为了增强学生的自我保健意识，促进学校结核病防控工作。3月24日，__乡小学开展了“自由健康呼吸，终结结核流行”主题宣传教育活动。
学校安全办积极组织开展主题活动，全面部署，整体安排，有序进行。在宣传教育活动中，各班级把宣传活动落实到位。班主任通过召开主题班会，讲解了什么叫结核病、结核病的症状、结核病的传播以及如何预防等，引导学生观看视频，直观生动形象地了解了结核病的相关知识。向学生发放宣传单，宣传预防结核病的意义和方法，提高学生对结核病的认识，普及了相关的科普知识，让孩子们更加形象深刻地认识到肺结核对我们的危害。
此次活动，有力地宣传了肺结核病防治健康常识，使学生了解到预防疾病必须从自身做起，从小事做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤剪指甲勤洗手，养成良好的生活习惯，做一个讲卫生的好学生。
3月24日是“世界防治结核病日”，今年的主题是“生命至上，全民行动，共享健康，终结结核”。为有效防范学校结核病疫情的传播流行，增强广大师生身体健康与生命安全，今天上午，__小学开展了世界防治结核病日防治宣传教育活动。
各班班主任详细地讲解了什么是结核病、肺结核的症状有哪些、肺结核的危害是什么等内容，让大家对结核病有了一定了解。随后，又从“结核病的传播途径”和“结核病的预防”两个方面进行了阐述与互动交流，提醒孩子们在日常生活中养成良好的卫生习惯，戴口罩、勤洗手，不随地吐痰，并加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
通过此次主题教育宣传活动，全校师生对结核病的危害、疫情特点、传染途径及预防措施有了进一步的认识，对家校之间提高预防各种传染病意识，养成良好卫生习惯起到了很好的促进作用。
20__年3月24日是第__个世界防治结核病日，今年的主题是“生命至上，全民行动；共享健康，终结结核”。为了加强学校结核病防控防治工作，提高师生对结核病的认识，从而掌握科学预防结核病的方法，切实保障师生的身体健康，__学校__小学在20__年3月24日进行世界防治“结核病日”宣传教育活动。
校医通过国旗下讲话宣讲了结核病的知识以及结核病的治疗和预防。学校制作健康教育宣传栏，课余时间组织学生学习预防结核病知识。学校运用适合小学生的动画小视频，组织各班同学进行观看与学习预防校园结核病相关知识。
珍惜每次健康呼吸，从预防结核病开始。通过此次世界防治结核病日宣传教育活动，增强了师生对结核病的认识，对降低学校结核病的发生起到了积极推动作用。细菌病毒可怕无情，特别在经历了疫情过后，能自由呼吸是一件多么幸运而幸福的事情，只要我们从每一个卫生小习惯做起，就能极大的保护自己、保护他人，健康呼吸。
为了提高全校师生对结核病防治知识的知晓率，我校开展了一系列结核病知识的宣传活动，使结核病防治知识进校、进班，极大地提高了我校师生的防治水平。学校采取多种有效形式，有条不紊地落实加大对结核病防治知识及政策的宣传，并由学校向家庭社区辐射，努力提高广大师生和群众对结核病防治工作的知晓率。
学校利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、红领巾广播站、主题班会等形式，进一步宣传防治结核病的重要性，学习结核病有关知识，增强宣传教育的广度和深度。
在学校的日常工作中，建立了学校传染病疫情监测制度。一方面，学校坚持做好晨检工作，因病缺勤追查病因，如有怀疑，及时上报检查核实，做到严防、早发现、早治疗，将病情控制扼止在萌芽状态。另一方面，学校教育学生要养成良好的卫生习惯，室内经常通风，定期消毒。
此次结核病日的宣传主题旨在动员全校师生共同关注和参与结核病防治工作，今后我校将继续开展一系列活动，认真做好结核病的健康促进活动，使我校的结核病防治宣传活动更加深入人心、我校师生结核病防治知识知晓率更上一个台阶。
今年是第__个“世界防治结核病日”，主题是“开展终结结核行动，共建共享健康中国”，3月__日，第五小学利用多种形式，开展了“世界防治结核病日”宣传活动。
校医__老师利用中午的时间为同学们进行了关于“结核病防治知识”的讲座。王老师从什么是结核病？什么是肺结核？肺结核的主要症状、传染、发病及危害和预防等多方面，向同学们进行了深入浅出的讲解，通过讲座学生对结核病的预防有了更深入的了解。同时，还组织班级学生制作一期主题为“结核病的预防及防治”手抄报，并利用校门口的电子屏滚动播放宣传标语，在教学楼内张贴结核病宣传画报。
通过宣传，普及了结核病的知识，增强了学生们对结核病的防范意识，提高了自我保护能力。
在20__年3月24日——第__个“世界防治结核病日”到来之际，为宣传普及结核病防治知识，3月25日下午，__街道社区卫生服务中心组织5名医护人员到__区__小学开展结核病防治宣传教育活动。
结核病是一种严重危害人民群众身体健康的慢性传染病，主要通过呼吸道传播，每个人都有可能被传染，具有病程长、传染性强等特点。由于学校具有人群高度集中、空间狭小、不通风等特点，容易发生学校结核病聚集性疫情。师生一旦得了结核病，如没能做到早发现和早控制，很容易引起校园内结核病的传播流行，影响学校正常的教学和生活秩序。对学校学生开展结核病防治宣传活动，具有很强的现实意义。
活动中，现场悬挂“生命至上全民行动共享健康终结结核”的防治结核病日宣传标语；医护人员向学生详细讲解了什么是结核病、结核病的危害、结核病的主要传播途径、结核病的典型症状和体征、如何预防结核病等知识；发放《学校结核病防治核心信息》《结核病防治核心信息及知识要点》宣传资料各50多份。医护人员要求学生不能随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时要掩口鼻，并给学生示范了如何正确佩戴口罩和七步洗手法。通过宣传结核病防控知识，培养学生良好的健康行为，使同学们从小就树立良好的健康意识。
学校传染病防控工作不仅关系到学生和教职工的身体健康，更关系到社会和谐稳定。学生结核病不及时发现和规范治疗，是引发学校聚集性疫情的重要原因。通过开展校园结核病防治宣传活动，进一步加强学校结核病防控工作，防止学校结核病聚集性疫情发生，确保广大师生身体健康，维护学校正常的教学和生活秩序。
2024年3月24日是第28个“世界防治结核病日”。今年的活动主题是：“你我共同努力，终结结核流行”。为进一步宣传普及结核病防治知识，动员广大师生行动起来预防和控制结核病，做好学校结核病防控工作，我校开展了“世界防治结核病日”宣传活动。
活动期间，学生们积极参与，搜集防治结核相关知识，制作成手抄报的形式，在同学间进行知识宣传学习。
了解了什么是结核病、肺结核有哪些常见症状、肺结核的传播途径和肺结核的预防方法等内容，普及了结核病防治知识，进一步提高了学生对结核病的认识。帮助学生养成良好卫生习惯，更好地预防结核病的发生。
今后，我校将继续以“3。24”宣传日为契机，开展一系列活动，认真做好防治结核病宣传活动，切实提高广大师生的防病能力。
3月24日是第28个“世界防治结核病日”，主题为“你我共同努力终结结核流行”。为深入贯彻党的二十大精神，营造广泛参与结核病防治宣传的浓厚氛围，进一步普及结核病防治知识，动员广大师生行动起来预防和控制结核病，根据《阿拉善左旗卫生健康委阿拉善左旗教育体育局关于开展2024年“3。24世界防治结核病日”宣传活动的通知》，阿拉善左旗第一实验小学在党支部的引领下，于3月20日在全校范围内开展“世界防治结核病日”宣传活动。
活动中，校医先向各班分发上级配发的宣传资料并进行讲解，班主任利用班会课，观看结核病防治知识小视频，组织学生认真学习相关预防知识，重点宣传结核病的危害、预防、传播途径、主要症状以及防治方法等。各班围绕“如何防治结核病”开展了主题班会并进行深度讨论，学校大队部通过红领巾广播站、电子显示屏、公众号、班级微信群等阵地进行图文并茂的宣传，和家长一起学习，将防治知识扩大到家庭、社会层面，提高结核病防治核心信息知晓率和群众自我防护意识。
此次宣传活动能够让广大师生有效了解预防结核病传播的相关知识及防护措施，为保障师生及家长身体健康作出了积极贡献，今后我们将以“3。24”宣传日为契机，继续开展一系列宣传活动，做好结核病的预防，切实提高广大师生的防病能力。
20__年3月24日是第__个“世界防治结核病日”，今年的“世界防治结核病日”活动主题是：终结结核流行，自由健康呼吸。为了进一步加强防治结核病宣传教育，帮助师生掌握结核病防治知识，__中心小学以多种形式开展“世界防治结核病日”主题宣传活动。
全校以班级为单位，通过多种形式对学生进行宣传教育，如：课堂展示PPT、视频等，充分借助微信、QQ、安全教育平台的安全提醒、安全宣传手册等形式，深入浅出地从结核病的形成、传播途径以及如何预防等方面进行了介绍，特别强调结核病是一种呼吸道传染病，它主要是通过空气传播，因此倡议全体师生平时要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，教室、房间要经常通风换气，保持空气新鲜，应注意劳逸结合，要有足够睡眠和营养，积极地参加锻炼，提高免疫力。
通过这次的健康宣传活动，让师生对结核病有了全面的认识，还让师生们知道如何更好地预防结核病。
为切实做好学校结核病防控工作，让更多的老师和学生了解结核病防治知识，3月17日，__县__镇__小学开展了以“终结结核流行，自由健康呼吸”为主题的宣传教育活动，旨在增强师生预防传染病的自我保护意识，保障师生的身体健康。
健康教育课上学校老师向该校学生详细地讲解了肺结核病的概念、严重危害、传播途径、常见症状及预防措施等内容，要求同学们要充分认识到预防结核病的重要性，并做到教室定时开窗通风，保持室内空气新鲜；养成良好的卫生习惯，勤洗澡，勤换衣；咳嗽、打喷嚏时，应用纸巾捂住口鼻，上下学时戴口罩，避免结核病菌通过飞沫传染其他人；采用健康的生活方式，锻炼身体，加强营养，增强体质，保持健康的心理。
此外，学校还通过专题黑板报、主题班会、宣传标语、知识竞赛等多种途径，向师生及家长普及预防结核病知识，做到结核病防治知识进校园、进班级，提高广大师生及家长对结核病防控认知水平和防控意识。
通过此次宣传活动，强化了日常结核病防控措施，做到及时处置散发疫情，防止疫情蔓延扩散。学校做好应急能力储备，有效应对突发疫情。加强常规预防控制措施，降低了结核病在校园内传播的风险。
20__年3月24日是第__个“世界防治结核病日”。为进一步宣传普及结核病防治知识，动员广大师生行动起来预防和控制结核病，根据《辽宁省教育厅办公室关于加强20__年春季学期学校传染病防控、食品安全和儿童青少年近视防控工作的通知》精神，我校在全校范围内开展“世界防治结核病日”宣传活动。
我校领导对此次宣传活动非常重视，根据《通知》的有关要求，周密部署、精心安排，制定了活动的具体方案和措施，强调今年的活动主题：“终结结核流行自由健康呼吸”。3月24日，学校利用校园电视直播系统，进行了结核病防治专题卫生知识讲座。班主任利用班会时间，组织学生收看结核病防治视频，各班围绕“终结结核流行自由健康呼吸”的活动主题开展了讨论，加强了学生对此种疾病的认识。同时要求学生和家长一起学习，通过“小手拉大手”，将防治知识扩大到家庭，创办一期手抄报，提高结核病防治核心信息知晓率和自我防护意识。
通过此次宣传活动，广大师生进一步掌握了结核病的防治知识，结核病免费治疗的相关政策，让师生树立科学认知，积极预防的态度，促使结核病患者或结核病可疑者及早就医、规范治疗。切实提高了广大师生的防病能力，保障了广大师生身体健康。
为进一步加强防治结核病宣传教育，帮助师生掌握结核病防治知识，__镇实验小学开展了“世界防治结核病日”宣传活动，主题是“开展终结结核病行动，共建共享健康中国”。
3月24日是第__个“世界防治结核病日”。各班老师先介绍了结核病是严重危害人民群众健康的呼吸道传染病，被列为我国重大传染病之一。我国政府历来高度重视结核病防治工作。在过去的十年间，不断加大投入和工作力度，防治工作取得了举世瞩目的成就。但是，中国作为结核病高负担国家之一的现状并没有根本改变。目前，我国是全球22个结核病高负担国家之一，每年新发病人约65万，新发结核病人数占全球总数的17%，位居世界第二。要根本扭转这一现状，必须不断加大健康教育。
老师们利用多媒体课件，从世界防治结核病日的主题、结核病是什么、肺结核的常见症状以及结核病如何感染、发病、传染和预防等方面进行了详细的讲解。通过讲座，让学校师生了解到儿童时期接种卡介苗，是预防结核病的有效手段。房间要经常通风换气，保持空气新鲜。应注意劳逸结合，要有足够的营养和睡眠，还要有适当的户外活动和体育锻炼，这样可以增强体质，提高抵抗力。此外，还特别强调卫生习惯是预防结核病的有效方法。
通过本次活动，使全校师生对结核病的危害、疫情、特点、传染途径及预防措施有了进一步的认识，对提高师生预防各种传染病意识，养成良好卫生习惯，提升师生健康素养起到了很好的促进作用。
为了进一步宣传结核病防治知识，提高学生的传染病预防意识，让健康生活观念入脑入心，__小学开展了“世界防治结核病日”主题教育活动。
通过开展预防结核病宣传教育主题班会，班主任对学生进行了结核病防治知识的普及教育，让学生了解了结核病有哪些危害、是如何传播的、主要症状以及防治的方法。通过观看结核病防治小视频、绘制手抄报、知识小竞赛等形式加深了学生对防治知识的了解，提高了学生对结核病防治知识的认识。通过“小手拉大手”活动，学生们将结核病防治知识带到了家里，与家人一起学习提高传染病预防意识。
通过本次活动，学生对肺结核病的预防及治疗知识有一定的了解，学会了基本的自我保护方法，提高了防病能力。让我们携起手来为打造平安、健康、和谐的校园而努力！
在第__个“世界防治结核病日”来临之际，为进一步提高师生的结核病防控意识，3月20日上午，__镇卫生院深入__小学开展预防结核病公益宣传活动。
在学校里，__医生详细向学生们讲解了什么是结核病、结核病的症状、结核病的传播以及如何预防结核病等相关知识。同学们纷纷表示表示，赵医生的健康讲座非常受用，我们以后一定会按时参加健康体检、保持室内空气流通、加强体育锻炼、培养良好的生活习惯，积极预防结核病。
此次宣传活动向师生宣传结核病危害，普及结核病防治知识，引导个人健康行为，大大提高了大家对结核病防治核心知识的知晓率和自我防护意识，为今后开展结核病防治工作打下了良好基础。
3月24日是第__个世界防治结核病日，此次结核病日的宣传主题为：“生命至上全民行动共享健康终结结核”。为了提高全校师生对结核病防治知识的知晓率，我校开展了一系列结核病知识的宣传活动，使结核病防治知识进校、进班，极大地提高了我校师生结核病的防治意识。
通过教学楼前LED屏主题滚动宣传显示、观看结核病防治宣传视频、红领巾广播站知识宣传等组织形式，让全校师生初步知晓关于防治结核病的基本知识，使学生对结核病有了深入了解，对如何预防和防治结核病有了基本的应对方法，基本达到了预期的效果。
同时，在校园持续开展卫生运动，教育学生养成良好的卫生习惯。注意劳逸结合，防止过度疲劳；加强体育锻炼，适当增加营养；保持室内空气流通，经常开窗或使用抽气扇；不随地吐痰；如果有发热及咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状，应要用手绢或纸巾掩口鼻或自觉戴上口罩并尽快到当地的结核病的防治机构就诊；双手保持清洁，尤其是接触患者及处理呼吸道分泌物后，应立即用正确方法洗手。
图片通过此次宣传活动，取得了较好的效果，今后我校将继续以宣传日为契机，开展一系列活动，认真做好结核病的健康促进活动，使全校的结核病防治宣传活动更加深入人心，师生结核病防治知识知晓率更上一个台阶。
20__年3月24日是第__个“世界防治结核病日”，为进一步宣传普及结核病防治知识，营造健康的校园氛围，动员全体师生的力量集体防控结核病，在合肥市__小学党支部的指导下，学校开展了以“生命至上，全民行动，共享健康，终结结核”为主题的世界防治结核病日系列宣传活动。
各班班主任通过班会详细地讲解了什么是结核病、肺结核的症状有哪些、肺结核的危害是什么等内容，让大家对结核病有了一定了解。随后，又从“结核病的传播途径”和“结核病的预防”两个方面进行了阐述与互动交流，提醒孩子们在日常生活中养成良好的卫生习惯，戴口罩、勤洗手，不随地吐痰，并加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
此次“世界防治结核病日”宣传教育活动，目的就是让广大师生能正确认识结核病，远离结核病，不但自己做好预防，更要化身为结核病防治知识的宣传大使，向周围的朋友、同学及家人传递结核病防治知识。群防群治，让生活更加美好！
2024年3月24日是第28个世界防治结核病日，国家疾病预防控制中心最新发布的宣传主题是“你我共同努力终结结核流行”该主题旨在深入贯彻党的二十大精神，践行“人民至上生命至上”的理念，呼吁社会各界广泛参与，共同终结结核病的流行，捍卫人民群众的身体健康。
__小学于2024年3月17日-3月21日进行了结核病日的宣传教育活动，要求全体师生了解预防结核病的重要性，积极向身边的人普及预防知识。
__小学以手抄报、绘画、主题班会、宣传栏、红领巾广播站等多种形式开展了此次活动。
此次结核病日宣传活动，__小学全体师生对保护身体健康，远离结核病有了进一步了解，让我们家校联合，共同为孩子们筑起呼吸健康防线，培养孩子良好的卫生行为习惯，加强体育锻炼、饮食营养，提高自身免疫力。生命至上，抵御疾病，健康你、我、他！
在第__个“世界防治结核病日”到来之际，3月24日是世界防治结核病日，__县__镇__小学开展了以“防治结核病，人人保健康”为主题的结核病防治宣传活动。
为切实做好防治日宣传活动，推进学校结核病防控工作，大力普及师生结核病预防知识，保障师生身体健康，__小学悬挂宣传标语，通过国旗下讲话、宣传橱窗、校园广播、企业微信、班会课、向学生家长发放结核病防治宣传单等多种途径宣传结核病防治知识。
在结核病防治宣传单中具体介绍了肺结核病有哪些症状、结核菌是怎么传染的、怎么预防肺结核的等11个知识点。
“学习了结核病防治知识后，日常生活中，养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，注意饮食营养，是多么的重要啊。”六年级学生李佳华深有感慨地说。
该次结核病传染病防治和知识健康教育，强化了学生良好卫生习惯的培养，切实增强了卫生防病意识和社会公共卫生责任意识。
2024年3月24日是第28个“世界防治结核病日”。为加强学校结核病防控防治工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，以保障师生的身体健康为前提，以提高全校上下结核病防病意识为重点，__县__镇中心小学校积极开展以“你我共同努力终结结核流行”为主题的系列活动。
自3月13日-3月21日以来，学校利用升旗仪式、主题班会、LED屏、校园广播、美篇等形式，对在校师生广泛宣传结核病防治知识。营造师生共同关注、积极参与的良好氛围。同时，全面推进无结核校园创建活动，做到早发现、早诊断、早治疗、早防控。
通过开展的一系列宣传活动，让学生增强预防知识，也让同学们知道我们国家对预防结核病的重视和活动主题，积极做好预防，提高个人卫生习惯，并回去给自己的父母讲解我们国家预防结核病的知识，要求父母讲究卫生，建立良好的卫生意识。
20__年3月24日是第__个“世界防治结核病日”。今年的活动主题是“终结结核流行，自由健康呼吸”，旨在倡导各学校师生积极行动，落实传染病防控“四方责任”，动员家长广泛参与，形成全民防治结核病的强大合力，为实现终结结核病目标而共同努力。为了让师生了解结核病预防知识，保障全校师生身体健康，__小学开展了“世界防治结核病日”主题宣传教育活动。
一、主题队会
3月24日__小学各中队开展了“终结结核流行，自由健康呼吸”的主题队会，通过主题队会的形式，从结核病的症状、传染途径、预防措施等方面对同学们进行了全面的宣传教育。并利用制作手抄报等形式，大力宣传结核病防治知识，营造良好的校园健康氛围。通过学习，同学们认识到预防结核病的重要性，纷纷表示“要加强锻炼，增强自身免疫力”、“以后一定注意打喷嚏、咳嗽的姿势”。
学校还充分利用家校微信群，将结核病预防知识的相关视频宣传课件在班级群进行广泛宣传，要求家长配合教育，加大了结核病防治的范围和力度。
二、我是小小宣讲员
我校红领巾志愿者们拿起“终结结核流行，自由健康呼吸”的宣传单，向过往的家长以及行人发放宣传单，并向介绍结核病相关知识，提高同学们的安全健康意识，使结核病防治知识宣传活动更加深入人心，切实提高让人们的防病能力，并通过小手拉大手的形式，让每位队员参与其中。
此次活动，帮助全校师生建立了结核病防控的正确意识，引起大家对自己健康状况的关注，知道了有效的预防措施：勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；健康饮食，少吃街边不卫生的食品；咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻，不要随地吐痰，外出时佩戴口罩；坚持适当的体育锻炼，增强自身的免疫力；不扎堆，少去密封性公共场所，房屋、教室要经常定时开窗通风。
__小学将以“3。24”宣传日为契机，继续开展结核病的健康促进活动，积极为消灭新冠肺炎疫情、遏制结核病流行而不懈努力，并为消除这两种传染病的危害、保护人民生命安全和身体健康贡献力量。
3月24日是第__个世界防治结核病日，今年的宣传主题为“生命至上、全民行动、共享健康、终结结核”。
为持续贯彻落实省卫生健康委《关于开展20__年世界防治结核病日主题活动的通知》要求，进一步营造良好社会氛围，扎实推进全市结核病防治工作，夯实“无核”校园成果，学校结合实际，多措并举开展了一系列活动。
一是学校成立了结核病防治学校领导小组，确保活动实效。二是召开了全体教职工大会，进行了国旗下宣讲，营造浓厚的宣传氛围。三是开展主题班队会、校园广播宣讲、专题宣传栏制作、线上学习答题等活动，确保结核病防治宣传教育知识入脑入心。
学校充分利用传统媒体和新媒体扎实开展本次主题活动，师生们在常态化疫情防控下对学校结核病防控及健康防护的重要性和预防措施等相关知识有了更多的了解，提高了师生对学校结核病防治知识的知晓率及健康行为形成率，对降低我市学校结核病聚集疫情的发生，起到了积极的推动作用。
为做好学校结核病预防宣传教育工作，3月26日上午，__小学联合__乡卫生院，开展了以“开展终结结核病行动，共建共享健康中国”为主题的第__个“世界防治结核病日”宣传教育活动。
活动现场，该乡卫生院工作人员从什么是结核病、结核病常见症状、结核病传染途径、结核病现状、怎样预防结核病、学校如何预防结核病、环境感染控制等方面为师生带来了防治结核病知识讲座，强调了每个人是自己健康的责任人，动员大家积极行动起来共同控制结核病危害。同时向师生发放了图文并茂的《传染病防治读本》、《传染病及突发公共卫生服务事件报告和处理》、《预防接种服务》等宣传资料，来宣传结核病的常见症状、危害及预防常识。
该校高度重视结核病等传染病的预防防治工作，还将通过主题班会、宣传栏对结核病防治知识做专题宣传，进一步增强广大师生自觉参与结核病防治意识，提高结核病防治知识和结核病免费查治政策的知晓率和普及率，促进结核病早发现、早治疗，确保学生身心健康。