12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，XXX县示范幼儿园教育集团开展了“国家公祭日”主题活动，爱国主义教育从幼儿园抓起。
首先，各园开展了升旗仪式。主持人向孩子们介绍了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，并带领孩子们垂首默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
随后，各班教师围绕国家公祭日开展了丰富的爱国主义教育。活动中，大班幼儿观看了爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大，激发幼儿奋发图强的坚定信念，并用稚嫩的童声演唱了《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗红红的哩》等一首首儿歌赞美祖国；中班教师组织幼儿观看了国家公祭仪式视频，引导幼儿重温历史，不忘过去、珍惜现在，幼儿手持画笔画下了祖国母亲的大好河山，用这种特别的方式表达对祖国妈妈的爱；小班幼儿虽然年龄小，但是用心的老师们通过图片、视频以及经典的革命小故事，引导幼儿回顾那段历史，激发了幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿感受到了今天幸福生活的来之不易，从而学会珍惜和感恩。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，教育小朋友要谨记历史，珍惜现在的幸福生活，在老师及家人的呵护下快乐、健康的成长。
12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，12月11日上午，XXX小学幼儿园开展了“勿忘国耻，振兴中华——国家公祭日”主题活动。
活动中，各班教师根据本班幼儿年龄特点，甄选了相关资料，让孩子们认识历史、了解历史、正视历史。通过视频让幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，教育幼儿只有努力学习、振兴中华才能不受外敌侵略。
中班教师程运梅说，此次公祭日主题活动的开展，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，教育小朋友要谨记历史，从小树立好好学习、保卫祖国的思想。
20XX年12月13日是第XX个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了让每一个孩子知道这段历史，铭记先烈们的坚定的信仰，XXX区XXX幼儿园开展了国家公祭日主题升旗仪式。
升旗仪式上，XXX老师进行了《铭记历史，珍爱和平》为主题的国旗下的演讲，带领大家回首过往，表达对已故同胞的哀悼以及对那段历史的沉思，对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，激发他们内心深处的爱国情怀，进一步感受到今天幸福生活的来之不易，从而学会珍惜和感恩。升旗仪式后，各班开展多种形式的主题教育，大班的孩子了解大屠杀事件；中班的孩子用做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。让幼儿进一步从心灵深处去悼念遇难同胞，感受祖国的日益强大。
通过此次国家公祭日主题教育的开展，教育幼儿不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，增强幼儿从小认真学本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信念。
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，XX市XX区XX镇中心幼儿园分园于20XX年12月13日组织幼儿开展了国家公祭日主题活动。
各班教师围绕公祭日开展了一系列爱国主义教育活动。通过观看图片、视频，让孩子们了解公祭日设立的时间和意义，从而铭记历史，奋发图强，为建设祖国而努力奋斗。
活动中，老师引导幼儿回顾历史，通过讲述了一个个难以忘怀的革命小故事，激发孩子们内心深处的爱国情怀，让孩子们体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。老师带领孩子们为遇难同胞默哀，深切悼念在南京大屠杀和日本侵华战争中遇难的同胞们，抒发怀念之情，寄托民族哀思。
此次国家公祭日活动的开展，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要铭记历史，勿忘国耻，牢记使命，振兴中华，珍惜现在的和平生活，传递实现中华民族不懈奋斗的正能量。
12月13日是第X个南京大屠杀国家公祭日。为了铭记历史，向全世界传递中国人民对于人权的态度，表达中华民族热爱和平的情感，每年的12月13日国家会举行公祭活动。在今天这个特殊的日子，XXX中心幼儿园开展了一系列国家公祭日主题活动。
12月13日上午，XXX中心幼儿园举行了以“勿忘国耻，吾辈当自强”为主题的升旗仪式，并一起祈祷，希望在南京大屠杀中遇难的所有同胞早日安息。全体师幼在国旗下肃立，默哀一分钟。
为了悼念南京大屠杀死难的同胞，增强师幼爱国主义精神，激发全体师幼振兴中华的使命感和责任感。小一班的宫斐斐老师发表了以“勿忘国耻，努力学习，强我中华”为主题的国旗下讲话。
接着，小一班的小朋友们进行了国旗下的表演《名字叫中国》，孩子们伴随着歌曲，用动作表达自己对祖国的热爱。孩子是祖国的花朵，在这些稚嫩的脸庞里，我们看到的是祖国的希望。
升旗仪式后，各班开展了“国家公祭日”的主题教育活动。活动中，各班教师通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解“南京大屠杀死难者国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命精神和爱国主义教育，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
前事不忘，后事之师。此次“国家公祭日“主题教育活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，为长大报效祖国而努力奋斗。
12月13日，是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。为缅怀逝者，铭记那段悲剧的历史，XXX幼儿园小二班全体师幼开展了“不忘历史守护和平”主题教育活动，悼念南京大屠杀死难者，接过和平的接力棒，一同做和平的守护者！
对于生活在和平年代的小朋友们来说，他们对战争的概念是模糊的，但这不代表世界上没有存在过战争，甚至以后都不存在战争。为了让孩子们走进历史，老师们给孩子们带来了绘本故事《南京那一年》。师幼共同走进1937年的南京城，感受南京市民的日常生活，随着画面从最初的明媚从容，逐渐变得阴暗压抑，苍凉慌乱。孩子们深深的了解到在战争中牺牲的先辈们为了后辈们能过上和平的生活付出了生命的代价，更加珍惜现在的美好生活。
回望历史，“九·一八事变”拉开了日本帝国主义侵华序幕，“不作亡国奴”的吼声唤起了全国人民高昂的爱国热忱。《义勇军进行曲》成为激励全民族抗日图存的最强音，唤起广大民众英勇投身抗战。孩子们了解国歌创作的历史背景后，在学唱国歌的过程中又对歌词及旋律有了新的认知和理解。孩子们纷纷表示：我们要勿忘国耻国难，为国家和民族的强大不懈努力！
和平是幸福的象征。作为新时代幼儿，孩子们需要拥有和平友好的相处意识，做和平的传播者和守护者。孩子们拿起手中的画笔，制作出了一个个童趣可爱的和平徽章。妞妞说：“和平就像天上的星星，点亮了夜空。”思源说：“和平就是和大自然与人友好相处，不吵架。大家的脸上都是幸福的微笑。”朵朵说：“我用爱心画了一只鸽子，它衔着橄榄枝，小鸽子希望世界没有战争，能永远自由飞翔。”孩子们的作品充满了想象，愿祖国和世界各地都没有战争，和平永存！让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨；让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界。
本次主题活动让幼儿了解历史，正视历史，更加真切地感受到了美好生活的来之不易。孩子们将“不忘历史守护和平”，肩负起振兴中华民族的重任，从现在做起，练好本领，报效祖国！
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，为了纪念受难的同胞，铭记历史，培养幼儿的爱国情操，珍惜当下的幸福生活，近日，XX市XX幼儿园开展“国家公祭日”纪念活动。
活动中，老师们通过视频、图片等相关资料，让孩子了解历史，了解国家公祭日的由来，教导孩子们要热爱国家，珍惜现在的幸福生活。最后，老师和孩子们垂首默哀一分钟，缅怀遇难同胞。
通过此次活动，让孩子们感受到美好的生活来之不易，懂得珍爱自己的生命，增强为祖国努力奋斗的信念。
今天是国家公祭日，为激发幼儿爱国情感，让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，XXX幼儿园组织开展了“国家公祭日”主题活动。牢记历史，珍惜现在，同时表达对南京30万受难者亡灵的哀悼。铭记历史，不是延续仇恨，而是以史为鉴，传承家国情怀。
上午9点，XXX幼儿园的全体师幼不畏严寒，在操场上举行了庄严肃穆的升旗仪式，看着冉冉升起的五星红旗，我们心中充满了幸福与自豪。在鲜艳的国旗下王老师给幼儿们讲述了国家公祭日的由来，并倡导大家与同伴和睦相处、团结友爱一起建设我们和平美好的新时代。
随后，老师们带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。在老师引导下，小朋友们在10点，准时默哀。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗！
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。XX县幼儿园组织开展了“铭记历史，珍爱和平”为主题的悼念活动，对幼儿进行爱国主义教育。
13日早上，在XX县幼儿园校园里，伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起……县幼全体师幼肃立在鲜艳的国旗下，迎着冬日微凉的晨风，主持老师进行了题为《铭记历史，珍爱和平》的国旗下讲话。通过老师的讲话，小朋友们了解到国家公祭日是国家为了纪念曾经发生的民族灾难设立的国家纪念日，今天是南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念84年前在南京大屠杀中遇难的30万同胞。小朋友们还知道了在国家公祭日里，当防空警报响起时，要停止手中活动、立正低头默哀。
13日上午，各班级开展了国家公祭日主题教育活动。小朋友们通过观看南京大屠杀的历史图片与视频，知道了在84年前的今天，我国美丽的六朝古都——南京曾经发生过惨绝人寰的事情，1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。看着一幅幅悲惨的画面，孩子们气愤不已，纷纷感叹：今天的幸福和平日子来之不易，是一代代革命先烈抛头颅、洒热血换来的。并表示作为中国人，一定要珍惜今天的幸福生活，从小好好学本领，长大了做一名有用的人，把我们的祖国建设的更强大、美好！
20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让幼儿了解祖国这段不可磨灭的历史，悼念遇难的同胞，培养爱国情怀，XX幼教集团XXX春天幼儿园开展了“国家公祭日”主题教育活动。
活动中，XXX社区工作人员走进幼儿园用通俗易懂的语言向幼儿介绍了“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解了南京大屠杀死难者国家公祭日的来历，并在此基础上对幼儿进行了爱国主义教育，呼吁幼儿要谨记历史，珍爱和平。让每一个幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时感受今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，认真学本领，长大报效祖国。
同时，各班教师围绕“国家公祭日”的主题，以谈话、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史，让幼儿知道国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中，幼儿们一个个表情凝重，深深地被那段历史所震撼。
此次公祭日主题活动，对全体幼儿进行了一次深刻的爱国主义教育，让每一个幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时，体会到今天幸福生活的来之不易。懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，学会感恩。
在这个落叶凋零的忧伤季节，更是一个让我们心灵得到震撼的季节。12月13日，国家第四个公祭日。为了让每一个孩子知道这段历史，珍爱和平，XX幼儿园开展了“铭记历史、珍爱和平”的公祭日主题活动。
在活动课时间，各班教师们组织各班孩子观看了相关报道和视频，孩子们通过图片、视频了解了1937年12月13日，这个让中国人痛得揪魂的日子，侵华日军在中国南京残忍的屠杀行为，孩子们看着历史画面都留下了伤心的眼泪，有的孩子更是泣不成声；警报声响起，全园师幼自然起立，默默低头，为牺牲的同胞们祈福默哀。
之所以组织这样的活动，不是让孩子们去延续历史仇恨，而是为了守护真实的历史，保留这段屈辱与奋起的民族记忆，我们只有不忘历史、铭记苦难，才能警惕历史反复，从历史中汲取教训，维护人类的和平。
通过此次公祭日活动，我园对孩子们进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得珍爱自己的生命，增强幼儿从小认真学本领，为祖国努力奋斗的信念。
12月13日是第X个南京大屠杀国家公祭日，为了让幼儿铭记历史，激发幼儿们感恩先辈、热爱祖国、珍惜和平的情感，XXX第二实验幼儿园开展了“12。13国家公祭日”主题教育活动。
公祭日前，各班级老师用课件和视频，让幼儿了解“国家公祭日”的时间、由来和意义，通过直观的感受，向幼儿传递那份关乎生命和希望的过去。幼儿还动手制作了小白花，来表达对那些遇难同胞的思念和敬意。公祭日当天，在周升旗仪式上，降半旗全体默哀，进行国旗下讲话的大二班邢岳淇小朋友用稚嫩的语言告诉全园的小朋友，现在幸福生活的来之不易，同时也表示要好好学本领，长大后为祖国做贡献。最后，幼儿用手中的笔，画出自己心中祖国美好的样子，在绘画中感受作为一个中国人的自豪和骄傲。
开展“公祭日”主题教育活动，不是向幼儿展示那段血淋淋的事实，而是向幼儿揭开那段历史的真相，在他们心中埋下一颗和平向往的种子，让他们见证祖国的百年风华。
12月13日是我国第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，一个铭刻于国人心底的日子。为增强XX区XX幼儿园全体教职工牢记战争灾难历史的记忆，激发全体教职工爱国、爱党、爱岗敬业精神。20XX年12月13日，XX区XX幼儿园开展了以“铭记历史勿忘国耻”的国家公祭日纪念活动。
13日下午，XX区XX幼儿园全体教职工在多功能进行了国家公祭日的教育活动，通过视频及图片感受那段屈辱与抗争的历史。虽战争已远去，但那段苦难不能忘记，这是民族之殇，更是人类文明史上的一道触目惊心的伤疤。今日的中国早已今非昔比，铭记历史，警示我们每一位教师，唯有自强，受人欺凌的历史才会一去不复返。
昭昭前事，惕惕后人。通过此次活动，引导教育广大教职工牢记历史，自觉践行社会主义核心价值观，立足岗位做贡献，为祖国的教育事业奋斗终身。
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，是每一个中国人必须铭刻于心底的日子。为了激发幼儿的爱国情感，铭记历史，同时表达全体师生对南京30万受难亡灵的哀悼，XXX幼儿园开展了《铭记历史，珍惜当下》爱国主义教育活动。
首先XXX幼儿园全体幼儿在老师的带领下，参加了小学的升旗仪式，在国旗下齐唱国歌。随后，XXX幼儿园全体幼儿聆听X校长在国旗下的讲话。X校长在国旗下给孩子们讲述了国家公祭日的由来，告诉孩子们设立南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念被侵略者杀害的同胞，揭露侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界造成的深重灾难。
最后，各班老师通过播放历史影像资料、观看纪念现场直播等方式，用通俗易懂的语言向孩子们介绍了“南京大屠杀”的历史故事，在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，教育小朋友们要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，我园开展了“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
下午15点20分，幼儿园各班教师带领孩子们垂首默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，珍惜现在的生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，XXX小镇幼儿园开展了“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
活动中，教师们通过视频让幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，教育幼儿只有努力学习、振兴中华才能不受外敌侵略。最后，教师带领孩子们垂首默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。