为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，切实关心温暖教师退休后的生活，9月__日上午，__小学工会主席李__、办公室主任陈__、后勤服务中心陈__主任和邝__副主任代表学校开展了20__年教师节走访慰问退休老党员老教师活动，为他们献上最真挚的关心与问候。
一声问候传温情，一句嘱托暖人心。李__主任与退休老教师促膝长谈，关心并询问了他们的健康状况，对他们的退休生活十分关心。同时也感谢他们为学校和教育事业发展做出的贡献，并向他们汇报了近几年学校的各项工作开展情况以及取得的成绩和未来的发展思路。同时也希望退休老教师们为学校的各项事业发展积极建言献策。
初心不改，薪火相传。尊重教师，关心教师是__小学历来的优秀传统，学校始终把关心退休老教师作为一项重要的工作。此次活动充分体现学校对退休教职工的关怀，这些实实在在的关怀既温暖了退休老教师们的心，也激励在职在岗的教师们要传承发扬老一辈追求卓越优良的作风，更要赓续精神血脉，不断实现让每一个生命葱郁照人的光荣使命。
金秋教师节，浓浓尊师情。在第__个教师节来临际，根据教育部印发《关于做好庆祝20__年教师节有关工作的通知》，对开展好第__个教师节宣传庆祝工作作出部署的有关精神，结合迎接60周年校庆实际，我校将围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的教师节主题，开展庆祝教师节暨先进表彰大会、召开系列座谈会、走访慰问教师代表等系列活动。
“昔日育桃李，今朝乐晚年；殷殷祝福声，句句安师情”。60年砥砺前行，离不开几代实小人的辛勤付出和默默奉献，学校一直牵挂着离退休老教师的生活。20__年9月__日下午，__区实验小学书记吴春，工会主席杨__、德育处主任赵__、大队部指导员王__老师等校领导看望慰问了我校部分离退休老教师代表，送去教师节祝福。
声声问候暖人心，句句祝福递深情。在走访慰问中，大家与老教师们亲切交流，关切地询问他们的身体状况和日常生活情况，表达学校对他们的关怀与问候，同时感谢她们对学校建设发展做出的巨大贡献。老教师们对学校的关心和慰问表示十分感谢，谈到学校发展时，大家都饱含深情，热爱之情溢于言表。退休老教师们还饶有兴致地介绍了她们丰富多彩的退休生活，并表示会继续发挥余热，献计献策，一如既往地关心和支持学校的各项工作。
“国将兴，必贵师而重傅”。____在看望北师大师生时曾讲到：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。一个甲子以来，我校广大教师辛勤耕耘，奋力探索，用心血和汗水、学识与智慧，培育和创造出丰硕的成果，培养了一批批优秀的毕业生，为__教育做出了突出贡献。
教师是立教之本、兴教之源。为了进一步弘扬新时代教师精神，营造尊师重教的浓厚氛围，提高全校教师教书育人的积极性和创造性，我校庆祝教师节系列活动将陆续展开。
峥嵘岁月，昔日育桃李，今朝乐晚年。教师节临近，__市__小学走访慰问85岁以上退休伉俪教师——宋__老师和张__老师。
__小学建校伊始，两位教师便在学校工作，将自己的育人经验和教学方法奉献给刚成立不久的校园。不求桃李遍天下，只愿青出蓝更深。三十多年的教学生涯转眼而逝，带着对教育的不舍与留恋，两位教师从__小学光荣退休。
在走访过程中，于红校长和姚老师亲切的与他们唠家常，了解生活和身体状况，对他们曾经在教学中执着追求的态度和无私奉献的精神给予了肯定，并代表学校向他们表示亲切的慰问。
学校现有的发展离不开退休教师辛勤耕耘的积淀，离不开他们躬耕一线的坚守，离不开他们曾经无怨无悔的付出。
他们虽已离开工作岗位，但言谈之间仍关心学校的建设和发展，他们纷纷表示，会继续关注__教育事业发展，退休不褪色，为教育事业发挥余热，衷心祝愿学校未来的发展再上一个新台阶！
师泽如光，微以致远；师泽若水，润物无声。教师节将至，祝愿所有老教师节日快乐！
蒹葭苍苍，白露为霜，清浅秋意挡不住温暖关怀。为表达对耕耘教坛几十载的退休教师的感谢与敬意，着力增强退休教师的归属感、荣誉感和幸福感，在第__个教师节来临之际，__区副区长徐__走访慰问退休老教师，为他们送上诚挚的关怀和祝福。区教育局、相关学校负责人陪同走访。
徐__来到退休老教师家中，与退休教师亲切交谈，询问他们的生活和身体状况，表达区委区政府的关怀与问候，对他们退休前多年来扎根教育一线，为教育事业辛勤付出的心血和汗水表示感谢，倾听老教师对教育的建议和意见。希望他们今后常“回家”看看，继续发光发热，献计献策，一如既往地对教育工作给予支持。
退休教师们对区委政府的关心和慰问表达了感谢，表示虽然已经离开工作岗位多年，但心中依然牵挂着__区教育事业，为__区的教育发展倍感欣慰和自豪。他们坚信__区的教育事业在区委区政府的领导下，以“教育兴区”为发展定位，踔厉奋发，笃行不怠，明天将会更加辉煌！
前行不忘耕耘者，温情问候暖人心。9月__日下午，在全国第__个教师节即将到来之际，实验小学教师代表在赖__校长的带领下开展走访慰问退休教师活动，提前给退休教师们送去节日的关怀与祝福。
实小老师分成三个小组，带上节日礼品，登门看望退休教师们，了解他们的生活状况和身体情况，感谢他们为学校所做的贡献以及一直以来对学校的关注，并对他们表达节日的祝福。
见到昔日的同事，见到年轻的后辈，退休教师们非常开心。大家似乎有聊不完的话题。退休教师们对学校老师的来访表示感谢，他们还纷纷表示今后将继续发挥余热，关注和支持实小的工作，积极为实小发展建言献策，与在职教师们一同呵护实小的成长。
青春芳华奉献三尺讲台，责任担当培育满门桃李。退休教师是学校的宝贵财富，他们为学校的建设与发展付出了青春，做出了不可磨灭的贡献，也为年轻老师们树立了良好榜样。让我们衷心祝愿退休教师们在以后的日子里，老有所为、老有所乐，生活幸福美满，健康快乐永相随！
在第__个教师节来临之际，学校党支部支委成员及优秀年轻党员教师代表走访慰问退休老教师，开展慰问老教师主题党日活动，并代表学校向全体教师致以节日的祝福和诚挚的问候。
校领导先后到教体局关工委常务副主任肖__，__小学退休老教师宋__、周__家中慰问。
走访慰问过程中，学校领导与老教师们亲切交谈，简要介绍了学校当前的工作情况和取得的成绩，感谢他们为学校改革发展奠定基础作出的贡献。学校领导关心了解老教师们的身体情况、日常生活状况，叮嘱他们保重身体，希望他们继续关心支持学校事业发展；表示学校一定会尽全力做好离退休工作，让老教师们感受学校改革发展新成果。
老教师们对学校领导的慰问和一直以来的关心表示感谢，对学校发展的新变化、新面貌感到高兴，使他们备受感动。老教师们饱含深情地回忆起自己执教的往昔岁月，畅谈任教时感人的师生故事，纷纷表示会继续关注学校的各项事业发展，尽己所能，发挥余热。老教师们还就学校事业发展提出了意见和建议。
此次主题党日活动有效激励了全校广大一线教师带头践行社会主义核心价值观，切实增强教书育人的责任感、使命感和荣誉感，在立德树人方面勇于担当、敢于作为，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的“四有”好老师。
在第__个教师节即将到来之际，__县第一幼儿园党支部组织开展了走访慰问退休教师活动，为他们送去了鸡蛋、牛奶、油等生活用品，还送去了领导班子和全体教师真诚的关怀与祝福。一份心意，表达了无限祝福；一声问候，道出了深深敬意。
9月__日下午，党支部书记张__带领党员教师一行5人，来到退休教师黄__的家里。与退休教师亲切交谈，详细了解她的生活、身体和家庭情况。黄老师退休近30年，却始终牵挂县一幼的成长和发展，并感谢组织对她一如既往的关心和关怀，祝福县一幼越办越好，像初升的太阳照亮大地。
党支部书记张__非常关心黄老师的身体状况，详细询问黄老师的病情，并叮嘱黄老师保重身体，保持健康向上的心态。通过走访慰问，幼儿园与退休教师之间加强了沟通，增进了了解，更凝聚了人心。
慰问是一份温暖，也是一份牵挂。__县第一幼儿园党支部及时把党的温暖、组织的关怀送给退休教师，让他们实实在在地感受到了大家庭的幸福温度。
在第__个教师节来临之际，为向国家及学校做出突出贡献的离休教师表达学校的感激与敬意，9月__日上午，__小学校工会组织开展了教师节走访慰问离休老教师活动。学校党支部书记、校长刘__带领相关人员走访慰问了曾参加过抗美援朝的离休老领导陈__校长。
上午9时，刘__校长一行来到离休老领导陈__校长家中。陈__校长曾参加过抗美援朝战争，现已经93岁高龄，仍精神矍铄，一边回忆着当年的工作经历，一边关心着学校的发展。刘__校长悉心地向老校长汇报了学校的发展近况和取得的成绩，老校长十分高兴，连连点头称赞。同时，刘__校长还深切关心了老校长的身体状况以及家庭生活情况，嘱咐老人一定要保重身体，感谢她为国家和学校作出的贡献。老校长对于学校领导给予的关怀表示感谢，并衷心祝愿学校会建设得更加美好！
本次学校工会走访慰问活动，不仅传承了__小学尊老敬老的优秀传统，更是让离休老教师感受到了党组织的关怀与温暖。饮水思源，心念旧恩。前辈们为学校的发展立下汗马功劳，__不能忘记。坚信，在刘__校长的带领下，全体__人必将不忘来路，不负韶华，用实际行动续写学校未来更加美好的篇章！
躬耕教坛，强国有我。在第__个教师节来临之际，为进一步弘扬中华民族尊师重教的传统美德，使退休教师过一个富有成就感、荣誉感、幸福感的节日，9月__日上午，学校党委副书记、校长王__走访慰问退休老教师。
王__代表学校向退休教师表示节日的问候，送去了学校对他们的关心关怀，亲切询问他们的身体和生活情况，认真听取他们对学校各项工作发展的意见和建议，并对他们在学校发展建设中作出的贡献表示感谢。
退休教师表示，感谢学校送来的关怀和照顾，让大家切实感受到了学校大家庭的温暖，今后一定尽己所能，持之以恒支持学校各项工作，衷心祝愿学校各项事业在新时代获得新发展、取得新成就。
学校党委委员、副校长郑__及人力资源处相关同志参加了慰问活动。
昔日育桃李，今朝乐晚年；殷殷祝福声，句句安师情。为迎接第__个教师节，9月__日，在学校党支部的领导下，__小学领导班子与工会携手组织开展了“慰问送祝福，温情暖人心”教师节走访慰问退休老教师活动。
副校长莫__、彭__等一行人先后来到我校退休老教师彭__、陆__家中，为她们送上了区委、区政府，区教育局和学校的深切关怀和节日祝福。在亲切的交谈过程中，学校领导对退休老教师们嘘寒问暖，拉家常，话教育，关切地询问她们的退休生活和身体状况。退休老教师们也对学校的关心和慰问表示感谢。
育李栽桃尽莲城，几十春秋铸师涯。退休老教师们辛勤耕耘，奉献终身，桃李满园。她们为教育事业奉献一生，后辈们将会永远铭记，将她们的工作精神继续发扬下去，祝福所有退休老教师们教师节快乐！身体健康！生活幸福！
岁月染芳华，温情暖秋日。在第__个教师节来临之际，为弘扬尊师重教的传统美德，9月__日，市委常委、宣传部部长许__，市委常委、副市长孔__，教育局党组书记张__及教育局党组成员一行分组走访慰问教育系统退休教师、校长代表，向为教育发展奉献无悔青春，洒下辛勤汗水的老教师们致以节日问候和崇高敬意！
在冯__校长家中，市领导与冯校长进行了亲切交谈，关心询问其健康状况和饮食起居情况，感谢冯校长为__市教育事业发展作出的突出贡献，并叮嘱冯校长注意保重身体，保持乐观心态。指出，当前全市教育总体健康运行、平稳发展，这得益于老一辈教育工作者打下的坚实基础，更得益于他们长期以来对教育事业的关心与支持。冯校长对于学市领导及教育局给予的关怀表示感谢，并衷心祝愿__市教育有更好的前景。
来到退休老教师王__家中，张__、陈__一行同王老师进行了深入交流，了解家庭生活情况，交谈工作感悟和心得，感谢王老师对__市教育作出的贡献。并嘱咐王老师保重身体，保持健康向上的心态，一如既往地关心学校发展。
在退休教师张__家中，何__、马___一行与张老师进行亲切交谈，并送上节日祝福。今年89岁高龄的张__老师思维清晰、精神矍铄，虽已退休二十余载，但一直心系教育事业。在岗期间工作兢兢业业，他育人无数，为人师表，培养出一大批优秀人才。
来到梁___家里，马___、拦___一行送上真诚问候和衷心祝福，感谢她曾经对教育事业的辛勤付出，希望她保重身体，一如既往地支持教育事业发展。并邀请梁___多到学校走走，常回“家”看看，感受学校的新发展、新变化，为学校发展继续发挥余热。并衷心感谢他们为学校发展作出的贡献。
殷殷关怀，浓浓问候。值此次第__个教师节来临之际，及时把党的温暖、组织的关怀送到退休教师家中，让他们深深感受到大家庭的温暖和人文关怀。慰问活动加强了与退休教师的沟通，增进了解，不仅传承了尊老、敬老的优良传统，同时也弘扬了尊师重教的社会风尚。
“昔日育桃李，今朝乐晚年；殷殷祝福声，句句皆动情”。退休老教师们为学校的发展做出了重大贡献，为学校各项荣誉的取得付出了辛勤的劳动。他们是学校宝贵的财富，是学校不断发展的不竭动力。为关爱退休教师，充分体现学校对老教师的关心和爱护。9月__日下午，__小学工会开展退休教师及生病教师慰问活动，学校领导和工会代表参与了此次慰问活动。
慰问组一行给退休教师和生病教师送去鲜花和慰问品，与退休教师亲切交谈，详细了解他们的生活和家庭情况，预祝他们节日快乐，并征求他们对学校当前各项工作的意见和建议，叮嘱他们照顾好身体，祝愿他们身体健康、阖家幸福！询问关心生病教师的身体恢复情况，祝愿他早日康复！
退休老教师们也饶有兴致地向大家介绍了他们丰富多彩的退休生活，对于校领导和学校老师的上门慰问，老教师们无不感动，对学校领导的关怀和慰问表示感谢，表示将继续关心学校的发展，并祝学校的各项事业蒸蒸日上。
慰问退休老教师，送上祝福，不仅让他们体会到学校与社会的关怀，感受到晚年生活的美好，同时更好地弘扬了尊师重教的优良传统，让退休老教师们感受到当一名人民教师的光荣和幸福。
在第__个教师节即将来临之际，20__年9月__日，__中学召开座谈会向退休教师送上诚挚的问候和祝福。
__中学党总支书记、学校负责人邹__同志，副校长李__、陈__同志及工会主席林__同志参加了慰问活动。
邹__感谢老教师对__中学辉煌过往做出的突出贡献，他表示，一年来，全校师生发扬罗中励志图强追求卓越的奋斗精神，在学校品牌提升、高考成绩、学科竞赛和体艺特色发展、后勤保障等方面都取得了令人满意的成绩。
__中学退教协会长李__老师代表退休教师做了讲话，他说，老教师们非常感谢学校对他们的挂念，看到学校办学成绩越来越好，看到了老一辈的拼搏奋斗的精神在新时代的__中学得到传承和发扬，对学校未来的发展充满信心。
会后，各位退休老师参观了学校的博士廊，并合影留念。
金秋九月，尊师情浓。在第__个教师节即将来临之际，__市教育实验幼儿园书记、园长荣__带领班子成员走访慰问了退休老教师，向他们送上了诚挚的关怀和节日的祝福。
园领导班子们每到一户都与老教师们促膝交谈，亲切地询问她们的身体状况和日常生活情况，并向他们讲述幼儿园的发展方向和对未来的规划，在听完园领导的分享后，老教师们纷纷提出自己的意见和建议，大家一同回忆过往在幼儿园经历的点点滴滴，各位老教师虽已离开教育岗位多年，但讲起自己当年的教育故事，仍是满满的教育情怀。
过去老教师们为幼儿园的发展兢兢业业，倾注了大量的心血。现在老教师们退休之后依然情系教育，关注幼儿园的发展变化，这种精神十分值得大家敬佩。退休老教师们对园领导班子的到来表示由衷的感谢，并为幼儿园近年来园所环境的变化、教学质量的提高，感到十分的欣慰。她们表示，非常愿意继续发挥余热，为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。并祝愿今后的教育实验幼儿园能够办得越来越好！