20XX年9月19日上午，XXX镇中心幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
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上午10点左右，紧急的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静且井然有序。
很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
保安叔叔给大家介绍了灭火器的使用方法，让大家学会扑救火灾的基本方法，懂得自救逃生的方法，会报火警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾。
此项活动的开展，提高了娃娃们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进娃娃们安全提供了有力的保障。
为进一步加强幼儿园的消防安全工作，普及消防安全知识，增强师幼的消防安全意识，提高幼儿园抵御火灾能力和师幼自防自救能力，切实保障师幼的生命安全，预防和减少火灾事故发生。我园于20XX年11月9日开展119消防宣传日专题活动。
我会应急逃生
上午9：45分，我们组织开展了消防紧急疏散演练，应急救援队员及全体师幼参与演练，整个演练用时2分钟40秒。演练前，各年龄班教师组织幼儿进行了防火教育和应急逃生教育，普及消防安全常识。
演练过程中各部门反应迅速，各疏散岗人员迅速就位。每一名教职工在实战中都明确演练的每一个细节和要求，明确自己的位置与责任。消防警报响起，各班老师立即组织幼儿转移。在演练活动中全体教职工均以幼儿安全为主，沉着冷静指挥，关注到每一位幼儿，安全快速撤离，组织疏导有序。
在撤离过程中，各班老师组织幼儿列队有序疏散，幼儿手持应急毛巾捂住口鼻，弯腰前行，做到紧张、严肃、有序的疏散。
消防演练
通过演练，师幼懂得发生火灾后如何进行自救，更清晰面对突然发生的事件要沉着冷静，掌握应急疏散的逃生技能。
我是消防宣传员
本着“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的原则，幼儿园通过升旗仪式、观看消防专题片，同时各年龄班结合幼儿的实际经验，深入开展体验消防安全教育，指导幼儿做一名小小消防宣传员，掌握和宣传火灾识险、避险的技能与方法。小手牵大手，将消防安全知识传递给每一位家长，增强全社会的消防安全意识。
“生命无返程，安全记心中”。通过119消防宣传日活动，进一步增强了师幼应对突发事件的应变能力，为全园师幼的生命安全提供了有力的保障。同时，带动家长共同关注消防，珍爱生命，共享平安。
幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。XXX幼儿园于2023年10月19日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。
消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，各班老师根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式，对幼儿进行相关的消防安全教育，并渗透在幼儿日常生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
随着紧急警报玲的响起，消防安全演练活动正式开始，全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。
途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。
各班师生撤离到安全地带后，开始清点幼儿人数，并及时向园领导汇报，整个疏散演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的效果。
1、保安及时拿起灭火器赶往起火点处灭火
2、随后保安立即拨打119/110分别报警请求支援
老师将受伤的孩子立即用担架抬往空旷处并及时拨打120请求医护人员前来救援
针对幼儿年龄小，消防知识缺乏的实际，消防员向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警，在火灾发生初期如何控制火势蔓延，灭火器的正确使用方法等消防安全常识，并教育小朋友们千万不能玩火，要牢记火警电话119。
消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，XXX幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！
为进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，保障幼儿园幼儿人身安全，20XX年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。
上午九点整，火情警报声骤然响起，各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰按照指定的路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后，各班老师清点人数，并向总指挥报告。在本次演练中，从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒，全体幼儿在教师的组织下迅速反应、快速撤离，无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园，来一次“零距离”接触，让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。
在此次活动中，孩子们通过现场倾听，亲身体验，近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识，同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中！为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力！
为进一步增强我园师生的消防安全意识，让幼儿了解基本的救火，防火常识，切实把安全工作落到实处。11月9日-11月13日，联升幼儿园以“119”消防安全宣传月为契机，积极组织全园师生开展了内容丰富多彩、针对性强、贴近生活的消防安全主题教育活动。分别为大、中、小班的幼儿们讲述消防安全常识，解读消防标识，开展关于消防的主题绘画，及火灾逃生演练等一系列活动。
活动一：消防安全教育活动
活动中，老师结合幼儿年龄特点，寓教于乐精心准备了形式多样的消防主题活动。孩子们通过参与听消防故事、观看消防小视频、观察消防标志、认识灭火器等体验活动，结合日常生活，了解消防常识，牢记消防电话119，建立了初步的自我保护意识。
活动二：消防安全逃生演练
全园总动员，11日上午9：30分消防疏散演练开始啦！随着“警报铃声”响起，幼儿园立即启动消防应急预案。小朋友在老师的指引下安全有序地按预先规划的疏散路线撤离，用时1分34秒，全园师生撤离到安全区域。
到达安全区域后，班级老师迅速维持好现场秩序，及时清点人数并上报，指挥员对此次消防逃生演练进行了小结。
活动三：消防安全参观体验
为了使孩子们更真切的了解和感受一些消防器材的功能和作用，老师组织小朋友参观体验了园内微型消防站的消防安全设施设备。还带领孩子们在幼儿园里寻找消防器材和消防通道，例：消防栓、灭火器、安全出口标志等，知道身边的消防急救标志和消防器材放置位置。
活动四：消防安全主题绘画
为了全面普及消防安全知识，老师组织小朋友们开展了“消防安全伴我行”消防安全主题绘画活动。在绘画过程中，小朋友们结合自己对消防的认识和理解，充分发挥自己天马行空的想象力，创作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斓的绘画。
通过多姿多彩的“119”消防安全宣传月系列活动，不仅让孩子们懂得了消防小常识，树立了消防意识，同时也进一步将安全工作放到了首位，为幼儿的安全、健康成长营造一个平安、和谐的校园环境！
11月是我国法定消防安全宣传月。为进一步推进消防安全月活动的开展，打造平安校园的良好消防安全环境，提高教职工和幼儿的消防安全意识，根据上级要求，XXX幼儿园结合我园实际，积极开展“119”消防日暨消防安全宣传月系列活动。
活动一：安全宣教活动
近日，各班组织发放《“消除火灾隐患共建平安社区”倡议书》，倡导家长带领孩子完成消防家庭作业；同时，充分利用家长园地及微信平台，向家长进行安全知识宣传。接送园时，家长们常常驻足家园栏前，认真阅读安全知识小贴士，更有年轻的爸爸妈妈用手机将安全知识拍摄下来，想必他们一定想将安全知识储存下来，细细品读，让安全知识为家庭及宝宝保驾护航。
活动二：安全主题活动
虽然安全教育随时在开展，但高质量的安全教育课需要老师们精心雕琢。本月，XXX幼儿园要求各班设计组织一堂相对完善的安全教育课，老师们花足心思，从查找教案入手，结合各班实际对教案进行二度修改，再组织实施，最终形成优秀安全教案集，作为我园园本安全课程，全园组织实施。
活动三：消防疏散演练
为了进一步强化师生消防安全意识，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部幼儿安全疏散的能力，帮助幼儿巩固所学的安全防护知识。11月7日，XXX幼儿园园长室组织召开消防疏散演练预备会议，会上，分管安全工作的李慧芬副园长和大家解读了园方制定的消防疏散演练预案，着重理清了各班疏散路线及疏散前期的物质和经验准备。倪蕙园长提出了“演练必须确保安全万无一失”的要求。11月9日下午，消防疏散演练如期而至，当天全园581名师幼参加演练，从警报拉响到全部疏散完毕，用时3分21秒。尤其值得一提的是小班幼儿入园才两个多月，都能在老师的带领下，不慌张、快速安全的疏散到操场安全地带。
活动四：安全专题会议
11月11日下午，XXX幼儿园组织召开教职工安全专题会议。会上，李慧芬副园长对消防疏散演练活动进行了总结，对全体教职工在活动前的充分准备以及活动时的严密有序表示充分肯定。同时她还分析了当前幼儿园的安全工作形势，要求全体教职工要“忠于职守”，将安全工作置于一切工作之首。最后，倪蕙园长对全园安全工作提出要求，她要求大家要继续绷紧安全这根弦，做到安全防范意识在首、安全隐患排查在前、安全措施落实紧跟、安全建设成果丰硕。
通过此次消防宣传月系列活动，大大增强了广大教职工和幼儿对消防工作的认识和了解，真正实现了“教育一名孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，也为创建“平安和谐校园”夯实了基础，营造了良好的校园消防安全环境。
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师幼消防安全意识，我园在119消防宣传日当天，各班开展了以消防安全为主题的安全课活动。
为了提高师幼的紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园下午3：00，举行了一场消防应急疏散演练活动。3：00整，警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
很快孩子们集中到大厅安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告，整个疏散活动只用了2分40秒。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，为创建平安校园打下坚实的基础。
如何做好幼儿园消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，也关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，幼儿园消防安全工作尤为重要，因此我园在20XX年11月8日开展了消防安全教育活动。
家庭中、幼儿园里存在哪些火灾隐患？遇到火灾应该如何逃生呢？火警电话是多少？一段段小动画为孩子们揭开了奥秘，孩子们认真观看，然后与老师进行互动，“发生火灾怎么办？”、“火警电话号码是多少？”孩子们结合老师所讲的逃生方法和视频中所学到的消防安全知识纷纷献计献策，例如用湿毛巾捂着鼻子，弯着腰，贴着“墙壁”，如何自救、逃走、拨打火警电话“119”等等，这些办法进一步培养幼儿遇事不慌张、不害怕、沉着冷静的品质，也检验了他们的学习成果。
老师还讲解了遇到火灾不可乘坐电梯，受到火势威胁时，要尽量使身体贴近地面，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走，一定要有序撤离到安全地带。
老师还教会我们如何正确使用灭火器，并提醒孩子们平时不能随意操作。
演练开始了，紧急的警报声响起，全园幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾用手捂住口鼻猫着腰，按预定的安全应急疏散路线快速有序地撤离到操场。安全撤离后，各班教师们迅速整队清点人数。
此次消防安全教育活动，增强了幼儿的消防安全意识，提高了幼儿在火灾发生时的自防自救能力。今后我们将继续把消防安全教育渗透到日常教学及工作中，常抓不懈，为孩子们营造安全、健康、快乐的成长环境。
为提高教师和幼儿消防安全意识，有效预防和处置突发性火灾事故，更好地为幼儿安全健康成长保驾护航，XXX幼儿园围绕今年119消防宣传月“落实消防责任，防范安全风险”的主题开展了一系列的宣传、教育、实践活动，在全体师幼和家长之间营造了“学消防，会防火”的良好氛围。
一、领导小组积极部署，高度重视
我园一向高度重视消防工作，成立了消防安全宣传月领导小组，召开领导小组会议进行消防工作部署、集中学习消防安全法律法规和消防安全知识。
二、寓教于乐，教育活动丰富多彩
与此同时，各班教师也根据幼儿的年龄特点，对孩子们进行了全面又通俗易懂的消防安全教育。首先，通过图片和视频告诉孩子们火灾疏散时千万不要慌张，尽量找到湿手帕或毛巾之类的针织物，打湿之后捂住口鼻，沿着安全通道弯腰靠墙，小步快行，直到抵达安全地点。其次，给孩子们讲解和展示灭火器、消火栓的正确使用方法，让孩子们在紧急情况下拥有自救能力。最后，实地指导孩子们如何在公共场所快速找到安全指示灯，看懂指示牌的方向，从而能够安全逃离火灾现场。
三、消防演练，实践之中学本领
11月8日上午9点30分，演练活动准备就绪，一阵急促的警报声，正式拉开了消防安全疏散演练的序幕。各班教师按照既定应急预案明确分工，以班级为单位，带领幼儿沿着不同方向及路线向安全出口撤离，孩子们熟练地打湿毛巾捂住口鼻弯腰快步撤离，整个活动紧张又不失秩序，最终用时2分15秒全体师幼安全撤离到操场。
四、教职工安全培训，警钟长鸣
我园还邀请到致力防火中心的马金鹏老师，对全体教职工进行了消防安全专题培训。马老师利用现实案例和视频、图片强调了日常生活中用火、用电、用气的注意事项，强调教职工应养成下班及时切断电源的习惯，这些都是降低火灾发生率的最直接方式。
培训后，由刘玉娜园长带队，组织全园教师进行了初起火灾的扑救演练，旨在促进教师们将消防安全的理论知识与实际操作相结合，提高应急反应综合能力。
五、多维度安全检查，织牢安全网
园内每周进行安全检查，及时发现安全隐患，与属地燃气公司联合检查管道，确保安全用气，北辰消防支队检查消防安全工作，对我园消防工作给与充分肯定。
孩子们的安全是幼儿园最重要的工作，这要求老师们的消防安全意识只能越来越强，安全检查的工作只能越干越稳。只有踏实的做好每一件日常工作，耐心的排查出每一个潜在风险，理论联系实际，我们的安全工作才能真正落地，我们的幼儿才能健康、快乐的长大。
为进一步营造“119”消防宣传月期间浓厚的消防宣传氛围，提高幼儿园师生的消防安全意识，全面筑牢秋冬季节校园消防安全“防火墙”，11月5日下午，XXX村消防站对XXX幼儿园师生开展以“落实消防责任，防范安全风险”为主题的消防月宣传活动。
首先，我村消防员用通俗易懂的语言，对教职工、幼儿重点讲解了火灾发生时如何正确报火警、安全逃生和火灾的危险性等知识。随后，消防员进行消防器材操作表演，现场演示了如何正确使用灭火器和消防车出水操作，并邀请老师们一齐学习参与。不仅让大家零距离接触体验消防车、消防器材，也使幼儿和教师们认识到消防安全的重要性。
通过本次活动，不仅增强了师幼的消防安全意识，也让小朋友们从小关注消防、重视消防，提高了他们的防火自救能力和应急能力，为打造“平安校园”奠定了基础。
结合消防安全宣传日，我们前期进行了为时两周的消防安全专项教育活动，各班老师利用课件给孩子讲解各种消防设施设备，并让孩子们实地初步了解消防设施和设备以及遇特殊情况本班的逃生路线。
11月9日早上8：50幼儿园里响起了紧急的报警声！园长第一时间拨打119报警，同时各班幼儿在老师的指导下，双手用湿毛巾捂着口鼻快速有序的从安排好的逃生路线逃生，幼儿在老师的带领下安全的疏散到空旷的户外操场，疏散后各班教师及时清点人数汇报园长，整个演练过程用时2分半，演练活动紧张有序。
通过此次消防演练，全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了幼儿在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
为进一步落实有关校园安全教育工作精神，根据《幼儿园工作规范》及《幼儿园教育指导纲要》要求，进一步增强全园师幼的安全意识，全面提高全体师幼在火灾来临之际的应急自救能力，提升幼儿园应对突发事件的能力。近日，XX镇中心幼儿园开展了“119消防宣传月”系列活动。
教师篇
火灾来临如何灭火
在日常工作中，幼儿园定期会对全园教职工进行消防系统培训。
幼儿篇
火灾来临如何逃离
各班利用图片、视频、动画等幼儿喜闻乐见的形式，引导孩子认识火、远离火、了解消防器械学习自救，将安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法。
演练篇
火灾来临快速撤离
在经过前期认真的培训后，我们的消防演练终于拉开了序幕。幼儿园进行了消防应急疏散演练，全体师幼安全撤离至指定区域。
演练结束后，总指挥进行了总结。各班针对演练过程中发现的问题对幼儿及时进行了提醒，再次向幼儿强调了逃生时应注意的事项。
安全教育是一个长期、连续的过程。不仅要在集体活动时集中进行，还应在日常生活中随机进行，渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。