为深入贯彻落实党的__大精神，引导广大青少年从小树立“生态文明建设人人有责、人人受益”的良好意识和“绿水青山就是金山银山”的环保理念。今（x）日上午10点，xx市第一小学校分校区在国旗下认真开展世界环境日主题教育活动。全校2800余名师生参加了该活动。
活动中，值周教师在国旗下讲话中简要介绍了世界环境日知识，强调明天也就是6月5日就是“世界环境日”，告诉师生们每一年的世界环境日都有着不同的主题，今年世界环境日我们中国的主题是：“美丽中国，我是行动者”。今天国旗下讲话的题目是：《绿色家园，我们一起守护》。接着，巧用对比的手法，生动形象的比喻，绘声绘色的讲述，特别用近几年来我们切身体会到的气候变化不寻常，似乎没有了春秋，雾霾也开始在我们xx上空肆虐，各种污染指数连续爆表……在不经意间破坏了自己的生存环境等来进一步阐明这种状况实在令人担忧的困惑。深刻精辟地阐述了环境污染带来的危害性，从而教育全体师生认识到保护环境的重要性。
保护环境，保护地球已迫在眉睫。值周教师声情并茂地说到，____曾强调，绿水青山就是金山银山，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中国梦的重要内容。要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。我们一定要积极响应____号召，从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。值周教师以身边节能节电、节约用水、爱惜粮食、爱护花草、参与植树、爱护鸟类、低碳出行等例子，强调如何做好环保工作，争当一名环保卫士的做法与要求。最后，四年级三班学生还进行了世界环境日主题的诗歌朗诵，值周行政对开展环保主题班会等活动进行了周密的安排部署。( 文案网收集 HtTps://WWw.WeNaNdAQuan.cOM )
本次活动，提高了师生的环保意识，懂得了环境与我们生活息息相关，保护环境就是保护我们的生存空间的道理。坚定了我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，把每一天都当作是环境日，用实际行动来拯救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，共同守住绿水青山这座金山银山的决心。
6月5日是世界环境日，近日，xx市xx经济开发区第三小学组织了“关爱环境，保护绿色家园”世界环境日主题活动。
学校号召班主任利用班会时间开展相关“关爱环境保护绿色家园”主题教育班会，展示环境的今昔变化、工业发展对环境的影响、环境恶化对人们生活的改变等一系列知识。主题班会后，学校还开展了认养一棵树、浇灌一片草、制作一张报等活动。
活动的开展不仅使孩子们了解“世界坏境日”的有关知识，培养了孩子们关爱家园、保护环境、美化校园的意识，增强了保护环境的责任感，更重要的是在孩子们心中种下了爱护地球、保护家园的种子。
守护地球清洁美丽，是全人类的共同使命和责任。__四中历来重视环境保护，多年来，已经形成较成熟的环保系列主题活动，并取得了一定的社会影响力。
20__年“6·5”世界环境日前后，我校围绕“共建清洁美丽世界”主题，踏实开展环境保护系列主题活动，活动形式丰富多样，内容精彩纷呈，全体师生也在活动中学习成长，砥砺前行。
一、窗明几净，劳动光荣
__月__日，德育处牵头、各班班主任组织全体同学开展全校范围内的“文明城市共创齐努力”主题大扫除活动。本次大扫除拉开了环保系列活动序幕。在大扫除中，各班同学发扬不怕脏不怕累的劳动精神，教室内和教室外两组打扫的同学你争我赶，谁都不甘示弱，最终还教室窗明几净，创校园一尘不染。
二、面向国旗，庄严宣誓
__月__日上午，七（6）班罗__同学以一篇《绿色校园，我们的家园》国旗下讲话开启了本年度的环保宣传。罗同学以饱满的激情、青春特有的活力和心向未来的赤诚让全体师生感受到清洁美丽世界不是神话，它是我们每一个人用一颗红心、两只手托举起来的希望和未来。
三、垃圾分类，班班参与
__月__日下午的“垃圾分类班班赛”活动趁热打铁闪亮登场。全校各班班主任精心筛选参赛小分队的人选，经过了近一个月的认真学习、模拟竞赛，正式出现在赛场上的时候，各班同学争分夺秒，保质保量地给这场比赛交上了满意的答卷。
四、参观实践，别样课程
__月__日，德育处组织校环保志愿者协会同学参观__污水处理厂。同学们在大雨滂沱中享受学习的乐趣，在科技助力污水处理的技术面前惊叹，同学们在参观学习的过程中积极向厂内工程师提问，工程师也发挥自己专业所长，做到知无不言、言无不尽。本次参观活动是“6·5”世界环境日系列活动的重头戏，是对学校教育重要的补充，也为科教兴国注入乡土动力。
五、走进群众，趣味“地摊”
__月__日，由我校入团积极分子和校团员组成的环保志愿者小分队延续历年传统，在集市日上街进行环保宣传，向周边居民发放包括垃圾分类、五水共治等在内的环境保护知识并发放纪念品。不少居民驻足这个特殊的“地摊”前认真聆听、学习。
在全校师生的共同努力下，本年度世界环境日“五个一”系列活动全部圆满结束。__四中将继续秉承环保精神，向着更高更远攀登。让环境保护注入每一个师生的血液，并辐射到每一个家庭成员，感染身边群众，共同用双手托举美丽清洁世界，人人都要做一名环境守护者。
今年6月5日是第__个世界环境日，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。公司统筹规划、积极部署开展20__年“世界环境日”活动。各子公司积极筹备，已于6月__日开始陆续启动世界环境日宣传活动。
公司紧紧围绕世界环境日中国主题和“提升环保意识共创绿色发展”的活动口号，组织开展为期一周的环保宣传主题活动，重点活动如下：
一是公司总部统筹策划，发布活动通知，并通过张贴环境保护知识普及宣教挂图、在总部楼道显示屏滚动播放环境保护宣传资料等方式营造世界环境日宣传教育浓厚氛围，促进员工提升环保意识；
二是公司通过单位环节保护管理相关信息平台，向各子公司推送环境保护相关法律法规文件以及股份公司、公司环境保护管理相关制度，为各子公司提供宣传教育的相关素材；
三是各子公司围绕宣传周主题，开展悬挂宣传条幅、开展知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，普及环境保护法律法规知识、环境保护管理规章制度、项目环保相关要求等。
通过组织各部门、各子公司开展系列环境保护宣传教育活动，树立“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”、“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”环保理念，提升员工环保意识，宣传企业环保形象。
6月5日，是“世界环境日”。为进一步培养学生的环境保护间谍，当天下午第三节课，xx市xx小学二部全体师生一起开展了一次抗击新冠肺炎特殊时期的“保护环境、从我做起”主题班会。
班会上，各班首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染，通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来，主题班会的各班主任老师，让同学们把各自带来的生活垃圾，根据垃圾桶上的标识，对其进行分类。在进行分类后，很多同学发现了一个问题，就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量，也节约了资源。最后，在环保互动环节，许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识，并结合生活，讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是四5班的周奕辰同学说：“这次主题班会，让我知道了环境保护的重要性，作为新时代的小学生，我们有责任、也有义务，做环境保护的小主人，共同爱护我们生活的家园。”
这次丰富多彩的环保主题班会，通过互动，触动了孩子们的心灵，加深了同学们疫情特殊时期树立环保意识，强化学生对环境保护重要性的深刻认识，增强学生参与环境保护的自觉性，通过小手拉大手，让更多的人参与环保活动，让人类与自然和谐相处，用实际行动保护环境，把环境意识落实到行动中。
“6。5世界环境日”xx县环境保护局开展“保护山川河流，珍爱家园”主题宣传活动，同时进企业宣传，组织企业悬挂标语等，现将宣传活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署。
印发了《xx县环境保护局“6·5”世界环境日宣传活动方案的通知》，成立了”6·5世界环境日宣传工作领导小组”，专题研究活动方案，积极安排和部署6·5”世界环境日宣传活动，做到早计划、早安排，确保了“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传。
一是6月3日在唢呐广场举办“保护山川河流，珍爱家园”主题宣传活动，组织县农业局、县水务局、县林业局、县国土局等现场发放环保宣传资料，此次活动共发放宣传资料1000余份，开展环保咨询、受理市民环境污染投诉，共接受群众咨询约60人次。通过此次宣传活动，使更多的人主动参与到环保行动中来，树立生态、绿色、文明、环保的生活理念，进一步提升了群众的环保意识。二是6月1日-6月5日，组织开展环保宣传进企业活动。向企业宣传环保科普知识，组织企业悬挂条幅28幅。增强了企业主及员工的环保意识。
根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神，我园开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环境卫生整治，现将活动开展小结如下：
1、把负责卫生管理与保教工作统一到一起，在落实教育的基础上，贯穿检查工作的促进、落实。
2、各班开展卫生教育活动，不随地吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯。而教师首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。
3、全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。
通过师生的共同努力，学园的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们会将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅，安全舒适的育人环境。
为深入宣传贯彻____生态文明思想，促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，__市生态环境局__分局在六五环境日期间围绕“共建清洁美丽世界”主题开展了一系列宣传活动，共组织开展线下主题活动17场，发表线上主题宣传文章35篇次，制作环保科普小视频2个，努力营造全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。
一、聚焦宣传主题，深入开展六进活动
（一）开展环保宣传进企业活动。干部职工深入__工业项目区、__工业园区开展环境日主题相关宣传活动，通过设立环保知识问答、环保咨询台、发放环保知识宣传册、悬挂环保宣传横幅等方式进行宣传。
（二）开展环保宣传进社区活动。在职党员分别深入到__镇__社区、__社区，__镇__社区，通过主题宣讲、有奖知识问答、摆放宣传展板、发放宣传资料、现场咨询讲解、观看环保视频、旧物改造等形式开展环境保护、绿色低碳宣传，并在现场解答居民环境问题，听取居民对环境保护的意见和建议，提高居民环保意识，引导居民用实际行动参与环境保护。
（三）开展环保宣传进机关活动。干部职工在旗政务服务中心开展主题宣传活动，通过悬挂主题条幅，摆放低碳生活、低碳办公展板，为机关干部发放低碳环保宣传单、环保袋、纸巾、充电线、围裙等既环保又实用的宣传品，号召全旗广大机关干部职工从我做起，从身边做起，努力做到节能降耗，不使用一次性物品，践行“低碳工作”和“低碳生活”理念，成为低碳环保的宣传者、实践者和推动者。
（四）开展环保宣传进农村活动。为让更多乡村居民关注、参与、支持环保工作中，不断提高广大乡村居民的环境保护意识，工作人员走进__乡、__乡开展主题宣传活动。现场发放宣传资料和宣传品，向村民宣传家庭环保知识和秸秆禁烧危害、畜禽粪污资源化利用、沼气安全等农业面源污染防治知识。提高广大农户对于防治农业面源污染的知晓度和环保意识，为推动“绿色__”发展，奠定坚实基础。
（五）开展环保宣传进景区活动。工作人员在__旅游区门口开展宣传活动，通过悬挂宣传标语、设立宣传展板、向游客发放保护环境宣传手册、保护母亲河倡议书，倡导游客低碳、环保、文明旅游，让更多社会力量参与到保护母亲河活动中来。
（六）开展环保宣传进学校活动。结合生物多样性日和端午节主题，组织小学生及其家长开展主题实践活动，通过自然阅读、户外自然写生、趣味比赛、齐动手、共参与、寓教于乐的方式了解生物多样性的重要性，懂得人与自然和谐共生的道理，积极参与到环保实践行动中，践行低碳环保的理念，同时通过自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人，提升全社会的生态环境保护意识。
二、创新宣传形式，不断丰富宣传内容
（一）扩大宣传平台。在__镇主要交通要道路口设立环境日主题、污染防治等内容的大型路标牌15块，引导广大群众从自身做起，从我做起参与环境保护、支持环境保护。
（二）开展入户宣传。采取逐户上门和小区公园纳凉区宣传，向居民宣传低碳行动、节能节水和垃圾分类等绿色行动，并对居民关心的生态环境问题进行解答，发放环保手册和环保用品，培养居民健康、文明、节约、环保、低碳的生活方式，助力全旗生态文明建设。
（三）制作科普视频。制作水质监测、空气质量监测环保科普小视频，让群众可以在手机上就能了解生活中的环保科普小知识，进一步了解区域生态环境现状、水质监测、空气质量监测等知识，缩短服务群众的最后一公里。
三、开展主题实践，营造全民环保范围
（一）开展环保公众开放活动。组织环保小卫士们和家长志愿者代表走进__镇振源污水处理厂，“零距离”感受了生活污水由浊变清的全过程。参观者亲眼目睹了污水变清变净的整个过程，切实感受到了污水处理设施在环境保护工作中的重要作用。纷纷表示今后不仅会节约每一滴水，还会带动身边的人一起节约用水，保护水资源。
（二）开展“美丽中国，我是行动者”宣讲活动。成立党员宣讲团，以讲堂的方式，走进__社区、__能源有限责任公司化工分公司、__有限公司开展环保知识、生态环境保护法律法规政策解读，以图文结合、典型案例的方式向企业职工传递生态文明发展理念，进一步增加群众和企业及企业职工对生态环境保护、污染、治理等方面的了解，正确、理智的对待环境问题，加强公众环保意识，弘扬主旋律，传播正能量。
（三）开展保护母亲河实践活动。组织环保志愿者在海流图河周边开展“垃圾清零公益行，共同保护母亲河”活动，通过拾捡河道的矿泉水瓶、塑料袋、烟头、废弃物及各种生活垃圾行动。倡导市民和游客爱护环境，不要乱扔垃圾，希望更多公民行动起来，传递环保正能量，共同保护母亲河。
环境日系列宣传活动，是贯彻落实____思想、__生态文明思想和全国、自治区、市、旗生态环境保护大会精神的具体措施体现，__生态环境分局将继续以提升群众生态文明观念为重要目标，广泛开展各类环保宣教活动，增强全民生态环保意识，持续动员社区、企业、学校、农村牧区、机关等积极参与到维护生态环境、践行绿色文明生活方式的重大行动中来，大力宣传倡导绿色、健康、文明的生产生活方式，为绿色__高质量发展不断贡献新的更大的力量。
为贯彻中国将“共建清洁美丽世界”作为六五环境日的主题，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，__区__小学开展20__年六五环境日主题宣传活动，现将活动总结如下：
一、志愿服务活动
学校组织学校教师、学生志愿服务队，进__社区进家庭，采用：设置宣传展板、分发环保宣材料等方式，为广大居民提供环保知识科普服务，将环保理念宣传到__社区中。
二、环境保护普法活动
学校充分利用广播广泛刊播：六五环境日“共建清洁美丽世界”主题宣传标语；同时学校组织各班学生观看：《中华人民共和国环境保护法》、《生态文明知识手册》、《中华人民共和国噪声污染防治法》等专题普法视频。使学生将环境保护根植于心。
三、广泛宣传
学校微信公众号宣传“环境保护”倡议书，宋老师通过国旗下讲话开展集中宣传活动，倡导全体师生养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式，做“关爱环境，守护家园”的宣传者和践行者。
____说：“绿水青山就是金山银山”。保护环境是我们每个人责无旁贷的责任，通过此次活动的开展，进一步增强了师生们的环保意识，营造了爱护环境的氛围，也培养了学生从小爱护环境、保护环境的好习惯。
在六五环境日即将到来之际，为进一步增强师生的环境保护意识，激发师生参与环境保护的自觉性和积极性，我校开展了一系列的环保教育宣传活动。
各班主任组织学生观看：《中华人民共和国环境保护法》、《生态文明知识手册》、《中华人民共和国噪声污染防治法》专题普法视频。引导队员们重新思考人与自然的关系，树立爱护环境的意识，从小事做起，从自己做起，做好垃圾分类，积极参与到爱护自然、爱护环境的行动中，一起共建美丽的绿色家园。
通过组织学生志愿服务队，进社区进家庭宣传，提倡大家从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，主动参加到绿化、美化的活动中去，要向身边的人宣传环保知识，吸引更多的人参与环境保护。
本次“六五”环境日系列宣传活动增强了全校师生的环保意识，引导学生从身边小事做起，践行环保理念，使“关心环境、爱护环境、保护环境”的理念化作学生们的自觉行动，在校园中营造了浓厚的绿色环保氛围。