各位领导，老师们：
新年好！首先给大家拜一个晚年，祝大家工作顺利，阖家幸福安康，__年虎虎生威。忙碌而欢快的春节生活也即将过去，我们将迎来新的学年，新的开始，新的机遇，新的挑战。
过去的一年，在大家的辛勤劳动和积极配合下，我们各项工作都取得了进步，也得到教育局领导的认可。我们也获得了综合目标管理进步奖，教学质量进步奖，安全工作管理二等奖等荣誉。我来__中学已经两个学期了，感恩与大家相遇，感谢支持与理解。在这里有许多值得大家学习的榜样，像刘倩，何妙中午在辅导学生学习；三位班主任也是不分昼夜陪伴；更有一批默默为学校奉献的行政人员。正是大家的共同努力，__中学才能一步一步的向前走。
新的一年，对于我们来说更是最具挑战的一年。一是生源危机挑战，二是质量挑战，三是师资挑战，四是校园环境挑战，五是经费挑战，六是安全挑战。
一、生源危机挑战：学生人数极速萎缩，学校即将面临撤并。
现有学生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三毕业之后，在校学生就只有58人了，人数直接下降一半。而小学六年级的人数只有93人，面对城区一体化的快速发展，我们正在能留下来的学生有多少？需要我们大家共同努力，共同想办法。
1、做好小六的家访工作，与中小衔接沟通好，做到学生意向心中有数。
2、抓好学校管理，提高质量，让家长们愿意留在__。
3、每个教师分配指标任务，设定一定奖励，并作为年底评优评先的指标之一。
4、做好宣传工作，让__人民了解学校。
二、质量的挑战：教学质量学校的生命线，守住质量，就等于守住命脉。
双减的大背景下，五项管理的严格要下。给我们的任务更是艰巨，没有质量就没有学生，没有学生谈什么学校。
记得我20__年3月刚到__任职的时候，有家长就对我说，留下__的只有两类学生，一类是家庭贫困的，一类就是完全不学习的。他说的应该没有错误，我任职的两个学生，就感触颇多，学生114，建档立卡户就59人，孤儿3人，送教上门两人。成绩好的到了__与__，然后在到__与__。如何抓质量从以下几个方面：
1、立德树人。摆正育人观，我们三年之后给了学生什么？学生走向社会，是精品，还是次品，还是废品。这个是我们在坐的每一位老师思考的问题，学生初中这三年，我作为一个老师留给学生什么了？所以我们在培养学生成绩的同时，要让学生会做人，懂感恩，更懂得爱（爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己）。而不是培养一个对社会有危害的人。以各种活动为载体开展促使学生德智体美劳全面发展。
2、狠抓课堂教学，向课堂45分要效率。上好一堂课，是我们每个老师的立身之本。如何上好一堂课就得我们下苦工，备学情，备教材，备考点考法，静心组织，充分调动学生的积极性，让学生在课堂上有所思，有所学，有所得，而不是一个在唱独角戏。自己唱得累，而且没有效果。教务处应该调动教师的主观能动性，充分利用星期二的教学开放日，大家共同研讨教育教学的问题，可以尝试一些新颖的教学模式，调动学生的积极性。其次，我们可以走出去交流，也可以通过网络学习，提高教师的基本核心素养。教务处采用提前告知的推门听课制度，提倡行政领导值日当天进教室进课堂听课。
3、狠抓作业设计与布置，提高学生课后学习的效率。五项管理中的作业管理要求，学生的作业提出了更高的要求。我们坚决不做重复，惩罚性作业。我们可以通过精炼的作业，特别是课后的检测，可以根据不同基础的学生布置321；311的作业类型，从而提高学生参加学习的动力与兴趣。谷爱凌夺冠的背后隐藏了什么？
4、狠抓体艺工作，促学生健康成长。
音体美工作是一所学校活力，更是一个所学校的气质，更是学生心身健康发展的重要手段之一。今年4-5月，有县运会，有篮球赛，有艺术节，有三独比赛；11-12月，有阳光大课间，合唱节，学生演讲，作文比赛等等。我们虽然人少，但是我们在气质与气势上不能输，我们需要的是一种精气神，我们__中学还有在，还能拼搏。体育我自己亲自带队，音乐就得辛苦刘倩，美术侯茂菊，同样需要我们大家齐心协力，共同参与，共同谋划，共同备战。
5、开设劳动教育课程，培养学生吃苦耐劳。我们具备了天时地利，我们有劳动基地。但是需要我们开设课程，制定方案，引领学生健康成长，而不是简单的劳动，我们需要的上升到一种文化，一种底蕴。
6、师生共同参考，提高教师素养。以后每次考试，我希望我们老师自己考一下，检验一下自己的水平。也能为更好的熟悉考点，掌握学情。
7、全力推进课后服务工作，为学生助力。根据市教育局186号文件与县教育局工作的要求，我校本期开始全面铺开课后服务工作。课后服务的目的无非两种，一种解决家长的需求，二是培养学生的需要。我们如何做好这项前期工作，需要我们大家共同努力，课后服务是付费的教学模式，家长交了钱，就要有所收获，这种收获无形之中给我们教师带来了压力。我们要想办法把课上好，上得有内涵，有内容，让学生有收获，让家长有获得感、幸福感。
8、狠抓教育教学工作，重视辅优扶弱工作。特别是初三的教育教学工作。中考考得好，招生就没有问题，考得不行，学生将全流失。__这些年来，一直受到压抑，起初__中学，__中学，现在的__，__，__，__。现在我们有机遇，就是义务教育均衡发展的5%，给我们既是机遇又是挑战。就像我们告诫学生一样，告诫自己，努力总有回报。哪里没有勤奋读书可以换来的。
三、师资力量的挑战：师资力量是一所学校的润滑剂，他的力量能保证学校高效运转。
目前我们19位教职工，在教育局是编制严重编，县教育局平均工作量是10节，而我校只有平均7节不到。但是我们的科目配备不齐，缺地理，道法，英语，语文，体育教师等等。现在我们有的老师也是没有上到自己的本科目。但是以现在的情况，只有靠我们自己内部消化，内部提升，而不能在外面说，更不能在外面指责。我们是一个团队，需要相互之间补台而不是拆台。对外我们都是优秀的，对内有问题就得说问题。
1、工作8小时间期间，严禁教师打牌，在办公室刷抖音，刷剧，网上聊天，网上购物，玩游戏等做与工作无关的事情。
2、工作期间请老师们按时到岗到位，学校每天对于迟到，早退的老师，每周进行公示。鼓励教师进教室听课，并给教师提出中肯的建议。教师的发展也是我们重要的一种手段之一，我们要积极参加信息技术2。0培训，心理健康教育培训，教师专业核心素养培养等等。
3、严格遵守教师的十项准则，争做四有好教师。
4、我们今年暑假需要接受教育局的轮岗交流，请所有领导与教师做好轮岗交流的准备。
5、今年的年终奖发了14800，足以看得出县委政府对教育的重视，我们的待遇也提高，但是对我们的要求也提高。对于我们校长采用末位淘汰制。请老师们认真对待师德师风的问题。
6、利用工会多开展一些活动，促进教师之间交流与感情。
四、校园环境挑战：优美的校园环境可以影响到每一个师生。
__中学的条件在全面各个学校算比较差的。20__年争取了一点资金，把学校的教学楼改善了一下。20__年的目标是再争取资金继续改造：1。改善教师洗澡与上厕所的问题；2。改善运动场；3。把教师宿舍楼与教学楼后面硬化美化一部分；4。创建一些校园文化。条件差可以磨练人的意志，我们不能因为居住条件差点，办公条件不好而影响工作心情。
五、经费挑战：经费是学校运转的添加剂，让学校持续拥有活力。
学校的经费是非常紧张的，相信我们每一位老师心理清楚，我们有的家庭一年的开支都比我们学校还要大。希望我们每一位教师一如既往的节俭节约，减少学校的开支。为了解决教师的福利，我们行政班子一直在想办法，也一直在付出，我们不会让真正为__中学付出的吃亏。20__年的综合目标管理奖励我们顺利发放到位。
六、安全的挑战：安全是学校运转的基本保障。
学校因为经费的困惑，许多问题没有得到基本解决，比如：饮用水的问题，学校没有自来水，一直使用井水；校园围墙太低；寝室楼只有一个通道口，并周围许多杂草，存在安全隐患；学校树木太好存在雷电的安全隐患；校门口离教学楼太远，无法全面检测到；学校留守儿童较多，管理难度太大；疫情防控等等。
1、加强安全教育，让各项安全教育工作入脑入心。
2、加大隐患排查力度。把安全问题扼杀在萌芽阶段。
3、完善四防建设，全力互助师生安全。
4、加强家校沟通，乡党委政府沟通，村组沟通，共建平安，文明，和谐的校园。
5、充分利用家庭促进法，教师惩戒权，规范家长，教师的权利与义务，让学生健康快乐成长。
这些问题都需要大家共同努力，共筑学校安全的防火墙。为学校的教育教学提供坚实的保障。
总之，每一项工作的开展离不开大家的共同努力。__中学是一所薄弱学校，更是需要大家的辛勤工作，每一个教师心中都有一道坎，感觉__的明天并不乐观，甚至是悲催的。但是我们每一次的拼搏，是为了给我们的学生留下美好的回忆，10年，20年之后，还有学生记得我们。我们之所以没有被记住，可能是我们对学生德的教育不够。我们需要百尺竿头更进一步。让领导知道，__的将来，是因为社会发展的趋势，而不是在坐的老师问题，不然真的一辈子抬不起头，我在城东中学教过书，城东没有了，思源的前身就是城东，现在还有几个人记得城东，意思差不多，但是结果就完全不一样了。
最后给老师们提几个建议：
1、多运动。达芬奇说：“运动是一切生命的源泉。”生命不息，运动不止，可以说，运动就是治愈一切的良药。
2、多读书。《格言联壁》有言：“鱼离水则身枯，心离书则神索。”意思是说，鱼儿离开了水会死，人不读书会变得枯燥无味。读书是富养自己最好的方式，能让你成为有温度、有情趣、善思考的人。多阅读，阅读能让人阔达，让人与众不同。因为，读书的厚度，就是人生的高度。
3、早睡早起。战国名医文挚有言：“一夕不卧，百日不复。”意思是说：一晚上不睡觉，一百天也恢复不过来。睡觉是人生头等大事，早睡早起，规律作息，就是最好的养生。《黄帝内经》中也说：“夜卧早起，无厌于日。”一夜好睡，自然精神百倍；熬夜晚睡，只会疲惫受累。睡眠，直接影响人的身心健康，乃至运势。
4、请善待我们的单位。单位是你提升身价的增值器，单位是你安身立命的客栈，单位是你和你的另一半对峙的有力武器，单位是你在家庭和社会上的发言权。请我们所有人，珍惜这份工作，珍惜这份同事之情，携手共进，共同进步。
5、做好自己的个人发展规划。给自己激励，给自己目标，为追求自己完美的教育人生而努力奋斗。
各位领导，老师们，新年的号角已经吹响，我们大家齐心协力，共同努力，为__的教育事业贡献自己的绵薄之力。祝大家新年新气象，也祝__中学的蒸蒸日上。
亲爱的各位同事，老师们：
大家新学期好！
__辞岁寒未尽，__初来气象新。告别了愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假生活，我们追随春天的步伐，迎来了新学期的开学！在此我代表学校党政班子向大家致以节日最美好的祝愿，欢迎全体教师按时返回工作岗位，并给大家拜年，祝同事们在新的一年里，身体健康，家庭和睦，事业幸福！
同事们，过去的一个学期，我们__小学全体教职工秉持“累并快乐着”的可贵心态，上下同心、励精图治，在过程中超越自我，不断达到新的更高的境界。是什么力量支持着我们不计较个人得失，在为学校的发展和进步，默默无闻地做事情？我有三点感受与大家分享一下。
一是信念的力量
冰心老人说过：“爱在左，情在右，在生命之路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦，有泪可挥，不觉悲凉。”这分明就是我们老师的真实写照啊。我们的老师们怀揣着将学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的学校，大家只争朝夕，不断前行。目的就是尽快加入我区优质学校的行列，让我们学校早日在黄埔区、广州市乃至全省占有一席之地。所以老师们总是用心地备好、上好每一堂课。精心布置着自己的班级，不仅成为师生学习的乐园、共同成长的精神家园，而且使每一位来访者都要驻足良久，有所思有所悟有所得。学校也是千方百计地满足教师教学需求，想方设法为师生做好每一件事。珍惜每一次学习机会并毫无保留地将机遇与老师们分享；筹划好每一个或大或小的活动，总要做到精彩纷呈、余音绕梁；迎接好一个又一个检查，使学校工作在每一次工作中经受了考验，并有了提升；安全是首位，这已成为大家的共识，由于我们扎实有效的工作，我们又拥有一个平安吉祥幸福的20__年……
二是责任的力量
比尔·盖茨说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心”。选择了教育，首先就选择了一份沉甸甸的责任，为了让孩子们健康、快乐、安全地生活每一天，老师们总是抓住一切机会，苦口婆心地教育着；利用晨读、班会、课堂、墙报、文化墙来潜移默化地感染着。通过开展各种活动，用榜样、生活的事例来激励着，无微不至地照顾着他们，像爸爸妈妈一样心疼着他们……大家这样做都是为了教育事业，日复一日，从不倦怠自己的本职工作，自觉履行教书育人的神圣职责。尽管我们都不是圣人，但都在无愧于教师这个职业的前提下彰显着责任的力量。
三是团队的力量
“一滴水，只有融入大海才会永不干涸，而一旦无数滴的水汇成汪洋大海，将是一股无坚不摧的力量，也会使每一滴水得以永生，得到最大的发挥。”力量源于团队！上学期，我们的任务还是比较繁重的，在新办与质量的双重压力下，老师们无时无刻不在发挥着团结互助的精神，毫无怨言地支持着学校的工作。以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。学校中层以上干部，不仅要完成自己的教学任务，还要抓好学校教育教学的管理工作，确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。今天，我可以自豪地说，我校已经拥有一支事业心强、业务素质高、质朴务实、开拓进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。感谢全体老师！感谢各位同事的亲人们！感谢所有关心关注我们的朋友们！感谢大家！因为大家的努力，我们这个家才取得这样好的成绩；因为这个家庭越来越美好，我们每个个体也就越来越精彩！也感谢命运，让我们在自己的生命列车中遇到了彼此，并且能够真正一路同行！20__我校取得了诸多好评，这点点滴滴都证明了我们__小学的全体上下已经形成了这种团队的力量，我为之而自豪，为之而感动。团队，是成功的保证！愿新的一年我们这个团队更富有战斗力、凝聚力、执行力！
一学期以来，学校在课堂教学、德育过程、教师专业发展、教育评价、校本课程建设、制度创建、工会活动、安全卫生等各方面多领域，积极进行探索实践，逐步形成了基于儿童文化的差异有氧教育为特色的整体风貌。作为校长的我，倘佯其中，在收获喜悦和成功的同时，也收获一份份感动。此时此刻拿什么来表达我的心情呢？就用林徽因《你是人间的四月天》这首诗最后一段来表达吧：
你是一树一树的花开，
是燕在梁间呢喃，
——你是爱，是暖，是希望，
你是人间的四月天！
老师们，成绩是辉煌的，但问题也是存在的。我们在总结成绩的同时，必须清醒的看到我们还存在很多问题，只有正视问题，找准不足，我们才能自我完善，自我提高。工作没有激情，成天忙于应付，知识贫乏，储备不足，手段单一，教学效果低下等等问题，是不是你的问题？请对照自查，尽管我清楚是少数人身上的问题，但它同样会影响学校健康发展。
当前，建立学习型校园的氛围正在形成。面对日新月异的时代，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径。在这里，我想提三个方面的希望，或者说要求，既是对大家的，也是对我自己所提。
01、收心
一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作，认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划和学习计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、关心孩子们的假期生活、重温班规、及时适度调整班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”
总之，在新的学期里无论你面对的是什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！
02、安全
我记得，我曾经说过：“安全是学校的天”。安全问题是学校最大的问题，一所学校办的再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的安全事故，将前功尽弃。事故与疏忽挂钩，平安与谨慎交友。这种居安思危的意识必须成为我们所有人共同的意识和行为。校园安全无小事。本学期，我们将根据区安全会议要求，逢会必讲安全。进一步通过集会、发放告家长书、主题班会、家长会、橱窗、板报、广播等多种形式，强化师生的安全意思，杜绝学生将食品带到学校，教育学生在校外不买三无食品，从源头上杜绝食品安全事故的发生。加大消防、火灾、地震等演练活动，开展“安全教育月”系列活动，进一步落实各项安全制度和措施，切实提高学生的安全意识和自救互救技能。学校的各项安全工作一定要责任到人，保障广大师生身心健康。综合服务处每周、每月要定期进行安全检查，并对检查的情况留有详细的记录，及时下发通报，对存在的安全隐患及时作好登记与整改。
03、学习
“腹有诗书气自华”。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。也只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。
现在的学生普遍存在对人不感激，对己不克制，对事不努力，对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。对于我们教师个人来说，我建议大家静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个孩子交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式，以便更好的超越自己；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。
静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。
老师们，俗话说，把困难举在头上，就是一块压顶石，把困难踩在脚下，就是一块铺路石。面对更趋激烈的竞争环境，面对新任务、新挑战，比的就是信心，拼的就是实力，抢的就是时间。让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。我相信，只要我们全校的师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校一定可以“百尺竿头更进一步”。
最后，再次衷心祝愿全体老师开学工作顺利！心情愉快！
各位同仁：
大家好！近日区教育文体局下发了《关于加强20__年教学管理工作的通知》，统筹谋划20__年教学管理工作，《通知》从教师备课、课堂教学、听课、作业、培优补差、质量监控和校本教研等七个方面进行了详细阐述，结合我校实际情况，本学期我们要做到：
一、关于备课。前两天在学校教育信息群里上传了三个材料，分别是《__中心小学关于教师备课管理的规定》（试行）、集体备课教学共案模板和教学共案安排表。本学期实行相同年级学科教师集体备课，形成教学共案，具体指中心和石谷相同年级学科教师组成集体备课组，进行任务分工，明确主备人、研讨时间和备课进度。任课教师在教学共案基础上进行个性化批注，以适应学情和个人教学需要。各教导处每月检查纸质稿共案，期末收齐汇编、留存，作为教学资源供以后使用。
二、关于课堂教学。《通知》要求教师必须打印教学设计（即作了个性化批注的教学共案）进课堂，教学尽可能和教学设计保持一致，做到教学目标明确、教学内容恰当、教学重点突出、教学环节完整、教态亲切自然、运用普通话教学，要有粉笔字板书和课后作业布置。课前要研读教材，在教材上“注书头”，必要时试做教材上的习题，充分做好课前准备，从容不迫进行教学，挥洒自如把握课堂，力争取得较好的教学效果。第二主课每学期要完成教学任务，通俗讲就是一本书要上完。
三、关于听课。教师间要互相听课，虚心学习，取长补短，具体在一轮公开课实行，我们也可以相互约课，特别是年轻教师要积极主动向有经验的中老年教师学习，自觉进行“青蓝结对”，提升自己专业水平。本学期行政人员将进行随堂听课，观察教师日常教学状态，倾听教师在教学中遇到的难点和痛点，分析专业发展不快和教学质量不高的原因。
四、关于作业。我校继续贯彻“双减”政策，压缩作业总量，一二年级不布置书面家庭作业（可以布置阅读等非书面作业），三至六年级语数英书面作业总量不超过60分钟，继续实行每日作业登记公示制度。针对不同学生布置分层作业，优秀学生在完成基础题情况下布置拓展性作业，后进学生只要求完成基础性作业，不搞一刀切，让所有学生均能在已有基础上有所发展和进步。
五、关于培优补差。对于一个学生成长而言，遇到一个好老师是他的幸运，教师的一句鼓励的话，学生可能终身难忘，而老师可能早已忘记。无论是班主任还是任课老师，要面向全体学生，针对优秀学生，创造机会给予这些学生更好发展，比如让他们担任班干，参与班级事务管理，比如让他们参加各种比赛，在舞台上得到锻炼；针对后进学生，这些学生更要我们付出爱心和耐心，分析他们后进原因，制定帮扶方案，进行有的放矢的辅导，让全体学生在生命的成长中都遇见好老师。
六、关于质量监控。上学期因为“双减”，学校对单元检测没有明确要求，不敢触碰“双减”红线，但不搞检测不知道学生学得到底怎么样，我们的教学何去何从，我们感到迷茫和困惑。根据《__经开区关于加强20__年教学管理工作的通知》，这学期，教师可以组织单元练习，并把单元练习写到教学进度安排表上，每次单元练习后，教师要登记学生成绩并进行练习结果分析，期中期末把成绩折合成等级呈现给学生。
七、关于校本教研。教不研则浅，研不教则空，教研对促进教师专业发展有极其重要作用。我校继续成立语文和数学两个教研组（英语、音乐和信息技术等学科挂靠在语文或数学教研组上），遴选业务能力强、具有教科研精神、甘于奉献的教师担任教研组长，制定教研计划，组织开展一轮集体备课和公开课教学，教师结合教研主题和教学案例展开研讨。另外我校有区教坛新星、骨干教学、学科带头人，副高级职称教师和支教老师，这些都是我们的“种子”教师，是优质的教育人才资源，学校拟安排部分“种子”教师上优质课或教学讲座，发挥“种子”教师教学引领和辐射作用。
以上是我校就教学管理工作的基本打算，有些细节方面可能没有想到，我们将在教学管理中将逐步完善。新学期总是充满新希望，让我们戮力同心、踔厉奋进，开创我校教学工作新局面。
各位领导、老师们：
大家上午好！
按照农历习俗，我们送走了__年，迎来了__年，特别是疫情有了好转，社会秩序逐步恢复正常。可以说：__辞旧岁，万里山河壮；__迎新春，九州天地丰。度过了一个喜庆、祥和、愉快的寒假，我们又重返校园，迎来了新的学期。今天，我们召开全体教职工会议，这既是一个新学期工作安排会，也是一个新春团拜会。首先，我谨代表学校党委，向全校教职员工致以新春的问候，祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！
过去的一年，可以说是极不平常、极其艰难的一年！和全国人民一样，我们实中人亲身经历并全身心投入到了这场注定要载入史册的疫情防控战中，小区封控值班、组织网课教学、家校隔屏沟通、忍受病毒侵害，如此艰难的环境中，实验中学的领导和老师们不计个人得失，勇于担当作为，共同把学校发展推向了一个新阶段，隐性的成绩不再赘述，单是实实在在的奖项和数据，就足以证明我们实中人不懈努力共同奋斗取得的成绩。
一是学校荣誉证明综合实力。过去的一年，学校获得了“__省安全稳定工作先进单位”“__省绿色学校”“__市中小学十大党建品牌学校”“__市文明校园”“__市书香校园”“__市爱党爱国主义教育示范校”“__县优秀团组织”“__县创建文明城市工作先进单位”“__县疫情防控工作先进单位”等荣誉称号。
二是教学成绩凸显育人成果。经过三年的不懈努力，我们逐步摆脱了落后的局面，迈入先进学校行列。上学期全县统一组织的期中考试，我们三个年级齐头并进，在同类学校中均已名列前茅，初三成绩尤为突出，为今年中考取得优异成绩奠定了坚实的基础，让更多的学生升入理想的学校，
寒假期间，我们更是过得平安祥和，稳定有序，充实而有意义，而所有的岁月静好只不过是有人在替我们负重前行。这期间各部门各科室分工合作，加班加点，尽职尽责，任劳任怨：学生成长中心牵头安全科调度全校安全，带班值班和安保人员巡逻值守百密无疏；办公室处理公文、人事报表，上传下达，信息通畅；党建宣教中心党团工作、文化宣传扎实有力度；教师成长中心安排调度教师寒假读书和寒假培训工作；教导处对假期作业的设置与调度做得井井有条；总务处对全校各类基础设施维修、财务室对工资的发放、工会和餐厅为老师们节前发放福利都是不遗余力……老师们也是做到了假期认真值班，按时到岗，足时在岗，认真记录。各年级各级部各班主任对同学假期学习的调度提醒、各位老师线上对学生作业答疑指导，都开展得扎实而有效。
今年是贯彻落实党的__大精神的开局之年，实验中学的发展也到了高质量发展的新阶段，学校是我家，发展靠大家。站在新的起点上，我们更要团结协作，继续强化师生、家校命运共同体意识，锚定新目标，创造新业绩。
今年，我们继续坚持党建统领，强化思政教育，培根铸魂，把牢质量发展方向盘，党建工作更出彩，团队工作更精彩，宣传工作更多彩。坚持把党的政治建设摆在首要位置，持续擦亮“红色实中”党建品牌，坚定不移全面从严治党，强化师德师风建设，亮承诺、比干劲、赛成绩。学习贯彻落实党的__大精神，深化思想作风建设，持续推进“转作风，提标准、树形象、创一流”活动，坚持文化融合，活动带动，全力推进学校思政教育创新，打造我校党建带团建带队建品牌，赓续红色基因，完善党团队一体化政治培养链条。发掘学校正能量，积极引导学校正向舆论发展，沉淀积累学校文化，运营好学校公众号，利用报纸、新媒体等提高宣传质量。
今年，我们将继续突出立德树人教育目标，全面落实德智体美劳育人课程体系，狠抓教育质量提升，深入实施全人教育，促进学生健康成长全面发展。围绕“狠抓育人质量”这一中心工作，将育分和育人协调推进，协同发展，着重塑造良好校风、教风和学风。教师管理抓师德师风、抓素养提升、抓课堂实效、抓学科带动；学生管理抓品德培养、抓习惯养成、抓学法改进，促进全面发展。各年级、各部门要深入研究育人规律和方法，提高育人效率，确保在各项育人测评中成绩稳中有升。继续落实全员育人、活动育人，强化劳动实践教育，发挥综合素质评价引领作用；继续密切家校沟通，凝聚育人合力；继续开展法治教育，重视禁毒教育，加强健康教育，增强学生健康意识；扎实做好资助工作，实现应助尽助目标；继续加强班主任管理和培训，进一步完善班级评价办法，促进班级管理水平不断提升。高度重视学生德育工作，探索德育工作的科学化、有效化、特色化之路。
今年，我们继续强化教研支撑，全面实施“三个基于”教学改进行动，深入推进“基于课程标准的教学评一致性”研究，加快教师专业成长步伐，整体提高教师专业化水平。从今天的培训开始，各位教师要迅速进入状态，教学管理中心和教师发展中心牵头，围绕“三个基于”教学改进和“基于课程标准的教学评一致性”研究，如何进行教研活动、平日教学常规如何落实，各教研组、备课组制定扎实可行的计划，早布置，真落实，各位老师真正实施自己的课堂革命，多看，多听，多问，多学，勤总结，多反思，在强课提质上下功夫。深化教育科研促进教学的研究，进行课题研究，打造名师课堂。实施“书香校园”工程，办好我们的“领读者”俱乐部活动和《说学论教》教研校刊，让教师带动学生读起来。
今年，我们还要全面落实安全保障，筑牢各条安全稳定防线，做好后勤服务保障，全力维护校园安全稳定和谐，确保师生身体健康与生命安全。一是要精准落实安全责任制，完善各项安全制度。坚定执行“领导值班带班制”“一岗双责制”“教师值班制”，落实定期检排查制度。二是加强师生安全教育，提升安全意识。实施“1530”安全教育提醒机制，防震、消防、交通、防欺凌等安全教育不打折扣、常抓不懈。三是加强安全管理，实施精致措施。加强门卫安全、交通安全、饮食卫生安全、校园消防安全、校园秩序安全、特殊学生群体的安全管理，严防校园欺凌故意伤害。四是全面落实传染病防控要求，抓好校园传染病防控工作，加强传染病预防知识的宣传教育，确保校园绝对安全、师生绝对健康。五是做好后勤保障，提升办学满意度服务水平。总务处、餐厅、宿舍、惠民服务中心、工会、电教服务中心等部门全力以赴保障教育教学，办人民满意教育，需要大家齐心协力。
我们办学的目标就是“发展教师、成长学生，圆梦家庭，构建师生、家校命运共同体”，围绕这个目标，在新的一年，我想提几点希望：
一是希望我们的师生更加健康！经历疫情三年，我们更真切认识到了健康的重要、生命的宝贵。育人目标，我们提出了“三健”标准——身体健康、心理将康、思想健康，同样适用于我们的教职工。身体健康是基础（及时体检，不讳疾忌医）；心理健康是关键（不抱怨、不互撕），思想健康（不信谣、不传谣，与党中央保持一致）是升华。
二是希望我们学生的发展更加多元，校园活动更丰富，学生生活更多彩，学生更喜欢校园，学习更高效，心理更健康，师生关系更和谐，为初中三年留下更多美好回忆。
三是希望老师们有更好、更快的专业成长和个人发展。在岗就爱岗，从业就敬业，有事业心、上进心和进取心，用自己的勤劳和智慧，证明自己的能力和价值。要有清晰的发展规划，知道自己想要成为什么样的人，做成什么样的事。
四是希望我们的师生、家校关系更加和谐。师生一场，是缘分，家校共育，是责任。师者父母心，多换位思考，避免冲动。
五是希望我们师生有更强的幸福感、获得感、归属感。
老师们，新学期已至，开局就是决战，起步就是冲刺。也许你早已跃跃欲试，摩拳擦掌；或许你还心怀忐忑，踌躇不前。奋斗的路程，不是一个人的路程，更不是一个人的战役。新的学期，全体实中人团结起来，我们一起笃行不怠启新程，踔厉奋发勇争先！
尊敬的各位老师：
大家下午好！
假期总是让人留恋，但天时人事日相催，料峭春寒阻挡不了时间向前的步伐。不管你愿意还是不愿意，新学期就这么来了。就着春节喜庆的余韵，给大家拜个晚年，祝大家在新的一年中，身体健康，工作顺利，万事如意！
根据上级要求和学校安排，我们今日齐聚一堂，召开新学期第一次全体教师大会。我向大家报告的题目是《时间向前，我们向上，二小向好》。
我讲三个方面的内容：
一、20__年工作回顾
告别困难比预想的多，收获比预想的好的20__年，我们迎来了蓄势待发、充满机遇的新学年。回望20__年的艰难困苦，我们皆是“曲中人”，正所谓是“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”
这一年，我们遇上了疫情防控最为艰难的考验。感谢全体班主任的艰苦努力，一轮又一轮的健康摸排、行程摸排，核酸检测，即便家长都烦了，学生都油了，你们还是得咽下牢骚，不折不扣落实防控要求。
感谢高__等学校行政的辛勤付出，原本只是边缘化的工作，突然变成了压倒一切的“头等大事”，工作量成倍、成倍地增加，但你们毫无怨言地挺过来了。
感谢所有核酸检测的志愿者们，在大家都害怕被感染，某些人甚至要刻意避开检测场地的时候，你们义无反顾地穿起大白，拿起棉签，筑成了学校疫情防控的第一道防火墙。
感谢所有协助政府流调的年轻教师们，有些人虽然怀着宝宝，带着幼儿，但大家不推不退，每一次都按期完成了街道办下达的流调任务。尽管大家都还是自己倒贴的电话费，但至今没人向我“讨过账”。
当然，需要感谢的人还有很多。比如，热心的家长志愿者们，一个电话就上门服务的公卫办、街道办工作人员等等！也正是因为大家的努力，有着六千多师生和住校家属，而且周边社情复杂的二小，顶住了疫情的一轮又一轮的攻势，成功实现了“动态清零”阶段“校内零感染”的防控目标。
这一年，我们一手抓疫情防控，一手抓教育教学。通过“抓学习、抓实践、抓反思、抓课堂、抓常规”的“五抓”措施，行走在“魅力课堂培育实力学生”的征途上，又一次取得了教育教学工作的全面丰收。
我们喜迎__大，学习__大，举办了一系列学习活动，组织学生开展实践活动，组织教师开展专题活动，组织党员用“微党课”等形式宣传__大精神，务求让党的__大精神“内化于心，外显于行”，学校党支部被市教育局党委评为先进基层党组织。
我们以“头雁效应”，掀起了专业成长、教研教改、新课标学习的小高潮，王__、扈__、刘__等多位教师在集体备课大赛、微课赛、精品课等赛课、评比活动中，多次斩获省、市一二三等奖。
我们坚持强管理，抓落实，进一步提高了行政效能。无论是上级的开学工作检查，还是期末和平时工作督查，我们总能以最高分数、最好面貌赢得好评；通过抓教风，转陋习，扎实开展教研组月查、教导室周查、推门听课随查、学校集中检查等活动，夯实了常规。
功夫不负有心人，在中心学校年终评比中，城区二小收获了绩效评估、疫情防控工作、办公室工作、综治安全工作、工会工作、教研工作、德育工作、教学常规工作等十二项先进单位称号。
我们以“干净二小”为目标，抓养成教育，抓校园洁净行动。尽管个别班主任还有点不理解，学生自主检查的班级争章创星评比，还有待进一步完善，但校园环境实实在在的变化早得到了上级领导的充分肯定，随时保持“干净整洁”已经成为了魅力二小的又一张名片。
我们一如既往唱响魅力二小好声音。先后在新__等主流媒体上发表新闻稿件100余篇，学校微信公众号平台的质量和影响力进一步提升，特别是唐轩老师撰写的“摘星手记”栏目，赢得了大量好评。
我们以壮士断腕的勇气，关停校园超市，改善学校食堂饭菜质量，提高后勤保障水平，巩固“九个严禁”治理成效，学校投诉量明显下降，师德师风面貌明显改进，取得了较好的社会反响。
二、学校文化解读
学校文化是一种浸润其里，弥漫其间，柔性的力量，它会在潜移默化中影响我们。
来二小一个学期，我除了做一些常规工作外，主要就是在观察、寻找这种力量。我遇到了打招呼、求关照的“人情文化”，也见识了一心想要少上课、少做事的“躺平文化”。
当然，我看到了更多埋头做事，默默奉献，平凡而优秀的普通教师；领略了洋溢着育人情怀，流淌着闪亮思想的名师风采；发现了教师队伍中很少见，我内心很是佩服的不带私心、敢于直言的侠义教师。
（一）三个小故事
借着这次教师大会的机会，我想与大家分享亲历的三个小故事。
第一个小故事：有一天早晨，学校举行升旗仪式的时候，我看到几位正在搞卫生的孩子，在国歌响起时主动放下劳动工具，面向国旗，行起了队礼。我知道这是国旗法的要求，但我教书三十多年，当校长二十多年，还是第一次见到有孩子真能做到梁晓声所说的，“无需提醒的自觉”。
我当时想，这些孩子的班主任是谁？谁能把养成教育抓得这么到位？能遇上这样的老师，岂不是孩子人生的幸运！后来，我了解到，她就是164班班主任——李__老师。
第二个小故事：上学期开学第一天，学校组织做核酸。核酸检测做多了，大部分孩子都不太当回事，队伍显得散漫而随意。这时，我突然看到一个班的孩子，统一穿着干净而整洁的校服，队伍齐整，精神抖擞，每个孩子的脸上洋溢着自信与可爱。我走近他们队列的时候，好几个孩子还会冲我这个“陌生人”微笑。
阳光自信，文明守纪，这不正是我最希望的学生的样子吗！我问政教室李__主任，班主任是谁？李主任告诉我，是247班班主任——杨__老师。
第三个小故事：行政办公室所在的科教楼一楼有两个一年级班，我每天上班的时候都会路过。差不多每天，我都能看到一个短头发、白净脸的中年女老师，一大早就在两个教室之间忙碌，带着孩子搞卫生，指导孩子晨读，帮着孩子看作业，接受一年级小朋友的“告状”。
一开始，我以为是班主任老师，没太在意。后来，我看她老是在两间教室里穿梭，就感觉，这可能不是班主任。不分彼此，主动分担，形成育人合力，这不就是最为和谐的班任关系吗？她就是276、277数学任课教师——李__老师。
当然，由于时间关系，我无法与老师们分享我亲历的所有故事。城区二小还有很多像李__、杨__、李__一样默默工作、无私奉献的优秀教师。在她们身上，我找到了我希望发现的力量。让更多的精彩和亮点叠加，假以岁月的沉淀，扬善、传承，城区二小迟早会酿出优秀的学校文化！
（二）寻找共同的价值追求
如果说干教育需要仰望星空脚踏实地，那么教师就需要以大视野来做小事情。下面，我请大家从“人类”这个大视野，来看两个观点。
第一个观点：“我的人性与你紧密相联，我们站在一起，始成人类。”
这是联合国科教文卫组织发布的第三个教育纲领《反思教育》中，引用自南非著名社会活动家德斯蒙德·图图的观点。他主张人性高于一切的人文主义观，即人性是人之为人的原因。
第二个观点：“失去人性失去很多，失去兽性失去一切！”
这是我国著名科幻作家刘慈欣在其小说《三体》中，借用小说人物之口表达的观点。人性很美，是人类文明最灿烂的花朵，值得所有人不惜一切代价去维护。兽性很丑，却也应有一丝保留，因为它是脆弱的人性最后的护身符。
这两句话都充满哲思，不能简单以对与错来理解。你更倾向于哪个观点呢？我认为，无论你更倾向于哪个观点，我们必须站在文明社会的立场来看问题。
在社会越来越文明，法治越来越健全的今天，人在丛林时代因生存需要而留存的“兽性”要让渡给国家暴力机关。作为教育人，呵护和增强个人在其他人和自然面前的尊严、能力和福祉，是当前和未来教育的根本宗旨。这话不是我原创的，它同样来自《反思教育》。
教师因何而存在？学校因何而存在？当然是学生！因此，呵护每一个学生，让他们在面对他人、面向自然时，有尊严、有能力、有福祉地成长。这，就是教师职业的意义。全力为这样的成长，提供支撑和服务。这，就是学校存在的全部意义。这能够成为二小的共同价值吗？我希望它能。
三个小故事里的三位老师，她们的做法虽然各有特点，但她们都有一个共同点，那就是，用心在呵护学生成长。因此，我充满信心地相信，它一定能！
（三）重铸校训价值
城区二小的校训有四组、八个字，即：“文明、乐学、进取、创新”，带有她诞生之时，浓浓的时代特征。
我与几位老二小人聊过校训，想听听她们对校训的理解。遗憾的是，尽管校训悬挂在黑板上方，国旗两边，学校大门，但大家对它都很陌生。我花了一个学期的时间来揣摩、理解校训，下面是我的理解：
文明：让每一个师生共享文明的福祉；
乐学：让每一个学生体验学习的快乐；
进取：让每一个角落充盈进取的力量；
创新：让每一个生命收获崭新的成长。
我期待有老师、家长、学生以后能与我探讨并丰富校训的内涵，我也期待这八个字不仅能挂在墙上，更能融入到师生的血脉之中，成为二小人共同的价值和追求。
三、新学年愿景展望
20__年，学校总体目标是：锚定“办纯粹教育，建魅力二小”长期目标，努力实现“学校文化更加积极、和谐；教师队伍更加敬业、专业；学生素养更加全面、多元；教育质量更加均衡、优质；学校治理更加公平、温馨；
保障体系更加健全、高效”的年度目标，为魅力二小注入“环境优美、办学优质、队伍优良、学生优秀”的“四优”内涵，发展“体育特色，阅读特色，艺术特色”三大特色，进一步提高魅力二小的知名度与影响力。
为了逐步实现这一目标，我们将采取“五抓”措施，即：“抓党的建设，抓文化建设，抓课程建设，抓队伍建设，抓质量建设”。具体措施已经写在了学校20__年全面工作计划中，为了节省时间，就不展开讲了。这里只强调四个重点工作。
（一）“良心工程”——让教育质量更加均衡、优质。
教育局党委书记、局长周__同志在全市开学工作会议上强调，“不抓质量的教育，就是不讲良心的教育；不抓质量的教师，就是不讲良心的教师”。他把质量建设提升到了“良心工程”的高度。城区二小有使命、有责任率先推进高质量建设。
当前，一些老师存有一个认知误区，认为搞“双减”就是要否定质量第一的提法。“双减”不是不重质量，而是要减负提质，减掉学生过重课业负担，减掉家长过重课外培训负担，让学习回到课堂主渠道，让教育回归学校主阵地。
高质量建设没有捷径可走，唯有脚踏实地落实“教学五认真”。即：“认真备课，认真上课，认真批阅作业，认真组织考试考查，认真开展课后辅导”。抓教学常规管理要紧扣“认真”二字，以“认真”为前提，鼓励不拘一格备课，减少教学常规中不必要的形式主义，对长期坚持“认真”的教师，实行教学常规免检。
（二）“读书工程”——让魅力二小洋溢书香气华。
新学年，我们要落实全国教育工作会议“把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书，读好书，善读书”的要求，营造阅读氛围，开展常态化读书竞赛活动，评选书香少年、书香班级、书香家庭，开展教师读书活动，组建教师读书会，开展好一年一度的读书节活动。
（三）“名师工程”——让名师成为学校第一资源。
加强师能建设，促进教师队伍从敬业走向专业，落实高级教师“五个一”工程，升级青蓝讲坛为青蓝学院，全方位加强青年教师培养力度。加强师德建设，巩固“九个严禁”治理成效，大力弘扬优秀教师先进事迹，点亮名优教师美丽瞬间。
要倡导“尊贤”观念，提高名师培养层级，举全校之力，激励一线首席学科专家、名师成长为特级教师、正高级教师。
（四）“满天星课程”——让特色教育繁星满天。
就我掌握的情况来看，城区二小有很多教师在尝试特色教学。比如，有的老师长期带领学生练字，有的教师长期坚持阅读育人，有的教师长期坚持用中华优秀文化涵养学生，等等。
我们要鼓励有教育情怀的教师，用课程化思路，开发特色化校本课程，从星光点点到繁星满天。同时，对引进的社团类课后服务，启动每学期一次的展示活动，提高课后服务质量，逐步走向课后服务课程化、特色化。
时间向前，我们向上，二小向好！走出疫情的20__，必然是蓄势待发、充满生机的一年。20__，让我们向理想情怀致敬，向成长进步致敬，向奋发进取的力量致敬！愿所有的坚持和热爱都能被发现，被传承！愿所有的美好和期待都永不爽约，如期而至！
同志们：
一年春作首，万事行为先。开学在即，今天我们召开20__年春季开学工作会。首先，我代表局党组、行政给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里身体健康、阖家幸福、工作顺利。今天会议的主要任务是：认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，简要回顾全县20__年教育工作，科学谋划部署20__年教育工作。等下，敏__县长还将作指示，请大家学深悟透讲话精神，认真传达并抓好落实。
星光不问赶路人，时光不负奋斗者。刚刚过去的20__年，是极不平凡的一年。这一年，世纪疫情和百年变局交织，形势错综复杂，给__教育带来了一场大考。我们在县委、县政府的坚强领导下，知重负重、砥砺奋进，付出艰苦努力，经受了大风大浪，交出了优异答卷，教育各项工作取得了显著成效：中考一次性合格率等主要指标均位列全市前三，高考本科批次及本科一段上线人数稳中有升，中小学学位建设取得突破性进展，乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校提质改造工程和布局调整全速推进。获得了省政府优秀建设项目奖，市中小学艺术节、市运会优秀组织奖，市中小学“党建+德育工作”融合创新优秀案例等荣誉，独具特色的合唱教育被中省主流媒体重点推介，“中国合唱童话县”声名远扬。
事非经过不知难，成绩得来不容易。这是县委、县政府高度重视、坚强领导的结果，是系统广大教职员工勇于拼搏、辛勤耕耘的结果，是社会各界鼎力支持、充分理解的结果。在此，我谨代表局党组，向关心支持全县教育事业的各级领导、社会各界表示诚挚谢意！向长期以来奋斗在一线、为__教育事业做出贡献的同志们表示衷心感谢！
在肯定成绩的同时，我们更应该清醒地认识到，当前我县教育发展还存在一些薄弱环节：一是班子建设任重道远。有的学校班子抓中心、议大事的意识不强，敢于担当的能力和素质有待提高，个别学校班子成员心浮气躁，作风漂浮，动力不足，静不下心、沉不下身、跟不上形势。二是师德师风建设有待加强。个别教师功利思想严重、为民理念扭曲，主动作为不多，服务意识不强。有的教师不能严于律己，法纪观念淡薄，说话办事随心所欲，不讲规矩，挑战红线。有偿补课、变相体罚等违规行为时有发生。三是教育发展整体水平不高。农村基础教育依然薄弱，城乡之间、校际之间发展不均衡；发展内涵不够丰富，特色不够鲜明，辐射带动作用不大。四是学校安全工作压力很大。少数学校安全意识薄弱，安全责任虚化，安全措施乏力，食品安全、防溺水、传染病防控、心理健康、交通安全等问题存在一定的隐患，容易引发安全事故。五是制度落实不够到位。一些学校制度不完善，管理松懈，落实不到位，造成制度“上得了墙”，却“落不了地”。以会议落实会议、以文件贯彻文件，只停留于应付层面。六是职业教育还需阔步前进，服务经济社会发展的支撑作用有待加强。上述问题，我们要高度重视，积极采取措施，认真加以解决。
20__年，是党的__大召开之年，也是教育“__五”规划实施的关键之年。在“两个大局”背景下，我们必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，抓住重大机遇，开创教育新局面。新时期，高质量成为教育发展的关键词，这必然要求我们超越以前的发展理念和发展模式，必然要求我们进一步的改进和提升。
20__年我县教育工作的总体思路是：以____思想为指导，深入学习贯彻党的__大和__届历次全会精神，聚焦省委“三高四新”、市委“一极六区”战略和县委“四县建设”工作部署，按照“更均衡而有特色、更公平而有质量”的目标要求，围绕“质量兴教、品牌强教、保障促教”的工作思路，坚持问题导向，贯彻发展新理念，加强基层党建，提高教学质量，提升师德师能，夯实发展基础，完善治理体系，维护校园安全，加快推进__教育高质量发展，全力办好人民满意教育，以优异成绩迎接党的__大胜利召开。
根据总体思路，具体从“六个聚焦、六个着力”重点推进工作。
一、聚焦“党的领导”，着力加强基层党建
一要强化理论武装，把学习贯彻____思想作为首要任务，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。巩固提升党史教育学习成果，积极开展“微党课”比赛，传承红色基因主题党日活动、红色教育征文比赛，紧扣宣传党的__大精神主线，笔扫千军公众号整理，开展全覆盖、全方位的宣传教育，把教育系统打造成最讲党性、最讲政治的领域。二要夯实工作基础。深入推进学校党组织“五化”建设提质工程。开展先进帮后进活动，继续打造一批县以上党建示范校，带动学校支部建设全面提质升级。全面实行党员积分制管理，引导党员教师积极参加党内政治生活和培训，充分发挥好党员教师的先锋模范作用。树立典型，表彰一批先进党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。三要打造党建特色品牌。积极推进“党建+教育教学”“党建+师德师风”等模式，推进党建和业务相互促进、共同提升。要立足学校办学特色和校园文化资源，结合“主题党日”“红色课堂”等活动，大力实施“理想信念”工程、“素质提升工程、“学风建设”工程，创建一批富有学校特色，深受师生欢迎的校园党建品牌。四要持续加强作风建设。严格落实中央八项规定和__省委九项规定精神，严肃查处损害教育形象和群众利益的案件，深入开展招生入学、违规征订教辅材料、有偿补课等专项整治，做到有案必查，有腐必惩，警钟长鸣。加强廉政警示教育和反腐倡廉制度建设，完善防控体系，扎紧制度笼子，筑牢警戒防线，形成系统上下不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，营造风清气正的教育生态。
二、聚焦“立德树人”，着力培养时代新人
一要提升思想政治工作质量。____指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，我们要深化全员、全程、全方位的育人机制，开展“从小学党史，永远跟党走”“学习新思想，做好接班人”“开学第一课”等主题阅读活动、主题演讲活动、主题写作活动。强化红色教育实践，深化爱国主义教育，引导师生深刻理解“国”的意义，学会“爱”的方式，牢固树立爱国爱党爱人民的思想。二要切实加强课堂教学改革。认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神，优化教学方式，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。加强教学管理，统筹制定教学计划，优化教学环节；开齐开足开好国家规定课程，不得随意增减课时、改变难度、调整进度；坚持和完善集体备课制度，认真制定教案；统筹调控不同年级、不同学科作业数量和时间，不断提高作业设计水平，杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。三要发挥劳动教育的综合育人作用。年内将重点推进劳动教育，推动各类学校准确把握新时代劳动教育特点，把劳动教育清单丰富起来，把教育目标和内容衔接起来。采取有效措施，家庭学校共同发力，教育孩子养成良好的劳动习惯。四要抓好校园文化建设。规划利用、发挥好学校各类空间和场所，真正让学校“一砖一瓦能说话，一草一木皆育人”，营造润物无声的校园文化氛围，熏陶感染学生。五要抓好中小学生“五项管理”。一是作业管理。对各学段作业明确要求，小学阶段作业不出校门。随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理作业。零点公文公众号整理二是睡眠管理。科学安排作息时间，确保孩子们睡眠充足。三是手机管理。我们要疏堵结合、对症下药，直面差异、分类管理，禁止将手机带入课堂，同时通过多种方式满足学生应急通话需求，要把学校作为信息管理的一片静土，还学校安静的读书氛围。四是读物管理。以推荐目录为主，注重内容管理和推荐方式的管理，具体用什么读物由家长去选择，教师把好关。五是体质管理。开齐开足体育课，落实校内每天运动1小时，培养每个孩子掌握2项以上体育技能。构建学校体育竞赛制度，积极推进校园足球，启动年度学生篮球赛，切实提高学生身体素质。
三、聚焦“铸魂赋能”，着力提升师德师能
一要严格落实师徳师风要求。师德师风是评价教师队伍建设的第一标准。认真落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，严把入口关、考核关、监督关、惩处关，发现一起、查处一起、通报一起、警示一片。二要进一步厚植师德涵养。完善教师荣誉表彰制度，开展师德传统教育、师德榜样教育，内化素养、外显品质、涵养匠心、厚植情怀，营造尊师重教的氛围。强化政治意识和品质修养，思想铸魂，规则立德、价值引领，专业融入，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做“四有”好教师。三要大力开展教师培训。加强教师培训，加大公费师范生培养力度，抓好自主招聘教师和人才引进工作。加大“一师一优课、一课一名师”的活动力度，继续实施“名师”工程，发挥名师名校长领航作用。四要深化教师管理综合改革。深化教师职称制度改革，科学设置岗位，畅通教师发展渠道，完善教师评价机制，优化教师资源配置，继续推进义务教育学校校长、教师轮岗交流。认真贯彻落实《__省中小学教师减负清单》，健全教师减负长效机制，清理与教育教学无关的活动，让教师静心专心教学。五要强化班子建设。统筹谋划学校领导班子和干部队伍建设，按照“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”的标准，把“抓教育教学质量”和“实在、实干、实绩”作为风向标和指挥棒，科学选人用人、科学配备班子，努力建设政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的学校领导班子。六要严格教师岗位管理。各学校对离岗人员要及时上报，停发工资，并按人事管理条例及时处理，坚决杜绝“吃空饷”现象发生，各学校要压实教师工作责任和工作量，原则上超编学校不得聘请临代教师，特殊情况需要向人事股作出说明并获得批准，年内坚决完成民办学校聘用公办教师返回公办学校工作。
四、聚焦“深化改革”，着力完善治理体系
一要强化教育评价改革。认真贯彻落实党中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，探索完善科学的关于乡镇党委政府和县直部门，关于学校、教师、学生等系列教育评价办法，营造奖优罚劣，能者上庸者下，末尾淘汰的干事创业环境。统筹做好考试招生工作，积极稳妥推进考试招生制度改革，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保考试招生工作平稳、有序实施。坚持职业教育与普通教育不同类型、同等重要的战略定位，认真落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》《__省职业教育改革实施方案》，优化职普招生分流，加强督查考核，强化结果运用，全面加强校企深度合作，强化学生实习实训，培养更多高素质技术技能人才，推动职业教育跨越式发展。进一步巩固和提高特殊教育普及水平，完善特殊教育保障机制，提升特殊教育教学质量。要优化审批流程，进一步推进政务服务一体化建设，推进“一件事，一次办”改革，加强教育系统“互联网+监督”系统建设，落实“双随机、一公开”监管要求。二要强化督导。完善教育督导机构设置，全面落实教育督导职能，完善报告制度，规范反馈制度，健全复查制度，落实激励制度，严肃约谈制度，建立通报制度，压实问责制度，让教育督导“长牙齿”、“有实权”。三要推进“双减”走深走实。加强校外培训机构治理整顿，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来。要坚持眼睛向内抓治理，校内教育教学安排、管理服务要调整、要跟上，切实解决好学校内、课堂内教不到位的问题，减负提质提效问题。四要全面振兴乡村教育。巩固拓展教育脱贫攻坚成果，落实过渡期“四个不摘”要求，紧盯控辍保学，确保动态清零成果持续巩固。深入推进两类学校（乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校）建设，突出标准化食堂建设、宿舍改造、改水改厕，确保学生“劝得回、留得住、学得好”。打造小规模学校示范点，加快城乡网络联校，推进城乡教育一体化。五要抓好农村学校课后服务工作。从春季学期开始，农村学校全面铺开课后服务。在此强调，各农村学校务必高度重视，加大宣传、解释到位。零点公文公众号整理课后服务必须坚持学生和家长自愿参加的原则，期初要主动向家长告知开展课后服务的时间、方式、内容、安全措施、收费事项、费用开支等事项，并签订相关协议，达到规定比例，按程序报相关部门和相关领导审核同意后方可实施。学校要建立健全校内课后服务制度，规范课后服务管理，不得擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，自觉接受社会监督，确保社会稳定。六要完成省定改革指标。按照既定方案，暑期内完成宜溪学校改制，确保义务教育民办学校人数占比控制在5%以内；多渠道扩大学前教育资源，确保公办幼儿园幼儿人数达到50%以上。
五、聚焦“综合保障”，着力夯实发展基础
一要进一步加强财务管理。依法依规加强和完善学校财务管理工作，严格实行“收支两条线”。定期开展培训工作，提高计财队伍专业素养，加大学校财务监管和学校财务常规审计、校长离任审计和营养餐专项审计力度，对各学校开展一次集中清理整顿和规范财务账目活动，对虚报冒领、做假账、私设账外账和“小金库”等问题，一经发现，严肃处理。二要持续抓好学位建设。继续抓好新职中、三完小二期工程建设，启动县六中（__镇中学）和__小学建设，持续巩固大班额化解成果。扎实推进城东和富新幼儿园建设，年内新增公办幼儿园学位1000个。三要深入实施教育信息化2。0行动计划，加快推进教育专网建设，完善数字教育资源公共服务体系，普及数字校园建设与应用，做到“教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高”，建成“互联网+教育”大平台。四要全面深化依法治教。书记校长要认真履行法治建设第一责任人的责任，转变治理理念，切实把法治作为教育改革发展的重要支撑和教育治理的根本依托，把法治融入教育管理各环节、办学治校全过程，用法治手段维护正常教育教学秩序。五要扎实推进新闻宣传。加大“__教育”微信公众号的正面宣传力度，提高关注度、分享率和覆盖面。加大教育新闻上稿数量、质量，在重大事项及特色亮点工作方面，及时开展全方位、多层次、高实效的宣传。加大网络舆情监控力度，做好舆情分析研判和正面引导，构建风清气正的舆论氛围。
六、聚焦“安全稳定”，着力打造平安校园
一要增强忧患意识，树立底线思维，筑牢安全防线。做好应对的准备，下好先手棋、打好主动仗，决不能让安全事故阻滞__教育发展进程。二要加强法治教育。各学校要开齐开足开好法治课程，向学生传授必要的法律基本常识，增强学生遵纪守法的素养，要持续开展学生“学宪法讲宪法”、“民法典伴我成长”系列活动，推广参与式、体验式法治实践，增强法治教育的针对性、实效性。三要加强安全教育。不厌其烦地对学生进行安全教育，常态化开展交通安全、消防安全、饮食卫生、疾病防控、防溺水、防校园欺凌、防踩踏事故等安全演练活动，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识和技能。四要加强生命及心理健康教育。把握不同年龄阶段学生的身心发展特征，采取实际措施，帮助学生正确认识自我，引导学生正确处理师生关系、同学关系、家庭关系、异性关系等，指导学生理性面对考试焦虑、家庭矛盾、同学隔阂和情感困惑等，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格，引导学生敬畏生命、珍惜生命。实施三年培训计划，健全“九个全面”心理健康教育机制，提高教师心理辅导能力，培育学生积极向上的健康心态。各学校务必认真落实培训要求，加强家校联动，对学生心理问题及时发现、疏导和干预，增强学生承受挫折、适应环境的能力。五要抓好疫情防控。当前，疫情变化存在很大的不确定性，一不小心就会冲击正常教育教学秩序。大家务必要做到“六个一”：疫情防控责任落实要“一毫不差”，师生信息摸排与动向管控要“一个不漏”，各项开学方案制度要“一份不少”，校园闭环管控措施要“一环不松”，校园环境清理和消毒务必要“一处不落”，防疫物资储备和管理要“一项不缺”，确保全县师生零感染。
同志们，因为有情怀有梦想，所以我们披星戴月，只争朝夕；因为有使命有担当，所以我们义无反顾，风雨兼程。县委、县政府对教育工作寄予厚望，父老乡亲对教育工作充满期待，我们一定要发扬“三牛”精神，以更加饱满的精神、昂扬的斗志、奋进的姿态、务实的作风，策马扬鞭，砥砺奋进，全力推进__教育高质量发展！