熊__同学是一个爱学习，爱思考，认真踏实，热爱集体生活，遵纪守法，品学兼优的好学生，多次得到老师和学校的表彰，经常作为榜样被刊登在学校的校刊上。在课堂上他总是不懂就问，积极发言，课后也经常和同学们交流学习心得，探讨学习难题。作为班长的他总是热心帮助同学并深得同学们的信任和喜爱，他经常主动帮助老师管理班级，解决老师的后顾之忧，是老师的得力小帮手；作为学校广播站广播员的他也总是积极参加学校各项活动，有责任心，有担当，校园广播里经常飘荡着他快乐自信的声音。
聂__，男，__小学二（3）班的学生，从入学至今，表现优异，积极进取。
在学习上，他勤奋好学，追求进步；在生活上，他诚实稳重，懂事孝顺；在和同学相处中，他乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是深受大家喜爱的好同学；在班级里，他一直是老师得力的小助手，替老师分忧解难，做事有条不紊，是一位奋发向上的好少年。诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格，他就是班级公认的，值得大家共同学习的新时代好少年。
冯__，高三（7）班团支书。
冯__同学品行端正，学习成绩优异，曾获__市“三好学生”与“苏教国际杯”__省第二十一届中学生阅读与写作大赛二等奖。她待人真诚，为人谦和，与同学们相处融洽；她尊重师长，热爱学习，备受老师们的称赞。
老师一次次走过教室，总能看到冯__同学埋头苦思的背影；老师每每坐在办公室，总能看到冯__同学拿着习题穿梭于各个办公室之间；每一次优异成绩的取得，都是她努力拼搏的缩影。
“劲竹钻木木自空，人生长搏不辍功。”凭借着迎难而上、不畏浮云的态度，未来将会遇见更棒的自己。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
他是八年级14班的刘__，一个奋力奔跑的男孩。
他喜欢在运动场上跑，长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格；他喜欢在书山学海里跑，无论语文、数学还是音乐、美术，努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅；他喜欢在祖国大地上跑，用脚步丈量大地，祖国独特的历史、文化和国情，深深地吸引、滋养着他。
生逢盛世，肩负重任，希望他跑得更远，以奋斗之我，努力跑出当代青少年的最好成绩。
她是八年级9班的卢__。
学习上，她勤奋刻苦，努力学习新的知识，积淀文化底蕴。她，做老师的好帮手，同学的好榜样，同学们都亲切地喊她“老班”！在校期间，她多次被评为“三好学生”“优秀学生干部”“学习标兵”。她的兴趣爱好广泛，绘画是首选。学习之余她喜欢绘画创作，目前已通过素描等级10级考试。
生活中，她是父母的好帮手。她总利用闲暇时间去帮父母分担一些力所能及的家务劳动。她还积极参与社区组织的公益活动，得到社会人士的一致好评！
肖xx
男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市xx区北师大附属xx中学初一学生。生于南湖畔，从小耳濡目染，积极传承红色基因，主动加入“红船小讲解”志愿者，参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动，努力为更多人讲好红色故事。兴趣广泛，热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等，积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题，细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”，获得国家知识产权专利。被评为xx省新时代好少年。
二年级（1）班的吴__，他热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮助学习上和生活上有困难的同学，不光帮助同学们提高成绩，还会耐心帮助他们遵守纪律，是同学口中的“小老师”。
吴__对待老师礼貌有加，遇到老师会主动问好，深得老师喜爱赞扬。在家中，尊敬父母，孝敬长辈，经常帮助父母做一些力所能及的家务；在学习上，总能紧随老师的步伐，认真学习，课堂上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习和良好学习习惯。他积极参加劳动和学校的活动，和同学们在快乐生活中共同成长，共同进步。
朱__学习刻苦，乐于钻研，把握知识结构和知识点，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他尽职尽责，助人为乐，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干。他积极配合老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法。每周的班会评比中，他都是票数最多的人。他热心公益，传递爱心，常常帮隔壁李奶奶到菜园里浇水、除草，和老人聊天解闷。他经常到福利院帮老人打扫卫生，到广场、街道捡垃圾，搞环保宣传教育，在他的影响下，全班同学都用心投入到公益活动中。
姚__，一位天性至纯至真、追求尽善尽美的小学生，学校的悉心教导、家庭的言传身教，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子。
在家里，他是个活泼开朗、独立自强的好孩子，生活中勤于思考善于动手，是家中解决问题的小能手。
在学校，他是个尊敬师长、团结友善的好学生，学习中勤学好问品学兼具，是班级老师同学的小助手。
成长的道路漫长但快乐，他愿意用自己的实际行动感染身边的每一个人，用小小的体魄带来大大的正能量。姚__同学以自己的一言一行展现了新时代小学生应该具有的美德，用实际行动书写人生美丽画卷！
她是一名少数民族学生。出身红色家庭，在良好的家风不断熏陶下，她尊重师长，乐观向上，有严格的时间观念。作为八班的生活委员，她能认真做好老师交代的每一件事，为同学们解决学习生活中的问题。她待人真诚，善于沟通、协调，能与同学们和谐相处，也受到了同学们的喜爱。她勤于学习能不断进步，乐观积极，上进心强，喜欢向高难度挑战，提升自己的能力与综合素质。她爱好广泛，但最爱阅读，因为她坚信“腹有诗书气自华”。
焦xx，男，2008年8月生，xx经济技术开发区xx小学六年级学生。
焦xx不满周岁时意外摔伤，造成膝盖骨头错位，直到现在，他每隔两年都要前往北京治疗。
虽然遭遇不幸，但焦xx从未自暴自弃，他一直努力向着心中的梦想前进。他勤奋刻苦、积极进取，成绩始终名列前茅。
在学校，他团结同学、尊重师长。回到家中，他主动承担家务，给老人按摩、捶背。
焦xx用实际行动换得了同学的喜爱和尊重，是家人和老师、同学心中的新时代好少年。
浦xx
女，布朗族，xxxx年xx月出生，xx省xx市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体，曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人，是老师的好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺，在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出，是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代xx好少年。
她是七班的班长，在班级日常事务中，尽责参与班级管理与服务工作，积极组织班级工作展开，为班集体谋荣誉、谋利益。她的工作能力较强，与同学相处融洽友好，在与同学友好交流探讨中共进步、同发展，践行着社会主义核心价值观。
在日常生活中，她积极进取，文明礼貌，在假期中积极参加志愿者活动，身体力行践行树立美好道德、不断完善个人精神与素质修养的信念。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，她将保持良好积极的生活态度，用实际行动弘扬社会主义核心价值观，不负青年使命担当。
聂__，__县__小学二（4）班学生。20__年9月正式成为少先队员。为了更好地理解党的光荣历程，利用课余时间认真学习党史，积极参加全国少工委组织的红领巾讲解员活动。谨记____的勉励，争做一名德智体美劳全面发展的新时代接班人。
在家里，她主动帮助父母承担力所能及的家务，独立性较强，能在父母不在家的时候自己做饭热菜、照顾好自己；在班级，她热心组建班干部学习答疑小组，给学习有困难的同学提供答疑的平台，带头做好红领巾榜样模范；先后被评为优秀小班干、学习之星、优秀学生干部、朗读之星。
王__，高三（8）班班长。
她刻苦学习，品学兼优，自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，与同学和睦相处，关心集体，乐于助人，责任心强，待人诚恳。担任数学课代表一职，认真负责，经常帮助同学解决困难，得到同学的一致认可。
王__同学成绩优异，兴趣广泛，全面发展，多次获得校“三好学生”及“优秀团员”等称号，在20__年获得__市“三好学生”称号。
锲而不舍，金石可镂。作为担当民族复兴大任的时代新人，她明白要踔厉奋发，笃行不怠，以奋斗为箭，向光明的未来进发。
刘xx，男，2023年8月生，xx市xx小学三年级学生。刘xx出生在一个杏林世家，他在祖辈父辈身上体会到了大爱的力量。
2023年疫情暴发后，得知湖北重灾区黄冈市缺少防疫物资，他在妈妈的协助下，拿出全部压岁钱3000元，网购了50床棉被邮寄给黄冈需要物资的医院。2023年春节，他参加了“送饺子献爱心”活动，包饺子送给坚守岗位的医护工作人员。
2023年以来，他主动参加清洁家园、文明交通、慰问孤寡老人等校外公益活动40多次，深刻体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。
郑xx，女，2009年12月生，xx区xx小学五年级学生。她思想积极向上、学习成绩优异，德智体美劳全面发展。
她是老师的小助手，身为班长认真负责，被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。她品学兼优，兴趣广泛，年年被评为“三好学生”。她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。
她文明礼貌，勤俭节约，向全校同学发出文明倡议，还自觉践行文明公约，和同学们一起倡导保护环境，积极参加社会公益和研学实践活动。
石xx
女，汉族，xxxx年xx月出生，xx自治区xx市第四十七中学初三年级学生。热爱传统文化，从小喜爱戏曲艺术，9岁开始学习邕剧，多年来坚持刻苦练功，在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛，在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入xx民族博物馆志愿者团队，利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品，奉献爱心。被评为xx新时代好少年。
他是八年级2班的数学课代表赵__。他爱学习、爱思考，乐于助人，勤俭节约。
他上课认真听讲，大胆质疑；课后及时复习，独立完成作业。他总是做力所能及的家务，洗衣扫地、收拾房间，从不拖拉，做到今日事今日毕，努力提高自己独立学习和生活的能力。
在人生的道路上，他一步一个脚印，保持积极向上的精神，面对困难从不放弃。他坚信只要心中有追求，就一定能成为更好的自己！
刘__，__小学三年级学生，现任班级纪律委员兼劳动委员。他热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、团结同学、兴趣广泛。
在校期间，遵守校规校纪，积极参加各项校园文化活动。在学习方面，积极主动、刻苦努力，各项成绩均在班级名列前茅。在家庭中，尊老爱幼，能做到“自己的事情自己做”，主动分担家务。同时，该生还富有爱心，乐于参加各项公益活动，体现社会担当。
一直以来，刘__是同学的好榜样，是老师的好助手，是父母的好孩子，是一名德智体美劳全面发展的好少年！
郝__品学兼优、乐观向上、尊敬师长、做事执着、有毅力，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在家里，经常做一些力所能及的家务活，在学校，爱思考，坚持努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外活动，全面发展。有人说，金子最纯美，但比金子更美的是人的心灵。郝__有一颗洁白无暇，拾金不昧的心。一次和父母在外吃饭捡到了一枚钻戒，到用餐结束，也没等到失主。他主动找老板查看监控，弄清了失主是谁。通过老板和失主联系，将钻戒交还给对方。失主拿出500元感谢他，他坚决不收，并表示这是自己应该做的。
董__，高一（3）班物理课代表。
董__同学是一个正能量满满的高中生。他以身作则，勤奋踏实，课堂上踊跃发言，课下对问题穷根究底；他热心助人，同学心情沮丧时，他会细心开导；他关爱集体，每晚放学后，他会关好教室门窗，最后离开；他孝敬父母，经常为父母排忧解难，是一位暖心陪伴的大男孩。
他说，无论眼前的阻挠有多大，都会努力追求心中的“诗和远方”！
门__，一年级（1）班，他爱党爱国，勤学善思。他学习武术，喜爱中国传统文化，热爱阅读红色经典，忠爱红色影视作品，传承红色基因，宣讲红色故事。他用行动追寻党的足迹，寻访革命先辈的英雄事迹，让革命精神激励自己勇敢前行。他关心帮助同学，积极为班级服务。他经常参与社会实践活动，参与小义工志愿植树活动，愿意用自己的小小力量为家乡添一份新绿。
刘__，女，汉族，20__年11月30日出生，__省__市__小学二年级五班学生。一直以来，总是从各方面严格要求自己，表现出努力认真、持之以恒的学习态度，虚心接受老师的教育、指导，新知识学习前，认真做好预习笔记，在课堂上，能够认真听讲，积极思考，努力刻苦，学习成绩一直名列前茅，课堂外，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识。她希望通过自己的不懈努力，成长为一名品学兼优的新时代好少年。
赵__不仅学习成绩优异，还在文体活动中积极发挥自己的作用，课余时间常常活跃在运动场上。今年学校运动会，他带领本班同学在4400米的接力赛中取得年级第一名的好成绩。生活中，赵__是个贴心懂事的孩子。妈妈生病期间他努力做好自己的事情，让妈妈安心养病。每逢家人过生日，赵__都会亲手制作一份小礼物，给他们一个惊喜。他还是个热心公益的“小暖男”，经常帮助隔壁独居，腿脚不便的老奶奶，陪她聊天、做家务；在去年为__三中身患“庞贝病”的许__同学捐赠了自己全部的零用钱。
她把乐观凝聚在笑容中。因为她希望用这样方式带给周围的人自信和希望。她把文明固化在举止上。她苛刻地要求自己的举手投足，一言一行完全吻合学生的标准。她把孝顺融进了血液里。她深爱着家人，他们任何一点情绪的变化都会牵动着她的心，愿竭尽所能让家人健康、快乐。
如果说，优秀的标准是成绩，那么成绩良好的她，确信自己有一颗不懈努力的奋斗的心；如果优秀的标准是荣誉，那么只有廖廖几张奖状的她，确认自己为荣誉而付出过更多的汗水。
这就是她，一个坚持做好每一件平凡小事的阳光女孩！
彭__同学，今年11岁，是__小学四（5）中队队员。她学习刻苦认真，在学校能团结同学，乐于助人，在班级工作中能完成老师交办各项任务，并多次受到学校的表彰。
她兴趣爱好广泛，特别喜欢古筝，她时刻谨记一件事情一旦开始了，只有坚持不放弃，才能看到结果。古筝学习有四年余的时间，到过长沙、北京等多个地区进行专业比赛，荣获多次一等奖项。
她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳动方面都有突出表现，是同学的好榜样，是老师的得力助手。
王xx
女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx州xx县xx镇xx初级中学八年级学生。父亲独臂，母亲患有癫痫病和智力障碍，爷爷奶奶年岁已高，靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信，从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛，却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生，把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。
杨xx
女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优，学习上与同学互帮互助，主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品，捐赠给福利院的残疾儿童，经常与同学一起到养老院看望老人。疫情期间，协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝，从我做起”科技调查体验活动，普及环保知识。被评为xx省新时代好少年。
肖__，高二（5）班学习委员兼英语课代表。
秉承优良家风，守规矩懂礼貌，懂得维护集体，勤于学习，尊重师长，具有较强的团队意识和合作精神。刚进入高一时，她便怀着对“会当凌绝顶，一览众山小”的向往，不断超越自我。凭借刻苦努力进入国山班后，更是工作、学习双优秀。茶氲绕案，尚有余香，那是她潜心阅读的时光；晨曦初露，书声琅琅，那是她铿锵有力的乐章；夜色朦胧，灯火阑珊，那是她奋笔疾书的画扇。她积极向上，因为她执着，“既然选择了远方，就应该风雨兼程。”