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小学2023年春季课后延时服务致家长书范文

2024-01-07 07:51:39互联网范文大全

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!

为满足小学生课后在校服务需求,帮助学生家长解决实际困难,办好人民满意的教育,根据《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》文件精神及规定,学校定于2023年春季继续全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务工作指南告知于您,请大家支持配合。

服务对象

我校一至六年级有接送困难、有真正需求的学生。

工作原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长于2月4日前私信各班班主任,开学后填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,报送学校审核后,方可参加课后服务。

服务时间及课程安排

服务时间:周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

服务项目:

“下午延时服务”:一二年级为下午放学后至17:10、三四年级下午放学后至17:30、五六年级为下午放学后至17:40。

备注:未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)集中完成作业,答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)开展阅读活动。每周利用课后服务时间,开展主题阅读分享会和自主阅读活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展体育锻炼。每天下午组织参与课后服务的学生参与体育锻炼,开展跳绳和跑操等体育运动,增强学生的身心素质。

(4)每周开展一次社团活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。

5开展写字天天练活动。每周利用课后服务时间,开展“写字天天练”活动,帮助孩子练就一手硬笔好字。

服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格执行《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》收费标准。具体标准如下:

1、中午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取,午餐费按照200元/20天为一个周期,由配餐公司收取;

2、下午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取。

工作专班

1、带班辅导人员:以本校教师为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务及具体时段,并填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后延时服务。[ HtTps://WeNaNdaQuan.cOM ]

4、签订协议。学校与家长签订《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

亲爱的家长朋友们,我校将认真做好课后延时服务工作,满足孩子们多样化的发展需求,期待与您共同携手!

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇2

尊敬的各位家长:

为了满足家长对课后服务的迫切需求,帮助家长解决实际困难,促进中小学生健康成长,增强教育公共服务能力,根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于印发江西省义务教育学校课后服务管理实施办法的通知》(X教基字[2023]44号)及县教科体局、县发改委、县财政局、县人社局《关于印发XX县中小学幼儿园课后服务工作实施方案的通知》(X教科体字[2023]63号)、《关于认真做好2023年秋季学期课后服务工作的通知》(X教科体字[2023]175号)精神,本学期我校将于2月8日起启动课后服务工作。

1、服务对象

本学期在本校就读的有托管需求的各年级学生。

2、服务时间

1、从2023年2月8日起正式实施。每周一至周四学习日放学后15:45-17:10(会根据季节、天气等因素做适当调整),每天两课时,每课40分钟。

2、课后服务结束后由学校组织学生排队放学,由老师护送出校。家长安排好时间在校外固定地点接学生回家。

3、服务内容

课后服务的内容以辅导学生完成作业、兴趣拓展、自主阅读、观看有教育意义的电影等为主要内容。

4、服务安排

1)学校建立健全“家长自愿申请、班级登记、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度;

2)托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控等各项要求,全力做好学生安全工作;

3)托管服务期间,家长要按时接送学生上下学,保障学生安全。

5、服务收费

课后托管服务属于服务性收费。收费标准为3元/生/课时,每天2课时,每课时40分钟,以实际上课课时收费。

6、托管益处

1有利于孩子对所学功课进行查漏补缺,巩固所学知识,完善知识体系,提高学习成绩。

2有利于孩子改变不良的学习习惯,更好地培养时间观念,提高学习效率。

3有利于孩子改正自由散漫、不听话的坏习惯,减少孩子沉溺手机游戏等电子产品的干扰。

我校将结合学校实际合理规划、科学安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、服务学生。让我们携起手来,共同创造孩子美好的明天。

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇3

尊敬的家长:

您好!

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2023〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2023〕13号)、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2023〕42号)和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(X教综〔2023〕161号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下:

一、服务对象

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

三、服务内容

上下午课后服务:一课时,学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务,阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务。

四、服务场所

本班教室、学校操场及其它功能室。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用,待福建省教育厅正式下发收费标准后再进行调整。

上下午课后服务:按照每课时2元缴纳服务费。

六、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XX市明志课后服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

七、注意事项

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇4

尊敬的家长朋友:

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2023〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2023〕13号)和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2023〕42号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,我校结合实际,2023年春季全面实施课后服务工作。现将有关工作说明如下:

一、参加原则

自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。

二、服务对象

梅岭小学一至六年级学生,优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

三、服务时间:

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

课后服务时间分为“中午课后服务”(上午放学至下午上学前)、“下午课后服务”(一二年级:周一下午为放学后至17:30,周二至周五为放学后至17:00;三至六年级:下午放学后至17:30,(时间为暂定,具体以开学后的通知为准)。未参加课后服务的学生按作息时间放学。

四、服务内容

学校安排教师辅导完成家庭作业、现场释疑解惑,指导学生预习和课外阅读及课外文体活动。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行))》统一制定收费标准执行。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

六、参加流程

按照“政策告知——公布服务方案——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、公布方案。学校通过调研,制定课后服务方案。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XX市梅岭小学课后托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

特此告知。

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇5

尊敬的各位家长:

为贯彻落实好上级关于全面落实小学课后服务工作的文件精神,结合本学期情况,学校决定继续开展学生课后服务活动,现将具体工作事宜向家长做如下说明。

一、服务对象:

全体在校生。

二、服务时间:

2023年上半年课后服务时间为开学后第一个工作日至暑假前学校工作日。具体课后时间分为两段:中午课后服务时间从上午放学至下午上第一节课;下午放学后,具体课后服务结束时间根据季节而定,课后服务时间不少于2小时。

1-2年级按照课后服务课程内容进行;3-6年级课后服务时间分为两段:放学后前40分钟为课业辅导时间,后面时间按照课后服务课程内容进行。实行弹性离校制度,家长可随时申请或退出课后服务。

三、服务场所:

学校教室、功能室、活动室、运动场等地

四、服务内容:

根据课程设置,安排课业自修、开心阅读、智趣数学、英语广角、科技创新、探究性学习、社团活动、劳动教育等。

五、服务流程:

1、宣传工作。学校公众号上公示学校方案及致家长一封信,学校发放致家长的一封信,向家长说明有关放学课后服务工作的具体工作事宜。

2、家长申请。家长和学生自愿参加。请家长在回执单是或者否后面的对应空格内签名。由学生将回执单带回学校,班主任收齐以级部为单位交教师发展中心存档。

3、无缝衔接。每天下午课后服务结束后,服务教师按时将学生带到校门口组织放学,保证学生安全离校。家长必须在规定时间内接孩子,确保学生安全回家。

六、联系方式:

各班级联系人:各班级班主任

学校固定电话:XXX

学校联系人:X校长:XXXX主任:XXX

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇6

尊敬的家长:

您好!

为深入贯彻党的二十大精神,落实上级有关文件精神,切实解决义务教育阶段孩子课后看护以及家长接送等难题,根据《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2023〕13号)、《XXX市人民政府办公室关于印发XXX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2023〕42号)和XXX市教育局等六部门印发的《XXX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(南教综〔2023〕161号)等精神,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。结合我校实际,经学校会议研究,2023年春季我校将从2月7日(周二)开始课后服务,现就具体事项及要求告知如下:

一、服务对象:

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

三、服务时间

每学期开学即实行课后服务,每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

(一)午间课后服务时间及安排

1、上午放学后至13:40(家长自愿选择)。拟采取“配餐服务+指导作业+课外阅读+班级午休”形式进行。

(二)下午课后服务时间及安排

1、一二年级:下午放学后至16:45,拟采取“课外阅读+社团活动”等形式进行;

2、三至六年级:下午放学后至17:30,拟采取“作业辅导+社团活动”等形式进行。

四、课程安排

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。(具体安排附后)

五、服务场所

本班教室、学校操场及其它功能室。

六、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用,参照《XXX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,按照每课时收取2元服务费,上午2元,下午2元,上下午都参加4元。建档立卡家庭子女免收服务费、家庭经济困难学生可申请减免服务费。服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。

(一)下午课后服务:按照每课时2元缴纳服务费。

(二)午间课后服务:学校严格执行《泉州市食品药品监督管理局泉州市教育局关于印发<泉州市学校集体用餐配送食品安全管理指导意见(试行)>的通知》和《泉州市教育局泉州市市场监督管理局关于印发学校食品安全管理八项措施的通知》(泉教综〔2023〕21号),通过招投标的方式采购有资质的集体餐饮配送企业为有需求的学生提供午餐服务。按照每课时收取2元服务费,用于午托服务的经费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补(建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费)。学生午餐费用按实际开支由家长出资,每餐14元。

七、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XXX市梅山中心小学课后服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

八、注意事项:

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

3、学校课后服务具体实施时间从2023年2月7日开始。

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇7

尊敬的家长朋友:

您好!

根据教育部、省教育厅、XX市及XX区教育局关于做好义务教育学校课后延时服务工作相关文件精神及规定,为全面贯彻落实“双减”政策,满足广大家长对学生课后服务的迫切需求,我校将于近期开展2023年春季课后延时服务工作,请家长认真阅读、主动配合,做好家校配合,形成教育合力,让每个孩子健康快乐成长。

一、基本原则

1、主动性原则。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,对监护人确有困难无人照看的学生,主动承担起服务责任。

2、自愿性原则。课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长赞成、学生自愿”的原则,以家长自愿报名、学生自主参加为原则。依托XX区教育集团子公司XX崇德教育产业服务有限公司,对我校课后延时服务的配餐、课程、保险等服务进行统一管理。

二、服务对象

我校有课后延时服务需求的学生(按正常放学时间接送有困难,确有需求的学生家长可自愿向学校申报)。

三、服务时间

2023年2月7日起至本学期末,每周一至周五(法定节假日除外)上下午放学后,按照学校作息时间,时间安排如下:

1、午餐午托服务:2023年2月7日开始

上午放学后至下午上学前。

2、下午课后服务:2023年2月13日开始

一二年级服务时间:下午放学后至17:30;

三至六年级服务时间:下午放学后至18:00。(个别家庭有困难需延迟看护,可向班主任申请延迟10分钟。)

四、服务内容

学校根据师资条件和学校环境特点,结合学生的兴趣爱好,开展“2+N”课后服务工作模式。“2”即作业辅导和体育活动两项基本服务,“N”即学校遵循教育规律,结合学校条件和学生兴趣,开展科普、文艺、劳动、阅读兴趣小组及社团活动等拓展服务,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。

备注:具体课表学校将根据实际情况相应调整。

五、服务场所

各班教室、功能室、篮球场、操场等。

六、服务专班

1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,拟聘请部分具有艺术、体育专长并具备专业资质的人员参与。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

七、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,由家长自愿选择向XX崇德教育产业服务有限公司购买服务。

八、服务流程

按照“政策告知——调查摸底——学校审核——家长购买”的流程有序开展。

1、政策告知

学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神和报名方式。

2、调查摸底

各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底,做好统计。

3、学校审核

学校与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》,明确家长、校方职责,明晰双方权利义务。

4、家长购买

家长根据实际需求,自愿选择向XX崇德教育产业服务有限公司购买相关服务,通过“崇德教育产业”微信小程序完成缴费。

九、家长配合事项

课后服务结束后,家长须按时来接孩子,并确保路途安全。

1、为保障学生的安全和学校的有序管理,课后服务期间,不得无故请假,准时接送。

2、学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通,随时关注学校通知。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,请家长确保能在规定时间接回孩子。

亲爱的家长朋友,课后服务工作是一项惠及广大学生、家长的民生工程。XX市上村小学将不断优化课后服务内容,提升课后延时服务质量,以进一步提升学生素质。期待家校携手,共同打造安全美好和谐的教育环境,助力学生健康快乐成长!

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇8

尊敬的家长朋友:

您好!

为满足小学生课后在校服务需求,帮助学生家长解决实际困难,办好人民满意的教育,根据《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》文件精神及规定,学校定于2023年春季继续全面实施课后服务工作。现将学校课后服务工作指南告知如下:

一、服务对象

我校一至六年级有需求的学生。

二、工作原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长于2月4日前私信各班班主任,开学后填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,报送学校审核后,方可参加课后服务。

三、服务时间安排

服务时间:周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

1、中午延时服务(包含午餐时间):(11:20——13:20)。

2、下午延时服务:一二年级为下午放学后至17:00、三四年级下午放学后至17:15、五六年级为下午放学后至17:30。

备注:未参加课后服务的学生按规定时间放学。

四、服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

五、服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务内容:

(1)作业辅导:安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)阅读活动:充分利用学校图书资源和班级读书角,安排学生自主阅读,组织学生开展形式多样的读书活动,增强学生阅读的兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯。

(3)开展体育锻炼:每天下午组织参与课后服务的学生参与体育锻炼,开展跳绳、跑步、啦啦操、五组拳等体育运动,增强学生的体质。

(4)开展艺术、心理健康等社团活动:通过丰富多彩的社团活动,为学生的个性发展提供学习、展示的平台,从小培养学生的人文艺术素养,促进学生全面健康发展。

六、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

七、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。按照上级公布的收费标准:周一至周五学习日,每生每课时收取2元服务费。学生的午餐费用另行收取。

八、工作专班

1、带班辅导人员:以本校教师为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育等专长、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视,妥善协调处理相关问题,确保服务质量。

九、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后服务及具体时段,并填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后服务。

4、签订协议。学校与家长签订《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确服务的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其参与课后服务资格。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生的民生工程,我校将继续认真做好课后服务工作,家长们的需求就是我们努力的目标,大家的信任和理解就是我们工作的动力。新的学期,期待与您再次携手,为孩子们的茁壮成长不懈努力!

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇9

尊敬的家长朋友:

您好!

新的学期又开始了!为贯彻落实国家、省、市有关课后服务工作的指导文件精神,切实解决学生家长放学后接送孩子的难题,增强教育服务能力,根据各级文件精神及相关要求,经学校研究决定:2023年2月7日(星期二)开始实施课后服务工作。

一、目标任务

以办人民满意教育为目标,解决家长接送子女上下学难、节假日监管难和学生参加校外培训课业负担过重、家长经济负担过重等问题,发挥好中小学校在课后服务中的主渠道作用。

二、服务原则

“自主自愿、公开服务、科学合理”

三、服务对象

一至六年级全体学生

四、服务时间

学校正常教学日周一至周五的下午放学后,课后服务2课时。

五、服务内容

学校将创新课后服务模式:”1(学业辅导)+x(社团活动)”,通过优秀教师进行学业辅导完成作业,释疑解惑,突破重难点,养成好的学习习惯,适当开展相关兴趣小组、社团活动和拓展训练。

六、服务管理

1、如学生是特异体质,需提前告知本班教师,学生有病或特殊情况不能参加服务的,家长必须按学校规定履行好正式请假手续。

2、家长要教育学生遵守参加课后服务的有关规定,不得自行离校、擅自脱离校方监护。

3、参与课后服务的学生监护人要积极配合学校做好安全教育与接送工作。课后服务期间,凡参加课后服务的学生有病或有事离校,需提交申请方可离校。家长要严格监控学生的回家时间,确保学生安全。

亲爱的家长朋友,教书育人是我们责任,唯有家校共建,才能形成合力,共育美好的明天。我们希望能得到您的大力支持与配合。无论您的孩子是否参加课后服务,我们都会一如既往的关心关爱他的成长。XX中心小学定会依据上级教育部门精神要求,不断完善工作,丰富课程菜单,提高服务质量,提升教育品质,让孩子们的校园生活更充实,更精彩!

祝您身体健康,生活愉快!

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇10

尊敬的家长:

您好!

根据《浙江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》(X教基〔20XX〕38号)文件精神,并结合我校实际,特组织开展放学后校内托管服务工作。

托管服务工作定位

放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主,具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴,但它是体现教育为民服务、政府为民办实事的一项重要举措。

托管服务时间

托管服务时间为工作日,原则上为下午放学后至机关单位下班时间延后15分钟。学校实行清校制度,不参加托管的学生严格按照学校作息时间下课后15分钟内离校。

托管服务对象

有课后托管服务需求的在校学生。

家长申请程序

1、自愿申请

根据自愿原则,由家长向班主任报名,原则上参加托管的时间为一学期。

2、班级初审

班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审,将符合申请条件的学生名单汇总报学校。

3、签订安全责任书

符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书,明确责任与义务。

托管服务内容

校内托管为“1+X+Y”的托管形式。“1”即作业辅导,“X”则是包括绘本阅读、书法、体育锻炼、非洲鼓等在内的拓展活动。“Y”是有关阅读的相关活动。

收费标准

参照上级文件执行。

注意事项

1、课程期间,如需请假,应向班主任和任课教师提出申请,不得随意离校。

2、规定专人接送子女,并负责在来去途中的一切安全责任。

3、家长们应要多与子女沟通,加强安全教育,并鼓励子女认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

4、具体安排,根据新学期班主任安排布置。

教育是与孩子一同遇见美好的过程,在“双减”政策这一大背景下,我校根据学生身心发展特点,开展丰富多样的课后托管服务,让我们携手前行,遇见阳光。

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇11

尊敬的家长:

您好!

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2023〕28号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2023〕13号)、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2023〕42号)和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(南教综〔2023〕161号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下:

一、服务对象

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

三、服务内容

1、午间课后服务:两课时。

2、下午课后服务:一课时,学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务,科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务。

四、服务场所

本班教室、学校操场及其它功能室。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用,待福建省教育厅正式下发收费标准后再进行调整。

(一)下午课后服务:按照每课时2元缴纳服务费。

(二)午间课后服务:按照每课时收取2元服务费,用于午托服务的经费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补(建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费)。学生午餐费用按实际开支由家长出资另行结算。

六、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XX市三梅小学课后服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

七、注意事项

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

3、学校课后服务具体实施时间从2023年2月7日开始。

小学春季课后延时服务致家长书范文 篇12

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《XXX省教育厅关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》([2023]21号),做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,落实“双减”政策,进一步推进全学校课后服务提质增效,促进学生学习,培养学生兴趣,推进学生个性和特长发展,推动学生健康成长,更好地发展素质教育。学校结合实际,将于2023年春季正式上课之日起继续开展课后延时服务工作。现将学校课后服务方案告知如下:

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一、服务对象

我校一至六年级有需求且自愿参与的学生。

二、基本原则

1、自愿性原则。学校组织开展课后服务工作,主要面向确有需求的家庭和学生,充分尊重学生、家长的意愿,由家长、学生自愿选择参加,向学校提出申请,不强制或者变相要求学生参加课后服务。

2、规范性原则。严格遵守义务教育学校办学行为规定,严禁借机组织开展学科性集中教学,严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课。

3、安全性原则。完善学校安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,确保师生在校期间人身安全。

4、公益普惠性原则。学校课后服务工作坚持公益普惠性原则,优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭和留守儿童等亟需服务群体需要。

三、服务项目

1、中午课后服务(上午放学至下午上学前,计2课时);

2、下午课后服务(下午正常放学至正常下班时间,计2课时)。

四、服务内容

1、作业答疑辅导

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中基本完成书面作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、体育锻炼活动

错时错锋分年级分批次分区域,采取跑操、游戏、跳绳、摇呼啦圈等运动方式,让学生学习、运动两不误,劳逸结合。

3、素质拓展服务

立足本校实际,开展语文素养、数学素养、英语口语、电子制作、科艺创意、灯谜、象棋、篮球、田径、合唱、绘画、中国舞等素质拓展课程。

五、服务时间及内容安排

六、服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、专用教室、学校操场等。

七、服务人员安排

1、带班辅导人员:各班语文、数学任课教师、校内专业技能教师,适当外聘校外有资质技能专业人士。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员、综合科老师对课后延时服务工作进行巡视督查及反馈,协调妥善处理相关问题,学生离校时段于校门口护学,确保服务质量和学生安全。

八、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格执行《XXX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》晋教综〔2023〕33号收费标准每课时2元。具体如下:

1、中午课后延时服务费由学校按照每人每天4元逐月收取(按学生实际参加天数结算);

2、下午课后延时服务费由学校按照每人每天4元逐月收取(按学生实际参加天数结算)。

3、享受国家资助(建档立卡、低保、特困、残疾对象)的学生免收服务费。

九、预计上课天数、服务课时数及服务费

十、参加流程

政策告知——家长申请——班级初审——学校核准——签订协议

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、家长申请。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务及具体时段,并填写《XXX市XXX镇XXX小学2023年春季课后延时服务申请表》。

3、班级初审。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

4、学校核准。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后延时服务。

5、签订协议。学校与家长签订《XXX市XXX镇XXX小学课后延时服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

家长朋友,学期伊始,请您从家庭实际出发,尊重孩子意愿,慎重考虑孩子是否需要参加课后延时服务。感谢您对学校工作的理解与配合!

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