为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能，我园在“119消防宣传日”来临之际开展了班级消防安全主题教育和逃生演练活动。各班级通过讲故事、画图画、诵儿歌等形式，并利用PPT课件、动画等多媒体教学，告诉幼儿“火灾来了怎么办”，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
11月9日上午10：30分，我园开展了一次全园消防演练活动。各班级老师根据方案要求各就其位，听见警报后，教师立即停止活动，立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子沿拟定的安全逃生路线疏散至操场，整个过程井然有序，没有落下任何一人。
演练结束后，分管园长对此次演练活动进行了总结，并告诉全体教职工和幼儿在日常生活中要注意防火，要求教师要掌握一些基本的安全逃生技能，幼儿要熟记消防安全逃生儿歌。
为了培养幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，我园在119消防安全宣传月，紧紧围绕“防范火灾风险，建设美好家园”的活动主题，开展了形式多样、内容丰富的一系列消防宣传教育活动。
一、消防安全宣传月活动准备研讨在前
11月初，幼儿园召开安全专题会议，公布了幼儿园消防安全月活动方案，园长与全体老师学习了消防演练方案，要求全体教职工提高认识、明确责任，认真参与演习活动，履行职责，做好了幼儿的安全防护工作，把安全教育落到实处。
二、安全知识牢记心中
演练前各级组、班级组织进行安全教育活动。
1、用电子屏幕播放有关“消防安全”的视频，家长送幼儿来园时，带着孩子观看学习消防安全方面的有关知识，进一步提高家长和幼儿的安全知识。
2、用电子屏幕滚动播放“消防工作，人人有责”、“远离火灾，珍爱生命，共建平安家园”，“人人把好防火关，有备无患保平安”，“一畅两会，四个能力”等标语进行宣传，张贴消防安全知识在宣传栏，各班级老师带领幼儿一起学习消防的有关知识。
3、邀请大鹏公安分局消防员开着流动教育消防车到我园对全园幼儿进行消防安全教育，让幼儿不但认识了流动消防车上的设备、消防器材等，消防员叔叔还让幼儿亲身体会如何使用灭火器灭火。
三、实战演练临危不乱
11月8日下午3：00，我园对全园师生进行了火灾逃生疏散演练活动，当安全主任发出火情信号后，各演练人员迅速到位，在最短的时间内，于楼梯及安全出口处，通过口令加手势，指挥师幼从指定路线有秩序地疏散到安全地带（幼儿园前操场处）。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程用时1分35秒，做到快速、安全、有序。幼儿全部撤离到安全地带，之后班主任清点幼儿人数，并向副总指挥汇报情况。
安全主任、教学主任还对幼儿进行了相关的防火知识、灭火器的使用等安全教育，接着提出了问题让幼儿回答：1、刚才我们进行了什么演练？2、生活中遇到着火怎么办？3、发生火灾后要怎么办？4、教育幼儿不能玩幼儿园里的消防设施等等。孩子们都能积极举手回答问题。
演练结束后，总指挥杨园长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的发生火灾了也要像演练这样不慌乱，迅速逃生、自救。
我园围绕“防范火灾风险，建设美好家园”为主题开展了消防宣传周的一系列活动，营造良好的安全教育氛围。使我园师幼再次体验了火灾逃生的场景，再次熟悉了疏散路线，更深入的了解了逃生常识。锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，提高了师生的消防安全意识，共同创建安全文明、平安校园。
为进一步加强幼儿园消防安全宣传教育工作，构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，提高全园师幼、家长安全意识，提升消防安全素质，XX市第一实验幼儿园结合实际，通过多种形式开展“119”消防宣传月系列活动，将消防安全活动深入到老师、幼儿及家长的心中。
1
高度重视周密部署
组织教职工召开消防安全专题会，杜艳芳园长带领大家学习《2023年全市教育系统119消防宣传月活动方案》和本园《消防宣传月活动方案》《消防应急疏散演练方案》，布置幼儿园“119”消防宣传月工作，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台。
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消防宣传警钟长鸣
发挥环境育人功能，创设消防安全宣传教育氛围。利用电子屏播放消防安全宣传标语，增强广大师幼、家长防火意识。在幼儿园的安全教育宣传栏，进行常态化的消防常识科普宣传。设置固定的消防安全宣传教育栏，让幼儿学习消防知识。在楼梯、走廊等位置张贴各种安全标志，布置安全主题墙，让各年段幼儿在教师的带领下，通过上下楼梯时进行安全教育。
同时，幼儿园通过微信群向家长宣传消防安全的相关知识、发送安全提醒，增强家长、幼儿消防安全的意识。还通过幼儿园微信公众号，进行《中华人民共和国消防法》的宣传教育，向全体家长、教职工普及法律知识，自觉做到学法、懂法、守法、用法，提升消防安全素质。
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消防安全从我做起
开展以“消防安全从我做起”为主题的升旗仪式活动，进一步加强幼儿园消防安全宣传教育工作，提高幼儿的消防安全意识，丰富幼儿的防火知识，增强自我保护能力，构建和谐美好校园。
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消防教育师幼同行
各班老师根据幼儿的年龄特点，通过师幼互动谈话、游戏、故事、儿歌、播放课件、观看消防安全警示片等多种方式开展消防安全教育活动。让孩子们了解消防安全常识，认识日常生活中火的作用与危害；认识消防安全标志；知道发生火灾时应该如何应对并熟悉逃生路线等。
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消防演练防患未“燃”
为了增强全体师幼的防火自救逃生能力，11月9日上午09时30分，开展了“119”消防安全逃生演练活动。
消防演练活动的开展，全体师幼在实践中巩固了安全防护知识，提高了紧急应变能力，增强了消防安全意识，为构建平安和谐校园铸就了一道有效的安全屏障。
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消防检查安全保卫
为杜绝消防安全隐患，加强园所的安全巡查，对校园内灭火器、消防栓等消防设备等进行了全面、细致的检查，确保消防器材完好、有效使用。
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消防“竞赛”安全最大
组织教职工、家长在“安全最大”微信公众号平台上参加消防知识竞赛活动，学习巩固消防安全知识，提升消防安全素质。
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消防“作业”家园携手
为进一步提高幼儿和家长的消防安全意识及能力，布置消防安全“家庭作业”：亲子绘画家庭消防安全疏散图、寻找身边的消防设施、消防安全标志等。孩子和家长共同参与，通过这份特殊的“家庭作业”，有效提高了家长和孩子的消防安全意识，从而推动家庭消防安全知识的普及，确保孩子家庭消防安全。同时，也增进了亲子关系，加强家园联系，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、辐射整个社会”的“以点带面”的消防宣传目的。
消防安全月
安全无小事，防患于未“燃”。本次“119”消防宣传月系列活动的开展，提升了全体师幼的消防安全意识，增强了面对突发情况沉着冷静应对的能力。在今后的安全工作中，XX市第一实验幼儿园将继续紧绷“安全弦”，把安全教育渗透在一日生活中，为幼儿创造一个更安全、健康、快乐的成长环境。
为贯彻落实上级《关于开展119消防安全宣传月活动的通知》精神，紧密围绕“119”全国消防安全宣传月的活动要求，我园开展了形式多样，内容丰富的消防安全宣传教育系列活动，将各种消防安全知识融入到了老师和幼儿及家长的日常学习工作生活当中，进一步提高了全园教职工和幼儿的消防安全意识，各项活动取得了预期的效果。
01
思想高度重视
消防安全是幼儿园安全工作的重中之重，全园上下高度重视，园领导召集各部门负责人专题学习研究《关于开展“119”消防安全宣传月活动工作的通知》，结合实际、成立组织、科学安排、合理分工、责任到人，园领导负责监督指导并积极与消防部门沟通联络，保教办负责指导各班开展消防安全主题教育课及应急疏散演练，后勤办负责消防安全专项排查及隐患整改。活动开展过程中，大家以深入细致的工作方式、严谨务实的工作作风，扎扎实实的完成了各项工作内容。
02
活动内容丰富
01
“119”消防安全月活动动员
组织全园教职工召开“119”消防安全月动员大会暨教职工消防安全教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和我园《消防安全工作制度及应急预案》，向教职工进行消防安全宣传，安排布置“119”消防安全月工作内容，开展了一场消防安全知识专题讲座。
02
宣传消防安全知识，掌握火灾防范技能
各班通过主题消防安全课教育，使幼儿懂得了火灾的危害，掌握了逃生自救的本领，教育引导幼儿争当“防火小能手”；向家长发放“消防安全知识宣传单”；在微信公众号上连续发布“消防安全温馨提示”，“致家长的一封信”，“幼儿秋冬季常见病及急救常识”等安全知识；邀请专业防火教官开展专题消防讲座，重点宣讲必备的消防安全知识。通过向全园教职工、幼儿、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握了火场逃生的基本技能，提高了防火警觉性和自觉性，营造了“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”良好局面。
03
开展拉网式的消防安全排查
安排全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大排查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，邀请消防专业技术人员，对全园消防设施设备进行检查，并按照其提出的消防工作建议进行完善提高。通过向家长发出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭共同完成一次消防检查，扩大社会影响力，彻底消除消防安全隐患。
04
开展应急疏散演练活动
11月26日组织全园幼儿完成了一次应急疏散逃生演练活动，明确各岗位人员职责，指导各班按预案完成演练任务。通过应急演练，锻炼了教职工遇险处置和组织疏散的能力，培养了幼儿沉着冷静，快速疏散的习惯。图片图片图片图片
消防安全宣传教育月即将结束，但我园的各项安全工作依然在进行当中，安全工作是保底工程，将贯穿于我园今后的每一项日常工作中，我们一定要持之以恒，常抓不懈，为全体师生创造一个安全、和谐、快乐的学习生活环境。
11月是消防安全宣传月，为了进一步加强XXX中心幼儿园的消防安全工作，营造安全、稳定、和谐的园所环境，增强孩子们的消防安全意识，提高应急疏散的逃生能力，幼儿园开展了多种形式的消防安全教育主题活动。
一
举办安全教育课
老师通过讲解生活中的真实案例和播放“火灾自救逃生”视频等形式开展安全教育课，让孩子们学习消防安全知识，知道遇到火灾拨打119，并使孩子们懂得不玩打火机、不动燃气灶、不随便燃放烟花爆竹等小知识，知道预防火灾要从“我”做起。
二
举行消防安全演练
11月9日上午，听到紧急的警报声后，各班教师迅速按应急预案的疏散线路带领幼儿捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序疏散至操场。途中，孩子们安静且井然有序，很快孩子们集中到操场安全地带。
三
开展消防安全隐患排查清理工作
幼儿园安全领导小组对全园的教学场所、办公室、锅炉房、食堂等重点部位进行认真细致地排查，重点检查消防安全管理制度是否落实；消防疏散通道、安全出口是否畅通；消防器材是否配备齐全且保持完好有效；电气线路是否安全规范。同时，还组织党员干部开展“除干草、消隐患”活动，经，消除安全隐患。
四
全园教职员工进行消防安全培训
为进一步加强教职工消防安全意识，提高教师防火灭火及组织幼儿安全自救逃生的能力，由主管安全的刘老师为全体教职工做了一次消防安全知识培训。培训中，刘老师围绕常用灭火器的使用、火场逃生的自救方法、常用消防安全知识进行讲解。
此次消防安全教育月活动形式多样，内容丰富，进一步增强了全园师生们的消防意识。今后，幼儿园将围绕“人人懂消防人人会逃生”这一目标，把消防安全教育渗透到日常活动的每一个环节，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20XX年XX月XX日上午9点40分，幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域，用时3分36秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长XX为总指挥，主任XXX为副总指挥，全园教师参与的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
演练前，X主任根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
通过此次消防演练活动，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，思山岭中心幼儿园将进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。
为进一步加强消防安全宣传教育，普及消防安全常识，增强师生消防安全意识和自防自救能力，11月8日，XX区消防大队深入辖区幼儿园开展消防宣传进校园活动。
大队监督员针对不同人群实行分批培训，利用幼儿园典型的火灾事故为例，向教职员工详细讲解了幼儿园火灾特点以及危害，并就火灾发生后如何拨打报警电话，火场如何逃生，如何扑救初期火灾等消防基础知识进行重点解说，使教职员工充分认识到做好幼儿园消防安全工作的重要性，强化了教职员工消防安全“四个能力”。为了增强小朋友们的火灾逃生意识，在大队监督员的指导下，幼儿园师生集体上演了一幕火场逃生的消防情景剧。“老师，好大的烟雾啊。”“这里着火了，小朋友们快随我撤离到楼外面去！”随后，只见幼儿园的小朋友们在老师的带领下，一个个整齐有序的捂着口鼻，以标准的弯腰姿势“亲身体验”火场逃生本领。在幼儿园操场，大队监督员与师生们开展了趣味互动，针对幼儿年龄小，消防知识缺乏的实际，向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警，生活中的用火用电常识，灭火器的正确使用方法等消防安全常识，并教育小朋友们千万不能玩火，要牢记火警电话119。
通过此次活动，让师生们感受消防、体验消防、认识消防，增强了孩子们“学消防、知消防、懂消防”的意识，把更多有用的消防知识送到千家万户，有效提高了广大师生的消防安全意识和自防自救能力，让孩子们学习消防常识和逃生技巧，为孩子们健康成长增添消防安全屏障，为119消防宣传月活动拉开序幕。
消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重，老师们保驾护航工作从未停歇。因此，在”119全国消防日”当天，XXX幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。
为确保师生活动中的安全，演练前XXX幼儿园制定了演练预案，提前召开了安全会议，规划了各班的逃生路线。
各班教师根据幼儿年龄特点，通过消防安全课堂，将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中，并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
当演练警报声响起，全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰，听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数，立即向园长汇报。确保无一人遗漏，并查看班内幼儿“伤况”，以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
演练活动结束后，X老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具，了解常用的消防工具的用途和使用方法，掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。
通过这次演练活动，使全园师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
为了保证幼儿园消防安全，我园每学期将定期举办一次消防演练，今天就让我们一起一起来看看吧！
11月9日上午，我园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点左右，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道前、后门楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
通过这次演练，孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会，懂得了火场逃生的方法；教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略，于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
为进一步强化师生的消防安全意识，增强对火灾事故的应急处置和逃生自救能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，XXXX幼儿园20XX年11月开展了《119消防安全宣传月》活动。
本次活动分三个环节：《大班幼儿参观消防救援站》、《教职工消防专题培训》、《全园师师幼消防演练》。
在演练活动前，园安全办对全体教职工进行了消防培训并提出了演练要求，班级教师对幼儿开展了消防知识和自救能力的教育教学活动。随着火灾的警报声响起，全体人员迅速到位，小朋友们在老师的指挥和带领下，手拿湿毛巾，捂住口鼻，迅速有序地按照消防逃生路线，安全撤离到安全地带（园区旗台处）。
演练结束后，副总指挥XXX对本次演练活动开展情况进行了总结。
通过这次演练，孩子们懂得了火场逃生的方法及要领，大大提高了全园师生的安全意识和逃生技能，真正把消防安全工作落到实处。
为了进一步增强师幼消防安全意识，提升校园防范和化解消防安全风险能力，在今年消防宣传月中，区机关幼儿园组织开展形式多样的消防安全宣传教育系列活动。
消防安全“大提示”
11月8日上午，该园负责人以“落实消防责任，防范安全风险”为主题进行了国旗下讲话，对幼儿进行“119消防宣传月”消防安全知识讲解，告知孩子们学习消防安全知识重要性和必要性。
消防知识我知道
各班通过开展形式多样的消防安全主题教学活动，教育幼儿认识日常生活中火的作用与危害、引导幼儿发生火灾时如何逃生、认识消防安全标志，还开展“119”消防安全主题绘画等活动，多角的教学内容，让幼儿明白消防安全就在身边，要从小树立消防安全防范意识。
疏散演练保平安
11月9日上午9：30，一阵急促的消防警报声打破了幼儿园的宁静，全园师幼听到报警声后立即进入紧急状态，各班幼儿在本班教师的带领下，用湿毛巾掩口鼻迅速、有序地按照预定的疏散路线撤离，让孩子们进一步掌握了安全消防知识和逃生技能。
童话编织消防梦寓教于乐话平安
11月9日，该园举行“119”消防安全童话剧比赛。比赛紧扣消防安全主题，由老师和小朋友们精心准备，家长们配合支持，用熟知的童话剧改编来演绎孩子心中充满幻想和童真的童话世界，实现消防防范意识和救援意识有机融合。
你好，消防员叔叔
11月16日，借着秋游之际，小朋友们和消防员叔叔来了一次大互动，消防员们详细介绍了各种消防设备和灭火工具的用途，同时也让孩子们亲自体验灭火操作。互动中幼儿们对消防设备的使用方法有了初步了解，对消防员叔叔也充满了崇敬之情。
消防安全“大检查”排除隐患保平安
该园安全工作领导小组对幼儿园消防设施设备、电源线路、室内外环境、食堂进行了大排查，确保全园师幼安全。
本次消防安全月系列活动，通过丰富多彩的宣传教育活动，师幼携手、家园联动，让消防意识深植于心，为积极构建平安和谐幼儿园奠定了基础。
为了提升孩子自我保护能力，学会遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法，11月29日上午9时，XXX幼儿园对全园师生进行了消防安全演练活动，此次活动请来了保安叔叔，他对全园师生进行了消防示范及讲解。
当警报声响起，各班教师迅速组织幼儿按逃生预案进行演练，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分楼梯迅速且有序下楼，途中孩子们安静且井然有序。
孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、逃走、拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
保安叔叔详细的为全园师生讲解了如何正确使用消防器材，并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。
XXX幼儿园将安全教育渗透到了日常的教学活动中。每个班级都开展了相应的主题教学活动活动，如小班的“防火最重要”、大班的“消防知识我知道”等，通过视频、PPT以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。防火逃生
本次消防安全演练活动在片警及全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。