为了培养幼儿遇到突发事件的应变能力，提高幼儿防火救灾，自救自护的能力，增加防火逃生的意识，XXX幼儿园开展了消防紧急疏散演练活动。
老师为幼儿讲解基本的消防，火灾及自护常识，教幼儿学会火灾面前如何运用正确的方法自救。和幼儿一起正确认识和使用干粉灭火器的方法。
灭火器的正确使用方法：
查——检查压力，看是否在正常区域；
摇——先将灭火器拿在手中轻摇；
拔——拔掉保险销；
握——握住喷头；
瞄——瞄准火源根部，距离1。5-2米；
扫——由近及远地灭火，逐步推进
演练开始了，当老师说：“教室发生火灾了，请宝贝儿们注意安全，快速撤离教室。”全园幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾捂住口鼻弯着腰，从本班安全出口路线快速有序的撤离到外面安全场地上，老师迅速整队清点人数。
通过本次活动，进一步加强了老师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我园将继续把安全教育工作放在首位，勤检查、勤教育、勤演练，为孩子安全、健康快乐的成长提供有力保障！
在第XX个消防日来临之际，为贯彻落实全国消防宣传月活动，根据上级文件精神，XXX市实验幼儿园从10月份开始，奏响“防范未‘燃’，安全‘童’行”主旋律，开展了“十个一”系列消防宣传教育系列活动，拧紧安全之弦，护佑平安校园。
一次消防科普宣传
利用幼儿园的公众平台、家长微信群，家园栏进行一次消防安全科普宣传，共同关注消防安全，形成安全合力。
一次安全教育活动
11月8日下午，各班利用安全教育主题活动时间，根据“防范未‘燃’，安全‘童’行”消防教育主题，组织图文并茂、丰富多彩的教学活动，学习消防知识和成功逃生自救经验。
一条消防宣传标语
一次消防安全隐患排查
11月9日上午，安全线联合消防公司对幼儿园内大型户外活动设施、消防器材、设备、食堂燃气等一一查看，确保器材齐备、隐患杜绝。
一次消防安全专题讲座
10月，我园邀请XXX市消防救援大队对全园教职工进行消防安全知识培训，并现场指导正确使用消防器材。
一次疏散逃生演练
伴随着警报声响起，全园幼儿用湿毛巾捂住嘴巴防止浓烟侵入，在老师带领下进行疏散逃生演练，师幼有序向安全地带撤离。
一次“致敬消防英雄”主题亲子运动会
10月21日，我园在做好疫情防控的前提下，举办了以“致敬消防英雄”为主题的亲子运动会。
一次国旗下讲话来源文案网 WEnANDAQUAN.com
一次消防安全知识宣传单发放活动
11月9日下午，我园组织“萌娃宣传团”利用离园时间向广大家长发放消防安全知识宣传单。
拍摄一条消防宣传视频
通过本次消防安全教育系列活动，不仅丰富了幼儿的安全知识，强化了教职工的安全防范意识，使我园的安全教育工作进一步得到深化。今后我园会持续将安全教育工作放在首位，坚持以防为主，防消结合的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，常抓不懈。
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师幼的消防安全意识和防火及突发事件应急处理能力，11月22日，XX区第二幼儿园举行了“消防安全演练”活动。
下午3点30分，随着警铃响起，消防演练活动正式开始，全体师幼按照幼儿园消防演练方案，各就各位，严阵以待，全体师生立即停止教学活动，在老师的指挥下，幼儿拿起湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行，按照逃生路线迅速、有序地撤离到安全区域。各班班主任清点本班幼儿人数并上报总指挥，疏散活动仅用时三分钟。整个疏散演练过程，既紧张又有条不紊，达到了预期效果。
最后，此次活动指挥员就本次演练活动进行了总结，通过生活事例特别指出一定要将消防安全意识放在首位。
据悉，消防演练活动能取得圆满成功，也得益于学校平时对消防安全教育的常态化学习，国旗下讲话、德育墙、集体教学活动是消防安全教育的“主阵地”，再结合现场亲身实践相结合的演练活动，切实提高了全体师幼防火安全的意识，锻炼了安全逃生的技能，为幼儿筑起一道生命的“防火墙”，为创建“平安校园”提供了强有力的保障。
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于20XX年3月11日上午11点，举行了消防应急疏散演习活动。
演习前，为确保师生活动中的安全，幼儿园做了精心准备，首先幼儿园制定了演练预案，接着教师为孩子们进行消防知识普及，规划了各班的逃生路线。随着幼儿园警报声突然急促响起来，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，到达指定场地集合。当班老师及时清点人数并向安保主任汇报了疏散情况，整个消防疏散历时3分02秒，做到了快速、安全、有序。
这次紧急消防疏散演习活动不仅巩固了幼儿所学的安全防护知识，而且使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生以及灭火器使用的方法，提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
为进一步营造“119”消防宣传月期间浓厚的消防宣传氛围，提高幼儿园师生的消防安全意识，全面筑牢秋冬季节校园消防安全“防火墙”，11月5日下午，XXX村消防站对XXX幼儿园师生开展以“落实消防责任，防范安全风险”为主题的消防月宣传活动。
首先，我村消防员用通俗易懂的语言，对教职工、幼儿重点讲解了火灾发生时如何正确报火警、安全逃生和火灾的危险性等知识。随后，消防员进行消防器材操作表演，现场演示了如何正确使用灭火器和消防车出水操作，并邀请老师们一齐学习参与。不仅让大家零距离接触体验消防车、消防器材，也使幼儿和教师们认识到消防安全的重要性。
通过本次活动，不仅增强了师幼的消防安全意识，也让小朋友们从小关注消防、重视消防，提高了他们的防火自救能力和应急能力，为打造“平安校园”奠定了基础。
为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。XX月XX日，XXX幼儿园开展了“消防安全，牢记心中”全园消防安全演练活动。
随着警报声围绕XXX幼儿园响起，消防演练正式开始，孩子们“火”速行动，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，孩子们迅速且有序的下楼，全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
活动结束后，幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识，让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走，更重要的是找到解决问题的办法。通过本次消防安全演练，小朋友们不仅了解火灾的危害，对消防安全知识有了进一步的了解，还增强了孩子们的自我保护意识，提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质，为幼儿园创造了良好的消防安全环境。
11月7日，XX幼儿园开展以“平安消防”为主题的安全教育系列活动，包括“逃生应急演练”“消防叔叔走进幼儿园”等六大项内容，旨在将消防安全意识深入到老师、幼儿及家长的心中，进一步提高师幼安全意识。
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11月7日，XX幼儿园组织全体教职工和幼儿开展全员实战消防演练。在警报声中，各老师立即到达指定岗位，指导幼儿快速疏散，各班任课教师带领幼儿弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着幼儿园指定楼梯口快速有序撤离到指定地点，圆满完成疏散演练任务。
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安全疏散完毕后，幼儿园邀请了XX消防中队XXX副队长对全体师幼从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解，并与孩子亲切互动，让孩子们零距离接触了消防员叔叔，掌握消防知识。
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幼儿园根据年轻教师需要，还邀请消防中队江队长对灭火器的使用进行讲解。江队长现场向大家展示干粉灭火器材的使用方法、扑火过程中的注意事项以及在遇到火情时的一些应急方法。
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活动现场，本园利用图片展板，让幼儿看图片、听讲解，直观了解和感受火灾的危害。教师现场讲解消防逃生知识以及安全用火等基本常识，还与幼儿进行消防知识问答互动。
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在实际操作培训结束后，包括保育教师、后勤人员等在内的人员，在会议室聆听江副队长消防器材演示和现场救援措施方法讲解，进一步提升老师的灭火和救援水平，以及遇到火灾时应有的沉着冷静的心理素质。
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结合“119”消防月活动，11月7日，班级内的教师根据各年龄班特点，运用视频、图片等不用形式，交给幼儿火灾逃跑时的正确动作，折叠毛巾的正确方法，让幼儿对火灾逃生技巧和自救知识有了初步的认识。
安全工作一直是我园重要的工作内容之一，消防安全更是重中之重。通过消防月系列活动，我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，消防月活动让我园全体教职工树立消防安全意识，让小朋友们学到更多的消防知识，提升了幼儿自防自救能力，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全”防火墙”奠定了良好的基础。
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，11月11日下午4：30我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月13日上午9：30分，幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，随着紧急的警报声响起，消防疏散演练活动拉开了序幕。正在教室进行主题活动的小班幼儿听见警报声后，在老师的带领下，用手及衣袖捂住口鼻迅速撤离到安全场地；中大班的幼儿也在教师的引导下，井然有序的沿着安全通道紧急疏散，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，林老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演练中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
本次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进，取得了预期效果。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
为进一步增强全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，2023年10月14日中午，XXX幼儿园对全体师幼进行了一次特殊时段的消防安全疏散演练活动——午睡环节疏散演练。
中午午睡期间，随着一声紧急的火警警报，各班教师迅速叫醒熟睡中的幼儿，提醒幼儿用最快的速度下床，按照紧急疏散预案带领幼儿捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序地撤离。很快全体幼儿集中到校门口的安全区域，教师迅速地清点人数，并向负责此次演练的总指挥报告。最后，园长对本次演练进行总结，并对幼儿的认真、勇敢的表现给予表扬，同时教育幼儿不玩火，做到防患于未然。
为了确保活动顺利进行，演练前集中各班老师进行了一次安全防火培训，园长带领大家学习了本次消防安全演练的方案，对演练中的人员进行了具体分工，对各项设施的准备情况进行了逐一了解和落实，并要求各班老师提前对幼儿进行逃生疏散演练教育活动。
本次演练活动组织有序，圆满完成了既定演练任务，全面提高了师幼自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力。XXX幼儿园会始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，切实为幼儿的安全、健康快乐成长营造良好的环境！
为了培养幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，我园在119消防安全宣传月，紧紧围绕“防范火灾风险，建设美好家园”的活动主题，开展了形式多样、内容丰富的一系列消防宣传教育活动。
一、消防安全宣传月活动准备研讨在前
11月初，幼儿园召开安全专题会议，公布了幼儿园消防安全月活动方案，园长与全体老师学习了消防演练方案，要求全体教职工提高认识、明确责任，认真参与演习活动，履行职责，做好了幼儿的安全防护工作，把安全教育落到实处。
二、安全知识牢记心中
演练前各级组、班级组织进行安全教育活动。
1、用电子屏幕播放有关“消防安全”的视频，家长送幼儿来园时，带着孩子观看学习消防安全方面的有关知识，进一步提高家长和幼儿的安全知识。
2、用电子屏幕滚动播放“消防工作，人人有责”、“远离火灾，珍爱生命，共建平安家园”，“人人把好防火关，有备无患保平安”，“一畅两会，四个能力”等标语进行宣传，张贴消防安全知识在宣传栏，各班级老师带领幼儿一起学习消防的有关知识。
3、邀请大鹏公安分局消防员开着流动教育消防车到我园对全园幼儿进行消防安全教育，让幼儿不但认识了流动消防车上的设备、消防器材等，消防员叔叔还让幼儿亲身体会如何使用灭火器灭火。
三、实战演练临危不乱
11月8日下午3：00，我园对全园师生进行了火灾逃生疏散演练活动，当安全主任发出火情信号后，各演练人员迅速到位，在最短的时间内，于楼梯及安全出口处，通过口令加手势，指挥师幼从指定路线有秩序地疏散到安全地带（幼儿园前操场处）。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程用时1分35秒，做到快速、安全、有序。幼儿全部撤离到安全地带，之后班主任清点幼儿人数，并向副总指挥汇报情况。
安全主任、教学主任还对幼儿进行了相关的防火知识、灭火器的使用等安全教育，接着提出了问题让幼儿回答：1、刚才我们进行了什么演练？2、生活中遇到着火怎么办？3、发生火灾后要怎么办？4、教育幼儿不能玩幼儿园里的消防设施等等。孩子们都能积极举手回答问题。
演练结束后，总指挥杨园长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的发生火灾了也要像演练这样不慌乱，迅速逃生、自救。
我园围绕“防范火灾风险，建设美好家园”为主题开展了消防宣传周的一系列活动，营造良好的安全教育氛围。使我园师幼再次体验了火灾逃生的场景，再次熟悉了疏散路线，更深入的了解了逃生常识。锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，提高了师生的消防安全意识，共同创建安全文明、平安校园。
20XX年11月9日是消防宣传日，XX区幼儿园各班老师组织开展了以“消防安全。自我保护”为主题的“11。9”消防活动，教师们将对幼儿进行了消防安全知识教育，以视频和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾等，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
下午3点10左右，孩子们正在进行日常活动，突然听到一阵急促地警报声，各班教师迅速按紧急预案疏散路线带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子撤离到安全地带；随后，各班教师迅速清点人数，整个疏散活动只用了2分多钟；活动结束后，园领导对孩子讲解本次演练地目的并对演练活动进行总结，同时请专职安保人员为小朋友们讲解灭火器的正确使用方法，并进行了消防演习。
此次活动的开展，不仅丰富了老师和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，把安全教育落在了实处。
为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，近日，XXX区XXX幼儿园开展了消防演习活动。
在演练活动开始前，老师们组织幼儿开展了消防安全教育活动课，让孩子们了解消防安全常识，知道发生火灾时应该如何应对并熟悉逃生路线。
当警报声响起，孩子们“火”速行动，跟随着老师的指令，用湿毛巾捂着口鼻，穿过浓浓的烟雾有序逃离至操场上。孩子们集中到操场安全地带，教师分工有序，及时清点了幼儿人数，并汇报总指挥，整个过程做到了快速、安全、有序。
本次消防演习还邀请了消防员叔叔来到幼儿园。消防员叔叔对刚才的演习进行了认真的点评，表扬了孩子们的冷静、速度、有序，用专业知识告诉孩子们在火灾发生的时候应该如何自救、逃生。随后，还为我们讲解、演示了灭火器的使用方法，展示了在火场中仅用14秒就换完消防服的“火”速战斗精神。孩子们也纷纷感叹消防员叔叔的英勇和帅气，竖起大拇指为消防员叔叔点赞。“你也想成为一名消防员吗？”“想！”几名勇敢的孩子也换上消防服。“原来，消防服这么重，这么热呀！消防员叔叔可真辛苦。”
最后，孩子们还参观了“消防战车”。原来它的“身体”里面藏着这么多救援宝贝。防化设备，救生装备，破拆工具一应俱全，消防员叔叔为我们详细的介绍了他们的用途。特别的体验，让老师和孩子们都感受到了消防工作辛苦。
此次演练增强了全园师幼的消防安全意识，提高了自救防范的能力，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件，创建平安校园。
为营造良好的消防安全环境，进一步强化师幼的消防安全意识，并在全社会普及消防安全知识，提高火灾发生时的应急疏散、自救互救技能，11月20日，XX镇中心幼儿园联合县消防部门及镇卫生院，开展消防演练等一系列活动，为师幼们上了一堂有声有色的消防安全课。
本次活动中，家长们也踊跃参与，现场气氛热烈。消防员利用通俗易懂的语言，为大家讲解了预防火灾发生的重要性以及应该如何逃生等消防安全常识，还在空地点燃一堆火，现场演示干粉灭火器的使用方法，并叮嘱小朋友们要注意消防安全，远离火种和电源。
随后，随着几声急促的警报声，消防安全逃生演习正式开始。幼儿园立即启动了消防疏散预案，孩子们在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤离到操场，演习的各个环节清晰、高效。
在演练结束之后，XX卫生院的医护人员对火灾的急救基础知识进行了深入浅出的讲解，并情境模拟演示了心肺复苏的施救方法。最后，消防人员利用LED宣传车播放火灾安全知识，一个个鲜活的案例让消防的警钟在每个人心中鸣响，达到了“”教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社会”的目的。
通过此次活动，激发了大家的消防安全意识，增强了火灾发生时自防自救能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。
安全无小事，为进一步深化全园师生的防震减灾、消防安全意识，让师生掌握基本的防震、避震、逃生知识和技能，XXX乡中心幼儿园于2023年10月11日开展了防地震、消防疏散安全演练。
一、防震活动演练
演练前各班教师先在教室向幼儿讲解了地震、避险常识及疏散演练的注意事项。
听到危险信号，宝贝们立刻停止活动，以最快的速度钻到教室的桌子底下，有的快速移到了墙角、三角区域抱头下蹲。老师一边引导宝贝们躲避危险，一边指导他们正确的躲藏姿势。
二、消防演练
接着开展了消防演练，第二次警报声响起，孩子们拿湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰，在老师的指挥下，紧张有序的按指定路线迅速撤离危险地带。逃生疏散中老师不断提醒宝贝们不要拥挤。在整个演习过程中，孩子们很有秩序，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件。孩子们还学习了灭火器的使用方法，学习消防儿歌，用浅显易懂的方式让孩子们了解消防的重要性。
三、活动总结
郭园长对此次演练活动做总结。
“消防安全铭记于心”，从你我做起，从现在做起。通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。在今后的工作中，将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
XX幼儿园始终将各类安全教育渗透到日常教学活动中，为孩子们的安全、健康、快乐成长保驾护航。“十一”临近，为增强全园师幼的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，20XX年XX月XX日，XX幼儿园开展了消防应急演练活动。
上午10时整，园内突然响起警报声，各班教师带领幼儿迅速按照紧急预案的疏散线路，拿起湿毛巾、捂住口鼻、猫着身子，从两道楼梯撤离。
在撤离途中，老师带领孩子们冷静、有序、快速的撤离到操场上的安全地带，各班教师清点人数，并向总指挥报告今天的出勤人数和安全撤离人数。整个疏散活动从听到警报到安全集合仅用时2分零6秒，途中无发生任何意外。
通过消防演练活动，不仅，让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃生、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离，确保师幼人身安全。XX幼儿园切实将安全工作放在首位，创安全、保稳定、促和谐校园环境，让平安、幸福伴随每一位儿童健康成长！
幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重，为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，我园在10月12日开展了一次消防知识培训及消防实地演练。
01
消防安全知识培训
为进一步保障幼儿园消防安全起到良好的促进作用，真正把幼儿园的消防安全工作落实到位。为幼儿健康安全保驾护航，我园为全体教师进行消防安全知识培训。
02
警报响起“火”速行动
报警声响起，全园师幼“火速行动”，迅速撤离，下楼井然有序，教师分工明确，及时清点人数，及时汇报总指挥，本次全园师幼紧急疏散共用时3分钟。
教师每天都会教导幼儿学习安全常识，不断给幼儿传输当警报响起时应该怎么做，所以才有了这次没有任何准备的情况下，当警报响起时孩子们都能以快速、安全、有序的到达安全区域。
撤离到安全地点以后，各班老师清点人数，并向总指挥报告人数。
03
消防从我做起
李教官向全体教师和孩子生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。疏散逃生技巧是弯腰、捂口鼻，从最近的安全出口逃生。通过消防安全演练，全园孩子和教师增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。
04
灭火实操
李教官针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解，令教师和孩子们认识灭火器，并学习灭火器的使用方式，一提二拔三瞄四压，现场进行灭火实操，加深孩子们的印象。
通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了幼儿园师生的消防安全意识，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：消防演练坚持做，安全意识记心间！
消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重，老师们保驾护航工作从未停歇。因此，在”119全国消防日”当天，XXX幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。
为确保师生活动中的安全，演练前XXX幼儿园制定了演练预案，提前召开了安全会议，规划了各班的逃生路线。
各班教师根据幼儿年龄特点，通过消防安全课堂，将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中，并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
当演练警报声响起，全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰，听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数，立即向园长汇报。确保无一人遗漏，并查看班内幼儿“伤况”，以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
演练活动结束后，X老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具，了解常用的消防工具的用途和使用方法，掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。
通过这次演练活动，使全园师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
孩子的平安快乐，是所有家长及老师最大的愿望，为了进一步强化幼儿遇到突发事件的应变能力，提高全体师生防火救灾，自救自护的能力，增加防火逃生的意识，XXX中心幼儿园于XX月XX日上午9：30开展了消防应急疏散演练活动。
为确保演练活动安全、顺利开展。我园制定了严密、切实可行的演练方案，成立了演练领导小组，要求全体教职工提高认识，明确责任。演练前领导小组成员对疏散路线进行了安全排查，消除了安全隐患。
警报响起，演练活动正式开始。孩子们在老师的带领下用毛巾捂着口鼻、弯腰，一个个有序地以最快的速度疏散到了指定位置。演练结束，我们的刘园长对本次活动进行了简短的总结，并再次对孩子们进行了火灾逃生自救方法讲解，再一次巩固了幼儿对逃生技能的掌握。
警钟长鸣，快乐常伴。我园将会时刻绷紧安全这根弦，加强各项隐患排查，防患未然。同时将各项安全教育融入到一日活动中，不断加强和提高全体教职工及幼儿的安全意识。守护幼儿安全，创建平安校园！