金秋九月，一个感恩的季节。在第__个教师节来临之际，__市__幼儿园党支部书记__率领领导班子成员，怀着感恩的心走进退休老教师家中，代表全体教职工向他们致以亲切的慰问和诚挚的节日祝福。
在走访慰问中，幼儿园领导为老教师送上了节日慰问品。__书记同老教师们亲切交谈，详细询问她们的生活和身体状况，倾听她们的心声，感谢她们为幼儿园的建设和发展所做的贡献，并嘱托她们保重身体。交谈中，__书记向老教师们详细介绍了幼儿园的工作和发展现状，主动征求了老教师对幼儿园发展的意见和建议，也希望老教师们继续关心幼儿园的发展，发挥余热，积极建言献策。
退休老教师对来看望她们的园领导表示感谢，同时高度赞扬幼儿园取得的成绩，提出了对幼儿园未来发展的美好期望，对青年教师的期望和对小朋友们的祝福。
退休老教师们用自己的青春，在__市__幼儿园这片沃土上辛勤耕耘，幼儿园的成长和发展凝聚了她们的全部心血。你功成身退，心神留恋一线；我严守阵地，保驾护航后方；齐心协力共筑__市__幼儿园美好明天。最后，致敬每一位奋斗在一线的教师，致敬每一位奉献在后方的老教师。< ="">
为弘扬尊师重教的优良传统，在第__个教师节来临之际，20__年9月__日，在我园党支部的组织下，领导班子走访慰问了退休党员代表和退休教师代表，为她们送去节日的祝福和诚挚的问候。
走访慰问过程中，园领导们都亲切地同退休老教师促膝而谈，向她们带去全园教职工的关心和问候，详细了解她们的身体状况和退休后的生活情况，由衷感谢她们为了我园发展做出的突出贡献，以及长期以来对幼儿园的关心和支持。
声声问候暖人心，句句祝福话深情。教师节前走访慰问退休教师，一直以来都是一幼的优良传统，不仅使受访老教师感受到来自我园这个大家庭的关怀和温暖，更是弘扬中华民族尊老敬老传统美德的体现。同时也让我们谨记前辈们的谆谆教导，不忘初心、牢记使命，为__第一幼儿园更辉煌的明天砥砺前行！
又是草木丰盈的季节
又是硕果累累的金秋
九月，是回报的季节
老师，是这季节的主题
值此第__个教师节，__县委书记胡__在副县长王__、县教体局局长蒋__、副局长高__、__县幼儿园园长胡__的陪同下，到__县医院住院部，看望了__县幼儿园患病退休教师李__同志，向他致以节日的问候和诚挚的祝福。
交谈过程中，胡__书记仔细询问了李__同志的生活和健康状况，叮嘱他保重身体，努力战胜病痛、早日康复，希望他退休不褪色，一如既往关心支持教育事业。同时，感谢他为教育事业兢兢业业做出的贡献，希望全县广大教育工作者向老教师们学习，学习他们扎根基层、爱岗敬业、潜心育人的无私奉献精神。
昔日育桃李
今朝乐晚年
殷殷祝福声
句句安师情
句句问候暖人心，声声嘱咐寄深情。胡__书记一行的走访慰问表达了党委政府心为老教师所想，情为老教师所系的人文关怀，又弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德，也让退休教师感受到来自教育大家庭的温暖。
第__个教师节即将来临之际，为了充分体现幼儿园对退休教师的关怀和尊重，让她们过一个快乐的节日，20__年9月__日，__县__镇中心幼儿园支部开展教师节慰问退休教师活动。
活动中，在园长、支部书记龙__的带领下，到家走访慰问了三位退休教师，为她们送去了精美的鲜花、慰问品和节日的问候。
在交流中，龙__园长对退休老教师嘘寒问暖，详细地了解了她们的身体状况和家庭生活的情况，叮嘱她们要快乐生活，保重自己，并肯定她们多年来为教育事业做出的贡献。还仔细询问她们是否有困难，如遇到困难要及时向幼儿园反映。因为园领导的到来，退休教师们激动得热泪盈眶、就像看到了久别的亲人一样，让在场的人无不动容。大家纷纷表示，退休后的工资待遇不错，生活条件提高了，非常感谢幼儿园和党对她们的关怀。
幼儿园党支部在教师节前组织慰问退休教师的做法，不但弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德，使离退休教师们深深感受到了来自幼儿园大家庭的温暖，而且更让幼儿园与老教师之间加强了沟通，增进了了解，凝聚了人心。
为让退休教师过一个温馨难忘的教师节，9月__日上午，市__幼儿园党支部书记、园长阴__带领行政班子一行3人走访慰问了退休教师，为他们送去组织的问候和全园师幼的祝福。
走访中，阴园长一行亲切与退休教师交谈，嘘寒问暖、共话家常，关切地询问她们生活和身体状况，感谢他们曾经对幼儿园建设和发展、作出贡献，介绍幼儿园发展规划，并代表全园教职工祝福他们节日快乐，同时希望退休教师在安度晚年的同时，一如既往地关心和支持幼儿园发展。退休教师们表示要发挥余热、竭尽所能支持幼儿园发展。
此次走访慰问，既弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德，营造了尊师重教的良好氛围，还体现了幼儿园对退休教职工的关心和爱护，让他们又一次重温了“树幼之家”的温暖。
桃李芬芳又一年，为感谢退休老教师为幼儿园教育事业的辛勤付出，9月__日上午，__区实验幼儿园园长邓__、副园长张__、张__带领党员教师朱__走访慰问了退休老教师。
园长邓__与退休老教师贾__促膝长谈，亲切询问她的身体状况、家庭和生活情况，并致以诚挚的节日问候和祝福，叮嘱她一定要保重身体，保持乐观心态，度过一个愉快的教师节。
退休老教师对幼儿园的关心和慰问表示感谢，对幼儿园近年来发生的可喜变化感到由衷的高兴。退休教师表示，将会继续关注幼儿园的各项工作，离岗不离心、退休不褪色，不忘教育初心，全力支持幼儿园教育事业的发展。
本次走访慰问活动营造了尊师重教的良好氛围。未来，__区实验幼儿园将继续从政治上关心、生活上照顾老教师，多倾听她们的心声，主动帮助他/她们解决实际生活困难，让她们切实感受到幼儿园的关怀和温暖，实现老有所养、老有所乐。
“昔日育桃李，今朝乐晚年；殷殷祝福声，句句安师情。”在一年一度的教师节即将来临之际，__中心幼儿园工会一行人于20__年9月__日上午，对退休教师刘__老师进行走访慰问。
在刘老师家中大家亲切座谈，__中心幼儿园工会委员谢__同志代表__中心幼儿园对刘老师为教育事业做出的贡献表示肯定与感谢，并且询问了老前辈的退休生活、身体状况和子女的工作情况，同时向刘老师表达了真挚的问候和节日祝福，交谈中，谢老师还向老前辈介绍了__中心幼儿园目前发展情况。
幼儿园的关怀让退休老教师深受感动，对幼儿园和工会的关心慰问表示感谢。并表示虽已离开工作岗位，但依然心系幼儿园，为幼儿园的蓬勃发展感到自豪和骄傲，并祝愿__中心幼儿园各项工作越办越好，再上新台阶！
曾记得青春的您，朝阳似火，走上这三尺讲台，一站就是整个芳华。
20__年9月__日，__县机关幼儿园可亲可敬的王__老师接到了退休文件，三十年的从教生涯真是不易，值得祝贺。为给王老师画上一个圆满的句号，我园领导班子特意筹备在教师节来临之际为她举办欢送会，但因王__老师爱人病危在床，她一刻也无法离开。我园领导了解情况后，班子成员们特意亲自登门，一是送去全体教职员工对退休王老师的祝福，二是向王老师的爱人表示慰问。
慰问过程中，贾园长对王__老师为我园的建设与发展所付出的辛勤劳动和贡献表示衷心的感谢，并送上鲜花，对她光荣退休表示衷心祝贺，希望她一如既往的关心与支持我园的发展，有时间常回家看看。接着王老师也动情地对园领导的亲自上门慰问表示衷心的感谢，感谢机关幼儿园领导的重视和关怀，也感谢这些年同事们的陪伴和帮助，回首自己工作的点滴，感慨颇多。
幼儿园的老师们衷心的希望她退有所乐，从此开启生活的新篇章。
20__年9月__日，伴着凉爽的秋风，__市教工幼儿园党支部书记、园长陈__，党支部副书记赵__、办公室刘__、卢__和青年教师代表马__、张__，提着米和油带着祝福去慰问退休教师。
青年教师代表为退休教师们献上快板《又见王二小》，将耳熟能详的红色经典故事用快板艺术形式呈现出来，让退休教师在回顾红色经典的同时，感受现代艺术创作的魅力。老师们表演的认真而投入，退休教师们听着即兴跟着一起打起节奏。随后大家坐在一起促膝长谈，谈到一代代教工人为了教工大家庭的和谐稳定、创新发展做出的努力。谈到正是在一位位老教师的传帮带，教工的年轻人才有了更快的进步与发展。青年教师们深受感动，纷纷表示：做为教工幼儿园新一代的中坚力量，我们一定会不忘初心，牢记使命，向老教师们学习为教工幼儿园的再添辉煌！
尊师重道”是中华民族传统美德的重要规范，苏轼说：“斯文有传，学者有师”，其意为：教师对于发展文化，培养人才具有重要的作用，古代流传下来尊师重道的故事许许多多，老教师们的故事讲也讲不完。
通过教师节慰问退休老教师的活动，不仅仅送去的是问候，更是发扬了尊师重道的精神，见证了教工幼儿园一代又一代的传承。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在第__个教师节来临之际，州级机关幼儿园园长李__、副书记刘__、工会主席申__、保教处干事孙__老师一行赴都江堰、郫县开展一年一度慰问退休老教师的暖心活动，将组织的温暖和关怀送到退休老教师的家中，给老教师们送去最衷心的祝福，致以最崇高的敬意！
李园长和刘书记与老教师们亲切攀谈，忆往事、拉家常，仔细询问他们的身体和生活状况，并向老教师们介绍学校教育教学取得的成绩和学校的发展规划，尤其是近期我园面临的“综合楼原址重建”等相关工作都向老同志们进行了汇报，并认真听取了他们对学校发展的意见和建议，对老教师们多年来为学校所做的贡献表示感谢，希望他们能够一如既往地关心、支持学校发展，为学校的发展献计献策。
李__园长和刘__书记代表学校对老教师为教育事业做出的贡献表示肯定与感谢，并且询问了老前辈的退休生活及身体状况，同时向退休老师表达了真挚的问候和节日祝福，希望老教师们重视自己的身体健康，合理安排好自己退休后的生活，并诚挚邀请她们经常回学校看看，为州级机关幼儿园的发展多提宝贵建议。
由于离休教师岳__身体的原因无法到都江堰参加活动，工会主席申__到袁老师郫县家中带去了幼儿园的关心和慰问，岳老师表示幼儿园对她的关怀，让她感到无比的温暖。
我们深知，州级机关幼儿园能有今天的成绩，是一代代州幼人付出和积淀的结果，是老领导、老教师们“州幼”精神的传承和发扬，是全体州幼人智慧和汗水的结晶！“莫道桑榆晚，为霞尚满天”——退休老师们对学校领导班子的关心关怀表示深深的谢意，纷纷表示今后将一如既往地关注和支持工作，为州级机关幼儿园又好又快的发展贡献自己的力量。