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图书馆4.23世界读书日活动简讯

2024-01-13 07:11:03互联网范文大全

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇1

人间最美四月天,不仅代表春天,更是阅读的季节,在世界读书日即将来临的时候,最是书香能致远。为倡导全民阅读,充分发挥亲子阅读在传递良好家风、传播科学家教、促进儿童健康成长中的重要作用,让书香更深入地沁润孩子的心田,培养他们爱读书;多读书、读好书的良好习惯,在4月__日这天,__图书馆联合新华书店举办“书香润童心·亲子阅读会”。

在最美人间四月天,我们通过这样一场亲子阅读分享会活动在孩子的心里播下一粒阅读的种子,为家长提供了有效陪伴孩子的机会,让孩子在活动中学会感恩家长,这对促进家长和孩子的亲子关系具有十分重要的意义。我们把阅读的种子种在孩子心田的那一刻开始,它们就会生根、发芽、成长,带给孩子们无限的能量!接下来我们将开展第二期亲子阅读分享活动,希望更多的孩子们在父母的陪伴下参与进来。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇2

草长莺飞四月天,正是读书好时节。在第__个“世界读书日”到来之际,图书馆开展了“沁湖书香,共阅美好”为主题的“世界读书日”系列活动,在人间最美四月天,体悟书中芳菲,共赴知识的盛宴。

与往年的“世界读书日”不同,今年更多的阅读活动移步到线上。3月初,由图书馆和读者协会共同举办的“最好是三月”春季征文拉开此次活动的帷幕,超星杯“一书一世界,共读不孤独”阅读积分活动、“知网研学”杯积分挑战赛等一系列丰富多彩的线上活动,让更多的同学参与进来。“很喜欢图书馆推出的这些活动,参与方式很简单,让读书更有乐趣和仪式感。坚持阅读打卡还有奖品拿,我已经推荐身边很多同学一起来参加。”读协秘书长荀__同学说。

与此同时,线下的活动也同样精彩。4月22日,图书馆举办“沁湖书香·至乐无如读书”——回归经典的读书沙龙活动,邀请文传学院罗__老师与同学们分享自己的阅读感悟,交流“回归经典”悦读。4月23日,读者协会在图书馆大厅现场进行阅读推广活动,通过介绍图书馆微信公众号和移动图书馆,宣传读者活动与图书资源,为读者赠送文具、小礼品等方式,鼓励大家行动起来,融入阅读,一起品读好书,共享阅读好时光。

此次“世界读书日”活动的开展,丰富了师生文化生活,传递阅读力量,成为校园文化中一道亮丽的风景。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇3

世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。20__年4月23日是第__个“世界读书日”。在“世界读书日”来临之际,4月__日,__县图书馆联合县爱育幼童在红旗校区开展了“故事妈妈”训练营、“趣味思维亲子阅读故事会”等活动。

活动邀请了高级家庭指导师、樊登读书__运营中心首席内容官邓__老师授课。邓__老师从五大板块系统的教授了参与课程的学员们阅读的理念、亲子共读的方法,课程讲解生动有趣,课堂气氛十分活跃。

此次活动,以书为媒,以阅读为纽带,营造了浓厚的读书氛围,让孩子和家长共同阅读,通过共读一本书,培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读,创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣,带给孩子欢乐、智慧、勇气和信心,促进亲子关系的和谐。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇4

人间四月是晴天,正是读书好时节。为迎接第__个世界读书日的到来,培养学生多读书、爱读书的良好习惯,进一步丰富学生的课余文化生活,4月__日__县图书馆开展以“阅读点亮心灵,书香润泽人生”为主题的4。23世界读书日活动走进__县第二中学。

__县第二中学黄__校长、__县图书馆左馆长、张馆长、朗诵协会王老师、胡老师出席本次活动。活动开始由黄校长做了发言。黄校长呼吁同学们走进图书馆,更好地利用图书馆资源,多读书,读好书,铸就书香校园文化、书香家庭、书香__、书香社会……

图书馆分馆约读书房的张雷老师讲解了有效阅读的方法和阅读技巧,在场的学生受益匪浅。他们都现场进行了朗读,朗读协会的两位老师做出评分,对成绩优异者颁发奖品,以资鼓励。

活动圆满结束后,同学们纷纷走进图书馆流动服务车进行阅读。知识就是力量,相信他们一定会成为国家的栋梁之才。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇5

“草长莺飞四月天,正是读书好时节”,一年一度的世界读书日如约而至。今年是贯彻落实《__省促进全民阅读工作的实施意见》的第一年,在第__个世界读书日之际,__县图书馆举办一系列活动,引领全民阅读,助推“书香__”建设。

今年__县全民阅读的主题是“奋进新征程·阅读再出发”。从4月中上旬开始,__县图书馆首先在网上启动了今年全民阅读活动。利用__县数字图书馆、网站、“书香__”微信平台等,组织开展了“奋进新征程·建功新时代——每日好书推荐”、“每日诗画赏析”、“名师讲坛”视频讲座、“名家经典美文”品读等宣传推荐活动。为激发公众参与热情,还利用__县数字图书馆资源,举办“书声琅琅”听书问答大挑战、“四月浸书香·我为读书狂”阅读马拉松大奖赛,让读者阅读数字图书的同时,还有机会赢取-精美奖品。

按照《__省促进全民阅读工作的实施意见》,4月中旬开始,__县图书启动了“书香__·阅读周”系列宣传活动。利用“书香__”微信平台和展板、室内外电子屏举办了“点横撇捺里的文韵书魂——名家语录展”、“情系书缘·逐光而行——传奇书迷故事展”、“感念文坛之星·致敬国家经典——名家名作经典展”等世界读书日系列主题展览,在网上推出了“世界读书日,我们一起诵读”活动,推出了《红船,从南湖起航》《读中国》等配乐诗朗诵,引导读者共同诵读。

4月23日世界读书日当天,在线上线下同步发布了视频《书籍,春风,还有你——__县图书馆给读者的一封邀请信》主题宣传片和《__县全民阅读倡议书》,表彰了今年第一季度“阅读之星”,并组织开展了“果妈阅读”、少儿读书会、读书沙龙等一系列线下阅读推广活动。

下一步,__县图书馆将深入学习贯彻《致首届全民阅读大会举办的贺信》精神,不断创新全民阅读活动形式,围绕迎接、宣传、贯彻党的__大这一主线,聚焦“书香__”建设重点任务和公众阅读需求,组织开展贯穿全年的阅读推广活动,在新时代昂扬奋进的新征程上展现图书馆的使命担当,以实际行动迎接党的__大胜利召开!

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇6

随着第__个“世界读书日”的临近,__县图书馆以大力推动全民阅读为己任,积极开展各项活动。4月__日,“世界读书日”系列活动之“阅读进校园”在__小学和__第六小学正式开展,活动主题为“我阅读,我快乐,我成长世界读书日我们共同感悟”。

活动邀请了__文化传媒张__讲师,为孩子们带来了一堂生动的阅读欣赏课,以世界儿童经典作品《魔法师的帽子》一书作为阅读切入点,从一个全新角度诠释阅读的快乐。现场以互动形式,不断启发学生们的想象力,不断提升孩子们的阅读兴趣,孩子们在享受到阅读快乐的同时,也学到了许多科普知识,极大提升了学生们的阅读兴趣。

两场活动近700师生参与,同时为激发孩子们的阅读爱好,现场进行了签字活动,孩子们用稚嫩的语言表达了对阅读的渴望。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇7

为了迎接即将到来的世界读书日,为了让小朋友们也能感受到浓厚的阅读氛围,今日上午,__区图书馆联合__社区共同开展了一场以“书香进社区,文化润心灵”为主题的世界读书日主题活动。

首先,由__区图书馆的张__老师为小朋友们讲述充满春天色彩的绘本故事——《轻敲魔法树》。小朋友们纷纷竖起了小耳朵仔细的聆听这个带有一点“魔法”的童话故事。在张__老师的带领下,大家跃跃欲试都想上前“敲一敲”这颗魔法树,小朋友们的好奇心让现场的气氛更加浓厚了。

故事讲完了。接下来由__区图书馆的夏薇老师带领小朋友们一起动手还原故事里的那棵“魔法树”。这瞬间引起了小朋友们的兴趣,每个人都开始认真地动手做了起来。在图书馆老师们的耐心讲解与帮助下,一幅幅美丽的大树就这样呈现在了我们的面前。

通过此次阅读活动,不仅让孩子们在书香的氛围中汲取了养料,培养了他们浓厚的阅读兴趣,也激发了孩子们的想象力,提高了他们的动手能力与创造力,同时也提升了我馆的服务效能。下一步我馆还将持续开展更多惠民利民的服务活动,为建设书香港城添砖加瓦。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇8

四月,春风摇曳,花香四溢,在这个最美时节,我们迎来了4。23第__个世界读书日,为深入推动全民阅读,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,__县图书馆多措并举开展“世界读书日”宣传活动。

利用电子屏幕不间断滚动播出“4。23世界读书日”宣传标语;利用大厅内智慧图书馆大数据平台、微信、微博等自媒体平台进行广泛宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及相关信息。

读书日当天,图书馆组织全体馆员走向街头、校区和广场等人员流动较多的场所,为广大市民发放“书籍,春风,还有你,给读者的一封邀请信”宣传册,介绍图书馆的优质文化资源和文化惠民政策,引领读书新风尚。

为突出公共图书馆阅读主阵地的引领作用,在“4。23”世界读书日”到来之际,广大馆员录制了“世界读书日一起读《尚书》”朗诵短视频,与大家一起分享阅读的快乐。

通过此次活动的开展,激发了我县广大居民的阅读兴趣,丰富了我县人民群众的文化生活,对创建文明城市、建设“书香__”起到了助推作用。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇9

春水生、春林盛,春风中我们迎来了第__个世界读书日。为进一步推进公共文化服务体系建设,充分发挥基层文化阵地作用,丰富群众精神文化生活,4月22日,由__市文化和旅游局、__镇人民政府主办,__市图书馆、__镇文化站、__镇中心中学承办的“全民阅读正当时,书润乡村向未来”__市图书馆20__年“世界读书日”主题活动在__镇分馆成功举办。

全民阅读正当时,书润乡村向未来

__市文化和旅游局党组成员、副局长赵__,__镇文体和旅游办主任曹__,__镇中心中学校长孙__,市图书馆馆长刘__,市诗词学会副会长杨__,市女诗人协会副会长唐__、姜__出席本次活动。

赠送图书

市图书馆馆长刘__为__分馆赠送图书。本次活动共赠送各类图书170册,进一步丰富了分馆的馆藏资源。

诵读美文

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。由市诗词学会老师、__镇中心中学师生精心挑选了一批优秀文学作品、原创作品在现场诵读,获得了大家的一致好评。

听红歌猜歌名

为了增加活动的趣味性,现场穿插了“听红歌猜歌名,传承红色精神”环节,并由市图书馆工作人员为优胜者送上精美的奖品。活动通过游戏的形式,将积极正能量的旋律与全民阅读的氛围相互映衬,让书润乡村与百姓相连,让大家在优美的韵律中感悟阅读的魅力,展望乡村的美好未来。

读书分享会

活动现场__镇中心中学的同学们为大家分享了__故事《坚贞不屈,浩气长存》《戎马生涯随党走,壮志未酬染河山》等;通过阅读经典片段、分享品读体会等方式,深挖__故事背后的红色资源,让读者在分享与交流中体悟红色文化,厚植爱国情怀,让红色记忆活起来。

我们要多读书,将读书作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,让人人都喜欢阅读,崇尚阅读,让读书成为一种风尚,让全民阅读活动成为常态。世界读书日,让我们一起阅读起来吧!

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇10

4月__日,为进一步培养少儿阅读习惯,关爱未成年人健康成长,加强__书屋建设工作,__市图书馆走进校园,在市第三小学__书屋开展了“4·2国际儿童图书日”阅读推广活动。此次活动,也是我市“4·23世界读书日”系列活动的开篇之举。

为了让孩子们更加了解国际儿童图书日的背景与意义,首先由图书馆馆长杜__同志对此次活动及背景进行了简单的介绍。在介绍声中,活动也正式开启。此后,由阅读推广志愿者通过现场问答的形式,与小朋友们亲切交谈,了解孩子们的个人及家庭阅读习惯。

随后,由图书馆特聘亲子阅读辅导老师王__向孩子们分享故事绘本《安的种子》。__老师柔声为孩子们介绍了绘本作者,以及故事的创作背景,帮助孩子们更加容易理解故事。室内,孩子们不知不觉早已沉浸在故事当中,随着__老师的声音,仿佛成为了故事的见证者,对外面的喧闹浑然不觉;室外,路过的同学们,也三三两两地被吸引了过来,靠在门边一起静静地听着绘本故事。

与单纯的讲述不同的是,__老师讲着绘本故事,偶尔停顿下来,向在场的孩子们提出一些问题,让他们能够一边听一边思考,鼓励他们讲出自己对故事情节的理解与观点。这样互动性极高的举动,让孩子们产生了非常好的参与体验。

故事结束后,不少小朋友还意犹未尽。而画笔和纸,成为了他们的马与缰、船与帆。他们纷纷将自己脑海中的故事,绘到了纸上。

在活动最后,市图书馆向第三小学__书屋移交了今年的新到图书,多数为适合儿童阅读的绘本读物。通过此次活动,有效激发了孩子们的阅读激情,进一步了解了他们的阅读需求,为今后的活动开展奠下基础。在活动过程中,我们也发现,部分家庭对阅读的重视程度不高,如何提升家庭式阅读的参与度,也将是我馆今后的一个努力方向。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇11

芳菲四月,正是读书好时节。在第__个世界读书日来临之际,为倡导全民阅读,共建书香土右,4月__日上午,由__委宣传部、新时代文明实践中心主办,__图书馆、__文联等部门协办的“阅读打开心灵之窗”读书汇活动在__新华书店举行。__委常委、宣传部部长冯__出席,各相关部门有关负责人和各行各业读书爱好者50余人参与了活动。

__委常委、宣传部部长冯__致辞,号召广大市民多读书,多走进图书馆。活动在孩子们声情并茂地朗诵《我们要好好读书》中拉开了帷幕,来自__各行各业的代表、文学爱好者分别分享了自己的读书心得。为营造全民爱读书、读好书的社会氛围,图书馆领导现场赠送了精心挑选的书籍。

本次活动以书架桥,传递知识,共享书香,营造了浓郁的读书氛围,鼓励和引导广大读者积极参与阅读活动,激发全民阅读热情,推动阅读融入生活、融入社会,形成爱读书、读好书、善读书的良好社会风尚。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇12

一、4·23世界读书日宣传海报展

精心制作了35张世界读书日宣传海报,集中展出,介绍世界读书日相关知识,倡导全民阅读。

二、__图书馆“4·23”世界读书日图书馆公开课直播

本次公开课于4月__日9:30开始,对__图书馆第__届__图书奖颁奖活动进行现场直播。

直播开始前,由__县图书馆馆长领读,全体工作人员宣读了《服务全民阅读,共创美好生活—中国图书馆界4·23全民阅读活动倡议书》。

百余名市民到馆参加了本次公开课。

三、“同城共读,万卷共知”中华传统典籍知识竞答活动

20__年4月23日下午2点30分,__县图书馆以“读经典,学新知,链接美好生活”为主题举办了中华传统典籍知识竞答活动。

共有75名读者报名到馆参加了本次活动,大家踊跃做答,现场气氛热烈。活动起到了良好的阅读推广效果。

阅读点亮梦想,阅读成就未来。__县图书馆将积极行动起来,坚持以____思想和党的__大精神为指导,以为人民提供丰富精神食粮为己任,引领阅读社会新风尚,开创全民阅读新时代,为满足人民对美好生活的新期待,实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力!

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇13

人间四月天,读书正当时。在第__个“世界读书日”到来之际,4月22日,由中共__市委宣传部主办、市文旅局、市教育局、市总工会、市文联、市图书馆协同承办的以“创建文明城,书香伴我行”为主题的“4。23世界读书日”主题宣传暨20__年全民阅读活动启动仪式在__市人民广场隆重举行。市人大常委会主任徐__、市委常委、常务副市长杨__、市委常委、组织部部长赵__、市政协副主席魏__出席了启动仪式,来自全市各乡镇、城市社区、各机关单位、市直各部门负责人、社会各界读者及群众共500多人参加了启动仪式。

启动仪式由__市委常委、组织部部长赵__主持,市文旅局主要负责人介绍了20__年全民阅读活动筹备情况,市委常委、常务副市长杨__作了重要讲话,市委宣传部分管日常工作的副部长冯__宣读了《20__年全民阅读活动倡议书》,向社会各界发出倡议:以个人之举,让阅读融入日常生活;以家庭之举,让阅读引领优良家风;以部门之举,让阅读成为全民共识;以媒体之声,让阅读引领社会风尚。最后,__市人大常委会主任徐__宣布__市20__年全民阅读活动正式启动。出席启动仪式的的领导和参会人员纷纷在倡议横幅上签名,以实际行动作出了庄严承诺,表达了积极参与全民阅读的信心和决心。

启动仪式结束后,市图书馆馆员在市人民广场开展了主题宣传活动。为群众发放主题宣传资料、现场解答咨询、推荐精品图书等,引领、倡导广大群众积极行动,共同参与全民阅读,共建书香__。据悉,活动现场共发放宣传资料1000多份,解答咨询100多人次,推荐精品图书500多册。

品书香盛宴,塑时代风尚。创建全国文明城市,阅读永远在路上。本次宣传活动紧紧围绕迎接宣传贯彻党的__大这条主线,充分结合创建全国文明城市、实施乡村振兴战略等重点工作,着力引导广大群众提升阅读兴趣、养成阅读习惯,使读书之风盛行,全民阅读之气弥漫,为纵深推进文明城市创建,推动经济社会高质量发展做出积极贡献。

图书馆4.23世界读书日活动简讯 篇14

阅读点亮智慧,书香润泽心灵。为了深入推进全民阅读,让全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,在第__个“世界读书日”来临之际,__县图书馆于20__年4月__日开展了“全民阅读,书香__”——20__年世界读书日主题活动。

本次活动由中共__县委宣传部、__县文化和旅游局主办,__县图书馆、__县文化馆承办。

__师范学校、__八中铭传高中、__镇__小学等单位及__县图书馆读者为活动带来了经典诵读《青春》、诗朗诵《面朝大海春暖花开》《青春序曲》、京剧《中国脊梁》等精彩的文艺表演。

文艺表演期间还举行了隆重的颁奖典礼,__县图书馆邀请了部分优秀读者来到了世界读书日主题活动的现场,对他们坚持不懈的阅读习惯进行了表彰以鼓励更多的读者亲近书本、崇尚阅读。

本次活动还特别邀请《小小说月刊》签约作家周__老师来到活动现场,和大家一起分享关于读书的意义与方法。周__老师结合自己的写作经历,引导现场读者朋友读好书、会读书,读书的意义不仅是自我人格的丰富,更是拓宽视野最有效的途径。

文化兴,国运兴,文化强,民族强。一座图书馆,就是一座城市的文化地标,也是一座城市的诗意和远方。今后,__县图书馆将继续坚持阅读的初心,坚守文化的梦想,用知识和创新向着新时代昂首奋进,让文化馨香在__大地飘溢。

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