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阅读伴我成长优秀作文800字

2023-10-27 11:26:45互联网800字作文

阅读伴我成长优秀作文 篇1

陆浩文

人会成长,书也会伴着我们成长。人的一生也是离不开书的。

从幼儿园起,我就开始读书。一开始,由于我基础不太好,所以我只能看那些图画书。我读着读着,就开始识字,从一开始的“一、二”到后来的“黑、白”,我学的字积少成多,就开始了我的第二种书:小人书。

在曾经刚开始读的时候,我觉得十分的新鲜,有时候还会入迷,到了八九点钟还是迟迟不肯睡觉。读累了,就把妈妈叫过来,让妈妈读,我听。

可是慢慢地到了二年级,我发现小人书也已经没法满足我那空虚的“文库”,开始厌烦起来。而正好当时,学校的图书角里有许多漫画,我又看着看着,迷上了另一种书:漫画。

当我步入三年级时,妈妈语重心长地对我说:“浩文,你们不能局限于漫画这种图画书,你也是时候来阅读一些文字类的小说来增添知识了”。一开始我不以为然,还是悠哉悠哉地看着漫画。但是,瞧着我身边的同学都在看着小说,我又不甘落后,也对小说充满了好奇心。

那时候,我读到了冰心奶奶的一句名句:“读书好,多读书,读好书”。我的心又和我的书一起成长了。[ WwW.WenANdaQUAN.Com 整理发表 ]

在四年级时,小说对我来说就是好东西,一见到了就放不开手。而到了五年级,我也逐渐发现小说的内容里词语不够优美,无法对我的阅读形成帮助,我就一咬牙,从此不读小说。

而到了现在,我学会了阅读古典名著,如《三国演义》,《西游记》等,其中背景的历史以及丰富的词汇,也让我尝到了甜头。虽然名著的情节不如小说,读起来也有些枯燥乏味,可是我能够学习里面的写作方法和描写方法,也能让我从中体会到更深层的意思,体会到作者在其中隐秘蕴含的情感,一举两得。

现在回想一下以前度过的那些书,实在有些幼稚,可在当时,确实十分的高大上。“书籍是人类进步的阶梯,也是人们知识的源泉”。人的求知欲是无限的,书的求贤欲也是无限的,为什么不让书籍跟你一起成长呢?

阅读伴我成长优秀作文 篇2

成子琪

人们常说:“书是人的良师益友。”著名文学家高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,阅读有助于陶冶情操、激发想象力。在我成长的道路上,书籍就如同指路的明灯引领着我前行。

在我上幼儿园时,我阅读的是《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事书。那时,我年龄小,阅读对我来说就仿佛是玩耍,书本就是玩具。一本书短短几分钟就看完了,真正记住的只有书中色彩鲜艳的插画。当我年龄增长了些,我逐渐也对那黑白相间的文字感兴趣了。但当时我懵懂无知、思维幼稚,只认为对主人公友善的是好人,想要对主人公不利的是坏人。

在我进入小学后,我渐渐接触到了科普类书籍。记忆犹新的是,我阅读的第一本科普类书籍是《恐龙大全》。当我第一次翻开它时,瞬间就被目录上密密麻麻的恐龙名称所吸引了。我看得如痴如醉,将自己的思想代入了那个弱肉强食的恐龙时代;整个人仿佛与世隔绝,正在书的知识海洋中尽情遨游;眼珠在缓慢地转动着,将书上的知识刻入脑海。

在我系上红领巾后,我阅读了完整版的《西游记》。我看得津津有味,身临其中。当看到大闹天宫时,不禁热血沸腾,想要跃入书中,打个地覆天翻;当看到齐天大圣被镇压在五指山下时,不禁心急如焚,想要代替唐僧揭掉如来佛祖的字帖,让它免遭苦难;当我看到历经八十难取来的经书在渡河时被打湿时,不禁感概:世上没有十全十美的事。这也是我看完《西游记》后最大的感悟和收获。

在我迈入初中后,我阅读了《童年》等外国文学名著。阅读名著,就像啃一块发硬的面包,只有付出足够的努力,才能尝到其中的美味。同时也要细细品味,才能悟出书中所表达的思想。

虽然我读书还没破千卷,但书籍已经对我的诸多方面产生了巨大的影响:阅读文学名著能陶冶情操,帮助写作;阅读科普类书籍能学习知识,不做井底之蛙。相信书籍会继续指引我前进的道路,我也会在阅读中不断提升。

阅读伴我成长优秀作文 篇3

许孟凡

小时候,我非常喜爱读童话故事,《格林童话》,《伊索寓言》都是我非常钟爱的书籍。《白雪公主》里的公主,使我知道要成为一个善良的孩子;《灰姑娘》让我知道了灰姑娘的艰难经历。只要妈妈一有空,我就缠着她给我讲故事。

俗话说得好:人而无信,不知其可也。上了小学,童话类书籍已经不能满足我了,我开始阅读高深一点的文学作品。我便开始阅读《论语》,古代人民所含的所有智慧和知识,尽收我的眼底。孔子说,“人而无信,不知其可也”这句话我记得十分深刻。老师解释说,人如果没有信用,真不知道他能做成什么事。这天起,它就成了我的左右铭,我从不违背它。

一次,我考了优心里美滋滋的。老师分析考卷时,发现一道题批错了,让批错的同学下课来扣分。我一看,呀!这不正是我错的那道题吗,按理讲,我应该扣两分,可那样优就保不住了,回家又挨批了,目前只有我和同桌知道我的分数,只要不说……同桌怂恿我别改,鲜艳的优正骄傲地向我看——矛盾的关键时刻,《论语》涌上了我的心头,如果一个学生最基本的品质都做不到,还读什么书呢?这样想,我斩钉截铁地站起“老师!少扣了两分!”下课时,老师帮我改了分数。虽然只有88分,虽然同桌暗暗笑我傻,我却豁然开朗!

是的,我是只有良,可是比起以前那种没有诚信、低俗的行为,我是多么自豪啊!成绩不好可以继续努力,但优秀的品质一定可以伴我终身!那时春天,万物生长,我不禁感到自己身心,也随着春风,一起生长……

现在,我上了初中,对书籍开始更加渴望,好似饥饿的人看见了面包。教室里,车上,路上,家里,每个中午的图书馆总有我的足迹。我还发现,由于小学读文言文已经打下深固的基础,我已经可以阅读古文原著,现在已经能够阅读四大名著原版了。

读书使我成长,使我从懵懂的孩童,变成成熟的学生;使我从不会阅读的小学生,终于变成知识渊博的中学生!高尔基说过:“读书是人类成长的阶梯。”读书,使我明白了做人的好品质,和做学生最基本的信念,读书使我明白了许多道理,使我身心都得到成长。在以后的日子,我会阅读更多书籍来扩展我的知识,继续在书的海洋中成长。

阅读伴我成长优秀作文 篇4

林珈如

杜甫曾说,读书破万卷,下笔如有神。高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我觉得书同样也是伴随我成长的阶梯。

小时候我喜欢看脑筋急转弯,妈妈就给了买了好多本。我照着拼音读,一边读一边哈哈大笑,觉得十分有意思,我便开始我的“教学”生涯了,四处找“学生”显摆。有一次我问姥爷:“一个人只有三根头发,怎样梳中分?”姥爷纳闷:“还能怎么梳?总不能分成半根头发吧?”我洋洋得意地说:“3、2、1,宣布答案!把中间那根拔掉!”老爷恍然大悟,脸却一下子红了,像个熟透了的苹果。哈哈哈,你们知道吗?我姥爷是聪明的脑袋不长毛!虽然脑筋急转弯这类书籍没有太大的教育意义,可却给我的童年增添了许多欢乐,也让幼稚的我脑筋开窍了不少,思维敏捷了许多。

上学以后,老师经常教导我们,要多读书,读好书,并且要心到、眼到、口到。以前我读书大多是走马观花、囫囵吞枣,重要的内容我却并没有记住多少,更别说学以致用了。在老师的帮助下,我的读书能力有了明显提高,不管是历史书、故事书还是科普书,我都认真阅读,学习作者丰富优美的词语,热情洋溢的表达,在阅读的同时,也提高了自己的写作能力。

今年寒假,我喜欢上了《哈利波特》。这是一套畅销书,足足有七大本。我被这套书深深吸引住了,每天都挤出时间看,连春节晚会都没能吸引我的注意力。这本书讲的是哈利波特在姨父家受尽委屈。终于有一天,他接到了格沃茨学院的录取通知书,踏上了一场梦幻而又艰难的人生旅途。他与他的小伙伴们保护魔法石,对抗伏地魔,寻找并摧毁魂器,集齐圣器,最终取得胜利战胜了伏地魔。哈利波特是个聪明、善良、勇敢、乐观的小伙子,我非常喜欢并且佩服他。这本书也让我明白了,任何时候都要坚强、努力、勇敢、自信,只要我们相信自己,付出实际行动,我们就会无坚不摧!

当然,类似这样具有教育意义的书很多。书伴随我成长,指引我进步,使我增长了知识,拓宽了视野,明白了许多为人处世的道理。我愿永远徜徉在书的海洋里,用充满爱和幸福的眼睛看这大千世界!

阅读伴我成长优秀作文 篇5

陈希娴

(一)幼年(3-5)岁

幼年时,平日里读的书一般是那种绘本之类的书。书里要么是公主,要么是动物,谁叫我那时只识得零零碎碎的几个字呢?爸爸妈妈上班又很忙,我当时识得得几个字都是祖母教的。晚上是我最开心的时候,因为爸爸会坐在小床边给我把娓娓动人的故事讲给我听,一会儿桃园三结义,一会儿三英战吕布,一会儿又青梅煮酒论英雄。一个个故事,让我听得津津有味,心中回味无穷。往往讲到深夜,我还会求着爸爸:“再讲一伙儿行吗?”

(二)童年(6-10)岁

6岁时,我成为了一名小学生,在校园中吸取着知识的养料,识得了好几个字,还学会了拼音,可以断断续续地读上一首优美的小诗。7岁时,我拥有了一本属于自己的书。那是风靡当时的《小猪稀里呼噜》的注音版。我读着书,书上的文字好像有魔力一般吸引着我。我舍不得放下,看了一遍又一遍。8岁时,我开始读《查理与巧克力工场》。我折服于作者的想象力。我又请求父母买了整套米尔德达尔德作品。我就蹲在书堆里一本本阅读。9岁时,我发现我越来越离不开书了,一天不阅读,我就无聊得不行。于是,我天天读书,把家中几乎所有的书都读了个遍。10岁时,我不再局限于家中的藏书。我每个月都去图书馆借书,我把书中的精华一口口吞下去。一本书一个世界。读书让我看见一个个不同的地方。我呆在家里,却早已环游了地球。一会儿我在雾都伦敦和福尔摩斯一起探案,一会儿我在纽约看着百老汇的演出,一会儿我又钻进地心去探索上古生物。我经历了一个个春秋,了解了世间沧桑。读书伴我成长。

(三)少年(11-?)岁

11岁时,我成为了一名中学生。现在我已经进入中学一个多月了,书籍依旧陪伴着我。我开始阅读革命类的红色书籍,比如《童年》和《钢铁是怎样炼成的》。我和保尔柯察金一起参与了苏联建国和建设的过程,他在寒冬中顶着暴雨、泥泞、大雪、冻土和饥饿坚持完成筑路,他在病中还坚持以口述的方式进行写作,他坚强意志力让我敬佩。我还在仁真班和大师一起品读论语,一起体会千古第一师表孔子的儒家智慧,一起学做“温良恭俭让,文质相濡涵”的君子。

读书伴我成长,让我们这些祖国的花朵开得越发灿烂。

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