为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，引导学生安全疏散，掌握正确逃生方法，XXX小学于XX月XX日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。
做好消防演练遇到火情不惊慌
活动前，班主任先对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
活动特别邀请XXX消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势，消防员模拟喷水救火，营救“伤员”的各项演练，保证老师职责到位，师生疏散迅速有序到达安全地带。
随后，XXX消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结，肯定了学校师生的应急能力，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时，通过演练，查找不足，积累经验，进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。
为增强广大师生消防安全意识，进一步做好防火应急工作，确保全体师生在火灾灾害应急工作中高效、快速、有序撤离，掌握应急避险方法，11月9日下午，我校组织全体师生员工开展了“消防安全演练”活动。
演练开始前，各班利用班会时间对学生进行了消防安全教育，并指导学生掌握进行火灾应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意的问题。随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在第一时间撤离到校园的安全地带。
演习结束后，X校长对此次演练进行了评价，并且提出类似这种演练以后还要多多举行，安全意识时刻挂在心上。随后，安全主任施主任模拟火灾现场为大家讲解并演示了干粉灭火器的使用，全校老师，学生，食堂工作人员以及宿舍管理人员都亲自参与灭火演示，整个演练过程有序有效进行着。( WEnANDaQuAN.cOm 编辑 )
本次演练活动中工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校的教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，山北小学于20XX年11月9日上午成功举行了“119消防安全演练”活动。
上午10点40分，随着警报的响起，消防安全演练活动正式开始。全体师生按照学校演练方案各就各位，严阵以待。各位班主任、楼层指挥教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生有序撤离各班教室，沿指定路线低头弯腰快速下楼。
疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤人员现象。
全体师生在第一时间安全撤离到学校操场的安全地带。随后各班清点人数，学校指挥演练的李老师对本次演练活动进行了全面的点评和总结，提出改进措施，进一步强调了逃生中应注意的问题。
此次演练，既紧张又有序，参与演练的教师沉着冷静，指挥若定；学生情绪专注，认真投入，确保了整个演练顺利进行。本次消防演练活动能取得圆满成功，也得益于学校平时对消防安全教育常抓不懈。国旗下讲话、主题班级是消防安全教育的主阵地，再结合现场亲身实践相结合的消防安全教育活动，切实提高了全体师生安全防范的意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固校园消防安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。
11月9日是全国消防宣传日，为加强校园安全管理，进一步普及消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生的抗击突发事件的应变能力，并学会熟练掌握逃生自救、互救方法。本着“安全第一，预防为主”的思想，XXX村小学于11月8日组织全体师生开展了消防安全逃生演练活动。
11月8日下午2点35分，XXX村小学校园响起“火情”预警信号，随即，我校老师迅速到达指定岗位，组织学生迅速、有序的按照指定路线撤离。撤离过程中，师生反应敏捷、行动迅速，撤离井然有序，整个演练过程仅仅用了3分26秒，1700多名师生就安全地从危险区域撤离到学校操场。演练中，学生无摔倒、碰撞等意外情况发生，整个过程严肃、认真、紧张、有序。随后政教主任杨诗茹对本次消防演练进行了总结点评，教育学生要严肃对待安全演练，增强防火自救和逃生能力。张飞主任示范讲解了灭火器的正确使用方法，并邀请了老师和学生代表进行了现场“灭火”演练。
本次演习既是一次切实的安全教育，又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质，起到了很好的教育作用。通过实践演练，让师生通过亲身参与紧急疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有切身的体会，一定程度上提升了师生们对各类事故应急疏散和逃生技能的掌握程度，促进了学校的安全工作，保障了校园的安全秩序。
为了加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高学生的应急处置能力，打造“平安校园”，11月29日下午，XXX小学组织全体师生开展了防火应急疏散演练。
演练前，学校全面制订了切实可行的消防演练方案。各班召开防火演练安全班会，班主任把安全疏散演练的意义、相关知识和要求向学生们做了细致地讲解。学生们认真听老师讲解，做到把消防安全知识牢记于心。
消防安全演练分为火灾逃生演练和灭火演练两部分。警报声一响，各班老师，在稳定学生情绪的情况下，大声指挥，让孩子弯腰，用毛巾捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速撤离。各班以最快速度，最短时间有序到达安全地带。
本次演练使抽象的安全演练变成具体的实战演习，为创建“平安校园”夯实了基础。学生学习了消防知识，防微杜渐，也希望同学们在这次消防演练中，收获满满，学会保护自己。
为了进一步加强全校师生的消防安全防范意识，切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力，我校于11月11日开展了消防应急疏散演习活动。参与本次演习活动的相关部门领导有XX镇消防队兼我校消防校长XXX；XX镇派出所兼我校法制校长XXX；XX镇政府消防办XXX副主任。
本次演练分设火灾常规疏散、消防灭火演习和认识消防灭火器材三个环节。
演习前，教师们在向孩子们介绍消防安全的注意事项，提醒孩子们疏散时要严肃、认真，严格遵守七个不准，务必按照逃生路线安全、快速、有序地撤离到指定地点。
演习开始
一阵急促的警报声拉开了“安全疏散演习”活动的帷幕。工作人员迅速点燃了演习烟雾，孩子们听到警报声后，迅速在老师的带领下逃生。（为了使演习效果逼真，我校使用的是舞台烟雾）。
孩子们到达安全目的地之后，现场总指挥德育副校长何启亮宣布灭火演习开始。首先由XX镇消防队队长为全体师生介绍了灭火器的种类和使用方法，并使用灭火器为大家模拟演示了一次灭火活动。
紧接着，老师代表、门卫以及厨房厨工代表也就灭火器的使用进行了现场体验。
现场灭火体验完成后，孩子们排着队现场参观消防器材的展示，并学习认识相关的消防灭火的设备设施。
最后，X校长作为本次演习活动的总指挥作了总结讲话。他对本次活动中师生的表现给予了高度肯定，同时也强调了此次活动的要义，人的生命只有一次，安全永远是孩子们健康、快乐成长的第一要素。
为进一步加强学校安全工作，增强全校师生安全意识、提高紧急避险和自救防范能力，做到在发生警报时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。一小学于XX月XX日下午大课间，组织全校师生开展了防火疏散演练活动。演练紧张有序，取得圆满成功。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位老师的职责、每层楼梯口的疏散老师等内容都作了明确的规定。演练活动开始前，政教处刘艳坤干事给全体师生介绍了简单的消防知识和逃生注意事项，确保演练活动急中有序。
随着急促的防火警报响起，各位老师在指定岗位指导学生疏散，学生们弯着腰，带着口罩捂住口鼻，沿着学校指定路线快速疏散到学校操场安全地带，随即各班主任老师清点人数。
演练结束后由刘艳坤老师进行总结。
安全演练是一小学的必修课。通过本次消防演练，进一步增强了全校师生对险情的防范意识和遇险自救的能力，在险情突发的时候能快速、有序、及时、有效地避险，降低事故的危害程度，减少事故造成的损失，筑牢学校安全网，确保学校安全、和谐、健康、有序地发展。
为进一步增强全校师生安全意识，提高自护自救防范能力，XX小学全体师生于20XX年XX月XX日上午举行了消防安全疏散应急演练。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，制定了《演练方案》及《各班疏散地点示意图》。校安全办组织全体老师学习《方案》及《示意图》，对演练步骤、疏散路线、岗位分工、演练注意事项进行了详细解读。各班主任在演练前对学生进行了安全教育。
9点45分，校园内响起了急促的消防演习警报声，全体教师急速上岗。各班听到警报声后，反应迅速：在上课教师的带领下，同学们用毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙，有秩序地沿着疏散路线紧急撤离到教学楼外的操场和西侧广场。各班清点人数，向总指挥报告。整个演练过程用时3分32秒，其间无拥挤情况发生，撤离工作井然有序，疏散应急演练活动取得了预期效果。
演练结束后，该校对此次安全疏散演练活动进行了总结，并重点就消防安全和防欺凌教育对全体学生进行了培训。
通过此次消防疏散演练，有效提升了全体师生的消防安全知识和逃生技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为构建平安和谐校园提供了有力保障。
为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，东厦XX小学11月9日上午开展了一次安全疏散消防突击演练。为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。
上午9点10分，刺耳的消防警报声被拉响，各班主任在第一时间迅速地引导楼内学生快速疏散，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师、学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用衣服、红领巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。通过本次演练，我校将查找不足，积累经验，进一步提高我校师生应对突发事件的快速反应能力。
为了提升学校消防设施设备导致的灾害疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和灾害应急疏散能力，培养学生终身受益的灾害应急行为习惯。XXX自治县XXX小学组织四、五、六年级师生于2023年9月28日上午大课间时间开展了20XX年秋季学期消防安全应急疏散演练活动，本次演练活动在校内礼仪操场进行集结。
活动伊始，由后勤处副主任XXX主持并详解本次演练活动，发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始。各位班主任及科任老师立即到达指定岗位，组织学生以最快速度有序有组织地走进楼道，向紧急疏散点逃生。参与演练的孩子们，用手帕、毛巾等捂住口鼻，低着头、弯着腰，沿着安全出口的路线，有条不紊地进行迅速撤离。全部人员安全撤离到学校礼仪广场后，由清点员进行清点人数，并向协调员汇报，本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了。活动后由XXX副主任对此次消防安全应急疏散演练进行了总结，让学生明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法，进一步提高学生的消防安全意识。最后由黄芷君校长就本次演练活动作总结性发言讲话，加深了全校师生对消防安全知识的理解和提高逃生自救的能力，增强了全校师生的消防安全意识。
通过这一次消防安全演练活动，不仅树立了全校师生“全民消防，生命至上”的理念，而且为学校的稳定营造了良好的消防安全环境，为创建平安、和谐校园打下了扎实的基础。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在突发灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，XXX镇XXX小学于20XX年5月24日开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，全体老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定路线快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班任课教师清点人数，层层向上汇报。
在演练活动后安保处李师傅针对如何正确使用灭火器进行了详细地讲解，让每位师生都能学会使用灭火器的正确方法，提高自我安全意识，化解火灾风险。一旦发生火情，要冷静、沉着，每个人都知道应该做什么——如何正确报警，如何正确扑救初期火灾，如何疏散人员；进一步提高防控火灾的能力。总务处谭伟强主任和保安员当场进行灭火器使用的演练—“一摇、二拔、三喷射”。在演练环节中，参加观看的师生表现十分积极，争相参与灭火的演练。
这次消防演练活动顺利完成，学生在毫无预兆的情况下，能够快速、安全、有序的撤离“现场”，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能，9月18日，XXX县XXX小学在德育处的统一安排下举行了消防安全演练活动，全校1000多名师生参加。
演练正式开始之前，由安全保卫李队长先讲解逃生技能和方法。
上午8点40分，消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处X队长和各班包保老师的带领下，全体学生用手帕等捂住口鼻有序撤出教学楼；整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。
随后，安全保卫处李队长、德育处X主任给大家讲解了相关安全知识及火灾突发的应对措施；紧接着X队长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分学生上前体验使用灭火器灭火的过程。
通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。
最后XXX校长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是全体师生要进一步提高消防安全工作的认识，增强责任感；二是关注安全，关爱生命，是学校安全工作重中之重；三是要重复利用广播、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性；四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强师生安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力。任何时候，生命安全高于一切！
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，也提升了学生防火自救的能力，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
为切实提高我校师生的安全意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，11月9日，XXX小学全体师生参加了学校组织的消防演练。
下午两点十五分，警报拉响。学校总指挥通过广播下达启动消防紧急疏散预案的命令，指挥部、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工立刻行动，有条不紊地到达指定地点开展工作，全校1620位学生从“火灾现场”全部顺利到达安全区域——操场，整个疏散过程用时2分30秒。
副校长张建辉老师对同学们消防演练的表现给予了肯定，并邀请德力消防的钟老师分别从“进行消防演练的重要性”、“消防演练时注意事项”和“灭火器的正确使用方法”三方面对大家进行消防知识的培训。钟老师一边教授消防知识，一边还现场指导中高年级学生代表进行了灭火器的实际操作。
校长XXX老师对本次消防演练进行总结：告诫每一位同学都要珍视生命，今天认真进行消防演练，明天危险才会离你远去！大家不仅要做好消防演练，更要宣传好消防知识，争做119的消防宣传小标兵！
“患生于所忽，祸起于细微”，每年的119消防宣传日，XXX小学都会组织消防演练，将理论与实践有机结合，让学生们更加直观地了解、掌握消防知识，进一步增强他们的消防安全意识，帮助其掌握基本逃生自救技能，为建设平安校园打下坚实基础。
如遇突发火灾来临，学生应如何快速、高效、有序撤离，既是老师们担心的事，同时也是家长们最为关心的事。
为了在危险来临时能做到快而不慌、安全有序，小学部于2023年10月17日下午组织召开“火灾消防安全演练”活动。模拟学生熟睡中宿舍区突发火灾情况，各位老师积极响应岗位责任制，迅速到岗，快速有效地组织学生撤离，切实保障学生的人身安全。
演练现场，学生在各位老师的指挥下，迅速打湿毛巾，捂住口鼻，压低身体，有序撤离。为确保安全，学部进行了严密部署，对每层楼逃生口都配有专门教师指挥，有序引导撤离，以防人多慌乱之中发生踩踏事件。
演练结束后，学部领导对本次活动做出总结，让学生熟记每个宿舍的逃生路线，强调有序撤离的必要性。
校园安全无小事，通过演练活动的开展，既提高全体师生偶遇突发事件的应变能力，提升防火救灾、自救自护的能力，进一步增强安全意识，让孩子们在安全、舒适的校园中快乐成长。