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校园情作文800字

2023-10-28 17:34:34互联网800字作文

校园情作文 篇1

来到浦外短短数月,我已经对浦外建立了深厚的感情,成为了地道的“浦外人”。不信?那就听我缓缓道来。

先说说我对校园的喜爱吧!在浦外的校园,有这么一处我非常喜爱的地点,它就是:空心花园。空心花园离我们的教室不远,出门左转走几步就到。“四面更无树木遮阴,左右倒有花草相衬”,是个充满了自然气息的地方。在这里,我可以拥抱朝霞的灿烂,可以享受晚霞的余晖,有时还能欣赏到那一轮初起的明月。我曾无数次想象,在这里看春天的花丛,听夏日的蛙声,感受秋天壮美的金黄和绚烂的红艳,领略冬季“千树万树梨花开”的圣洁。

每天中午,当我坐在这儿——空心花园,我可以看见热闹的教学楼中,同学们欢乐的笑容;如果我转过头,也可以看见广阔的操场上,同学们挥洒汗水的身影。当我坐在这里读书,舒展在阳光下,听着美好的校园之声——同学们的欢笑声,跑步声,广播的美妙音乐声……我完全沉浸在书中,脸上还一直洋溢着笑容——同学告诉我的——别提有多惬意了。有时4,坐在这里发个呆,让我的心灵自然放飞,飞到那城市上空,看一看自己生活的城市,看一看自己所热爱的学校,找一个自己心灵的居所,再回到学校来,继续面对下一节课。像这样适当的放飞自我,倒也丰富了我的校园生活。

当然啦,不仅是学校,与同学和老师相处,更让我快乐。第一天上学,当我第一次踏入新的学校,心中有忐忑,有好奇,还有一点点不自在。但同学们的热情与活力深深感染了我,“第一天上学,同学们就这么热情吗?”来不及犹豫,我便情不自禁地融入了这个新团体中。后来,在同学们的鼓励下,又成功地竞选上了班长,跟同学们的来往愈加密切了。我很感谢我的同学们的,是他们给了我的初中生活一个良好的开端。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

我也要感谢我的老师们,尤其是我的班主任X老师,在刚开学的时候,我还不太会处理班级事务,我苦恼如何当好班长。是X老师帮助了我,给我带来了勇气:“这个机会是你自己争取来的,这也是对你一次很好的锻炼。而且,当了班长,你难道没有一种荣誉感吗?我相信你,一定能当好这个班长,加油吧!遇到什么情况,随时向我反映。”老师抑扬顿挫的语言鼓舞了我,支撑着我一直走到现在。老师,谢谢您!

现在的我,已经成为一个地道的“浦外人”,已经习惯了每天穿上浦外的校服,戴好浦外的校徽,在浦外的校园大声欢笑。现在的我,总会自豪地说:“我是浦外人!”现在,浦外已是我生活中必不可少的一部分,无论现在还是将来,我会一直爱着浦外的。

校园情作文 篇2

我心里有一簇迎着烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳。

——题记

烈日为浦外,花即为感情。迎着烈日而生的花,正是为浦外而生的感情了。

我与浦外之缘的真正的开始,是在一个金桂飘香传十里的九月,与那熙熙攘攘的人群,一同缓步踏入了这座梦中情校。

其实,我将浦外视作梦中情校也是有原因的。

在我过去的岁月中,浦外与我的缘分是断断续续却又如青山般连绵不断紧密相连的。

一年级时,因原本要上的小学尚在翻修建新中,所以我们便在这所学校借读了一年。仅仅一年,在我年幼的记忆中,并未起多大波澜,但是这个名字却还是奇迹般地记下了。后来回归小学参加了足球队,听闻浦外的足球极其出名且耀眼,不禁在心底埋下来一颗好奇的萌芽。

于是在未来两年,我们不断参加比赛,赶巧的是,场地基本都是浦外,因为浦外男足每年都是冠军。而我和我的队友,曾在这片绿茵茵且广阔的操场上“征战四方”,获得冠军之名,这片草地上有我们曾经训练滴下的汗水,有我们奔跑时的足迹,还有我们拍照纪念的身影。

在最后一次离开时,我突然心中就冒起了一个小小期望便是有朝一日能进入浦外。不同于幼时的好奇,我已然是将浦外铭刻于心且心向往之的了。

每次的离别都是为了更好地相遇。

人间忽晚,山河已秋。

今年秋季九月,我终于怀着对未来三年的紧张和激动以及对过去六年的告别,以一名七年级新生的身份,真正地走进了浦外,实现了我幼时到现在的愿望。

我与浦外,有过去,有现在,有将来。

所以说,我对浦外不是临时起意,而是蓄谋已久了。

而今进入浦外到现在已经三月有余了,我一直所追随的不羁与少年感,都在这里毫无保留地体现了。

这就跟那种你在台上肆意歌唱,抱了满怀的红玫瑰的感觉是一样的。

同学们踏星辰而去,携日月同归。他们手握山河,笑对天下。

他们新生无畏,朝气蓬勃。他们如风过林梢,如雨过天晴。

他们,是少年。

每周一全校学生对鲜艳红旗齐唱国歌时,我就有种发自内心的愉悦。

即使烈日当空或是寒风阵吹。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。

应该就是我所能想到最适合他们的话了吧。

每个清晨早读,每个晚自习,每个中午午练,每个晨操体锻。我看见的,都是大家在努力前行,奋发向上的身影,满身的少年轻狂是遮掩不住的,无论是谁。

毕竟我们少年的征途是万里苍穹,我们的梦想是星辰大海。山高路远,但见风光无限。

而我们书写未来远方,扬帆起航的地点,正是一个名为浦外的圣地。

我发现,我对浦外的情感愈发热烈且直白了。

浦外不仅有少年,还有花与四季之景。如今虽只识过秋景,但光秋景已叫人足矣惊叹。

浦外的图书馆,是个看起来很神秘的地方,上面布满了密密麻麻的爬山虎和藤枝,乍一看极具年代感,令人不禁好奇想要深探。操场上的主席台背面,是连绵不断的青山,上面还有一条铁轨,总会时不时经过一段飞驰而过的电车,与青山,蓝天相连,是我很喜欢的一幅场景,叫我流连忘返。

但最让人难忘的,应该是日落了吧。

秋天的黄昏总是来的很快。每当傍晚时分,一轮橙日静卧于远处连绵不断的群山及建筑之间,漫山连天,云蒸霞蔚,燃亮了一片浅粉深红的秋空。云彩聚集起来,无暇的夕阳的光,轻描淡画出那些美丽的晚霞,细细勾勒出那些丝丝的浮云,渲染出那水墨画般的天空。天空彩霞片片,远山苍茫,倦鸟归林,温暖秋风阵阵,秋叶零落成毯。

我在云烟中融化,在浮华中升腾,看云舒云卷,飘然纷飞。

东方依旧有火红的希望,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。

游牧八荒,河清海晏,我们生于长空,长于烈日。

心在浦外,心向浦外。

在烈日和花香里,我们带着满身少年热忱,奔向诗和远方,寒往暑来,枯荣明灭。

我于浦外,为筑梦者。浦外于我,为筑梦地。

或许我只是茫茫人海中的一渺火星,但我会拼尽全力让你发光,永燃于衷心。

校园情作文 篇3

九月,离开萌芽出生之时暂住的地方,来到自己心之向往却陌生的新家园。

来到门口,迈入园内时,我停下了脚步,环顾四周,霎时间感到不知是慌张担心,还是期待,迎接我的是什么呢?我也不清楚。

来到一个将是自己与新朋友的小窝,看到的都是一张张陌生的脸庞。顿时,让我不知所措,刹那间觉得自己像是一只失群的小鸟,孤独的在空中飞着。又像是被抛弃的小狗,在期待着新的人领养回家。正当我失落寂寞的一刻,她来到了我的身边,帮我赶走了失落寂寞,让我感受到母爱般的亲情在迅速穿过我的心田,让我有了自信。

我与她的初识是挺好玩的,那天她没有带水杯,而且那时正是南京最炎热的季节-夏季。我将妈妈早上给我买的牛奶给了她,帮她解决了这一“难题”。那天老师要调座位,我瞬间心情大变,难道又要一个人了吗,正当我难过时,老师喊住了我,让我做她所指的那个位置,我看了看,两眼瞬间发光,激动的飞奔过去,原来啊,我并没有和她相隔十万八千里,她就在我面前刚才的担心害怕,瞬间消失…时间如弓上被射出的箭,十分的快。我们不仅是前后同桌还是同组同学,这真是可喜可贺。

从开学到现在算算下来已经半学期了,半学期我们玩出了损友般的友情。她和我一样都大大咧咧的,但,她却给我一种独特的感觉,她没有多出众的地方却有着让人喜欢的特点。她特别的憨,和她在一起不会特别难受,也不会不自在,总而言之就是可以畅所欲言。她是我唯一去过家里的朋友。记得有次,英语要做个作业,需要电子稿,我们俩赶紧约好,下午出去拍照。到了下午,两人匆匆忙忙的跑出去,因为找她的家找了将近一个小时,耽搁了段时间。到见到面时,她狠狠的吐槽了我一番,后悔让我来找,为了完成任务她还是忍住了没说太多,待到一切准备好后我们就各自回家了。刚回到家中,她发来了信息,说不会弄,嘿嘿让我逮到了机会反击回去,但我可没这样做,我俩开了视频,一起做,我把做好的给她,在一起边吐槽,边不情愿的做着,一直到做好。现在回想起那天的场景,还是会哭笑不得。

虽然她看起来,特别憨,却有个让人不可思议的特长,她会弹钢琴!还弹的特别好,而且…也只有在她弹钢琴的时候正经下来。我还有一张她弹琴时的照片呢,特别有气质!

我与她相识在那个新家园,在那个新家园里,我们俩共同遇到过很多事,从一开始失落寂寞,到后来她的出现,我的生活有了许多的笑脸。

不仅仅是我与浦外情,更是我与她的情。

校园情作文 篇4

导语:

十年风雨兼程,十年青春如歌。

年华流转,不变是学者的心。

再踏征程,心中是赤诚的情。

今年是2023年,在今年9月份,我以一个全新的身份——初中生,开启了我的生活。

现在恰值我校建校10周年,在此特邀大家来看看我的浦外情。

要谈到我与浦外的缘分,想来只有2次,一次是在一年级,那时我就读的学校刚建起新校址,还不能进校,便借到了浦外的教学楼进行教学。虽然只有短短1年,但这1年浦外给我留下了太多太多美好的回忆。那时尚年幼的我看着浦外宏伟的教学楼,心里便暗暗许诺:以后我一定要来这里,以一个真正的浦外学子的身份。走遍整个浦外!

第2次是在6年后,也就是现在。

我以一个浦外初中生的身份在这里

学习,每当走在路上,看见那幢熟悉的红色教学校,心中都会扬起一份说不出的自豪,一份作为浦外人的自豪。现在,浦外母亲10岁了。我与浦外间的感情也越来越深,下来,请走进我的浦外情。

浦外作为一所师资雄厚的园林式校园,校园处处是美丽的风景,四季皆此外但美景再多也只是附加。它真正吸引我的地方是它的人情美。

进入初中以来,学业的突然加重使得我有些手足无措。我既害怕又苦恼,怕我成绩下降,不再如前;我不敢面对,做出改变。我也曾尝试缓解压力,但无论是自我安慰还是家人安慰都不能消除我的烦恼。我日益消沉,常常害怕成绩退步,心理变得无比脆弱。直到一天,我无意中与一位同学谈起了我的烦恼。我说了很多很多,很久很久。越说越激动。他认真地聆听着,我说完后,他点点头,没有像其他人那样说安慰我的话,而是也讲起了他自己的故事,他讲了他的家庭,他的学习,他的母校以及他的苦闷。说来也怪,他并没有安慰我却令我的心得到了慰藉。而且我与他只不过是一面之缘,我们在公交站相遇,互相倾诉,毫无保留,也是在公交站,上了车后就再没见过。我曾在那个站台上见过无数形形色色的人,却从没有跟他们交流过,更别提是跟他们谈心了。可那个同学做到了,我想,这大概就是浦外的人情魅力吧。

那晚,一轮弯月挂在天上,月亮从未那样明亮,心中从未那般温暖。

还有一次难忘的经历,是在一次运动会上。那次我报名参加了从未尝试过的跳高比赛。这对我而言,是一次挑战,亦是一次成长。那是运动会当天的最后一场比赛,班级里几个没有赛程的同学也来观看我们的比赛。比赛现场,他们在一旁为我加油鼓劲。不知怎的,原本还有些恐惧的我心中竟有了一股莫名的力量。这股力量驱使着我向前迈进,向成功迈进。

第一个杆子,高度是1米,我轻松跃过。第二个杆子,高度上调到了1米05,看着身旁的同学,一个个轻松跃过,我的心中也轻松了许多。不料起跳时,一个失误我一头跌在垫子上,虽然没有回头看,但背后杆子落地的声音却令我的心为之一震。正当我脑中一片空白,不知所措时?一旁的同学走来拍了拍我的肩,什么也没有多说,只是默默调出了刚才第一次跳时我成功越过的照片。看着照片里的自己,仿佛一刹那我明白了什么。再次站回队伍,这次我不再退缩!闭上眼睛,冲刺,起跳,再次落地我依然没有回头,不同的是,这次我的眼里是自信与自豪。虽然最后我仍止步于了第四个杆子,但友谊的种子在心中茁壮成长。

现在,我已经走出阴影,融入了浦外这个温暖的大家庭。预祝浦外母亲十岁生日快乐,祝福每位浦外人都能学得其所,学有所成。

校园情作文 篇5

我有一个梦,便是计算机,我与浦外的情谊,就从计算机开始。

——题记

夕阳慢慢在西山中躺下,却想起来什么似的,又穿起橙黄色的长裙,闭了东面的窗。裙抚在那一栋栋壮实的棕色教学楼上,也抚在那“浦口外国语学校”几块大字上。微风宛转,在一栋教学楼的怀里,一排排人伏在计算机教室里。其中一个,便是我。

小学的我,在同龄人中,计算机能力已经很突出。于是,机缘巧合之下,我来到了浦外。怀揣着小学就有的梦想,抱着忐忑的心,我来到了机器人社团。虽说和计算机软件技术有些出入,但仍然让我耳目一新:昂贵的设备、逻辑化的编程软件、严谨的搭建……都令我着迷。于是,通过计算机这座桥梁,我与浦外情就此开始。

经过几节课的序曲,Lego竞赛拉开序幕。这是社团中的一种竞赛,以乐高为硬件,以乐高编程为硬件,限时搭建可以完成任务的机器,由老师评分。

“开始!”随着老师一声令下,负责搭建的同学便如利箭出弦,刺向乐高材料堆,可谓“虽乘奔御风,不以疾也”。我自然是编程序的。事不宜迟,就如旋风卷云似的,程序、开项目、辟文件,就有盘古开天辟地之感。太阳还未就寝,阳光仍在,呼进窗户,伏在键盘之上,浮光跃金,恰似太阳神下凡,助我一臂之力。我的手指,便如秋雨打落叶,碎冰袭蓬荜,只打得键盘和鼠标“啪啪啪”喘气儿。

好景不长,仿佛受上天派遣,阳光渐渐收去,那太阳叹着气,慢慢走向西边。渐渐,指如雨止风静,止住了。这正是双光感巡线的难点,双光感可能。黔驴技穷,毫无办法,找老师帮忙吧。

老师用锋利的目光扫了一眼程序,继而温和地说:“这里不对,光感在后,要后驱。还有这儿……”老师细细地讲,完全打通我的任督二脉,我的手指又飞了起来。于是,就出现了开头一幕。

又是晴空万里,夕阳绚烂无比,天空绸缎飞扬,阳神在此徜徉。从小有梦,在计算机。浦外,就是我的太阳神。当行走在浦外宽广的胸怀中时,心里就是一份温暖。今有浦外在后,何时缚住苍龙,希望我的计算机之路在浦外变得更宽广,也祝愿浦外校园光彩,日比日丽,芳草长青!

校园情作文 篇6

我何尝不是那坚强的小梨树,在浦外的阳光下茁壮成长。

今天的早上阳光明媚,往日的云雾不知被吹到了何方。看着我们的小梨树苗挺直的站在“树人园”里,那嫩绿的叶子上还泛着浅红。

两个月前,那节劳技课,老师拿来了一颗小梨树苗,带我们去了种植地,把它种了下去,让他有了生的希望。我们班的同学给种植地起了个很有寓意的名字——树人园!寓意着:十年树木,百年树人,亦意指国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以持续、繁衍、传承。

期中的时候,大家都忙着复习,我竟将它忘却了。其中考试失利的我,独自趴在窗户上,雨下得很大,远处的建筑若隐若现,而那小梨树苗悄悄的出现在我的眼帘前,枝干上已经长出了叶子,雨一次又一次的打击它,可它宁死不屈,枝干一次又一次的站起来,颇有风范。

我又找回了信心,一下课就去问老师自己不懂的题目,老师也很乐意,就这样日复一日。我却没想过我的小梨树苗在我看不到的地方,默默地生长。

在那个星期,我等到了周测!这次我的努力没有让我失望,取得了很好的成绩。我刚想和父母分享,才知他们都去出差了。那周一,我只能自己骑车上学,进学校后,要从教学楼的后面走,正好要路过我们的树人园,见到了阔别已久的小梨树苗,我甚是想念。此时,惊奇的发现,一缕阳光伏在小梨树上,在寒冷的冬天里给予了它一丝暖意。

如今,叶子在一夜之间全长出来了,一层一层地往上长,很有秩序。

每当放晚自习后,我从楼上往下看到它,万般的思绪涌上心头“浦外啊!你是阳光,我是那小梨树苗,寒冷的冬天来了,除了你,谁是我在冰天雪地里的一丝暖阳。”

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