今年环境日的中国主题为“践行绿色生活”，旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传纪念活动，取得了较好的效果，现将活动开展情况总结如下：
一、活动开展情况：
围绕“六·五”世界环境日这个宣传主题，我公司开展了丰富多彩的宣传活动。开展的活动有：
1、营造氛围。6月__日，在公司厂区内悬挂了环保标语条幅，宣传主题“践行绿色生活”。6月__日，利用短信群发，向公司所有职工发送环保宣传短信200多条。
2、设立了宣传服务台。6月__日上午，组织了各部门领导在食堂门口开展举行“六·五”环境日宣传活动，环保宣传手册200多份。
二、活动主要特点：
1、领导重视，精心筹划。
公司领导班子高度重视宣教工作，分管领导同办公室同志一起反复研究制定了六五活动方案，并亲自主持了“六五”宣传活动，抽调人员配合宣传工作：如派人员悬挂环保标语、发送宣传手册等。
2、活动多样，手段创新。
为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，公司领导和办公室提前准备，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限，策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传：利用网络，群发短信、微信及环保条幅、环保知识问答等方式。
3、活动取得的效果
今年我公司“六·五”世界环境日宣传活动主要特点就是职工参与性强，受众面厂，得到了职工的认可，宣传效果也是特别明显的。
三、活动存在的不足与打算
不足之处是活动时间过于集中，因宣教人手较少，组织工作还不够细致，在一定程度上影响到宣传效果，活动形式比较单一，还要进一步创新，多搞一些能让职工认可、能调动职工的积极性，乐意参与的宣传活动；我们相信，只要大家共同努力，永城的天会更蓝，家园会更美好。
4月22日是“世界地球日”。为培养学生爱护地球、保护家园的意识，xx区外国语实验小学开展了“保护地球，爱护环境”主题活动。
班会课上，班主任老师首先向学生们介绍了“世界地球日”的由来以及设立的目的，从而呼吁学生珍爱家园，保护地球，同时通过植树节、世界环境日等节日的设立告诉学生世界对于保护环境、保护地球的高度重视。随后，班会通过展示地球生态报告统计数据，让学生明白珍惜资源、保护环境已经迫在眉睫。看到地球被人类伤害得千疮百孔的画面，同学们都陷入了深深的沉思，大家更加深刻的认识到自身所担负的珍爱家园和保护地球的重任。最后，同学们就“如何保护地球”展开了激烈的讨论。大家一致表示要拒绝使用一次性筷子、爱护森林、节约用水用电、保护河湖……
同学们通过绘画和手抄报，号召大家一起加入保护地球、保护环境、保护河湖的队伍。
通过这次活动，同学们增强了环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会做出自己的贡献！
根据《__市环境保护委员会办公室关于印发20__年纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动实施方案的通知》要求，__县紧紧围绕“蓝天保卫战，我是行动者”主题，采取多种形式，扎实开展系列活动。现将活动开展情况总结如下：
一是强化组织安排。以__环委办〔20__〕__号文印发了《__县环境保护委员会办公室关于印发<20__年__县纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动实施方案>的通知》。6月5日，县委、县人大、县政府、县政协分管领导前往活动现场参加宣传。__、__、__、__、__、__、__等乡镇和万佛湖管委会等有关部门结合自身实际，分别制定了宣传计划安排，精心组织，积极开展形式多样的宣传活动。
二是强化宣传互动。6月4日，开展了环保设施公众开放日活动，县教育局组织县实验小学50多名学生代表到__经济开发区污水处理厂开展现场观摩。6月5日，在县政府大门西侧和各乡镇所在街道分别设立了宣传台，组织开展“六·五”环保宣传，向市民发出了《推进大气污染防治，打赢蓝天保卫战》倡议书和《中华人民共和国大气污染防治法（节选）》《__省大气污染防治条例》《焚烧秸秆的五大危害》《__市饮用水水源环境保护条例》等宣传资料共15000余份；展示了__县积极开展大气污染防治和饮用水水源保护宣传展板。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
三是强化部门联动。县生态环境分局牵头制定了具体活动方案，县委组织部在全县第二期优秀年轻干部强化班上邀请县生态环境分局总工程师作了《坚持绿色发展，共建生态文明》专题授课，县教育局组织在全县各中、小学校开展了一次环保知识主题班会和宣传实践活动，县广电台及时播放环保宣传周新闻报道并在《__新闻》前后的黄金时间段循环播出环保宣传主题字幕。
四是强化有机结合。20__环万佛湖国际马拉松5月26日在__开赛，县政府把活动主题定位为“湖光山色马拉松”，整个赛事处处突显出绿色生态元素。“六·五”宣传周期间，正是午季秸秆禁烧的关键时段，全县22个乡镇（开发区）积极浓厚秸秆禁烧宣传氛围，采取出动宣传车、利用通村通组广播和组织学校开展“小手拉大手”等行之有效的宣传方式，大力宣传随意露天焚烧的危害性及其综合利用技术。
五是强化效果推进。利用六五宣传契机，结合推进大气治理六个专项行动，县住建局、县市场监管局、县发改委、县公安局、县城管执法局、县生态环境分局分别牵头组织开展了建设领域扬尘、餐饮油烟、散煤治理和高排放机动车、露天烧烤（焚烧）、“散乱污”企业整治专项督查。县城管局从6月4日开始，组织5名保洁工人，计划利用8天时间对南关桥、龙津桥上游水域漂浮物进行打捞。__乡生态环境宣传进学校、进村庄，__中心校举办了生态环境知识专题教育主题班会，乡经发办联合妇联以村为单位，组织13个村65名巾帼志愿者为贫困和残疾人家庭开展卫生清扫，到公共场所进行环境保洁。__镇光明村组织开展纪念“六·五”环境日“小手拉大手”活动。
五是强化舆论氛围。杭埠、万佛湖、干汊河、晓天等乡镇和教育局等部门利用电子显示屏等多媒体设施打出“六·五”世界环境日主题滚动字幕，悬挂宣传标语口号横幅，大力营造浓厚环保宣传氛围。县内媒体网站积极宣传全县生态环境保护工作取得的成果，宣传周期间，各级媒体录用生态环境保护方面宣传信息共38条。
通过系列宣传，极大地提高了城乡居民的生态文明意识，有力地推动了全县生态环境保护工作。下一步，我们将把生态环境宣传作为一项长期性工作抓好抓实，积极创新宣传方式，拓宽宣传平台，努力通过有力的宣传引导，为全面推进县域生态环境保护事业的高质量发展提供强有力的舆论支撑。
20__年“6·5”世界环境日期间，我局紧紧围绕“践行绿色生活”主题，全面宣传新颁布的环境保护法律法规，宣传一年来我市环保工作取得的积极进展，传播绿色消费理念，倡导低碳生活，动员市民从现在做起，从小事做起，参与环境保护。现将活动具体情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我局高度重视环境宣传教育工作，始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效，我局先后制定了《__省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》，及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接，加强《__省水污染防治条例》的宣传。6月4日，在省政府召开的20__年度__省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上，市长别必雄亲临分会场，要求各地坚守生态环保底线，扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动，迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案，坚决向污染宣战，同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作，进一步提高市民的环境意识。
二、围绕主题，多种形式开展宣传
我局以“6·5”世界环境日为契机，紧扣“向污染宣战”主题，开展了形式多样的宣传教育活动。
一是围绕“保护__江环境、建设美丽__”主题，我局同市人大一起组织开展了20__年__环保世纪行活动，邀请__本地各大媒体记者、人大代表、相关部门代表、群众代表等深入园区、企业、社区、农村，推广宣传了一批环保正面典型，打击曝光了一批反面典型。
二是利用媒体专版宣传。6月4日至6月6日，我局连续3天在《__日报》第5版头条刊发专版，重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法，对新修订的《环保法》和《__省水污染防治条例》进行亮点解读，同时宣传我局深入开展__工业园环保专项整治取得的成效，在全市形成较大的影响。__广播电视总台、__晚报、楚天快报等媒体也分别在“6·5”世界环境日期间，对各项环保工作开展情况进行集中宣传报道。
三是积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日，我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体，在__人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动，收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个，宣传条幅10个，宣传展版18块，内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台，接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册20__余本，《20__年环境质量状况公报》500余册，环保便民手册500本，环保购物袋20__个。
四是将新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《__省水污染防治条例》、《畜禽规模养殖污染防治条例》、《最高人民法院最高人民检察院关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》、《__省优化经济发展环境条例》等法律法规汇编成册，编印10000本，发放至市直环保系统工作人员、企业、学校、社区、生态镇村及各县市区环保局。并举办3期培训班，对环保系统执法人员、相关企业代表、园区管委会代表进行了法律法规知识培训，收到较好效果。
五是结合即将到来的中高考，积极宣传绿色护考行动。积极宣传我局出台的《关于进一步加强__市区内高、中考期间的环境监管的通知》__环办[20__]__号，倡议广大市民、企业、单位在中高考期间，少开一天车，尽量不鸣笛，考场周围不得大声喧哗等，对考场周围500米以内加大监管和执法力度，严格执行22：00-6：00禁止各种形式的夜间施工的规定。
20__年“6·5”世界环境日，我局通过开展一系列环保宣传教育活动，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，同时也曝光了一批环保正面和反面典型，宣传力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要体现在活动创新形式不够，一定程度上影响了宣传效果。今后，我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情，为环境保护工作做出更大的贡献！
6月5日是世界环境保护日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。今天是第__个世界环境日，国家生态环境部发布了我国今年的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。环境保护是人类与自然共存的永恒话题，是中小学生需要从小树立的观念。为了培养学生的环保意识，学校组织同学们参加了保护环境的活动。
“绿水青山就是金山银山”，为深入学习贯彻党的二十大精神，践行绿色生态发展理念，强化__生态文明思想，我校学生参加了学校组织的垃圾分类活动。学生了解了垃圾分类的相关知识，进一步认识到垃圾分类在环境保护中的重要性。
以身作则，争做绿色理念的传播者。
为动员学生深入了解环保知识，积极参与环保事务，自觉践行绿色生活理念，共同建设美丽家园，同学们设计了有关环境保护的黑板报、手抄报等，宣传环保知识，助力环保，点亮希望。
身体力行，争做绿色家园的参与者。
节约资源，保护环境，从身边做起。学生们对废旧物品进行回收利用，制作了精美的手工艺品，变废为宝，一件件原本暗淡的物品重新散发光芒，发挥作用，这既为学生们的智慧提供了展现的平台，也减少了生活垃圾，从而为地球减轻了负担。
为地球添绿色，为生活添滋味。
每一丝绿都值得珍惜，同学们在学校中草药科普园中精心培育、用心呵护，用双手创造和谐校园环境，用行动守护美丽校园。
本次活动的开展，学生们充分发挥了自身的聪明才智，不怕脏、不怕累，在提升环保意识的同时，也引导了身边的人争当环境保护的宣传者、实践者和推动者，主动参与到环境保护的行动中去，一起践行绿色低碳生活方式，呵护我们的地球家园。
20__年六五环境日宣传主题为“共建清洁美丽世界”。为了宣传在__生态文明思想科学指引下，生态文明建设和生态环境保护取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入挖掘打赢污染防治攻坚战的典型案例和典型人物，积极展示生态环境保护铁军良好形象，生动展现生态环境质量改善给人民群众带来的获得感、幸福感和安全感。__中学结合学生学习的实际情况，开展了系列活动。
一、营造浓厚氛围
召开班会课，学习相关知识同时利用校园广播站发布环保宣传作品，进一步加深学生对环境日作用的理解，从而推动__生态文明思想落地生根。
二、多彩图画绘环保
学校将本次活动与美育教育相结合，在美术课上老师利用丰富的图画讲解环保的意义并从美术构图的角度对环保宣传画的绘制进行讲授。学生通过美术作品更加形象的理解环保的意义。
三、电脑海报来助力
信息课上，老师将电脑海报的制作方式通过实际操作进行分解。学生利用信息技术绘制环保海报，在绘制过程中既体验到电脑操作的乐趣，又能有绘制作品的成就感。
四、广播站微课做宣传
晨曦广播电台利用微课的方式向全校师生推送环保视频。视频从世界环境日、环保的意义和环保的做法等方面全面讲授本次活动的重要性，受到师生的喜爱。
五、征集环保口号
利用班会课向同学们发出号召，征集环保口号。同学们用简洁生动的语言表达自己对环保重要意义的理解。
学校今后将大力开展宣传活动，普及生态环保政策法规和科普知识，弘扬生态文化，培育生态道德，推动绿色发展，以优异成绩迎接党的__胜利召开。
根据省相关文件精神，为隆重纪念六·五世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全镇人民的环境保护意识，我镇在六·五世界环境日期间，紧紧围绕“传播低碳知识、践行绿色生活”这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我镇把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，镇主要领导亲自参与，召开全镇干部职工会议，成立了“六·五世界环境日宣传工作领导小组”，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。
二、形势多样，广泛宣传
为扩大宣传面，在__镇光辉广场组织开展六·五宣传活动，6月4日上午，我镇政府工作人员、各村（居）委会负责人镇直所属单位负责人及企业业主共80余人参加这次宣传活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果：
（一）张贴环保宣传标语
为加强六·五世界环境日宣传造势，我镇在宣传地点张贴了二条环保宣传横幅，标语全镇40条，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
（二）设立环保法律咨询台
我镇在宣传点设立了一个环保法律咨询台，共有10余人次进行咨询。我镇工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决了人民群众的疑难问题。
（三）展出环保宣传展板、发放环保宣传资料
在此次宣传活动中，主题活动是践行绿色生活，要把我镇建设成为森林乡、森林村、森林单位，到目前为止我乡的森林覆盖率已达到每人20平方米，我乡从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行绿色生活方式。共展出宣传展板5块，发放宣传资料200余份，发放环保袋100个，公众参与人数达200余人，取得了较好的宣传效果。
通过开展六·五世界环境日宣传活动，进一步加大了我乡环境保护的宣传力度，增强了全乡人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。
为提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，近日，养正中心小学再次开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：
1、在周一的升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书；
2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3、开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。
4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角。
通过本次活动，同学们都能切实体会到绿色校园的重要性，为环保尽心尽力，从身边做起，从小事做起，使环保不是一句空话，大话，而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
根据《关于做好20__年生态环境重要纪念日暨环保宣传周集中宣传工作的通知》（__环函[20__]__号）精神，现将我局六五环境日暨环保宣传周活动总结如下：
一、高度重视，精心组织。
我局充分认识做好六五环境日宣传对汇聚生态环境保护正能量、打好污染防治攻坚战的重要意义，将六五环境日宣传工作摆上重要议事日程，通过六五环境日宣传，凝聚社会共识，动员社会各界积极参与美丽中国建设，让美丽中国建设更加深入人心，让绿水青山就是金山银山的理念得到深入实践、结出丰硕成果。积极与__市生态环境局__分局、县经济开发区管委会、__镇政府等对接，通过开展庆祝“6。5世界环境日”暨__江流域生态环境保护党建联盟活动、六五环境日普法进园区、__江流域水环境生态补偿民生工程活动等宣传普及环保知识。
二、围绕主题，多种形式开展宣传
（一）联合__县开展“同饮一江水、共护母亲河，庆祝6。5世界环境日暨__江流域生态环境保护党建联盟活动。一是前期推广。制作六五宣传视频，通过__县电视台、微信公众号、官方微博等多种方式推广20__年“6。5世界环境日”宣传视频，促进群众参与20__年“6。5世界环境日”宣传工作，营造浓厚的宣传氛围。二是在__县威坪镇现场宣传。6月3日，由__县和__联合举办的20__年“6。5世界环境日”暨__江流域生态环境保护党建联盟活动在浙江__县威坪镇举行。活动现场，__县、__双方签订__江生态环境保护党建联盟协议，为6支党员环保先锋队授旗。6支党员环保先锋队现场开展联合垃圾打捞、联合水质巡测、企业环境执法检查、沿江巡查；两县联盟机构召开了第一次联盟会议，以实际行动倡导社会各界更加牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，营造两地共护母亲河的良好氛围。
（二）举办六五环境日普法进园区活动。为进一步宣传环保法律法规、政策标准，推进落实企业环境主体责任，6月5日，我局赴开发区和城西园区召开普法宣传会，园区管委会负责人和相关企业负责人共100余人次参会。会议从解读我国生态环境保护相关法规知识、分析当前生态环境保护的总体形势、剖析企业环保违法行为的各种表现形式、阐述企业如何落实环保主体责任等四个方面，广视角、深入浅出、以案说法。
今年“6·5”世界环境日，我局通过开展一系列环保宣传教育活动，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，宣传力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。今后，我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情，为环境保护工作做出更大的贡献！
为了更进一步深入开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作给予更多的理解，并达成环保教育共识，我校依据上级教育主管部门部署的活动通知开展了本次环保实践月活动。在学校的统一筹划下，学生们的积极准备下，在家长的支持配合下，环保主题活动顺利开展，得到了家长们的一致认可。
环境保护，功在当代，利在千秋！环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在地球上存活的一天，我们每一个公民就都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物……看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的其实始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所体现吧！
为此，我校也是紧紧围绕环保这一主题，开展了各项活动，取得了明显的成效。现把活动开展工作情况总结如下：
1、把活动现于笔端。
在学期初，组织全体学生参加环保征文活动，通过同学们的笔端，让大家一齐来为“保护校园环境”出点子，寻找身边的环保标兵，树立学习榜样。通过举办环保征文活动，增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识；进——步培养环境主人翁意识，关注我们的生活环境，保护环境，从自身做起。
2、把活动跃于纸上。
结合本次的“环保实践活动月”，我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法，一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们的环保意识，同时唤起了师生共同来保护人类赖以生存的环境，做名合格的东道主。
3、加大环保宣传力度，开展了主题班队会活动。
正确进行垃圾分类，减少垃圾污染，是环保的重要举措。利用黑板报、主题班队会、宣传屏幕、学校网站报道、写倡议书等方式，加大环保的宣传力度。让学生了解更多关于垃圾分类方面的知识，从而自觉、正确地进行垃圾分类，变废为宝，减少资源浪费，为保护地球出份力。
4、行动、实践才是最好的证明。
每一天，同学们都能自觉、认真地打扫学校的每个角落；甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况，自制了垃圾桶。学生主动地社区做宣传搞清扫……
通过实际行动，向家长和学校证明了参与环保的决心。
这次活动是有意义的，无论是老师还是学生都从中受益匪浅：
1、这次活动中，我校同学们互帮互助、同甘共苦，很好的加强了学校学生的凝聚力。同学们在宣传环保的同时，也提高了自己对环保的认识。
2、这次活动前，学校进行了精细的策划，尤其是各部门协调统一，高效率地完成了活动的准备工作，工作经验值得以后活动借鉴。
3、虽然这次活动策划很精细，但也暴露出一些不协调因素。
如活动人员较分散，还有部分同学没有参与起来。以后策
划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。
4、经历了这次活动，我们相信以后此项活动将会办越好。
通过此次活动，让师生意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉。献出自己的一份力，发一份光！
20__年6月5日，是第__个世界环境日，今年世界环境日的主题是：“共建清洁美丽世界”。受人类活动的影响，目前自然界约有100万种动植物物种面临灭绝的风险。为增强师生们的环境意识，提高爱护环境的自觉行为，营造人人爱环境，人人保护环境的良好氛围，我校以“六·五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“共建清洁美丽校园”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一：加强领导，精心组织
为做好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开专题进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。
我校制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、方案具体，措施有力
一是学校利用“国旗下的讲话时间”，七年级一班的学生向我校全体师生做了演讲，介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出共同维护学校清洁环境的倡议
二是利用滚动屏幕、主题班会、黑板报、展板等形式，宣传普及关爱自然的知识理念，引导师生增强关爱自然的意识，切实做到不破坏身边每一个生物的宣传教育。
四是发放致家长一封信，家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。倡导关爱自然的意识，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的关爱自然的环境教育活动，使学生初步树立了良好的环境意识。进一步普及了环境知识。使学生树立了良好的环境道德观念和行为规范。促使学生对地球、人类、资源这一科学命题有了基本认识，从而自觉参与到“爱护环境，保护环境”具体实践当中。
今年6月5日是第__个世界环境日，为深入宣传生态文明思想，不断增强广大师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造境保护从我做起、人人有责的浓厚氛围，在“六·五”世界环境日前夕，__学校开展系列活动。
一、联合开展“共建清洁美丽世界”生态环保宣传教育进校园活动。
首先，让我们一起来看__学校的学生唱响的《让中国更美丽》吧！
5月__日，__县生态环境分局走进__学校，开展“共建清洁美丽世界”环保科普小课堂，课中，老师给同学们详细讲解环境日的由来、意义以及保护环境的重要性，体现了以主题科普小课堂为依托，增强师生绿色环保意识。
二、加强宣传教育，营造共建共创氛围
学校少工委通过组织队员们制作手抄报、绘画活动，积极宣传环保理念，引导全体师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排，形成绿色低碳生活方式。尊重自然，顺应自然，保护自然。
一直以来，__学校注重环保教育，号召少先队员争做“365日环保小卫士”，要求他们坚持从我做起、从现在做起、从身边小事做起，做好带头作用。
队员们逐渐养成了在校内主动参与校园环境值日，在校外积极投身环境保护行动中。
通过此次主题活动，进一步让队员们懂得了保护环境、爱护家园的重要意义，使其从小树立起对资源环境的忧患意识，养成节约资源、爱护环境的良好习惯和绿色低碳生活理念。
20__年，__市坚持以____生态文明思想为指导，牢牢把握深入打好污染防治攻坚战的目标任务和举措，找准生态环境领域存在的突出问题和薄弱环节，聚焦绿色发展，聚焦民生福祉，聚焦法治建设，以创建国家生态文明建设示范市为抓手，以创建全国文明城市为契机，大力推进__生态强市建设。“6·5”环境日期间，紧紧围绕“共建清洁美丽世界”主题，__开展了一系列生动多样的宣传活动。
一、大力开展志愿服务活动。20__年在原有市生态环境局团总支志愿服务队的基础上成立唐__学雷锋志愿服务队市生态环境局分队，80余名党员干部参与注册账号，参与打卡，制定志愿者服务队组建方案、创文志愿者服务工作方案。3月，赴供电小区开展主题为“拒绝白色污染共建绿色__”的学雷锋志愿服务活动；4月，深入城区祭祀用品售卖点进行宣传，用鲜花免费置换不易降解祭祀用品。向市民发放活动倡议书，鼓励市民用鲜花代替传统祭祀物品。
二、着力开展主题宣传活动。一是结合重点活动开展宣传。“6·5”环境日期间，我局结合“4。15”国家安全日，联合市__公司邀请__科技学院绿舟环保协会师生和部分市民开展电磁辐射科普，消除公众“谈辐色变”的恐慌心理。结合“5。22”国际生物多样性日，市生态环境局开展科普进校园活动，通过讲解生物多样性的基本知识、重要性以及日常生活中该如何去做，引导学生保护身边的生态环境。结合“五四”青年节，市生态环境局团总支组织志愿者走进__市外国语学校（__校区）开展“弘扬‘五四’精神，生态宣讲进校园”活动，引导学生们从小事做起，从自己做起，争做生态环境的保护者和倡导者。结合“6。1”儿童节，市生态环境局组织50余位职工子女参观了我市“智慧长江”生态环境监管体系、__市生态环境监测中心，动手体验了各项小实验，培养了小朋友爱护生态环境的主人翁意识。二是启动“6·5”环境日暨环保世纪行主题宣传活动。市人大常委会副主任刘国承宣布活动启动，副市长王刚出席活动并致辞。邀请市环委会24家成员单位、相关企业通过现场摆放宣传展板、发放宣传手册等“面对面”形式向市民讲解环保方面的知识。三是系统谋划后续活动。6月至7月期间，我市将开展《中华人民共和国噪声污染防治法》《信访条例》普法宣传、环保设施公众开放、巡河湖绿行动、全国低碳日等一系列活动内容。
三、持续拓展媒体宣传。一是突出主流媒体宣传。在中国环境报刊发了《__市大力提升生态环保服务质量深入打好污染防治攻坚战助力经济社会高质量发展》，__日报刊发《以高水平生态环境保护推动__高质量发展——来自全市生态环境保护系统的报道》，香城都市报刊发了《芳华绽放，只为__河湖清澈——记市生态环境局水生态环境科“环保巾帼”》等专版。截止目前，各类媒体宣传报道100余篇。二是突出新媒体宣传。结合创文工作，利用掌上__、云上__、__市生态环境公众号等新媒体平台易发布、传播广、效果好的特性同步发布新闻信息，截至目前，比重超60%。三是探索新形势宣传。首次联合香城都市报利用短视频形式报道了__市清明节期间开展的鲜花免费换，“禁塑”更清明行动，报道形式新颖，群众反响热烈。同时，线上开展了“5。22”我最喜欢的野生动植物小视频制作大赛、“6·5”环境日环保设施开放小程序预约等一系列活动，宣传渠道进一步拓宽。
四、下一步工作计划
通过开展一系列环保宣传教育活动，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，同时也强化了与群众的沟通互动，宣传力度不断加大，群众的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要体现在活动创新形式不多、范围不广、联动不足等。
下一步，我局将持续以创建国家生态文明建设示范市为抓手，以创建全国文明城市为契机，继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大市民积极参与生态环境保护的热情，形成“人人为生态文明建设代言、个个为生态环境保护呐喊”的良好氛围，努力建设人与自然和谐共生的美丽中国，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。
为深入宣传贯彻____生态文明思想，大力弘扬生态文化和生态道德，倡导生态价值观念，引导和动员学校师生积极参与生态环境保护实践，__区__中心小学开展了“建设人与自然和谐共生的现代化”世界环境日主题系列活动：
主题班会
我校用少先队活动课开展“建设人与自然和谐共生的现代化”主题队会，向队员普及世界环境日的知识，让队员们了解世界环境日的由来及确立的意义，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识，使大家意识到环境保护的重要性，呼吁大家都行动起来，从自身做起，养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活消费习惯，为建设美丽家园尽一份力。
保护环境，我们在行动
师生通过打扫教室、食堂、校园及周边环境卫生，用自己的实际行动，树立起保护环境的主人翁意识。
此次活动，为队员们了解掌握世界环境日、学习环保知识和加强环保意识搭建了平台，引导师生树立“建设人与自然和谐共生的现代化”的保护生态环境理念，倡导师生争做生态文明的宣传员，争做绿色家园的践行者，争当生态文明建设的推动者，共建清洁美丽家园。
为了创设一个洁净、美丽的学习环境，让学生从小养成良好的卫生习惯，廖平小学积极响上级提出的建设”美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园”活动，结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话，宣传栏，主题班会，广播室等形式，对此次活动进行宣传动员。其次，积极组织全校师生和工人扎实开展活动。“廖平是我家，清洁靠大家”，要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村，美丽校园”活动中来。这样，在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮，大家不怕脏、不怕累，不怕脏，认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾，坚持执行每天一小扫，每周一大扫，每月大清理的做法，对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。同时，要求学生在上下学时主动弯腰捡路上的白色垃圾，教育学生养成讲究卫生，不随手丢垃圾，见到垃圾随手捡起的好习惯。正因为如此，全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的。废纸有工人或教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，学校卫生死角有人自动去清理……可以说，我们学校的全体教职员工“心往一处想，劲往一块使”，卫生整洁工作得到大家的响应，开展起来顺利、扎实、有效。活动开展前，校园里的地面常有纸屑或果皮，特别是幼儿园教室前面的走廊，有部分同学的讲究卫生习惯没养成，随手乱扔的现象时有发生。“美丽校园，清洁乡村”活动开展以后，校容校貌发生了大变化，随手丢垃圾的少了，主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力，如今校园内外都保持整洁美丽，干干净净，校容校貌焕然一新，为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境，得到广大干部群众的赞扬。
“6。5世界环境日”xx县环境保护局开展“保护山川河流，珍爱家园”主题宣传活动，同时进企业宣传，组织企业悬挂标语等，现将宣传活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署。
印发了《xx县环境保护局“6·5”世界环境日宣传活动方案的通知》，成立了”6·5世界环境日宣传工作领导小组”，专题研究活动方案，积极安排和部署6·5”世界环境日宣传活动，做到早计划、早安排，确保了“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传。
一是6月3日在唢呐广场举办“保护山川河流，珍爱家园”主题宣传活动，组织县农业局、县水务局、县林业局、县国土局等现场发放环保宣传资料，此次活动共发放宣传资料1000余份，开展环保咨询、受理市民环境污染投诉，共接受群众咨询约60人次。通过此次宣传活动，使更多的人主动参与到环保行动中来，树立生态、绿色、文明、环保的生活理念，进一步提升了群众的环保意识。二是6月1日-6月5日，组织开展环保宣传进企业活动。向企业宣传环保科普知识，组织企业悬挂条幅28幅。增强了企业主及员工的环保意识。
每年的6月5日为世界环境日，今年我国将“建设人与自然和谐共生的现代化”作为6。5世界环境日的主题。为了进一步提高幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动来保护地球妈妈，__县幼儿园以“6。5”世界环境日为契机，展开了一系列主题教育活动。
主题宣传，根种意识
我园通过发放倡议书、国旗下发言等多种宣传途径，倡导大家爱护每一片绿叶、每一棵小草、每一朵鲜花，用行动爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。
小小调查，大大发现
小朋友带着调查表，与爸爸妈妈一起调查了解生活中的垃圾，树立垃圾分类的意识。
集体教学，启发行动
班级老师结合幼儿年龄特点，立足于孩子们的生活经验，选择适宜的教育内容，将环保教育渗透到主题活动中，帮助孩子养成良好的环保行为。
绘画环保，绿色畅想
孩子们拿起五彩画笔，用最生动的笔触诠释着对环保的理解，将自己最稚嫩、最真实、最梦幻的创意表现出来，共筑心中绿色梦。
光盘行动，你我同行
一粥一饭当思来之不易。__幼小朋友用实际行动告诉大家：“今天，我光盘啦！”与同伴们一起开起了光盘行动之旅。
变废为宝，乐在其中
孩子们在老师的帮助下，发挥想象力和创造力，将身边废旧报纸再利用，一件件“废物”摇身一变成了他们游戏、活动的材料、道具。让这些本该丢弃的废旧物品重新焕发了光彩。
环保卫士，我在行动
人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。让我们从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起，争做环保小卫士。
环保律动，倡导美好
各类垃圾要分桶投放，垃圾分类从我做起！我们是可爱的低碳贝贝，倡导低碳生活，保护绿色家园。
此次活动的开展，不仅让幼儿了解了世界环境日的重要性，引导幼儿要从实际行动、从身边的小事做起，更是提高了旬幼小朋友的环保意识。地球只有一个，保护环境人人有责，让你我继续携手，创建更加美好的未来！
20xx年6月5日，是第xx个世界环境日，今年世界环境日的主题是：“关爱自然，刻不容缓”。受人类活动的影响，目前自然界约有100万种动植物物种面临灭绝的风险。为增强师生们的环境意识，提高爱护环境的自觉行为，营造人人爱环境，人人保护环境的良好氛围，我校以“六·五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“自然的答案”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一：加强领导，精心组织
为做好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。
结合渭南市环境综合治理实际，我校制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传
围绕今年我校确定的“自然的答案”的世界环境日主题。今年“六·五”世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传了解野生动植物物种和栖息地，反思自然在我们生活中的作用；二是号召大家畅谈为什么要以自然为本，积极宣传生物多样性的存在；三是将自己所掌握的知识学以致用，行动起来，为终结生物多样性丧失和气候危机贡献自己的力量。只有我们每一个人都尽到自己应尽的义务，才可能让大自然逐渐复原，并确保每个人拥有更美好、更健康的未来。三、方案具体，措施有力
一是学校利用“国旗下的讲话时间”，八年级三班的学生向我校全体师生做了演讲，介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“爱护身边的每一个生物；保持校园的每一个生物不被破坏，养成不破坏生物的良好个人行为习惯”。
二是利用滚动屏幕、主题班会、黑板报、展板等形式，宣传普及关爱自然的知识理念，引导师生增强关爱自然的意识，切实做到不破坏身边每一个生物的宣传教育。图片如下：
三是各班开展了以“自然的答案”为主题的手抄板评选活动。
四是家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活
陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。倡导关爱自然的意识，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的关爱自然的环境教育活动，使学生初步树立了良好的环境意识。进一步普及了环境知识。使学生树立了良好的环境道德观念和行为规范。促使学生对地球、人类、资源这一科学命题有了基本认识，从而自觉参与到“爱护环境，保护环境”具体实践当中。