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以磨合为话题自拟题目作文800字

2023-10-26 09:00:04互联网800字作文

以磨合为话题自拟题目作文 篇1

我与小提琴的爱恨交加

学习一项技能的过程难免会遇到一些挫败与坎坷,尤其是还不是那么容易得到的技能。面对困难,我们只有勇于直视,消除掉自己内心的挫败感,想办法迈过这道坎儿,尽量在学习中与这项新技能磨合。

上幼儿园时,我偶尔从电视上看到音乐会表演,渐渐地对乐器有了痴迷般的热爱。妈妈便带我去少年宫挑选一门自己想学的乐器。选吉他、钢琴、琵琶、笛子还是鼓?看着琳琅满目的乐器,我一时无法选择。就在这时,一段美妙的乐声响起,顿时,我仿佛置身于其中,不由自主地循着声音走到了一间音乐教室门口。我站在教室门口仔细地聆听,音乐的旋律就像一只活蹦乱跳的小鹿,在我的脑海里徘徊,让我无法自拔。

正当我听得入迷,音乐声戛然而止,老师注意到我,招手让我进去。我走进教室,看到教室里放着很多长方形的大琴盒,每个学生手里都握着一把琴弓,拿着一把小提琴。老师让我试唱了一段歌曲,看了看我手指的长度,我的小提琴学习之旅就这样开始了。

初学小提琴的日子是快活、自在的,每天就是练习如何正确地握住琴弓,如何架住琴,认谱,试唱等等。然后慢慢过渡到按节奏打拍子,视唱,这些对我来说也没有任何难度。但是,自从真正拿起琴弓开始演奏时,我的音准总是掌握不好,我便像一只迷路的小鹿不知如何是好。一拿起琴弓动作就走样,夹琴也夹不住,更别说能演奏曲目了。虽然学琴遇到了瓶颈,我心里一直有着做事不放弃的态度,于是我每天自觉地加强训练时长,增加了握弓、夹琴的次数,每次坚持到做到正确动作十五分钟才结束练习。慢慢地,我迈过了第一个坎儿,我的基础动作达标了。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

随着学业越来越繁忙,我练琴的时间缩减了。为了不耽误学琴,我抓住每周一次学习的机会,认真听老师的每句讲解,努力学每个演示动作,每天尽量挤出20分钟左右的时间练习,复习。但就是这样,随着学习难度的加大,也可能是我过高估计了自己的水平,我出现了焦躁的情绪。练琴时,我变得不耐烦,上课时也是迷迷糊糊,对老师的问题回答不出来,我对学习小提琴的任何事情都变得不在乎。老师很快察觉出我的变化,他对我讲了他小时候学习小提琴遇到的困难与艰苦,他是如何应对和改变的。也许是听进了老师的劝导,也许是还保持着对音乐,对乐器的热爱,我重新拾起了我学琴的信心,重启了在音乐道路上的奔跑。

“放弃”有十五笔,“坚持”有十六笔,差之一笔,失之千里,一切取决于你自己,我与小提琴之间的磨合成功了!

以磨合为话题自拟题目作文 篇2

在戏腔中成长

红幕拉开,随着鼓点,一身盛装的女孩儿缓步走出,缓缓抬起头看向远方,唱出了那句她无比熟悉的腔调,“猛听得……”

在五岁左右,我被父母送去了训练营学一项技能。在那么多门技艺中,我一眼便相中了京剧。没什么特别的原因,只不过是想穿着长长的裙子在台上唱歌。但在开始学后,我才发现,唱戏哪有我想的那么简单啊,且不说唱腔,便是踢腿我也不行啊。我心中越发后悔,自然也学不好。

在结业典礼上,其他同学有的翩翩起舞,有的歌喉洪亮,便是学球类的看起来也像模像样。唯独我,不会唱,不会跳,也不会打球,只能扭捏地站在一旁。对上父母不解的眼光,我竟没有想到要好好练,而是对唱戏这件事更反感。

稍大一点,认识的人多了,难免要自我介绍。但在介绍爱好时,我总会加上唱京剧,其实只是虚荣心做鬼,但说多了,不仅同学老师信了,我自己也信了。当时的我还不知道一句谎言要用无数句谎言去掩盖。在校庆前,老师临时通知我要我上台表演,只有一周的时间,可怎么学?晚上回家后我拿出来那套在训练营临走前老师送我的成人戏服,扫去它的灰尘,摸着它上面的金线和串珠,我下定决心要好好学戏。

在那一周,我每天回家第一件事情就是开腔练嗓,一边压腿一边写作业,无数的汗和唱哑了的嗓子都在那夏天的夜里的凉风中被一笔带过。终于到了校庆,我穿上了那件对我来说稍大的戏服,在台上卖力的唱着。但当我看向台下同学和老师冰凉惊讶的眼光时,我知道了真正的技艺需要你内心认同,而非为了面子。

回家后,我扑在了床上,不断捶打着戏服,哭嚷着,发泄着心中的悲愤。那丝绸戏服不仅没有被我锤坏,还温柔地包裹着我的拳头。我渐渐平复下来了,列下了一个计划。

而现在,我站在台上,水袖起落,唱腔婉转,踱步小巧,随着鼓点声越来越快,越来越急,抬腿,屈手、睁眼,所有动作都堪称完美。衣袖、裙摆被带起了风,头上配饰上的红金色挂珠撞在一起,发出悦耳的响声。慢慢地,鼓声没了,台上人也没了动作,观众的掌声响到耳中。看见父母的笑容,我也笑了。

在这上下5000年历史中。有无数门像京剧一样的传统技艺被人封存,逐渐被人遗忘。然而,总会有人愿意去与它磨合,扫掉它上面的灰尘,重新让他苏醒……

以磨合为话题自拟题目作文 篇3

不打不相识的好友

有时,我们或许不应从第一感觉评价别人,而是要经过一个“磨合”的过程,才能看清对方真正的“样貌”。

上小学时,我有一个最好的朋友。但是有一天我不在班,她却和班里一个叫小杨的同女孩一起画画去了。可能是缺少朋友的缘故,我对小杨像动物之间的“护食”一样,时刻戒备,甚至故意去远离她。而她好像也总在躲着我似的。

有一次我考试没考好。而取得满分的她,在看到我的错题后,指着那一个“红叉”说:“啊?”这便吸引了其他同学的目光。“只有你都能错,怎么学的?这可强调了好多回呢!”我看了看正在咧嘴大笑的她和周围神情诧异——仿佛在说:这位同学是不是傻?——的同学们脑海里不自觉地一遍遍回放小杨的那句话。但是我脸一红,委屈的眼泪涌出眼眶,对她似猛狮般吼叫:“走开!——我——我讨厌你!”

所有人都被我这一声吓到了。她听到后,先是不知所措地看了看大家,眨了眨眼,说明她真的没说什么,随后她就和其他同学一起出去玩游戏了。

我独自一人坐在空荡荡的教室里看窗外,阳光明媚,时有小鸟相互嬉戏玩闹发出“吱吱”声。那声音好像是在笑话我一样,非常刺耳。一股风从纱窗吹过,发出口哨似的嘲弄的声音。回想刚刚发生的一切,我看着那道错题,一个人在班里默默的哭。

因为担心哭的时候被其他人看到,我会使劲衣袖及擦干眼角的部分。但这导致原本白白的袖子变成了淡淡的灰色。

这时从身后传来开门的声音,“嘿,你怎么还在这啊?”是小杨的声音。她走到我面前,“刚才是我的错,看你不开心,本来想开个玩笑逗你一下。但好像开得有点过……对不起。”说完居然给我鞠了一躬。我被吓了一跳,看着她真诚的大眼睛,被她所打动。她又说:“别一个人呆着了,和我们一起玩吧!”说完她就先跑了出去。

我站在班里,又一次回想她的话,她并没有怪我对她吼,而是由衷地道歉。我突然发觉以前对她总有些偏见,她其实没有那么坏,而是一个顽皮开朗善良的孩子。

后来的小学生活中,我们总会一起打闹、学习,度过了一段快乐,而且难忘的小学时光。现在上了初中,我们虽不再在一个学校,但经常保持着通讯,也总会相互开玩笑。回想起来,我们可能是不打不相识的那种好友。看来还是不能用第一印象来定义别人,或许只有经历了一些矛盾,我们才能遇到那个真正合得来,玩得来的挚友吧。俗话说“不经风雨,怎见彩虹”或许也就是这个含义了。

以磨合为话题自拟题目作文 篇4

磨合铸就坚韧之心

生活中,万事万物都运行着,井然有序而又条理明晰。每一台崭新的机器工作时,每一个零件都有磕磕碰碰,但在长期的协调共生后,仍会呈现出和谐之景。但每一个人身上就没有这种特质吗?答案当然是否定的,每一个人与他人的交往中,亦蕴含着碰撞与磨合。

与他人交流或讨论问题时,或许一方有着平淡如水的思绪念头,而另一方则冒进猛烈;双方往往各执己见,并固执地认为一方必定错误,这便会导致许多不必要,或者说可避免的冲突。这时,若没有一个转折点,矛盾就会被扩大,埋下争吵的隐患。磨合即为解决问题,缓和纠纷的过程,这个过程可能不仅仅是平心静气的谈心交流,有时也需要一些合理且必要的思考,这样才能有效解决问题,磨炼自身。

记得我曾同一位好友交涉,彼时我们相识不久,彼此间远非现在这般熟络。遇到一生活之小事,我们都有着不同的意见。起初仅是普通讨论,后来便逐渐发展为争吵,气氛陷入僵局时,我们中的某人提出了一个问题之关键,后才意识到两人间均不是彻底正确。于是弥漫在空中的火药味便散了,矛盾也化作了笑容,回头看看,其实若有足够的冷静思辨,争吵本也就不必有,所以在个人与个人的磨合中,对问题的思考是极必要的。

人与事物间也存在磨合一说。有俗语曾说“台上一分钟,台下十年功。“,这十年之功,何尝不是一种磨合呢?人与技能的磨合往往也是极为困难的,一颗沉重的心脏被唤醒。而后便是夜以继日的跳动,奔突。人本身也正如此,在反复锻炼某项技巧和能力时,往往是极漫长又极痛苦的;或许深夜中的孤独会悄然潜入努力着的心底,又或许来自外界的种种原因都能引起人的悲伤与困倦。而这则是磨合过程中最锻炼人之处,一颗坚韧的心若是想被塑形成金属,那么磨合的过程就是沉重滚烫的铁锤;千千万万次敲打,纵使痛苦,最终依旧能铸就精美的工艺品。

人与人,人与物,国与国……磨合无处不在。通过与人磨合,我们提升团体力量,成就彼此;通过与物磨合,我们锤炼内心。无数颗经过磨合而坚韧不拔的心脏,最终汇聚成国家。个体的生命化为集体,而磨合过程中的苦闷则能铸就强大集体的基石。只有经过打磨,才能收获成功时的欢喜雀跃。

所以在面对磨合的困难时,勇敢接纳并面对吧。因为无数人的成功与坚定的心,正诞生于一次次的磨合中。

以磨合为话题自拟题目作文 篇5

独立的磨合青春的脐带

步入青春期,主观意识积极寻找更广阔的天地,可我却更依赖于父母宽阔的肩膀,顺从着父母的教育和监督。身边的同学已成熟了许多,难道我真的是一只无法独立自主的小鸟吗?难道我需要父母教育和监督我一生吗?

初尝独立,清早无法按时起床和摆脱不了手机变成了两道难以逾越的大坝。没有了早上准时准点的呼唤声,没有以前父母对手机严格的限制,我欢腾着,雀跃着。

时间的年轮一圈圈飞快地转动着,手机好像渐渐变成了我生活中的“必需品”。遇到问题,马上“搜一搜”;不管有事没事总喜欢拿出手机看上一两眼,碎片化的网络信息无时无刻不在分散着我的注意力,有时就算身处课堂,思绪也会不知不觉地飘向远方;只要拿起手机,时间就好似急流从我身边扬长而去。清醒时,早已过去了一两小时。每当这时,我心中就如万石压顶,懊悔极了。多少次心中想着,嘴上说着要成长,要自我约束,最后却也逃不过手机的“牢笼”。小小的、发着微弱光亮的屏幕好像一个吃人的怪物,想把我牢固地束缚住,直到变成一个头脑空空的“躯体”。

无下限的放纵换来的无限的悲痛与自责,一次次不尽人意的考试成绩便是我自控的结果。看着试卷上一道道鲜红的叉号,耳边响起老师一句句语重心长的教诲,我真的慌了。夜晚,坐在黑暗中,窗外银色的月光漫入房间,我难以入眠,翻来覆去不断思索着:难道我真的对自己无能为力了吗?真的要继续消沉下去吗?

银河星辰没有给我答案,手机关机的铃声坚定了我的信念。那一晚,我逐渐接受了那个青春的、不独立的、放纵的自己,对“她”说:“我们要越来越好!”

戒除手机并不容易,有时难免旧习难改,但只要有坚定的信念在,战胜的了一切艰难险阻。我控制自己不玩手机的天数逐渐由一天变为一周两周、一个月两个月。学习和生活重新步入了正轨,追平了曾经的分数。只是,与之前不同的,是我经历了与青春、与自己的磨合。

没有“磨”的痛楚,哪来“合”的圆满。刚学会飞的雏儿,只有经历了风雨的吹打,才会练就一双坚强的翅膀展翅高飞。我这只“小鸟”一定会越飞越高,翱翔在自由的天地之间!

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