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我的老师作文600字

2023-11-23 09:19:01互联网600字作文

我的老师作文 篇1

清晨的第一缕阳光洒进了窗户,我揉了揉昏沉沉的眼睛,抬头就看见照片上一个个阳光灿烂的笑脸,这张照片上面目慈祥的就是我以前的班主任——汪老师。它勾起了我思念,带我走进了美好的回忆!

汪老师虽然是我们的老师,但却亲密地像朋友,她拥有一颗不耻下问的心。记得有一次春游,带了相机的同学们纷纷给汪老师拍照,同学王睿拍的最好,似乎把汪老师照得年轻了几岁。汪老师笑吟吟地请教王睿:“王睿啊,你是怎么拍的,老师向你请教请教!”听了这话,我不禁皱起了眉头,心想:还有汪老师不懂的知识吗?王睿能教老师吗?可看到汪老师全神贯注的眼神,让我明白了越是学识渊博的人越是虚心,也因为这一句简短而平凡的话,给了王睿极大的鼓励,他获春游摄影奖了。汪老师带头鼓起掌来,露出了自豪的笑容。

汪老师呕心沥血的培养我们。虽然我们并没有血缘关系,但她依然全心全意的为我们传授知识。刚进教室就看见她忙碌的身影,课堂上,她绘声绘色的讲课:带我们穿越了时空,目睹了伽利略的实验;带我们游览了桂林,领略了大自然的壮美;带我们走进了乡下,体验了乡下人民一颗纯朴、默默付出的心。有时虽然严厉,但一定是为了让我们考出一个好成绩。我们进入甜美的梦乡,可她还在星星的陪伴下,不辞辛劳的备课……

每当我看着这张充满回忆的照片,都仿佛看到汪老师勤奋工作、谦虚请教的身影,仿佛听到一个声音:“加油,争第一!”那股满满的正能量立刻涌上心头,而汪老师慈爱的笑容也已经融进了我的心里,暖暖的……

我的老师作文 篇2

如果说我们是一本书,那么老师则是一支笔,书写着我们的人生。幽默的老师充实着我们的人生。

刚开学,大家都发现教我们的老师不再是那个熟悉的面孔。而是一位年轻的女老师。因为同学们很想念以前的老师,所以非常排斥现在的新老师。不过由于新老师的幽默,大家也很快与老师“打成一片”。

这不,全校老师都要求至少八个人去参与黑板报,其中就有我去当老师的“小跟班”。老师们都在讨论什么时候办黑板报这个问题。可我们的老师却一言不发。最终老师们统一“早上起早来学校,晚上晚走一会儿。”此时,新老师她皱起了眉头,说出一声:“我不同意,现在是冬天,早上我们老师都不想起床,更何况是学生,天这么冷,到了晚上加上凉飕飕的风,叫学生怎么受得了呢?”说完,老师她就很硬气的回到了自己的办公室里。

真是想不到,老师会定在中午让我们办报。我们按照老师的温馨小提示,我们画出了四季:春天的雨,细腻而轻柔。夏天的雷,迅疾而猛烈。秋天的风,凉爽而惬意。冬天的雪,慈祥而温厚。黑板报终于完成,多亏老师的规划,我们是其他班的二倍。是她的小智慧,化解了一次又一次的迷惘;老师永远是我们最灿烂的阳光。

“都饿了吧,小吃货们?”老师,亲切的口语传进我们的耳朵的深处。“饿死了!”我们也很亲切的回应着她。那场景就像是母女在日常闲谈。“我现在还没发工资,就先将就吃一下,小丁你去陪我买汉堡,其余的姑娘们先写作业吧。”“好嘞!”我们脸上个个呈现一副期待的笑脸。

老师的关爱是一场春雨,给我们心田的滋润,如果说我们是一杯无味的咖啡,那么老师则是一袋佐料,调味着我们的人生。老师的幽默更是一滴晶莹的甘露,能洗涤我们心中干涸的土地。

我的老师作文 篇3

从幼儿园到现在,已经有许多老师给我留下了深刻的印象,但印象最深刻的还是给予我三年教诲之恩的语文老师—黄老师。

黄老师长着一双炯炯有神的眼睛,一头黄色的卷发,当然老师最重要的还是有一个才华横溢的脑袋。黄老师非常喜欢弹钢琴。可是现在教书忙,忙着背书、备课,估计她家那架钢琴上已经积满灰尘。

黄老师是一位教育有方的老师,也是一位负责任的老师。在期末复习时,我做回家作业经常要做到十点多钟。后来爸爸妈妈实在看不下去了,就向黄老师汇报。黄老师帮我想了一个办法:每天做作业做到九点钟就不能再做了,如果没做完,第二天就要到老师办公室去补作业。老师深知:办公室是学生们最害怕去的地方。特别是去办公室里补作业,难免会受到其它班老师的批评。但也只有这样才能提高孩子的作业速度。经过两个多月的努力,现在我已经能在八点半前做完作业了。真感谢黄老师让我基本改正了作业拖拉的坏毛病。

黄老师每次上课从不带水,连声音都沙哑了。她和学生一样上课时就是专心致志,下课了才能休息片刻,喝一点水。一般来说,语文老师是教语文的,但她却因为班主任的身份什么都管。

有一次数学老师陆老师正在让同学们订正作业,黄老师也在布置作业。写着写着,一句话突然从她的口中冒了出来:“快点订正,要一次性过关,不要重复多次,认真一点……。”还有一次,袁老师在上课,一个同学在开小差,黄老师刚好路过,黄老师对他说:“认真一点,快,要写中文意思了。”

……

虽然现在黄老师已经不再教我们了,但她在我心中留下的那份敬佩之情永远不会被遗忘。

我的老师作文 篇4

六年的小学生活中,教过我的老师有许多,但其中最让我难以忘怀的是曾经的语文老师——卢老师。虽然她现在已经离开我们很久了,但她给我的印象却深深地映在我的脑海中。

她,大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴角边还有一颗黑黑的痣。我喜欢她,喜欢她的尽职尽责,喜欢她的无私奉献。

记得初入小学,我还适应不了小学的生活,上课老是不能集中精力听课,结果拼音学得一塌糊涂,爸爸妈妈也被我急得团团转。于是,每天,等同学们都放学回家了,老师便把我和其他几个学生留在教室里补课,她还拿来了香喷喷的点心分给大家吃。我们拿出错的一塌糊涂的作业本,老师开始一道道的给我们分析,还把白天讲的课又给我们大致讲一遍。我们学的很累,但我们知道,老师更累,所以没有抱怨什么。四点半了,卢老师的丈夫来接她回家,而卢老师说:“再等一会儿吧,我先把这几个孩子教会,不然他们跟不上大家了。”听了这些话,我很感动,发愤要努力学习,不辜负老师对我们的一片苦心!

终于,大家都订正好了,此时已经将近五点了,卢老师说,我们可以回家了。临走时,她把头凑到我的耳边,悄悄地对我说:“孟星辰,我知道你很聪明的,只是还没有展现给大家都看。老师希望你以后上课的时候呀,认真听讲,积极举手发言,向大家证明,你是很棒的。好不好?”我睁大眼睛仰头望着卢老师,点了点头。

从那以后,我开始很努力地学习,一天天地进步起来。小学毕业时,我考上了宁波外国语学校,我终于从一只毫不起眼的“丑小鸭”,变成了美丽的“白天鹅”。

卢老师,您如同红烛,照亮了别人,燃烧了自己,让一个孩子从无知变得博学多才,我将永远感恩您!

我的老师作文 篇5

学习知识很重要,但是谁来教我们知识呢?是老师。从小学,到中学,到大学。每个阶段都有不同的老师来教我们知识。那我最喜欢的老师是哪一个呢?是我们的英语老师一一Celia。

我们的英语老师Celia是从一年级开始教我们的。刚入学的时候,Celia担任我们的副班主任。从那时候开始我就很喜欢Celia。因为我觉得Celia特别和蔼可亲,而且Celia上课的方式我也很喜欢,所以在每一次上课前我都会帮Celia干一些小杂活:开电脑、插u盘、开电教平台、开投影仪。在二年级的时候,Celia还选我做英语课代表。我每天都帮Celia收作业,发作业。可是因为要上小提琴课,每天早上都要排练,非常忙,所以,最后还是被换了人。那时我还是感觉有一点儿小遗憾,因为不能再帮Celia收发作业了。

我们的数学老师廖老师也是从一年级开始教我们的。上学第一天的第一道题,我就回答了出来,廖老师也表扬了我。从那时起我就要想着好好上廖老师的课,因为上廖老师的课我很有荣誉感。后来上数学课时,我很积极,才导致了我现在的成绩优异。

我们的语文老师已经换了很多位了。其中我印象最深的是刘老师。刘老师在的时候,经常带着我们去户外写作文。在刘老的引导下,我们班的作文水平都提高了。

我现在四年级了,我们班的大部分老师都换了。虽然我很想念以前的老师,但是我更感恩今天站在讲台上传授我知识的的每一位老师……

老师,谢谢您!是您把我带进了书的海洋,知识的世界。

老师,谢谢您!是您的辛勤浇灌,让我茁壮成长!

我的老师作文 篇6

她是我初中的一位老师,回忆起,与她共处的短短的一年,心里头仍被不尽数的暖意袭卷着。

她是一位优雅似丁香般的女士,正如戴望舒写的,她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。齐肩的秀发盈盈地落至肩头,将她如玉般的鹅蛋脸衬得恰好,消瘦的脸上,轻轻拂上淡淡的妆容,墨眉细长,眼睛里的神韵,带柔,带灵,亦有着透彻人心的洁净。

她的声音细细的,柔柔的,每每飘进我耳中,全身仿佛被三月的初阳包裹住,便觉得那些从她嘴里吐出的诗句古文都沾满了清晨的露珠,充满早间庭院里的花香,装满心间。她的语言亦是风趣的,那些枯燥的文章被她用珠玉般的语言解读之后一下子变得生动起来,充满了令人陶醉的妙趣。这时候,我总是聆听着她,凝望着她,难以想象,她沉静的身躯里竟然有如此可爱的童心。

她走路轻盈,似点水一般,记得她常穿一件灰色的长裙,素淡典雅,仙气缭绕。

她是一位女士,亦是一位先生,一位教书的先生。上她的第一节课,我便喜欢上了这位先生,喜欢上了这位先生的课。

开始以为,她一直是晴天,后来发现,她偶尔也会有风雨,她有时也是严厉的。还记得,她为数不多的几次发怒,然而并没有失去风度,脸上却明显有了丝丝愠色,话也锋利了许多。但更多时候,她是和煦的,我们就像一株株芽儿,在她春风化雨般的滋润下,茁壮成长。我们知道,她是爱我们的,如同我们爱她一样。

现今,再次回想起刘老师,我依然能感受到她的气息,那是在宋词中才偶尔一见的,有着淡淡的香气,宛若画中走出的女子,撑一把油纸伞,走在长长的雨巷,那古老的青石板路上。

我的老师作文 篇7

老师,她那慈祥和善的面孔,如同我心中的一把火。老师,她那熟悉动听的声音,在我耳边回荡…光阴似箭,犹如飞驰的骏马。老师,辛勤的园丁,培育着我们。在老师辛勤的培育下,我们将在明天竞相开放。

她,我的老师,黑皮披肩,月牙般的美貌下,一双亮晶晶的眼睛烔烔有神。高高的犹如山般的鼻梁,两片薄薄的嘴唇,我的老师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有办法,我从心底佩服她。她就是我的老师——黎老师。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”转眼间,我已经是六年级的学生了,可有一件事让我记忆犹新,记得我有一次考试考的很糟糕。仔细看那语文卷也不是很难啊,只要细心一点就能考好的。可是、可是我只考了七十九分,我望着那刺眼的鲜红的分数,心情非复杂。就在我最弱小无助的时候,黎老师出现在我的面前。老师问我:“是不是对自己的分数不满意啊?”我准备想回答的时候,我的心头猛的一怔,心想:老师该不会打我骂我吧……我只能羞涩的说:“是、是的。”老师不仅没有自卑我而且还亲切的对我说:“别灰心,如果你连面对这小小的勇气都没有,谈何好成绩呢,那你长大后还怎么在里生存呢?你要长时间对自己说,‘我能行的’”说完,老师转身离开。我心想:“老师说的对,阳光总在风雨后,我不应该在困难面前低头。”

敬爱的老师,谢谢你,您就像我心中的天使带给我希望,也许,这件小事对别人来说‘不起眼’在我看来,您说的每一句话都受益匪浅的人生道理。

不经历风雨,怎见彩虹。我要学会克服重重困难。我要好好学习,报答我的老师和我的父母!

我的老师作文 篇8

五年六班林格羽

我的老师是寒冷冬天中的“煤炭”,是寒冬里的“暖气”,是我们大家的“暖宝宝”。老师热情而开朗,平时最喜欢开玩笑,总是让大家忙里有乐。我喜欢我们的老师。

老师长着一双紫葡萄粒似的眼睛,大而明亮,一笑就像慈母一样和善。她还拥有“透视眼”功能。大家有什么错误、课上有什么小动作,老师全都知道。老师的嘴巴小小的,但说出来的道理可不小。老师喜欢穿紧身裙和黑色低跟鞋,看起来很严肃。

有一天下课,一个同学做完课堂作业打算跟着人流走出门外时,他伸手把住门框,突然,门关上了,他的手被夹在门缝里了,他不禁“啊”地叫了一声。老师一听,连忙问他:“疼吗?”他说:“疼。”老师十分心疼他,再一看他的手有点儿白,还有几个淤血点。

老师送他去了医务室,医生说:“过几天就好了。”老师让他休息一会儿,又告诉了他的家长。

第二天老师又问他:“疼不疼?”他说:“不疼了,老师。”老师又叮嘱了他几句。

还有一次,我正和同学们打着羽毛球,一个六年级大姐姐把我撞倒了。我膝盖着了地,摔破了。看着源源不断的血,我心里难过极了。这时,不知谁告诉了老师,老师赶了过来。

老师关心地问:“怎么弄的?疼不疼?”我说:“疼。”老师一听,小心地将我扶了起来,向医务室走去。

医生给我抹了红药水,我疼得紧咬嘴唇。老师看见了,握着我的手,虽然老师没说什么话,但我还是感到一股暖流从老师手尖流到我的心田。老师十分焦急,她怕我有什么大事。

老师对我们很好,她无微不至地照顾着我们,呵护着我们。老师是一把大伞,她把孩子们与风雨阻隔开。我们在大伞下,慢慢成长。

我的老师作文 篇9

在我的青少年时代,除了家人,谁陪我的时间最长?当然是敬爱的老师。是老师,时刻伴我成长,呵护、关怀并引领我,从一个懵懂的孩童,成长为意气风发的少年。

我要在这里,对我的班主任娄老师说一声谢谢。

记得我刚迈入小学大门的时候,原本有些胆怯,但当我看到您慈祥的笑脸,和蔼可亲的面孔,一想到您成了我的老师,我好高兴!

二年级的那场运动会之后,您把写班级报道的重任托付在我的身上。当时,我十分惊讶。在我心中,班级报道这种事情,从来都是由文采十分突出、身份高的人撰写的。我虽有所耳闻,却从来没有尝试。我有些怀疑,但从您那双充满信任与鼓励的眼睛里,我得到了无穷的勇气和力量。随后,您又将我领到了办公室,为我十分耐心地指点迷津,从作文要点到内容分布,我都孜孜不倦。这是您无私的付出,我理应接受。那天晚上,我将满腹才华尽情释放,仔仔细细地写,一个一个字改,终于达到了字字珠玑的效果。于是,我信心满满地把它发到了您的邮箱……第二天,我来到了学校。我发现,您的脸笑成了一朵花,赞扬声雨点般落到我身上,眼睛中闪烁着喜悦的光芒。我也因此有了写作的信心。从那以后,您不但经常耐心指导我写作,还鼓励我积极参加各种活动,将我培养成了一个开朗、坚强、机敏的学生。

三年级,您不慎摔倒,脚骨折。本以为您会先休养一段时间,谁知您还是放不下我们这个集体。办公室中,您依然耐心地批改作业;讲台前,仍然有您专心讲课的身影,真是感动!

看,今夜空中的繁星,多像您深情的眼睛。一阵温柔的微风吹来,凉凉的,真让人舒服。好,那就让风儿捎去我对您的深切问候吧:亲爱的娄老师,您好!

我的老师作文 篇10

严师出高徒,自古以来老师都是智慧与严格的象征。而我的这个老师就是老师界的“怪胎”。

她向来不缺乏幽默与故事,甚至于我们称兄道弟,叫我们哥们儿。我们也给他起了个亲切的称为“芳姐”

她的课与别的老师大不相同,因为她明明叫的是数学,却在课堂上讲起了故事。这时全班都聚精会神听了起来,每次到了最精彩的时候,他鬼魅一笑。让我们将书翻到下一页,开始讲课。但我们仍沉浸在故事中,甚至一些人嘴巴大张正入迷,口水滴在书上人浑然不知,等我们反应过来时,老师已经开讲,便急忙跟上节奏。在潜移默化之中,我们学会了许多知识与做人的道理。这时我们会惊呼:“此师怪哉”

老师的教学方式与其他老师也大不一样。他给我们布置作业向来不多,书上的题也仅仅道,笔记也只有寥寥几笔。当我们看到别的班学生作业写到十几点,书上布满笔记时,从两个人的惊讶一番。奇怪的是,我们班的成绩总在年级第一,我才明白,芳姐布置作业时,像一位老练的医生,总是一针见血。最少的时间做最有效的题,干最具有针对性的事情。其他班的人惊呼:此师怪哉。

其他老师听从年级主任的安排,唯有她敢“抗旨”芳姐是不是吐槽说学校十分扣,经常差粉笔。说着无意,听者有心,一日,年级主任抱了一箱粉笔回办公室,被我们看见,我们相视一笑,去办公室“偷”粉笔,没过一会儿,粉笔就见底了。年级主任察觉到一个人还向芳姐炫耀,可想而知,芳姐被说了一通,并要求将粉笔全额返回,正当我们愁没粉笔上课时,芳姐鬼魅一笑,掏出了三盒粉笔。后来其他老师听说后,笑着说:瑞芳真是个“怪胎”。

正当是这样一位“怪胎”,他教出了我们这些“怪才”,他桃李满天下,让我们敬佩。

我的老师作文 篇11

我最喜欢我们班的程老师。她既是我们的数学老师,也是我们的科学老师。她对工作一丝不苟,对我这们严格要求。

我们给程老师起了一个绰号“猜题大神”。她猜的题目命中率高达60%-80%,所以我们只要听到老师这类型题会考,都会竖起耳朵好好听讲。

程老师讲课很生动。只要你听程老师讲一节新课,就能一下子学会许多新知识。我就是从程老师的课堂上学到了许多新知识的。而且每节课老师都会问你这一个问题会了吗?如果会了我们会再次做一道题和这一题类型一样的题,如果不会老师还会给你再讲一遍。

程老师长得不是很漂亮,她脸上有一些大大小小、深深浅浅的皱纹,可是老师却很容易让人记住她,因为她的眼睛会说话。

记得有一次,有位同学在讲台下开小差,程老师狠狠地瞪了他一眼,仿佛在说:“现在是上课时间,你怎么能开小差呢?”那位同学立即心领神会,集中注意力听起讲来。可是还没到十分钟那位同学又开始开小差了,程老师大吼了一声:“皇甫华宁,今天下午放学跟我去补课班!”皇甫华宁,瞪大了他那眼睛仿佛在说,他不会再开小差了,可是老师回了他一个没得商量的眼神。

程老师待人很温柔。有一次,我忘带科学书了,我以为老师会很生气,心里忐忑不安的,没想到老师和蔼地说:“你和你同桌王子怡一起看吧!”我的同桌王子怡把她的科学书放在中间,我们一起看着那本科学书,我的心里暖暖的。

程老师让我想起,唐代诗人罗隐写的《蜂》,“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”您不正像这只采得百花成蜜后的蜜蜂吗?

我的老师作文 篇12

老师,自从您接任我所在的班级以后,您便成为与我关系密切的人,您总是和我们一起分享快乐和忧愁。

记得有一次,上语文课的时候,您在批评没写作业的同学时,我趁您不注意,就拿起了星星纸圈来玩,过了好一会儿,终于被您发现了,您用严厉的眼神盯着我,仿佛在说:“快收起来,这是课堂,不能玩,知道吗?”此时我的心怦怦直跳,生怕您会当着全班同学的面批评我,让我很不好意思……但您没有,当时我的心里特别感激,因为您让我有一次改正错误的机会。打那以后,每当您来上课了,我都会严格要求自己,生怕有半点犯错。

老师,谢谢您,如果没有您,我的学习生活将会乏味,缺少色彩,这两年我有许许多多的话想对您说,是您带我走上了学习的道理,让我开始明辨事理,从无知变得懂事起来。有人说老师好比一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,我觉得老师更像我的朋友,而且是“知心朋友”,因为有了她,我每天过得很充实,虽然有时学习有点苦,但我觉得苦中带乐,这是因为您的存在。老师,您是我开启智慧的一把钥匙、您是我遨游深海的潜水艇、您是我进步的阶梯。老师,如果没有您,我就会自暴自弃,如果没有您,或许我就会沉迷下去,如果没有您,或许就没有今天这样学习成绩优异的我……

光阴似箭、日月如梭,两年的学习生活就要过去了,再有几个月,我就要上五年级了,回想这两年与您朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语,但再好的师生关系,最终也有分手的时候,老师,不管下个学期您是否教我,我永远也不会忘记您,不会忘记您对我的教导!

我的老师作文 篇13

在太阳从正空中转向西边的时候,她的身影总是会出现在被太阳照射的教室之中,每当这时,我们都会倒吸一口凉气。

“下面开始语文专场。”她的声音十分平静,却又带着几分严厉。她的头发不是很密,时常是披着,像瀑布,看起来十分的精神,从而使得整个人都变得干净利落起来。她就是使我永生难忘的老师——肖老师。

说完这话,肖老师便坐在班级里她的专属位置,用她那修长白皙的手指打开她的记录本,开始了只属于师生之间的“下午茶”——语文专场。

她不停地翻着课本,眉毛轻挑,脸上没有过多的表情,只有那一对浓密的眉毛在不停地上下动着,时不时用那双雪亮的眼睛看看我们,我们就知道,她一定想提我们背较难的课文了。肖老师长的不算好看,虽说是一张瓜子脸,但是又因为脸太扁平了,就像是一颗不怎么饱满的瓜子。正因为这个,她看起来也十分严肃。

“你来背诵这段。”她走到我的桌前,可能是因为很喜欢我的原因吧,她对我说话不如与其他同学那样严肃,字字句句就如同是在读一首充满情谊的诗,语调十分柔和,也十分亲切,仿佛是要把字字句句都吹进我的耳朵里似的。她明亮的眼睛里透露出温柔的目光,饱含了对我的信心与鼓励,就像是那透过窗户洒进来的阳光似的,温暖而柔和,都使我感到她对我无比关心和鞭策。

可能是因为她的眼神,也可能是因为她的话语,我将肖老师的样子,神情都深深地刻在了我的脑海里,就这样,我喜欢上了她。

她就像是春风抚育着我们,使我们至今难忘。落红不是无情物,化作春泥更护花。

我的老师作文 篇14

我的老师,一位头发花白,皱巴巴的脸上爬满皱纹,一双慈爱的眼睛,总可以原谅不懂事的孩子。

我的老师,她是一位语文老师,他的语文课总是生动,活泼的。在她的语文课上,我总可以学到很多在课本上学不到的知识。她总是给我们讲一些非常好的故事,人生的哲理和做人的道理。在她的课上,有时会做错事,但每次他都会慈爱的原谅,我现在慢慢长大,在她的教导下,我懂得了很多……

有一次,“铃、铃、铃”上课铃响了。今天像往常一样,同学们都准备好了书本,也都全部做好了,但上课5分钟了,老师还没来教室,同学们有些躁动了,过了两分钟,同学们像疯狗一样开始聊天,还有扔橡皮、扔书。这下好了,教室变成了狗笼。其实,老师就站在教室门口,看着我们的一举一动,老师在最乱的时候走了进来,瞬间便“一鸟入林,百鸟压声”了。老师就像没看见一样,走上讲台开始上课。下了课,同学们围成一圈讨论:老师为什么没责罚我们?所有的同学充满了疑问。

有一次是放学后,天已经要黑了,我和几名同学在回家的路上边玩边走,这一幕正好让老师看见。之所以老师火冒三丈的责骂了我们一“顿”。是因为放学的时候老师刚说完不要到处玩、不要在路上玩耍、不要在马路上并排走。所以一直慈爱的老师大发雷霆,其实老师是为我们好。

这两次经历让我看见了老师的两张面孔,从前一直以为老师永远是慈爱的,其实还有凶巴巴的一面。

我一生不能忘记语文老师的教诲,和告诉我们的人生哲理、做人的道理。

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