7月5日，是暑假“三下乡”社会实践的第三天。初升的太阳唤醒了土地村的志愿者们。经过了几天的授课让我看到了孩子的纯洁无暇，天真烂漫，在每次上课前他们都用稚嫩的笑容等待着小老师上课。
我也是农村长大的孩子，在农村的日子就是我整个童年，虽然没有城市的繁华，但在农村我就是一只自由自在、欢乐无比的小鸟。今天是给小班上的第二堂课（体育课）。看到孩子们活蹦乱跳的身影。我仿佛又回到了我那个自由洒脱的童年。孩子们的欢声笑语，孩子们的调皮捣蛋，还有孩子们的聪明伶俐，无不让我感到开心和幸福。这种幸福感不像是亲人朋友给予的爱，而是把你带进你无法回到的过去的难忘时光。为了吸引孩子们的注意我也是使出浑身解数，在上课下课无不想方设法和小朋友们打好关系，更是在平时和他们手拉手一起做游戏，和小朋友们打成一片，被小老师们称为“孩子王”，因为只有真正的融入到她们中间去才能感受到那份童真。虽然经历了当老师的辛苦，但孩子们带给我们的欢乐和感动让我觉得一切都值得。在我所参与的课堂中，我看到了“老师们”的窘迫，但孩子们却还是学得很认真笑得很开心，孩子们的天真热情，单纯可爱时刻感染着我。
通过这几天的实践，在这些孩子们身上让我深刻体会到了“社会对留守儿童的关爱是很重要的”这句话的深刻意义。同时，我也感受到我们志愿者的团结友爱，互帮互助的精神，在接下来的几天我也会继续努力下去！
天很蓝、风很轻、湘西很美、小朋友们很爱！——题记
2023年7月2日星期六，我与志愿者伙伴们一同进入了湘西这片神秘、美丽、热情的土地。本次支教地位于花垣县龙潭镇。抵达湘西的第一天，我就已经隐隐感受到了神秘迷人的湘西文化、美丽迷眼的湘西风景和湘西人们的热情好客。
经过了一天的奔波和整顿，大家都显得有些疲惫，于是早早入睡。
第二天清晨，经过一夜的休整，大家又都精神抖擞起来、充满干劲！怀揣着激动、期待的心情，一行人整装待发奔赴欣欣希望小学。令我们惊喜的是此时已经有小朋友在我们之前来到了学校，虽然这里的教学环境不算好、教学设施也比较简陋，但我们相信这里的孩子们充满希望。
我所教授的是科普知识课，考虑到科普课涉及的知识面较广，在经过仔细分析考虑后，我决定先就中国传统节日对小朋友们进行科普。走进教室，一张张青涩的脸出现在我的面前，看到他们的纯真可爱，难免让人心生感触。
课堂上，小朋友们都十分认真可爱！争先恐后地举起小手分享自己所了解的节日知识，他们说：春节要贴对联挂灯笼、端午节要吃粽子、清明节要祭祖……尽管本节课要科普中国传统节日，但他们说：父亲节要给爸爸打电话、劳动节要帮妈妈干活、教师节要给老师送去节日祝福……听到这些声音，我感到无比欣慰！
后来在和村支书的交谈中得知，这里大多数孩子的父母亲都常年在外打工，基本上都是爷爷奶奶在带。我为此深受触动，也更加明白了本次三下乡的重点所在。我们青年志愿者在给孩子们带来丰富的知识和引领他们树立正确价值观的同时，也要带给他们陪伴、带给他们快乐！
在阳光盛开的夏季，迎着7月的风，走进土地村！——题记
七月的清晨，空气格外的清新，七月二日的早上，我带着激动的心情奔向了湘西花垣县龙潭镇土地村，在高铁上，看着窗外飞快闪过的一片片绿油田，我的内心无比满足。我想，土地村的风光大概也是这样充满希望。
三下乡实践活动的第三天，我上了第一节课书法课。前一天夜里，在睡前，我闭着眼把我第二天需要讲授的内容在心中过一遍，兴奋中夹杂着紧张。第二天我早早的起床，准备课堂上需要用到的工具，令我惊讶的是小朋友们早已在教室门外等候多时，见到我也是甜甜的一句“小李老师早上好”。在教室门上贴出的学生名单中，小朋友们挤在一起寻找着自己的名字，小朋友们你看看我，我看看你，开心的说“上面有我们的名字耶”。
第一次站上一个真正的讲台，底下坐了一班真正的学生，我的内心无比的激动和紧张，这个场景在我脑海中幻想过一遍又一遍，当自己第一次真正以这样一个身份站在这里，我知道身上的使命与职责，此时的我既是学生也是老师。一堂课下来，学生的总体写字水平良好、态度认真。写字的坐姿和执笔方式都有了很大的改观，身体不正，姿势不良，握笔错误的现象得到纠正，很多同学在课堂上表现越来越突出，我对他们的期望也越来越高，他们是一群聪明伶俐的孩子。
接下来的几天，我会尽我最大的努力去培养这群孩子，我知道我的到来虽然不能够改变他们，但希望可以在他们的漫漫人生长河中留下一段美好的回忆。也希望他们多年后回忆起来，能够记得在2023年夏天有一位教过他们短暂几天书法的小李老师。
很荣幸能参加此次暑期“三下乡”社会实践活动，这不仅让这个假期更加充实，也给我的大一生活画上了一个非常完美的句号。提到“三下乡”，最初是从学长学姐的口中听他们的支教故事，这也在我的心中埋下了一个小小的种子，当听到2023年暑期三下乡面试的消息后，我第一时间就提交了报名表。我很感谢老师们能提供给我一个机会，也很感谢龙潭镇政府能够给我们这样一个平台。
刚开始认识这些小朋友的时候都很腼腆，或许是因为不熟悉、没有接触过，看见我们这些大哥哥大姐姐显得非常的羞涩，但从他们的行动中可以看出来他们非常想要认识我们、同我们学习，在这几天与他们的接触过程中我发现他们都很听话，也很好学。手工课上，小朋友们总是会给我带来惊喜，动手能力强、学习效率高，这也使我更快的进入状态。在此次“三下乡”活动中，我明白上好一节课并不容易，要想上好一节课，不但要准备好课件、教具，还要从他们的角度去思考问题，思考如何让他们吸收更多的知识，如何把教学目的在上课期间全部实现，怎样才能更好地与学生在课堂上互动。
此次活动，让我感觉到当自己在做喜欢的事情，即使背后付出得再多，都会觉得每一天都是很充实、很有意义。希望在接下来的日子里，我能教他们更多的知识，给他们带来快乐，也希望在这段时间能有所成长。
美好的时间总是短暂的，一眨眼5天就过去了，三下乡的生活很充实，虽条件艰苦，7个女生挤在一个房间里，没蚊帐、没床，大家打着地铺。我几乎每天都会晒的大汗淋漓，但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，台下十几双求知的眼睛看着我，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等一些问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。
三下乡的日子虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说他们的心里话。在这里我们收获的是一份份童真的友谊，收获的是土地村孩子们一张张美丽的笑脸，我们感受到他们对于知识的渴望，我们也尽自己所能教给他们知识，很多小孩子其实都是留守儿童，他们的父母常年在外打工，他们有着跟别人不一样的经历，但通过我们的努力，他们不断打开心扉，绽放笑脸，看到孩子们欢快无忧的笑脸，幸福感油然而生，我们传递爱给孩子们，孩子们也用他们的欢声笑语给我们传递着爱。
七月，我们放弃了安逸舒适的假期生活。背起了行囊，一同踏上新的征程。深入农村，奉献青春，体验基层生活。为社会贡献一份自己的热和光，毕竟这是一个不可多得的锻炼机会。
作为一名入党积极分子，我会牢记习近平总书记说的“为人民群众幸福生活拼搏、奉献、服务”。服务基层，体验生活的不易。在吉首东站时，我被当地村民的一句话深深感动到了——“一定要告诉学生们一定要走出湘西这座大山。”这让我更加深刻意识到此行的意义。
作为一名体育小老师，我刚到学校的时候就有一个大班的小女孩跑过来问：体育老师，体育老师，体育课我们会不会学武术呀。看着小女孩迫不及待地脸上写满了对武术的热爱。
“我想当一个对社会有用的人。”听到小朋友们说到这话我觉得小朋友们都很懂事，已经长大了。每个小朋友都有自己的梦想，看着小朋友们把自己的梦想一个个写在纸飞机上。有的想当科学家，有的想当作家，有的想当画家，有的想当宇航员……折好的纸飞机，已经随着小朋友们的欢声笑语，带着小朋友们的梦想飞向了远方。
在这几天三下乡的时间里，我从一个不知道如何跟小朋友们一起相处，不知道如何教好小朋友们的小伙。变成了一个能给小朋友们带来快乐，能跟小朋友们打成一片的小老师。我想这一定会成为我们彼此的一段美好回忆！
山间云雾四起，宛如一幅幅水墨画；这里天空是蔚蓝色的，群山环绕绿意盎然，一切都显得如此生机勃勃。一缕缕阳光穿透云层，映射在我脸颊，就像我们克服各种困难来到这里，给孩子带来的是外面的世界。
转眼间暑期“三下乡”活动就快要结束了，还记得来之前我既期待又害怕，但期待的成分明显多些，坐在车上，兴奋不已呀。期待的是我要当小老师了，可以陪孩子们玩耍嬉戏，害怕的是我要怎样做好这个老师？应该教同学们什么知识？课堂上怎样跟同学们互动？当我站在讲台上的时候还是很紧张，但是同学们表现得很积极主动，会一起探讨问题，在课堂上不只是我给同学们普及知识，也在同学们身上学到了很多，例如在回答问题的时候，同学们的答案可能更加全面、更加新颖。
我们也许不能教同学们很多很多的知识，但是我们带去的可能更多是温暖与陪伴；跟孩子们讲述外面的世界，我们希望做他们对未知世界探索的导火索。
上完课，走在回去的路上，有同学兴高采烈的走过来说一声“老师，再见”在那一刻我觉得所有辛苦付出都是值得的，我们得到了学生们的认可；得到了一份纯真与快乐；得到了一份珍贵的友谊，一段难忘的回忆……
从面试到上课的互帮互助再一起去搞活动排节目，相聚便是一种缘分。难忘那段日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。接触社会，社会也总不忘回报点东西给我们，无论是为人处世，还是人际交往，我们将变得更加成熟。
是好久不见，是慢慢长大，是约定好了再次见面的时候成为更好的自己，是想成为一颗星星，也能照亮属于你们的光。
——题记
当再次踏上湘西这片神奇的土地，当再次站上土地村的讲台跟小朋友们讲课，当再听到“小王老师”这个称呼，当再次与他们相遇，仿佛时间回到了第一次相遇的那段时间，我也还是那个跟在学长学姐屁股后面，被学长学姐们带着的小王。时间以及身份的转变，我从一个跟随学长学姐脚步往前走的小学妹，变成了要带领学弟学妹们一起追随光的大姐姐，比起第一次在讲台上的紧张，这一次更多的是一份从容和淡定，比起知识方面的教学目的，更多的是想教会他们一些道理，同他们分享我眼中的世界以及对待事情的想法，好好读书的目的不是走出去不回来，而是学更多的知识，更好的建设自己的家乡。
我相信在未来的几天中，我们一定会收获到更多知识，我们志愿者会在实践中成长，小朋友们也会在志愿者的陪伴下学到课堂中学不到的知识。青春就是让本会平凡的人生变的不凡，就是让没有颜色的生活，用实际行动去让他充满色彩，就是不愿意停下脚步，一直往前走，即使遇到再困难的事情也要搏一搏，青春就是在本该拼搏的时间段去创造自己人生的价值。
土地村在苗语中的意思是，石头在长大。土地村的小朋友经过了一年也有很明显的变化，而我也在每次实践中一次次超越自己。