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小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报

2024-02-06 09:32:43互联网范文大全

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇1

2023年9月1日,是新学期开学第一天。为弘扬爱国主义精神,激励少先队员们赓续红色基因,传承英烈精神,__县第三实验小学特举行珍爱和平,传承历史——暨抗战胜利78周年纪念日活动。会场上,165名少先队员身穿校服,佩戴鲜艳的红领巾,秩序井然,寂然无声,全神贯注地注视主席台。

振兴中华吾辈自强

01、活动开始

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,也是世界反法西斯战争胜利纪念日,更是每一个中国人永远铭记在心的日子。随着主持人铿锵有力的声音,活动拉开了帷幕。

02、主题队会

少先队辅导员张晶老师为队员们上了一节以《铭记伟大胜利汲取奋进力量》为主题的队会。队会中,队员们全神贯注,跟随辅导员回顾了那一段不能忘记的历史。青山埋忠骨,山河念英魂,一幕幕场景震撼人心,大家的思绪仿佛被带回百年前硝烟弥漫的战场,见证了胜利的得来不易。队员们纷纷表示一定会铭记伟大胜利,汲取奋进力量,他们虽生在和平年代,更应不忘过去,更珍爱这和平的不易,去开创更璀璨的未来,为祖国贡献力量。

03、传承精神——英雄李子光

红色江山来之不易,守好江山责任重大,讲好党的故事,革命故事、英雄故事是我们义不容辞的责任。新学期开学第一天,__县第三实验小学特聘请红色教育校外辅导员卢广峰同志为同学们讲述了革命烈士李子光的英雄故事。

卢老师在讲座中提到李子光英勇战斗的一生,并告诫同学们,要向英雄李子光同志学习!

在本次讲座中,给同学们心中留下了强烈的冲击。五(2)班李艺朵同学激动地说:“听了卢广峰爷爷讲述革命先烈的英雄故事,我倍受感动和鼓舞。我们今天的美好生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的。我一定听老师的话,好好学习,砥砺奋进,立志成才。”

04、颁发聘书

随后,王艳华主任致辞并向红色教育校外辅导员卢广峰老师颁发了爱国主义教育聘书。

05、交流感想

听过卢爷爷的分享,四(1)班的朱琳熙同学,向同学们讲述我们身边的英雄故事,《刘胡兰式的女英雄——孙秀珍》,国难当头,英烈辈出,朱琳熙声情并茂的讲述,感染着在座的所有同学。五(6)班的李欣冉同学动情地说:“听到这些感人的故事,我们知道今天的幸福生活来之不易,是这些烈士通过艰苦奋斗,用生命换来的,历史不可忘,吾辈当自强,我们一定加倍珍惜,努力学习,长大后争做国家有用的人。”hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

06、集体宣誓

活动来至尾声,全体队员们右手握拳,跟随辅导员老师一起庄严宣誓:铭记历史,勿忘国耻,努力学习,强国有我,强国有我!童声朗朗,掷地有声。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目。

通过此次活动,学生们重温抗战历史,缅怀英雄,旨在培养学生的爱国情感和家国情怀。

新的学期,我们将继续秉承__县第三实验小学的“三实”精神,勤而行之,日有所进!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇2

2023年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年纪念日,为缅怀抗日英雄的丰功伟绩,弘扬伟大的抗战精神,8月31日,__县__小学开展“抗日战争胜利纪念日”主题活动。

活动中,县__小学各中队召开专题队会,各辅导员详细地介绍中国人民抗日战争胜利纪念日的由来,以及七七事变、南京大屠杀等重大历史事件,让每一名少先队员们铭记这段历史。同时开展主题手抄报活动,孩子们用笔勾勒红色印记,用纸记录自己的感动点滴。

据了解,县__小学一直把红色教育作为德育的抓手,学校新建“铸魂育人,赓续红色基因”为主题的国防教育长廊和国防教室,每周组织学生进行参观。成立“退役军人服务站”,积极邀请退役军人来校开展红色教育、法治讲堂等,定期与边防连联合开展”重走戍边路”等红色研学活动,进一步激发孩子们爱国热情,树立报效祖国的远大理想。

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇3

20__年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年纪念日,也被称为中国人民抗日战争胜利纪念日。为深入开展爱国主义教育,引导广大师生铭记抗战历史、缅怀革命先烈,传承红色基因,__县__小学组织开展了中国人民抗日战争胜利纪念日主题教育活动。

各班级以讲述中国人民抗日战争艰苦卓绝的历程、革命先烈的事迹、“牢记历史珍爱和平”诗歌朗诵等不同形式回顾历史,缅怀先烈。各班主任对抗战胜利纪念日设立背景、意义等方面作了介绍,学生们深刻体会到抗日战争胜利的重大意义,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不畏强暴、血战到底的英雄气概和百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。活动过程中,学生们踊跃发言,表达了深切的爱国情怀和对抗日英雄的崇敬之情。活动最后,班主任教育同学们要居安思危、铭记历史、坚定理想,珍惜今天来之不易的幸福生活。

此次抗日战争胜利纪念日主题教育活动,重温抗战历史,缅怀革命先烈,让学生们深刻认识到在中国共产党的领导下,全国各族人民齐心协力,抵御外辱,为争取民族独立而英勇斗争的卓越历史,懂得了只有牢记历史,继承先烈遗志,弘扬伟大的抗战精神,奋发图强,把祖国建设的更强大,才能不受屈辱的道理,激发了学生们的爱国主义情感,激励了学生们要自强不息,攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇4

今年9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年纪念日。由__教体局主办,张家楼小学承办的“抗日战争胜利纪念日”主题教育活动近期开展,活动引导学生不忘初心牢记使命、开拓进取、奋勇争先,传承中华民族不屈不挠的民族精神,奋力实现伟大复兴的“中国梦”。

开展主题班队会

各班级班队会回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。他们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路,我们要永远记得这些革命烈士!

开展主题宣讲会

__老师从勿忘国耻、勿忘英雄、勿忘精神、勿忘使命这四个主题展开,回顾战争时期日本侵略中国的恶劣手段,告诉同学们要铭记历史,奋发自强;通过讲述英雄的英勇事迹,引导同学们学习他们“拼搏、奉献、团结、自强”的革命精神,时刻谨记肩负在身的重大使命,努力学习,开创未来。

通过此次爱国主题教育活动,既重温了那段血雨腥风的悲壮历史,也让学生们感受到了革命先辈顽强斗争、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强少年儿童忧患意识及社会责任感和使命感。

重温历史、珍惜当下、畅想未来,弘扬自强自立、团结互助、敢于牺牲和奋斗到底的抗战精神,新时代的少先队员们将以新学期为新契机,坚定理想信念刻苦学习,积极进取,做新时代好队员,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇5

为进一步弘扬伟大民族精神,传承伟大抗战精神,深入开展爱国主义和革命传统教育,培养学生的爱国情怀,__小学于组织全体学生,开展了以“铭记历史强国有我”为主题的“9。3抗战胜利纪念日”教育活动,隆重纪念这一历史时刻。

01《召开主题班队会》

学校召开了“铭记历史强国有我”主题班会,班主任老师带领学生回顾了中华儿女那段艰苦卓绝、浴血奋战并最终取得了抗战伟大胜利的历史。活动中,同学们踊跃发言,深切地表达了他们的爱国情怀和对抗日英雄的敬爱之情。

02《参观红色教育基地》

__小学的少先队员在暑假参观了红色教育基地,他们知道了中国共产党一路走来多么不容易,明白了今天幸福美好的生活,都是先烈们用汗水和鲜血换来的。

03《制作红色基因主题手抄报》

__小学部分少先队员学生制作红色基因主题手抄报,以此来缅怀抗战英烈,铭记历史,珍爱和平,吾辈自强!

通过这次活动,同学们知道了中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育了伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节。在今后的学习中,也将继承和发扬中国人民弥足珍贵的精神财富,发挥伟大的抗战精神,自强不息,奋发图强,做一名合格的社会主义接班人。

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇6

2023年9月3日是中国人民抗日战争胜利78周年纪念日,为弘扬爱国主义精神和民族精神,引导广大少先队员传承抗战精神、康续红色血脉,__县__小学开展“铭记历史砥砺前行”抗战胜利纪念日主题教育活动。

召开主题班会

各班召开了以“抗日战争胜利”为主题的班会,让学生们进一步了解历史,铭记历史,培养了少先队员们的爱国主义情怀,少先队员们会努力学习,学好科学文化知识,建设祖国。

组织升旗仪式教育

各班升国旗奏国歌,学生代表国旗下演讲,并讲解了升国旗的注意事项。宣传9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,希望同学们牢记历史、珍爱和平,勤奋学习、增长才干。

观看爱国影片

各班组织学生们观看《闪闪的红星》、《鸡毛信》《英雄王二小》等抗日战争历史影片,激发学生的爱国情怀。观影过程中,学生们认真观看,如临其境,深深地被影片吸引。在红色电影的熏陶下,学生们不仅重温了历史,还接受了革命传统教育。

手抄报展示

少先队员们在创作手抄报过程中抒发爱党、爱国的真挚情怀,用多彩的画笔展现当前少年奋发向上的精神状态。

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇7

20__年9月3日,是中国人民抗日战争胜利__周年,也是世界反法西斯战争胜利纪念日,是所有中国人都必须铭记的日子。

为加强爱国主义教育,弘扬光荣革命传统,激发少年儿童的爱国情怀,____第二小学四年级各中队组织开展了纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。

活动中,各中队开展了以“铭记历史,珍爱和平”为主题的班队会,向队员们宣讲了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义;队员们还通过绘制手抄报、儿童画和歌唱爱国歌曲的形式抒发自己的爱国情;各中队还组织队员们观看抗日影片,通过“我笔写我心”活动,抒发自己的观影后的感受,深切表达了队员们的爱国情怀和对祖国抗日英雄的敬爱之情。

牢记历史,才能开创未来。通过本次爱国主义教育活动,队员们树立努力学习报效祖国的理想信念。此次活动具有重大而又深远的意义,更提醒了每一位少先队员:勿忘历史,珍爱和平!继承和弘扬伟大抗战精神,为实现伟大复兴的中国梦而努力!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇8

今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年。9月1日下午,__市第二实验小学政北校开展“童心向党铭记历史奋发图强”为主题的抗日战争胜利日爱国主义教育活动,不断深化“强国复兴有我”主题宣传教育活动,大力弘扬爱国主义精神,教育引导学生铭记历史、缅怀先烈。各班利用主题班会开展教育活动,了解抗日战争胜利日的意义,弘扬爱国主义精神,激发爱党爱国热情。

同学们在老师的带领下认真学习抗日战争历史。《历史上的今天》详细介绍了抗日战争胜利纪念日的意义,教育学生铭记历史,赓续红色血脉,奋发图强,助力民族复兴。《为有牺牲多壮志》介绍了日本侵略军在卢沟桥制造了震惊中外的七七事变,中国共产党既同国民党进行了有理有利有节的斗争,又坚持和维护了抗日民族统一战线。

通过本次教育活动,学生进一步了解了抗日战争历史,深刻体会到美好生活的来之不易,增强了对民族英雄的敬佩之情。勿忘历史,珍爱和平,振兴中华,吾辈自强!让我们怀着“强国复兴有我”的责任担当,厚植爱国情怀,为实现中华民族伟大复兴而努力学习!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇9

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神和民族精神,__市__区__小学组织队员们开展了以“勿忘历史,砥砺前行”为主题的教育活动。

主题班队会

各中队和一年级新生召开了以“抗日战争胜利”为主题的班队会,让队员们进一步了解历史,铭记历史,激发了队员们热爱祖国、珍惜和平的强烈情感。

少先队员们在中队长的带领下,举起右手重温入队誓词,阵阵庄严的宣誓声,把队员们的爱党爱国热情推向了高潮。

画笔绘心缅怀英雄

回望历史,革命先烈们不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的革命精神让队员们深受感动,队员们们结合学习感受,纷纷拿起纸笔,用手中的画笔绘制了精美的手抄报,缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达对祖国的美好祝愿。

重温历史、珍惜当下、畅想未来,弘扬自强自立、团结互助、敢于牺牲和奋斗到底的抗战精神,新时代的少先队员们将以新学期为新契机,坚定理想信念,刻苦学习,积极进取,做新时代好队员,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇10

历史无言,历久弥新。为弘扬红色文化,传承抗战精神,培育青少年家国情怀,20__年9月2日,__市__镇__小学开展了以“铭记历史圆梦中华”为主题的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年纪念活动。

活动期间,学校组织全体师生手工制作抗战胜利花,了解抗战胜利花的象征意义,引导大家感悟其“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念;活动当日,学校组织召开纪念主题广播会,带领全体学子一起回忆历史,激发大家爱国情怀,广播会最后全体学生佩戴抗战胜利花齐唱队歌、敬队礼,向抗日英烈献礼;随后,学校组织学生前往__将军故居,聆听红色宣讲员讲述抗战故事,激励同学们要珍惜抗日先烈用鲜血换来的和平美好生活,争做新时代的好少年。

“通过此次主题教育活动,孩子们受到了一次很好的革命传统教育,铭记不能忘却的历史,感恩革命先辈的付出,珍惜和平幸福的生活,刻苦学习,快乐成长,长大以后能成为对社会、对国家有贡献的人!”学校校长徐国民表示。

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇11

为了纪念中国人民抗日战争胜利78周年,缅怀抗战先烈的光辉事迹,弘扬爱国主义精神,凝聚民族力量,培育和践行社会主义核心价值观,__小学开展了以“传承红色基因,唱响爱国旋律”为主题的系列活动,对学生进行了爱国主义和革命传统教育,以此引导广大学子铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

了解红色文化聆听英雄故事

学生们听老师讲述英雄故事,了解历史,感受英雄们的机智和勇敢,被他们坚持不懈的抗战精神所震撼。孩子们纷纷表示将以英雄为榜样,肩负起时代所赋予自己的使命和责任,珍惜光阴、奋力拼搏。

走进战争年代阅读抗战书籍

孩子们通过阅读抗战书籍,了解了战争年代的点点滴滴,相信通过今日与往昔生活的对比,孩子们将更加懂得今天的幸福生活来之不易,感恩与珍惜深植心间,从此目标更加坚定,学习更有力。

感受先烈精神观看红色电影

观影中的孩子们全神贯注,沉浸其中。影片中无数个鲜活的形象、壮烈的画面、感人的场景,让大家时而慷慨激昂,时而泪流满面。观影结束后,孩子们更加坚定地表示要牢记历史,向英雄致敬。

唯有牢记历史,才能开创未来。本次活动不仅增强了孩子们的爱国之情,也让孩子们明白今天的幸福生活,是无数的抗日英雄用生命换来的。我们作为新时代下的教育者,日常中点亮爱国教育的火种,以实践接力爱国教育的火炬,从内心燃旺爱国教育的火焰,让爱国情感继续传承,是一种义务,更是一种光荣!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇12

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,是世界反法西斯战争胜利纪念日。78年前,为了抗击日本法西斯侵略,为了民族的幸福和进步,千千万万英勇的中国军民,同仇敌忾,慷慨赴难,同日本法西斯进行了艰苦卓绝的战斗。他们的血与肉,融入到中华大地、山河原野,他们英勇不屈的精神,铸就成为中华民族史上的壮丽史诗和不朽的画卷。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神和民族精神。__市第十小学组织全体少先队员开展“铭记历史吾辈自强”纪念抗日战争胜利78周年主题教育活动。

主题班会铭记历史

各班以“勿忘国耻振兴中华”为主题召开班会,通过讲述抗日战争的重要意义,以及中国抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,激励孩子们不忘革命历史,珍惜幸福生活。

红色观影立下壮志

孩子们观看《铁道游击队》、《八佰》、《狼牙山五壮士》、《铁血将军——杨靖宇》等抗日战争历史影片,激发学生的爱国情怀。在红色电影的熏陶下,少先队员们不仅重温历史,还接受了革命传统教育。

致敬英雄吾辈自强

通过回望历史,孩子们纷纷拿起纸笔,用手中的画笔绘制了精美的手抄报,缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达对祖国的美好祝愿。

历史不可忘,吾辈当自强。本次活动不仅让少先队员们了解到抗日战争胜利的重大意义,还激发了孩子们强烈的爱国情感和民族自豪感。__市第十小学将以此为契机,继续带领全体少先队员铭记历史,继承革命先烈遗志,刻苦学习,夯实本领,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇13

今年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。为深入开展爱国主义教育,引导全体师生牢记历史,缅怀先烈,传承红色基因,9月2日,__县__镇中心小学开展“传承红色基因,弘扬抗战精神”为主题的抗战胜利纪念日主题教育,组织开展了主题队会、观红色电影、绘制主题手抄报等活动,以增强学生的爱国主义情怀,大力弘扬爱国主义精神。

该校各少先队中队分别开展“传承红色基因,弘扬抗战精神”主题队课教育。辅导员向少先队员们讲述了抗日战争中一个个可歌可泣的民族英雄故事,讲述什么是“红色基因”以及“红色基因”是如何传承的。少先队员们用重温入队誓词、行队礼的形式体悟革命情怀,传承红色基因。讨论中,队员们踊跃发言,深切地表达了他们的爱国情怀和对祖国抗日英雄的敬爱之情,纷纷表示会倍加珍惜革命先烈用生命换来的现在来之不易的幸福生活,努力学习,学好本领,建设好美丽富强的国家。

师生观看《红岩》《闪闪的红星》《鸡毛信》红色影视剧,品读红色经典《抗日游击战争故事》《烈火金刚》,致敬死难同胞,感怀为国捐躯的革命先烈。此外,队员们深情绘制抗战胜利纪念手抄报,缅怀先烈,勿忘历史。

革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。__镇中心小学的少先队员们将以新学期为新起点,坚定理想信念,刻苦学习,做锐意进取昂扬向上的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

小学开展抗战胜利纪念日主题教育活动简报 篇14

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年,传承伟大抗战精神,铭记抗战历史,用红色文化引领少年儿童健康成长,近日,__县__小学开启了有关抗战胜利的主题教育活动,以期望学生能够铭记历史,勿忘国耻。

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主题班会晓过去

各班召开了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的班会,通过教师讲解,让学生们进一步了解历史,了解英雄人物事迹,更加激发了同学们热爱祖国、珍惜和平的强烈情感。

观看影片印象深

组织学生们观看《举起手来》《地雷战》《鸡毛信》《英雄王二小》等抗日战争历史影片,激发学生的爱国情怀。在红色电影的熏陶下,学生们不仅重温了历史,还接受了革命传统教育。

笔下纸墨抒情怀

学生们用真情的笔墨警醒人们牢记历史,珍爱和平,勿忘国耻。一幅幅充满革命豪情的书画作品,真切地表达着对红色岁月的缅怀和追思,在不忘过去的同时,展望更加美好的未来。

五彩画笔绘情深

回望历史,革命先烈们不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的革命精神让学生们深受感动,学生们结合学习感受,纷纷拿起纸笔,用手中的画笔绘制了精美的手抄报,缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达对祖国的美好祝愿。

历史是一面镜子,它照亮历史,也照亮未来。勿忘历史,吾辈自强。本次活动的展开,不仅让学生了解到抗日战争胜利的重大意义,还激发了学生强烈的爱国主义情感和民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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