4月7日是“世界卫生日”，为了提高全园师幼健康水平，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，__县__乡中心幼儿园利用这一教育契机，开展了“讲卫生，从我做起”主题教育活动。
活动中，一是各班根据幼儿年龄特点，通过讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解讲卫生的重要性。二是介绍常见传染病预防知识，教育幼儿不乱扔果皮纸屑，勤洗手，出门戴口罩，不聚集，讲究个人卫生，预防病从口入。三是开展卫生实践活动，师幼齐动手，清扫教室、擦洗桌椅、玩具等。四是加强幼儿户外体育锻炼，增强幼儿体质，确保幼儿健康。
通过本次活动，培养了幼儿保持卫生的责任感，更好的发挥“小主人”的意识，为培养幼儿良好卫生习惯奠定了扎实基础，同时为师幼营造了干净卫生、健康和谐的校园环境。
四月是个春暖花开的季节，四月的风轻轻拂面而来，花香满怀。每年的4月7日是世界卫生日（WorldHealthDay）。20__年4月7日是第__个“世界卫生日”，主题确定为“建设一个更公平、更健康的世界”，旨在使全球注重保持人类和地球健康所需的迫切行动，并通过积极行动，创建以福祉为重点的社会。__区第二幼儿园大班开展了‘“讲究卫生，健康生活”世界卫生日系列活动。
世界卫生日——知多少
世界卫生日是由世界卫生组织在1948年举行的第一届世界卫生大会上决定设立的。确定的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。
世界卫生日——在行动
在这春日融融，充满希望的季节里，孩子们将“卫生”行动进行到底，亲身体验卫生活动的快乐和意义。
1、自我服务，快乐成长
保持健康的身体，爱惜生命是我们所有人生存的基本原则，良好的卫生习惯是健康生活的前提与保障。孩子们将所掌握的付诸实践，人人都是讲卫生爱干净的好宝宝。文案网整理 WenAndaqUAn.COm
饭前不洗手，病菌易入口，孩子每天会接触书本上黑乎乎的玩具等各种东西，可有些孩子手也不洗，就拿吃的，这样很容易生病。和孩子共同制定具体的卫生规则，例如：不撒饭粒，饭前便后要洗手，吃水果要洗净等等。发现孩子不能自觉遵守则立即给予强化直至形成习惯。
2、班级卫生，靠你我
生活处处有卫生，小小的手，大大的能量，孩子们各个都是勤劳的小蜜蜂，把班级卫生整理得干干净净。从小培养良好的卫生习惯对于孩子身心健康、能力培养、品德陶冶个性的形成都是至关重要的。一起来看看他们劳动的身影吧。
3、打败细菌，我能行
孩子们在家务劳动中体验自身的价值感、对集体的满足感。通过自己的劳动为家庭营造整洁的卫生环境，同时培养孩子们保持卫生的责任感。
4、我运动，我健康，我快乐
良好的卫生习惯和整洁的环境为我们营造了一个优质的生活环境，让我们在生活中不容易受到细菌的侵害。除此之外，加强锻炼身体，提高免疫力合理的运动也是保持身体健康的重要养成方式，让我们一起运动行动起来吧。
通过本次活动希望可以培养孩子们保持卫生的义务感和责任感，在清洁的过程中更好地发挥孩子们“小主人”的意识，通过自己的劳动为家庭校园营造整洁的卫生环境。也希望每个人都重视自身的卫生健康问题，和孩子们一起保持良好的卫生习惯，拥抱健康，幸福生活。
过了烟花三月，春光一泻千里，四月的脚步就迫不及待地来了，我们迎来了第__个“世界卫生日”。为促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，为其树立正确的健康观念，__县幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展以“世界卫生日，我们来行动”为主题的教育活动。
班级宣教
活动中，各班老师通过相关主题教育活动，向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
保护牙齿
老师们带领孩子进行”保护牙齿，展现最美笑容”的健康主题活动。通过绘本故事、手工绘画等形式，让孩子们了解保护牙齿的重要性，养成早晚刷牙的好习惯。
“手部”卫士
细菌无处不在，时时刻刻想侵犯我们的身体。正确地洗净双手，可以显著减少手上所带的各种细菌，有效预防感冒、腹泻、肺炎等疾病。孩子们学习了“七步洗手儿歌”，掌握洗手的正确方法，让“洗手”这一良好的生活卫生习惯真正走进幼儿生活当中，伴随他们健康成长。
我们是小卫士
讲卫生从我做起，看看小朋友们是怎样用自己的方式注意卫生的吧。孩子们开展了大扫除活动，用他们稚嫩的小手认真专注地学习擦椅子、桌子和他们最心爱的玩具。看！他们在上上下下、里里外外的仔细从椅背到椅腿，从桌面到桌子两侧，小心翼翼地擦来擦去，丝毫没有马虎。
保护地球宣传画
爱护卫生、保护地球如同爱护我们的生命一样。大班的孩子们创作了保护地球宣传画，用绘画的形式表现对环境保护的希望；同时倡议大家爱护环境共同保护地球妈妈。
世界卫生日主题教育活动，让我们幼儿园的环境变得更加清洁、舒适、美丽，给幼儿带来全新的视觉感受和愉悦的心情，更有效的防止了各种病菌滋生的机会，为幼儿的健康成长提供了保障。让我们携手，共同关注环境卫生，从小事做起，一起创造健康生活吧！
过了烟花三月，春光一泻千里，我们也迎来了第__个“世界卫生日”。也适逢第__个爱国卫生运动月。为了保证孩子们的身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，我园以“世界卫生日”为契机，开展“卫”爱而生、守护健康主题活动，一起来看看宝贝们在幼儿园的活动吧！
各班老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
爱卫小能手
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的“爱卫生”景象，亲身体验爱卫生的快乐和意义。
个人卫生
良好的卫生习惯是健康生活的前提与保障，春季正值传染病高发期，小朋友们在幼儿园和家中也能积极做好个人卫生，养成了认真用正确的七步洗手法洗手、饭后擦嘴、饭后漱口，保护牙齿等良好卫生习惯。
班级卫生
讲究卫生，从身边做起。每日小值日生用他们稚嫩的小手认真专注地做着擦椅子、擦桌子、拖地、扫地等卫生小任务，让班级变得更加整洁、干净。
幼儿园环境卫生
我有一双小小手，爱讲卫生爱劳动。捡树叶、拾垃圾、擦玩具……孩子们走出教室，认真检查园所周边每一个角落，为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量。
爱卫主题画
爱护卫生、保护地球如同爱护我们的生命一样。大班的孩子们创作了保护地球宣传画，用绘画的形式表现对环境保护的希望，同时倡议大家要爱护环境，共同保护地球妈妈。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。通过开展此次“世界卫生日”活动，极大地提高了孩子们对世界卫生日的了解与认识，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，相信讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。
小朋友们你们知道吗？20__年4月7日是第__个世界卫生日，世界卫生组织将20__年4月7日世界卫生日的主题确定为“改善公共卫生的__年”，而我国将宣传主题确定为——“优质资源下沉，人人享有健康”。呼吁确保每个人都享有利于健康的生活和工作条件、随时随地获得其所需的优质卫生服务。
为了让孩子们从自己做起，从身边小事做起，养成良好的卫生习惯，教育__幼儿园开展了“健康生活，‘卫’爱而生”的世界卫生日主题教育活动。
世界卫生日的由来
老师通过讲述绘本故事、播放视频及演示文档等形式让幼儿充分了解卫生健康，并感受卫生健康对我们生活的重要性。
我是健康小卫士
01、七步洗手法
守护健康，从手开始，我们的比赛开始啦！瞧，孩子们用正确的七步洗手法认真的搓洗手心、手背、指缝、指尖等。把小手洗的干干净净！
02、正确刷牙
小朋友们你们知道正确的刷牙姿势嘛，每次至少要刷够两分钟哦。现在跟着图片我们一起来学习正确的刷牙方式吧。
你知道吗？3岁以上的幼儿应尽量使用含氟牙膏，每次用豌豆粒大小即可。
我是环保小卫士
讲卫生从我做起，看看教育__幼儿园的小朋友们是怎样用自己的方式注意卫生的吧。
01、童“画”世界
环保在我心中，画一画我心中的美丽世界。
02、保持室内卫生
在幼儿园，小朋友们一起动手，齐心协力，让教室保持干净整洁；不放过任何一个卫生死角。保持室内卫生，也能保障我们的身体健康哦！
通过此次“世界卫生日”活动的开展，极大地提高了孩子们对世界卫生日的了解与认识，学习了健康知识，提高了卫生意识和健康素养，相信讲文明讲卫生的好习惯会永远留在教育__幼儿园的每个宝贝心中。
世界卫生日，是1948年成立的世卫生组织的周年纪念日，今年的4月7日为第七个世界卫生日，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。为了保证孩子们的身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，2023年4月7日，__七幼开展了以“守护健康，‘卫’爱而行”为主题的世界卫生日活动。
各班教师根据幼儿年龄特点，通过观看图片和视频、讲故事等形式帮助幼儿了解世界卫生日的由来，明白卫生健康的重要性。向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，巩固孩子正确的洗手方法，帮助幼儿养成饭前便后要洗手的好习惯。通过多种方式让幼儿知道“世界卫生日”不单单是这一天打扫清理，而是长期的坚持。
幼儿园开展讲卫生实践活动，小朋友们化身卫生小卫士，清扫教室、擦洗桌椅、玩具，捡拾一日生活产生的垃圾等，从而使幼儿懂得在讲究个人卫生的同时，注意保护环境卫生。亲身体验活动不仅培养了幼儿的责任感，而且传承了“劳动最光荣”的传统美德。
“随风潜入夜，润物细无声”，此次活动，既积极倡导了卫生习惯的养成，也践行了文明行动的优化提升。幼儿通过亲身体验了解到从小爱清洁讲卫生的重要性，增强了环保意识和个人卫生意识，使卫生健康的理念潜移默化地深入到内心并且体现于行动。让我们击掌相约，共同关注卫生，弘扬时代新风，让健康的生活方式和行为成为每个人的习惯。
4月7日是世界卫生日，为了保证孩子们的身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，__区索溪中心幼儿园举行了“我与世界卫生日同行”主题德育活动。
活动中，幼儿园各班根据幼儿年龄特点，通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解卫生健康的重要性。向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，适时的进行预防手足口传染病的教育，并教会孩子正确的洗手方法。引导幼儿搞好个人卫生，不吃生冷、不干净的食物，养成饭前便后要洗手的好习惯。同时，通过班级钉钉群，家园联系栏等形式向家长宣传卫生健康知识，并让幼儿把“世界卫生日”的意义带回家，使卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。
此次活动的开展，孩子们初步了解了一些卫生常识，养成了正确的健康观念，树立了“爱清洁、讲卫生”的意识，并让幼儿把“世界卫生日”的意义带回家，从而达到教育宣传的目的。
4月7日是“世界卫生日”，世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。为了让幼儿知道健康和卫生的重要性，__幼儿园开展了“世界卫生日”主题活动。
认识世界卫生日
教师带领幼儿观看视频以及图片，认识世界卫生日的由来，了解世界卫生日的意义，知道讲卫生的重要性。
我是卫生小卫士
今天是世界卫生日，在教师的引导下，孩子们将班级中有垃圾有脏乱的地方一起打扫干净，人人争当卫生小卫士。
我要讲卫生
在幼儿园的一日生活中，洗手隔绝细菌的重要环节，七步洗手法让健康伴随幼儿成长。看！孩子们洗的多认真。
保障用餐安全
教师每天都会把碗筷刷的干干净净，保障每位幼儿的饮食安全。
家园共筑健康防线
教师向家长推广和普及有关健康知识，通过家园共育提高幼儿卫生意识，鼓励孩子们从我做起，从身边做起。
通过开展丰富的活动，孩子们了解了世界卫生日的相关知识，知道了爱护环境、保持卫生如同爱护我们的生命一样，是保障身体健康的基础。家园共育使幼儿的良好行为习惯得到及时巩固，帮助幼儿进一步形成了良好的生活习惯、卫生习惯。
4月7日是世界卫生日。为响应__县创建文明城市号召，改善校园及周边卫生环境，持续营造爱祖国、讲卫生、树文明、重健康的浓厚校园文化氛围，__市__县第三幼儿园开展了以“健康家园，健康中国”为主题的世界卫生日活动，活动有改善校园环境和开展幼儿教育两个环节。
在改善校园环境环节，全体教职工对园外建筑垃圾、园内重点区域的环境卫生进行清理，彻底清除卫生死角；同时，对幼儿园园内所有教室、寝室、大型玩具、办公室进行了一次全面、彻底的消毒；此外，对幼儿园饮用水、食堂及周边环境开展了卫生隐患排查行动。
在幼儿教育环节，各班结合幼儿年龄特征开展不同的健康教育活动，老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，渗透绿色出行、垃圾分类、光盘行动等方面内容，为活动的开展奠定了坚实的基础；观看“卫生防疫习惯”微视频，引导幼儿科学佩戴口罩、七步洗手法、社交1米距离；幼儿走出教室，认真检查园所周边每一个角落，捡树叶、拾垃圾、擦玩具器械……为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量；幼儿亲手绘制《最美逆行者》儿童画，致敬卫生工作者；倡导健康家园，人人有责，向家长和幼儿宣传疫情防护知识，了解如何防范病毒保护自己，全园提倡亲子健体游戏，养成每日健身好习惯。
爱国卫生运动需要全社会共同参与。该校希望通过对200余名幼儿的引导，影响200多个家庭，进而在全社会持续营造开展爱国卫生运动的良好氛围。
4月7日是世界卫生日。20__是第__个世界卫生日。每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性，又因新冠疫情的影响，让我们更加重视卫生。为此，__镇第一幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展“’卫‘爱而行，守护健康”主题教育活动。
主题教育篇
老师利用绘本故事、动画视频等形式向孩子们介绍“世界卫生日”的由来，宣传卫生知识，增强孩子的健康意识，让卫生健康的理念潜移默化地深入到孩子的内心并且体现于行动。
劳动篇
小朋友们在劳动的过程中培养了责任感和义务感，发挥了小朋友们的“小主人”意识，通过自己的劳动为班级营造整洁的卫生环境。
本次世界卫生日活动，增强了幼儿的卫生健康意识，孩子们在实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁、讲卫生的重要性。爱护环境、保持卫生，让我们家园携手，抗击疫情，共建美好家园。
4月7日是世界卫生日，又称“世界健康日”。每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
世界卫生组织将20__年4月7日世界卫生日的主题确定为“优质资源下沉，人人享有健康”，旨在所有人都能健康，在和平、繁荣和可持续的世界中过上充实的生活。
跟随着步伐，为了让孩子潜移默化地将卫生健康的理念深入内心并且体现于行动，我们幼儿园开展了以世界卫生日为主题的教育活动，让我们一起来看看吧！
活动一：世界卫生日的由来
孩子们通过图片、观看视频等方式，了解了“世界卫生日”的来历和意义。
绘本故事《超级细菌王国》的阅读，让幼儿深刻明白了细菌的危害，养成良好卫生习惯的重要性！
活动二：争做卫生健康好宝贝
讲卫生，从我做起，点滴小事做起：
讲卫生，从我做起，点滴小事做起：
早上起床我可以自己刷牙、洗脸
晚上自己洗脚，洗袜子
保持良好的个人卫生，看我干净吧！
勤刷牙、勤洗手
生活中，我们的手上会有许许多多看不见的细菌，危害我们的健康，清洁双手很重要哦！掌握洗手小秘诀——七步洗手法！
我是清洁小能手
活动三：争做环保小卫士
每一次的活动都是一粒有意义的种子，今天我们在孩子们心中种下了环保的种子，它会慢慢生根发芽，茁壮长大，在孩子们心中变成保护环境的能力和充满责任心的大树。
卫生小常识
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。通过开展此次“世界卫生日”活动，极大地提高了孩子们对世界卫生日的了解与认识，学习了健康知识，提高卫生意识和健康素养，相信讲卫生的好习惯会永远留在每个孩子的心中。
每年的4月7日是“世界卫生日”。为了提高小朋友们的卫生意识和健康素养，__镇中心幼儿园开展主题活动，向孩子们普及卫生健康知识。
今天早上，记者来到中心幼儿园，老师正在为大一班的小朋友们讲解卫生健康知识，引导孩子们从我做起，从身边小事做起，养成良好卫生习惯。课上，不少小朋友还主动上前为大家示范如何正确佩戴口罩，以及正确的七步洗手法等。
据悉，为了让健康、卫生的理念潜移默化地深入幼儿内心并体现在行动上，中心幼儿园在常规的教学活动外还会经常组织开展形式多样的宣教活动，从而让这些正确的认知、行为习惯能逐渐渗透在孩子们的一日生活中的方方面面。
4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种活动，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。县直各幼儿园开展世界卫生日主题教育活动。
4月7日，县直二幼通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动，让孩子们从实践中养成到从小爱清洁，讲卫生的好习惯。
4月7日，为推广和普及有关健康知识，强化幼儿卫生安全意识，引导幼儿养成良好卫生习惯，县直五幼组织开展世界卫生日主题教育活动。
活动中，各班教师结合日常实际和网络视频，引导幼儿学习正确的洗手和刷牙方法，教育幼儿勤洗澡，勤锻炼身体，并学会爱护环境，让孩子们懂得了无论什么时候都要注意卫生、安全和身体健康的道理，让卫生健康理念潜移默化植于幼儿内心并体现于日常行动。
每年的4月7日是“世界卫生日”，为了使卫生健康理念深入到全体幼儿内心并体现于行动，__幼儿园全体幼儿积极参与“世界卫生日”活动，让我们来看看吧！
01、讲“世界卫生日”
各班老师根据幼儿的年龄特点，给孩子们讲解不讲卫生的危害以及如何做一个讲卫生的好宝宝。
02、做“卫生小公民”
老师通过故事、儿歌、音乐律动等形式为幼儿开展健康教育活动，让孩子们在轻松愉悦的活动中掌握正确的洗手方法，了解简单的春季传染病预防措施，让孩子们懂得不喝生水、不吃生冷食物、不挑食、不偏食、饭前便后勤洗手等一系列卫生习惯的养成。同时，加强幼儿体育运动，开展各种体育户外活动，增强幼儿体质、确保幼儿健康成长。
03、师幼携手，共筑屏障
教师在日常对幼儿健康进行检测并对环境进行消毒擦拭等工作；幼儿在老师带领下积极快乐地参与劳动，争做讲卫生的好宝宝。
通过世界卫生日，我园幼儿对健康与卫生有更加深刻的理解，让我们携手，共同关注环境卫生，从小事做起，一起创造健康生活吧！