为庆祝第__个“全国科技工作者日”，5月__日，实验小学开展以“筑梦科技，助力双减”为主题的科普展示宣传活动。
活动中，学生们参观了机器人表演；亲手体验了机器人搭建、现场编程、机器人模拟竞赛；欣赏了学生们的科技小制作品；还让同学们学习机器人跳舞；现场制作科技作品。丰富的科技参观体验活动，让同学们过了一把“科技瘾”。在意犹未尽中结束了活动。
此次活动激发了学生们的科学兴趣，调动了学生们参与科普活动的积极性，在校园里营造了讲科学、爱科学、用科学的良好氛围。
5月__日，__县第一实验小学__校区开展了“科技馆研学”、“科普大篷车展览”、“科普书籍捐赠”、“中国科学家精神宣讲报告”、“科学表演系列科普”活动。
一辆满载着科学仪器的科技大篷车驶进的校园，让孩子们有了近距离品味科技大餐，感受科技魅力的机会。这些科普仪器集科学性、趣味性、参与性于一体，不仅开阔了孩子们的视野，增长了孩子们的知识，也激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情。各种各样深奥有趣的物理知识直观具体的展示给学生：无线电能、鲁班工坊、3D打印机、雷鸟飞机、球星机器人、安全急救知识培训、球幕电影、人体导电、水漩涡……都变成了学生可以玩、可以摸的知识。随后又举办了“中国科学家精神”宣讲活动，学生们听的津津有味。
本次活动不仅实现了学生与科普器材、科技展品的零距离接触，同时激发了孩子们对探索科技奥秘的兴趣，增强了学生实践操作的能力。
为营造浓厚的校园科技艺术氛围，激发广大师生爱科学、学科学、用科学的热情，培养学生科学创新精神和实践能力，促进学生全面发展，在“科技·艺术节”期间，特开展手工制作，科技制作，科幻画等系列评比活动。
各班学生精心准备，积极参与创作，制作了精美的手工、科幻画，科技制作等作品，5月__日早晨政教处组织评委对上述作品进行了评选。
参赛作品内容异彩纷呈，有的孩子以创新能源为主题，有的孩子以环保为主题，有的孩子则以和谐为主题，通过手工制作、科技画、科技制作来呈现未来的科技。一件件的作品，展现了一个个充满想象的未来世界，从而开启孩子们心中美好的愿景。
本次活动不仅让同学们了解了简单的科学小知识，同时也培养了学生的创新精神、动手能力和社会综合实践能力，开阔了学生的知识视野，拉近了知识与生活的距离。从实践中感受科技的力量，从生活中体验科技的魅力。
在20__年“全国科技工作者日”来临前夕，__市科学技术协会举行了科学家精神进校园主题宣讲系列活动。5月__日首站来到__小学，__农业大学的彭__教授为同学们带来了一场精彩的主题宣讲。
政协__市科协界委员工作室委员，__小学杨__副校长，主持了此次宣讲活动。
彭__教授从青春时代、峥嵘岁月、相濡以沫、惊世原创、印刷革命、鞠躬尽瘁、精神永存等7个方面为同学们宣讲了著名科学家王__院士光辉的一生。王__院士是我国汉字信息处理与激光照排技术的创始人。
通过此次宣讲活动，同学们不仅了解到科学家的成长之路、科学研究的艰难，更为科学家们默默奉献的大国工匠精神所感动，从小胸怀理想，勤奋学习，为强国梦而努力奋斗！
为了大力弘扬新时代科学家精神和科技志愿服务精神，进一步激发广大学生创新争先的热情，营造浓郁的科学校园氛围，在第__个“全国科技工作者日”到来之际，__市实验小学西校区组织全体师生开展了“全国科技工作者日”系列主题活动。本次活动从5月__日拉开帷幕，一直持续到5月__日，师生们以实际行动为科技工作者献上诚挚的节日祝福。
科技伴我成长
科技引深思，创新促成长。各班学生在班主任老师的精心组织下，开展了以“科技伴我成长”为主题的班队会。学生通过观看视频感受今昔生活的差异，认识到科技知识无处不在。与此同时，科学组的老师们为学生带来了奥妙无穷的科学课，带领学生插上科学的翅膀，遨游科技的殿堂，近距离感受科技的无穷魅力，在他们的心田播种下热爱科技的种子。
纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。魅力四射的科学课点燃了孩子们创新的火种，低年级的孩子们利用身边常见的素材进行亲子趣味小实验，一颗颗漂浮起来的鸡蛋，一个个小小的乒乓球，一次次趣味横生的亲子小实验，见证了孩子们反复研究、不断探索的精神，承载了他们对未来科技的无限憧憬和展望。
科技创造未来
为了激发学生对科技的兴趣，丰富学生的校园生活，营造良好的科技氛围。活动期间，各班积极开展了以“科技创造未来”为主题的黑板报活动。学生们踊跃合作，精心搜集资料、编辑文字、设计版面，一面面精妙绝伦的黑板报凝聚着学生们无数的汗水与心血，也反映出他们对科技的执着与热爱。
创新是科技的源泉，科技是梦想的舞台。为了体现校园特色，凸显学生的个性特征，学校还举办了科幻画评比活动，一幅幅天马行空、充满童趣的创意作品在学生们的笔下诞生，描绘出他们对科技创造未来的美好憧憬和幻想。五、六年级学生开展了“我与科普大篷车”主题征文活动，丰富多彩的科技活动也为学生的写作提供了素材，一篇篇构思新颖的征文倾注着学生创新的火花与智慧，展示了学生在探索科技道路上的绚丽华彩！
科技引领梦想，创新成就未来。虽然“全国科技工作者日”活动已经拉下了帷幕，但科技的种子播撒在实小校园的每一个角落，创新的幼芽扎根于每一位实小学子的心田。期待科技的星星之火，呈燎原之势，让更多的小小科技爱好者们在这片沃土上追梦前行！
在“全国科技工作者日”到来之际，__县第二小学举办了“点亮精神火炬”科技节系列活动。
老师带领学生走进__县科技馆参观学习，科技辅导员王__老师变身宣讲员，为同学们讲解科普知识。一件件科技作品展现在同学们眼前，他们兴趣盎然，亲身体验电子穿戴装备“VR眼镜”“静电感应”“声波共振”“动物标本”等，体验科学的乐趣，感知科技的力量。
孩子们通过看、听和亲身体验，激发了要做一名科学家的梦想。王__、赵__等同学争先走上台，开始了争做“小小科学家”的精彩演讲。
当日，同学们还制作了新奇有趣的手工作品和科幻画。科技辅导员还引导同学们了解编程的知识和技能，激发同学们崇尚科学的好奇心和创新能力，激励孩子们好好学习科学知识。
五月时节，万物生长，阳光温暖，春风和煦，七小学子们终于迎来了的科技竞赛。
5月__日校园红色主题模型教育预选赛开始，本次比赛是以传承红色基因、继承红色精神为目的的教育竞赛，也是青少年爱党爱国教育的前沿阵地。
比赛设置了航海模型、建筑模型等众多既动手又烧脑的比赛项目。在这个充满激情和创意的比赛中，参赛队员们充分发挥自己的智慧和技能，展现了青少年的活力和才华。
本次科技竞赛既展现了七小学子们顽强拼搏、团结奋进的竞赛精神，也呈现了一场别开生面的科学盛宴。，红船和航模动力来自哪里？房屋的结构，道路的设计……这里有太多的科学知识只待亲身体验。
“红心向党，匠心育人”，天安门、一大会址、南湖红船……制作的过程也是学习历史的过程，更是爱国之心的点滴呈现。这不仅仅是一次比赛，一次科技活动，更是一次意义深远的爱国主义教育活动。
这些项目在孩子们的日常学习之余，拓宽了七小少年更广阔的课外知识认知空间，激发他们对未知领域的探索兴趣，更是增强了孩子们爱国主义意识和国防意识。
今后，七小少年将不忘初心，大步向前，继续用科技点亮美好未来！
小满未满，万物可期。20__年5月__日，以“童心向党，科技筑梦”为主题的__区“全国科技工作者日”科普主题活动在__第二小学举行。__区科学技术协会主席孙__、__区教育和体育局副局长徐__、原__学院副教授宋__、__第二小学校长安__等领导嘉宾出席活动。学校近1300名师生用实际行动向全国科技工作者致敬，共享科技的魅力！
[Part1、致敬科学家，诉说科研情 篇8
科技强国，教育兴国。正是在党的阳光哺育下，一代代少年儿童少年茁壮成长。活动中，参加活动的市区领导给孩子们带来了精美的图书，对未来的下一代寄予殷切希望。随后，__区科协孙__主席做精彩致辞，区教体局徐__副局长为讲座科学家颁发聘书，聘请科学家为__区校外科技辅导员暨校家社协同育人特聘专家，致力持续培养学生的科技创新精神，根植立志报国的种子，助力伟大复兴中国梦的实现。
把功勋写在大地上，妙手仁心，归心似箭……科学家们拳拳报国之心的爱国敬业故事让我们动容，从小爱科学，学科学，已经变成了孩子们的自觉行动。作为__区科技特色校园，学校持续开展了“百年党史天天学、科学故事周周讲”的宣讲教育活动，旨在用优秀的共产党员的事迹教育少年儿童从小爱党爱国，用科学家的事迹影响少年儿童追求真理，掌握本领，让科学的光辉照亮祖国和平发展的道路，为我们国家强盛做出应有的贡献。
[Part2、同行科研路，共筑科技梦 篇8
一行人又观摩了同学们的研究性学习成果展示——《没有大脑的海洋生物》。分工协作，探究创新，科学之星初长成，侃侃而谈的少年们正逐步彰显出科技与创新思维的蓬勃活力，伟大祖国科研路未来可期！
随后，师生们一起聆听了专家的精彩讲座——《揭开潜艇神秘的面纱》。主讲人宋__副教授是海军装备技术保障专家，在为队员们带来精彩讲座的同时，宋伯伯也鼓舞着队员们用科学武装头脑，坚持锻炼，强健体魄，长大为党、为祖国做贡献。
[Part3、童年心向党，科学强国志 篇8
童年心向党，科学强国志。校园作为教育的主阵地，作为国家未来人才成长的乐园，有了文化，就有了深厚的底蕴；有了艺术，就有了灵动的精神；有了科技，就有了创新的活力。
__第二小学结合岛城地域海洋特点，秉承“科技+人文”特色，致力打造生态化“五园”教育模式，走出个性化科技教育建设道路。在专业老师的指导下，形式丰富多样的科技活动也悉数展开并荣获佳绩——航模比赛、无人机大赛、创客活动、VR模拟、3D打印……师生共同努力，家校社协同合作，以教育信息化促进教育现代化，用科技的力量不断培养创新人才，实现教育跨越式发展。
学校也将以本次科普主题活动为契机，进一步开展红色科普教育活动，引领广大学子童心向党，崇尚科学；进一步推动学校科技创新教育活动的开展，激发学生探索科学的热情；进一步打造智慧教育网络体系，打响做亮科技特色教育品牌，依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术打造物联化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形态和教育模式，构建更加充满活力的红色科技趣园，为社会主义现代化建设奠定良好的教育基础。