（初三 孙乐聪）
每个人在成长过程中，都会遇到大大小小小的挫折，或求助他人或自己解决，每次成功的战胜它，获得的便是成长。
我喜爱绘画，画出自认为很美丽的事物，但最初画出来的效果却往往不如人意，并没有想象的那么美，于是我便开始在网上寻找各种教程，每次认真学习后，我都会赶紧付诸实践。
有一个课间，一轮美丽的落日划过我的脑海，如闪电般触动了我，我兴致勃勃地将它画了下来，我自认为终于画出了很好的作品。隔了一节课后我将这幅画拿给朋友小明看，我本以为会得到小明的夸赞，没想到小明看后却连忙摆手，嘴里还毫不留情地说道：“画得不行啊。”我仿佛被当头浇了一瓢冷水，兴奋的心情瞬间烟消云散，取而代之的是沮丧和失落。我一把扯回我的画，走回自己的座位，把头深深地埋在桌子上。
上课铃响了，这一刻的铃声回荡在我的耳边，是那么刺耳！那节课失落完全占据了我的内心，我思绪烦乱，完全没有心思听老师讲课。终于熬到了下课，我跑过去质问小明，以解答我心中的疑惑：“小明，为什么我这幅画不行？”文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
小明并没有恼，他面带微笑，耐心地指出了各样问题，比如线条不干净等等。是的，那些问题确实对画有很大影响，而我却没在意。我听了以后，心情豁然开朗，暗想：“一定是自己还没有学好，没关系，再来！”
自那以后我开始了漫长的攻克难关的道路，我一路“过关斩将”将各种问题一个个击破。终于在小有所成后，我拿着我的画给小明看，他惊叹着我的进步，他的夸赞让我决定向更高的目标进发。
但仅仅第一个障碍，我却怎么也攻克不了，遇到了所谓的“瓶颈期”。当时我认为过了一段时间再去挑战，就可以进步，但我还是没做到，这仿佛给了我当头一棒。我开始怀疑自己，一度认为自己不适合绘画，也有些想放弃。我趴在桌上，大脑一片空白，仿佛是很久以后，一个声音在我的脑海中响起“跑起来！”我不由地握紧双手，“跑起来！没错，跑起来不能停下，只要坚持就一定会成功！”我开始不断练习。最终，我成功了，我抵达了那个目标，看着眼着的画作，一瞬间的喜悦仿佛将压在我心中的那块巨石击碎了。我长吁一口气，又一次趴在了桌子上，泪水溢出了眼眶。
挫折，是一场场考验，唯有战胜它，才能抵达更高的境界，那样才能获得真正的成长。我愿直面一个个挫折，决不做那个胆小懦弱的人，我想对自己说：“奔跑吧，少年！”
（初一 姜程源）
每个人的一生都不会是一帆风顺的，肯定会经历一些挫折。我在成长的过程中也遇到很多挫折，但我不会被挫折打败，相反它让我明白了很多道理，让我越挫越勇，努力去实现人生的价值。
记得上四年级的时候，有一天老师对我们说每周五的下午最后两节课是社团活动，开设了很多兴趣班，有篮球、足球、田径、跳舞……同学们听了都非常高兴，大家都积极报名，但是五花八门的课程让我眼花缭乱，最终我还是选择了我最钟爱的篮球。
望眼欲穿，我终于盼来了周五下午的篮球课，开始上课了，只见一位年纪大约三十岁左右，皮肤黝黑，身材健硕的男老师向我们跑来，跑近了再一看，他圆圆的脸，笔挺高耸的鼻梁，一双像黑宝石一样的眼睛镶嵌在浓眉下，整个人看起来又精神又帅，这就是我们的篮球教练。我对他的第一印象好极了。
教练教我们的第一个内容是“打球过杆”，他面带微笑地对我们说：“同学们，请认真看清楚我示范的步骤，一会挨个试做一下。”教练熟练地做了一次示范，他的动作行云流水。我目不转睛地认真看着，轮到我做“打球过杆”了，我轻松过关，我看到教练露出了欣赏的目光，这使我更有信心了。
我们学习的第二个内容是“打篮板”，教练说必须打到篮板而且不能踩线，踩线算犯规。这个对我来说稍有难度，但是我不灰心，经过我反复的练习，这个环节，我也终于过关了。接下来我们学习如何抢球，这个步骤的难度最大，我在练习的时候抢不过别的同学，心情逐渐低落，我垂头丧气地坐在一边。这时，教练大步走到我身边，我赶紧站起来，教练用坚毅的目光望着我，他拍着我的肩膀语重心长地说：“小姜，不要灰心，失败是成功之母，不要因为一次失败而放弃，不经历风雨怎么见彩虹？多练习，我相信你一定可以的！”听到这暖心的鼓励，我顿时情绪高涨，信心百倍。
接下来的几天，只要写完作业，一有空，我就在小区的篮球场反复练习学过的内容，功夫不负有心人，我的技术日渐精进，在教练的带领下，同学们刻苦训练，最终学校比赛那天，我们班获得篮球赛的一等奖，我们的欢呼声响彻在校园上空，这一刻，我明白一切付出都是值得的。
是的，“失败是成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹？”教练的话让我至今记忆犹新，仿佛一直萦绕在耳边，他坚毅的目光也时时浮现在我的眼前。今后的日子，我一定会直面生活中的困难，勇于在挫折中成长，迎接属于自己的美好未来。