来!我再加入第四勺盐、第五勺盐、第六勺盐、第七勺盐,鸡蛋都没有浮出水面。这时,我的耐心就像盐罐子里的盐,在一点点减少。直到第八勺盐加入溶解后,鸡蛋终于晃晃悠悠的露出了小脑袋,我高兴得跳了起来,真是“功夫不负有心人”!

我急忙跑去叫爸爸过来看我这个会“游泳”的鸡蛋,爸爸给我讲了其中的科学道理,当盐水的密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就能浮在水面上。原来如此啊!我恍然大悟。

这只是一个小小的科学实验,但我却从中学到了许多新知识。生活中还有许多许多奇妙的事物,我要认真学习科学文化知识,去探索生活中更多的奥秘。

三年级下册我做了一项小实验作文 篇4

我做了一项小实验不会漏的水

谭泽楷

听说装满水的杯子扣在一张纸上,水不会漏出来。今天我决定来做做这个实验。

实验准备很简单,一个塑料杯、一张正方形白纸、水就够啦。首先,我小心翼翼地往塑料瓶里面到满水,使水面和杯口齐平。我发现我的手在微微发抖,这个实验会成功吗?然后,我把正方形的白纸扣在塑料瓶上。这时我既紧张又激动,心都要从嗓子眼里跳出来了,因为接下来就到了最关键的一步。接着,我把水杯慢慢地、慢慢地倒了过来。这时我大气都不敢出。当我的手离开纸的一刹那,我屏住呼吸,生怕水“哗”的一声流出来,但是没想到那张正方形的白纸竟然紧紧地粘在了水杯上,而且水一点儿也没洒!“哇,这也太神奇了!”我兴奋地叫起来。

这时,爸爸在一旁说:“如果你戳一根牙签进去,水依然不会流出来。”“真的吗?”我惊讶地问,“当然是真的。”爸爸笑着回答。

于是,我找来一根牙签继续这个实验。我把牙签往纸中间慢慢地戳进去,这时纸上出现一个小洞,我忐忑不安地想:恐怕水要从洞里流出来了。这是我第二次把水杯倒过来,我紧张得闭上了眼睛,然后悄悄地睁开一条缝。“水真的没留出来!”我惊呼。只见牙签缓慢往上浮到了顶部。

“这种现象是由大气压造成的,因为大气压的阻力,水才不会流出来。”爸爸解释道。原来如此啊!

三年级下册我做了一项小实验作文 篇5

我做了一项小实验

种植小实验

罗裕宸

我想观察植物是怎么生长的,于是,我做了个实验。

首先,我准备好工具,有浇水瓶、铲子、塑料手套,还有尖嘴钳、玻璃观察窗(也就是一个长方体玻璃透明花盆)。

接着,我戴上手套,把泥土倒入观察窗中,再用铲子轻轻地磨平土壤表层。接下来,用尖嘴钳在泥土上挖出3~4个1~3厘米深的小洞。我想,这就是种子的家。

然后,我准备一些植物种子,有小黄米般大的棕色的胡萝卜种子,有浅黄色的圆圆胖胖的黄豆种子,有细长的芸豆种子,还有浅绿色的碗豆种子。我小心翼翼地把种子放进一洞里,轻轻地盖上泥土。我想:这些不起眼的小种子需要多久才能长大呀?

最后,我在种子附近的土壤上浇上水,前期工作就完成了。

第二天一早,我就迫不及待地到阳台上看我的种子是不是发芽了。我满怀期待,发芽了吗?我跑过去一看——没有!妈妈笑着告诉我:“要有耐心,还早!”

好吧,我继续期待它发芽。

过了大约两天,我惊喜地发现我的种子发芽了。

又过了将近三天,种子上长出了白色的细细的根。我很开心,因为我的种子一天一天长大了!

过了两周左右,种子们破土而出,长出了绿绿的小苗,它们在努力地向上生长。

现在,我每天给它浇水,希望早日开花结果。我从实验中学习到了植物的生长规律,观察到了种子的每一次成长变化!

三年级下册我做了一项小实验作文 篇6

我做了一项小实验纸片托水

王诗瑜

你们相信纸能托住杯子么?今天就让我来揭开这个谜底吧!

我准备好一张A4纸,拿出一个玻璃杯,在杯子里装满水,把纸轻轻地盖在杯口,等一会儿,我拿起杯子快速翻转过来,“啪”,一瞬间,纸连同杯中的水落入了水池里,那张纸好像一个可爱的小娃娃在水中快活的游泳,似乎还在对我招手:“你也快来游泳吧!”

我重新做好准备,心中不停默念:“这次一定要成功!”之后我更快的反转杯子,这一次纸竟然没有掉下来,我有点儿小得意,昂着头、挺着胸,心想:嘿嘿,妈妈一定会对我刮目相看。我骄傲地晃了晃杯身,“哗啦”一声,水花四溅,似乎是一群淘气包在我身上蹦跳着,湿漉漉的衣服贴在身上使我变得垂头丧气,一旁的妈妈鼓励我:“宝贝,失败是成功之母,你再试试,说不定就会成功哦!”我点点头,心里暗暗为自己加油,这次一定要更努力。

我再次准备好材料,右手把杯子握在掌心,左手把纸轻轻放在装满水地杯子上,沿着边缘小心翼翼地按了一圈、两圈……妈妈和我的眼睛都不敢眨一下,我屏住呼吸,以迅雷不及掩耳之势将杯子来了个“后空翻”,过了好一会儿我才慢慢松开左手,目不转睛地盯着右手紧握地倒立地杯子,心悬到了嗓子眼儿,只见纸片仿佛有魔力一般吸在杯子上,“托住了!托住了!”我开心地叫起来,妈妈也露出了满意的微笑,原来纸真的能托住水,实验成功了,我心里真的是既激动又兴奋。

做完了实验,我问妈妈:“为什么纸片能托住水呢?”妈妈回答说:“那是因为有大气压,虽然看不见摸不着,但是我们周围到处都存在着空气,空气会产生压力,就是大气压,水和纸张紧密的贴在一起,中间没有空气也就没有大气压,而外面的空气产生的大气压力会把纸紧紧的压住而不让它掉下来,看起来就好像纸能托住水一样。”哇!大气压真是太神奇了!

这个实验真有趣,既锻炼了我的动手能力,又让我受益匪浅。

猜你喜欢