今天上午，许老师带着我们玩“贴鼻子”游戏。
许老师先在黑板上画了一个小熊的头和一个小女孩的脸。接着许老师讲了游戏规则：两个同学一起上讲台，一个蒙住眼睛贴鼻子，另一个提醒不能超过三次。贴鼻子的时候不可以摘下眼罩，贴鼻子的同学从自己的座位走上讲台，扶着的同学在讲台下面提醒。
游戏开始了，大家都争先恐后地参加游戏。我也很幸运被选中了，我用口罩盖着眼睛，同桌孙学涵扶着我上讲台，她在旁边喊“上面、下面、左边”，我就把“鼻子”贴了上去。我摘下眼罩发现我没有贴对鼻子，而台下的同学们喊着“棒、棒、棒，你真棒！”大家都在开心地笑。
贴鼻子的游戏太有趣了！我们都玩得很开心！
一天上午，上语文课前，许老师在黑板上画了一个小熊的头，又在另一块黑板上画了一个女孩的头像。接下来许老师又剪了两个“鼻子”。我开始有点好奇，不知道老师要干什么。突然，我想到了是要玩贴鼻子游戏。
上课了，果然如我所料，许老师宣布：这节课，我们来玩贴鼻子的游戏！教室里立刻沸腾了。同学们高兴地欢呼起来。我们听明白游戏规则后，就开始玩了。甲同学把口罩当眼罩，乙同学扶着甲同学上台贴鼻子。开始的时候，同学贴鼻子贴得挺顺利的，因为合作伙伴可以提示三次。轮到第四个同学贴鼻子时，他把“鼻子”贴到了头发上了。台下的同学却齐声说：“对、对、对”，也有声音说“错、错、错”。同学们乐得开怀大笑。
贴鼻子游戏在欢声笑语中结束了！这堂课好有趣呀！
星期五的语文课上，许老师带领同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。
课前，许老师在黑板上画了一只可爱的小熊和一个漂亮女孩的头像。接着，我用口罩把自己的眼睛蒙得严严实实，在同学的指引下我摸索着走到了黑板前。我举着“鼻子”摸着黑板，分不清东南西北了。只听见我的合作伙伴在台下卖力地喊：“上面，上面，下面，下面，左边一点，再向右一点！”我听得晕头转向，不管三七二十一，我把手中的“鼻子”贴了上去。“鼻子”贴到了脸颊上了，引得全班哄堂大笑，我也忍不住笑了。
就这样，同学们一个一个轮流上台玩贴鼻子游戏……台下爆发了一阵又一阵的欢笑声……贴鼻子游戏真是太有趣了！
星期五下午，老师和我们在教室里做了一个游戏，名叫贴鼻子。
课前，老师在黑板上画了一个女孩头像，有头发、眼睛、嘴巴和鼻子，老师用一张泡沫纸剪出了“鼻子”，让我们蒙着眼睛把“鼻子”贴到头像的鼻子上。上台贴鼻子的同学，会根据台下同学的提醒贴鼻子。台上的同学明明贴错了鼻子，台下的同学却齐声说“对、对、对”，也有的说“错、错、错”，还有的说：“左边左边、右边右边……”，好热闹呀！瞧，有的同学把“鼻子”贴到头发上了，有的把“鼻子”贴到眼睛上了，还有的把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得同学们哈哈大笑，我把肚子都笑痛了。
贴鼻子这个游戏真是太有趣了！同学们玩得很开心！
今天课间休息时，许老师在黑板上画了一个小熊的头，它有一双圆溜溜的眼睛，大大的嘴巴，头顶上有一双可爱的耳朵。接着，老师又在另一块黑板上画了一个女孩的头像。这时候老师转过身来说：“今天我们来玩贴鼻子的游戏。谁要给他们贴上鼻子呢？”
游戏开始了，大家争先恐后地要去贴鼻子。同学们一个接一个上场了，教室里闹翻了天，轮到我了，我蒙着眼睛走到黑板前准备给小女孩贴鼻子时，同学们齐声说“左左左，右右右”我估摸着大概位置把鼻子贴了上去。在同学们欢呼声中我扯开眼罩一看——哇，我贴对鼻子了！好开心！
贴鼻子游戏太有趣啦！从游戏中，我也懂得了一个道理：合作很重要！
星期五语文课之前，老师在黑板上画了一个人物头像和一个小熊头像。老师带着我们在教室里做贴鼻子的游戏，
我们听明白了老师说的游戏规则后，就开始做游戏了。只见同学们两个两个按顺序前往讲台贴鼻子，台上同学在贴鼻子时，台下的同学会说：“对对对。”也有同学说：“错错错。”贴鼻子的同学忽左忽右忽上忽下，最后鼻子都贴到头发上了。同学哈哈大笑，老师也跟着笑了起来。
同学们在今天的游戏中收获了很多，明白了合作的重要性，贴鼻子游戏太好玩了！
星期五语文课前，许老师走进教室对我们说：“同学们，这节课我们一起来玩贴鼻子的游戏。”我们听了高兴地拍手叫好。只见许老师在黑板上画了一个小女孩的头像，瓜子脸，大大的眼睛，披着长头发，嘴角露出一丝微笑。许老师还在另一块黑板上画了一个小熊的头，圆圆的脑袋，好像在说：“同学们，能不能帮我把鼻子贴上？”好可爱的头像！
游戏开始了，老师叫了两个男同学上去，甲同学用口罩蒙住眼睛，乙同学扶着甲同学上台，并帮忙提示。甲同学开始往小女孩脸上贴鼻子，台下的同学齐声说：“对对对”，也有一波声音说“错错错。”甲同学以为把鼻子贴准了，急忙把口罩摘下来，一看“哈哈……”原来他把鼻子贴到小女孩嘴巴边了。同学们一个接一个上台，有的同学把鼻子贴到眼睛上，有的贴到了头像外面，台下的同学看了一个个哈哈大笑。
贴鼻子的游戏真的太好玩了！
星期五上午，许老师带我们玩了贴鼻子的游戏。
游戏规则是：一位同学蒙着眼睛，手上拿着准备好的“鼻子”，另一位同学扶着他从座位走到讲台上，把“鼻子”贴到黑板上老师画好的熊的鼻子位置，还有一个是女孩鼻子的位置，其他同学可以提醒他三次。
游戏分别从第一组和第四组同学开始轮流，第一位同学贴的时候，下面的同学提醒他三次后就开始贴了，可是他把“鼻子”贴到了头发上了，看着好滑稽，逗得同学们哈哈大笑。后来，一位男同学贴的时候，明明贴错了，下面的同学齐声说：“对、对、对！”也有一些声音说“错、错、错。”哈哈，太好玩了！很快就轮到我了，我的好朋友杨芮溪提醒我三次之后，我就把鼻子贴上去了，贴完后我赶紧摘下眼罩一看，哈哈哈，我贴对了。我好高兴！
贴鼻子游戏可真有趣呀！同学们玩得非常开心！
语文课上课前，我看见许老师在黑板上画了一个大大的小熊的头和一个女孩的脸。我不知道许老师要做什么。
上课了，许老师告诉我们，今天我们要玩一个游戏：就是找准这两张脸的鼻子给贴上鼻子。游戏开始了，我们用口罩蒙住眼睛，然后一个同学扶着另一个同学上台贴鼻子。
最先上场的是一个男生，只见他一会儿往左，一会儿往右，一会儿往下，坐在下面的同学有的说“对、对、对”，有的说“错、错、错”，他就把“鼻子”贴了上去，结果就贴在了女孩的头发上。大家看了哈哈大笑。
游戏继续进行着，同学们有的把“鼻子”贴在了嘴上，有的把“鼻子”贴在脸上，还有的把“鼻子”贴在耳朵上……很快下课铃声响了，游戏也在欢声笑语中结束了。贴鼻子的游戏太有趣了！
一天，课前，老师在黑板上画了一个小熊头像，有可爱的耳朵、圆圆的眼睛、小小的鼻子和大大的嘴巴。老师用一张泡沫纸剪出了一个“鼻子”，让我们蒙着眼睛把“鼻子”贴到头像的鼻子上。
游戏开始了，老师先请两位同学上台示范。一位同学蒙上眼睛，手里拿着“鼻子”，另一位同学扶着他走到黑板前，最多只能提醒三次，看着台上的同学找不到鼻子的位置。大家开心地玩了起来，有的说“对、对、对”，有的说“错、错、错”，有的说“往左往左”，有的说“往右往右”，台上的同学把鼻子贴到了头发上了，逗得大家哈哈大笑。
轮到我和小叶了，我蒙上了眼睛，小叶扶着我走到了黑板前，我听着小叶的指挥，手上的“鼻子”不停地往右移动，又往上移，然后，我把“鼻子”贴了上去。我摘下了眼罩，发现自己贴对了鼻子了。我拍手欢呼起来，好开心！
贴鼻子的游戏可真有趣呀！
上课铃响了，许老师在黑板上画了一个小女孩。长长的头发，圆溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，还有一个老师做的纸鼻子。哦，原来我们要玩贴鼻子的游戏了。
我走到黑板前用口罩蒙住眼睛，听着旁边同学的提醒贴鼻子。我刚贴下“鼻子”，就听到台下同学哈哈大笑的声音。我连忙拿下口罩，一看，我竟然把“鼻子”贴到了头发上了。我也忍不住笑了。游戏中，有的同学把“鼻子”贴到了嘴巴上，有的同学把“鼻子”贴到了脸颊上，还有的同学把“鼻子”贴到了下巴上。太滑稽，太搞笑了！
这节课我们玩得太开心了！美好的时光总是过得飞快，游戏在一阵下课铃声中结束了。
星期五的语文课，同学们在教室里做了一个非常有趣的贴鼻子游戏。许老师在黑板上画了一个熊头和一个女孩头像，游戏就是给他们贴上鼻子。游戏规则是：两个人配合，一个人蒙着眼睛，一个人帮忙提示，把鼻子贴上去，中途不可以帮忙，只有三次提示机会。
我和我同桌一组，可是在我的提示下，鼻子贴歪了，同学们还一个劲地说：“棒棒棒，你真棒！”大家都哈哈大笑。轮到我上台了，同桌给我提示，我来贴，在同桌的提示下，我把“鼻子”就帖对了，真是太开心了。就这样，一个一个同学轮这做游戏。
同学们都说游戏真好玩，这个游戏还让我们知道了合作的重要。