广大朋友：
为保护未成年人权益，倡导公众尊重创意、支持正版，营造有利于青少年健康成长的社会文化环境，泗张镇“扫黄打非”工作领导小组研究决定，从即日起开展以“护助健康成长，拒绝有害信息”为主题的“护苗20__·绿书签行动”宣传活动。
在此向社会各界发出如下倡议：
1、学法懂法，掌握识别侵权盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品。
4、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离网络不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身心伤害和思想侵蚀。
5、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版和有害信息。
7、从我做起，担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，做到不购买、不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉抵制盗版书籍、盗版音像制品、盗版软件、不良刊物及网络不良信息。
8、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
让我们携手同行，倡导绿色阅读、文明上网，用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
书签是标记阅读位置而夹在书中的小卡片，它不仅是中国传统出版行业的副产品，同时也伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展，“绿书签”的寓意就是有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境。
“绿书签”行动是以“4·23世界读书日”“4·26世界知识产权日”为契机以“护助少年儿童健康成长拒绝有害出版物和信息”为主题，以特别设计制作的绿书签为载体，倡导尊重创意、支持正版，为营造利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长的活动。
在此，__小学向全体师生和家长发出倡议：
1、从我做起，拒绝盗版。学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物，创建无盗版制品家庭、班级和学校。
4、阅读优秀书籍和经典诗词，多读书、善读书、读好书，营造健康的文化环境。
拒绝盗版书籍、不良刊物及网络不良信息，从我做起。让我们携手同行，倡导绿色阅读，用自己的实际行动传承人类文明，共创书香校园！
尊敬的家长：
您好！
孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养，集中社会各界力量，尤其是联合学校、家庭、父母的力量，共同做好少年儿童的教育引导工作，是推进“扫黄打非·护苗行动”进校园的核心和关键。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
为传承优秀中华文明、弘扬社会新风，保护未成年人文化权益，净化网上网下文化环境，提升青少年网络素养，养成青少年良好阅读习惯，营造健康文明的社会文化环境，我们期待着与您精诚合作，继续为提高孩子的良好学习和生活环境而努力。
为此，我们发出如下倡议：
一、绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
二、文明上网，安全上网
提高孩子的自我防护意识，让孩子做到不去网吧上网，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。也要让孩子合理安排课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
三、从我做起，积极举报
增强识别非法出版物和有害信息的能力，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件，劝告家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
让我们行动起来，传播文明，引领风尚，积极参与“扫黄打非”，护助少年儿童健康成长，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长朋友：
孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。为了响应国家20__年“扫黄打非·护苗”绿书签行动的号召，保护未成年人文化权益，营造一个健康向上的良好学习和生活环境，__县实验小学向所有家长和学生发出如下倡议：
1、拒绝盗版，从我做起
知法学法懂法，拒绝购买盗版制品，增强识别非法出版物和有害信息的能力；坚持购买使用正版书刊、音像制品，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
2、以身作则，护助孩子
关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康，重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”，远离盗版书，远离有害口袋书，远离有害卡通画册，远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
3、绿色阅读，健康成长
要引导孩子多读书，读好书，主动了解识别盗版图书的有关知识，能正确甄别正式出版物和非法出版物。教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教，暴力迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。
4、言传身教，文明上网
正确使用网络，倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害；合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
家风正、少年强、国事兴！让我们积极参与“扫黄打非·护苗”行动，携手“护苗”、用爱守护、相伴成长，共同为孩子们的健康成长营造良好社会文化环境。让我们携起手来，积极构筑学校、家庭、社会”三位一体”的防护体系，用“绿书签”点亮孩子们的成长路。愿我们的每一棵幼苗都能健康茁壮成长，将来成长为国之栋梁！
尊敬的家长和小朋友们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，传承中华文明、弘扬社会新风，提升青少年、儿童安全意识和法治素养，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，__小学向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盜版制品和有害出版物，坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。
5、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
6、积极参加幼儿园组织的“20__年护苗绿书签”活动。
让我们积极加入“绿书签行动“，携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，同心协力营造。
亲爱的同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们少年儿童的身心健康，对少年儿童的学习生活造成危害。
“绿书签行动”是以“4·26世界知识产权日”为契机，以特别设计制作的绿书签为载体，以“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”为本年度的活动口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全社会掀起营造繁荣健康有序文化市场环境热潮的年度主题行动。
为了响应国家20__年“护苗·绿书签”行动的号召，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此向我们南直小学的同学们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。不进营业性网吧，不沉迷于网络游戏。
3、诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权，勇于创新的良好习惯。
4、劝阻家人和亲友不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
亲爱的家长朋友们：
你们好！“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为了响应20__年“护苗·绿书签”行动的号召，培养青少年养成良好阅读习惯，远离不良书籍和网络信息，为此，我们倡议：
倡议青少年朋友从我做起，远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
倡议家长朋友们关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
倡议教师朋友们护助孩子健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为孩子们健康阅读保驾护航。
倡议广大居民拒绝盗版从我做起，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为打造“书香__”、实现__镇高质量发展提供强大的精神动力和文化支撑！
为保障学生健康成长，营造良好的社会环境，进一步深化“扫黄打非”进校园工作，净化校园文化环境，提高学生对“扫黄打非”的认识，增强学生对“黄”与“非”的鉴别能力，__小学积极推动“护苗·绿书签行动”，构筑少年儿童健康成长的“精神防护林”。向全体教师、学生、家长发出倡议：
1、学法知法懂法守法，了解版权保护的有关知识，掌握识别盗版制品的相关知识。正确认识盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
2、坚持购买、使用正版书籍，多读书，读好书。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
4、规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗版制品。
5、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
6、自觉远离宣扬邪教、迷信、色情、暴力、恐怖等扰乱社会秩序的非法出版物及有害信息。
7、坚持绿色安全用网，遵守网络道德规范，增强网络文明意识，自觉养成安全上网、文明上网、绿色上网习惯，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
8、老师及家长要关注孩子的心灵成长，重视对少年儿童的思想价值以及心理教育的监护，提高孩子的自觉性。
9、不要让孩子购买、阅读含有宣扬自杀、教唆犯罪、渲染血腥暴力等内容的书籍，严禁带此类书籍进校。
10、老师、家长加强对学生阅读有益书籍的指导，好书是孩子的良师益友，家长在选择书籍时，既要照顾到孩子的兴趣爱好，又要让孩子领略不同风格和体裁的健康有益的书籍从而博览群书，成为有知识、有品味的人。要认识到有害出版物的危害，拒绝有害出版物，保护自己的身心健康。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也曾说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！
随着社会的进步，书籍的概念在不断地发生变化。如今，图书、报刊、音像制品和电脑软件已经成为我们获取知识不可缺少的来源，成为我们成长过程中的亲密伙伴。但是我们却发现，不是每一次的阅读和观赏都能带给我们真善美的感受。然而，当被问及：你购买过、会购买盗版图书、音像制品吗？很多人恐怕要张口结舌，说不出话来。与此同时，盗版读物就悄悄的走进了我们的生活、家庭、书包。
“盗版”是一个和谐社会中极不和谐的音符。小小的绿书签就像一个个火种，让它在我们手中传递、心中点亮。因此，我们向全校师生和家长朋友们发出以下倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；
2、诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权，勇于创新的良好习惯；
3、积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件；
5、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物，规劝亲友和身边其他人不使用盗版制品；
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
尊敬的家长和幼儿们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，__幼儿园向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
5、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。
6、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、积极参加幼儿园组织的“20__年护苗·绿书签”活动。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们美好的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，共创书香校园。
全镇中小学生、家长和各位读者朋友们：
为响应国家“20__护苗·绿书签行动”的号召，进一步传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造有利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长。在此我们向全镇中小学生、家长和各位读者朋友们发出如下倡议：
一、青少年儿童要从我做起，拒绝盗版
1、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
4、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
二、家长朋友们要以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
三、全镇广大读者要净化文化环境，爱国诚信
1、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
2、全镇一起动手，净化文化环境，进一步加大石门镇“扫黄打非”力度，给未成年人扫出一片纯净的天地。
3、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。
让我们加入“绿书签行动”，拒绝盗版，从你我他做起，让我们携手同行，倡导绿色阅读，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长和小朋友们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，__区第二实验幼儿园向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、坚决抵制危害国家统一，破坏人民团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
2、学法懂法，了解识别非法出版物的危害，不开展有违禁内容、色情赌博、封建迷信及其他国家明令禁止的活动，不经营侵权盗版以及其他各类非法出版物，自觉接受相关部门的管理、检查和监督，争当净化社会文化环境的建设者。
3、引导幼儿健康上网，远离不健康的相关网络内容。抵制淫秽色情有害出版物，色情网络游戏侵蚀的教育活动。自觉抵制色情、低俗、暴力、恐怖、血腥等有害出版物及不健康网站的侵蚀，绿色上网，文明阅读。树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
4、不阅读宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊。音像制品、电子出版物、游戏卡片，特别是“口袋本”图书、卡通画册等以幼儿为主要阅读对象的非法出版物，做到及时发现、及时举报，配合相关部门坚决予以打击。
创建精神文明净土有你、有我、有他，让我们行动起来，积极参与“扫黄打非·护苗绿书签”，传播文明，引领风尚，弘扬社会主义核心价值观，同心协力营造健康、文明、和谐的社会文化环境。
全县中小学生、家长和各位读者朋友们：
为响应国家“20__护苗·绿书签行动”的号召，以“4·23世界读书日”“4·26世界知识产权日”为契机，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造有利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长。在此我们向全县中小学生、家长和各位读者朋友们发出如下倡议：
一、青少年儿童要从我做起，拒绝盗版
1、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
4、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
二、家长朋友们要以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
三、全县广大读者要净化文化环境，爱国诚信
1、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
2、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人扫出一片纯净的天地。
3、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。
让我们加
入“绿书签行动”，拒绝盗版，从你我他做起，让我们携手同行，倡导绿色阅读，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长朋友们：
你们好！童年是人的心灵故乡，儿童是社会的未来。青少年的健康成长，关系国家和民族的未来，需要全社会的共同呵护和精心培养，更需要家园联合努力。为深入开展“扫黄打非·护苗行动”，大力倡导绿色阅读、文明上网、健康成长，营造护助青少年儿童健康成长、抵制有害出版物和信息的浓厚氛围，__幼儿园联合__社区向全体师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、学法懂法守法，增强识别防范能力。
2、加强学习和自控，增强识别非法出版物和有害信息的能力，学会自觉远离、抵制不良出版物和网络不良信息。
3、自觉远离宣扬邪教、迷信、色情、暴力、恐怖等扰乱社会秩序的非法出版物及有害信息。
4、劝阻身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播“黄赌毒”的制品。
5、合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
维护正道正义，扫除文化垃圾，倡导新风正气。“扫黄打非”必须适应新时代新要求，从制度到行动，全社会正在形成合力，为青少年守护一片文化晴空，你还有哪些新想法，新举措，我们等着你们出新招。
从我做起，拒绝盗版
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
家长要以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
5、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
尊敬的家长朋友们：
你们好！孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。
为深入开展“扫黄打非·护苗行动”，保护未成年人文化权益，树立健康向上的校园风尚，__镇发出如下倡议：
从我做起，拒绝盗版
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
学法懂法从我做起
了解知识产权，学法懂法，掌握识别盗版制品的基本技巧。坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
家风正，少年强，国事兴！愿我们同心同向同行，共同参与“绿书签”行动，让祖国的花朵们可以在健康、绿色的阅读环境中茁壮成长！
亲爱的同学们：
为了响应国家”20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们向全镇中小学生和青少年发出如下倡议：
一、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
二、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
三、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
四、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
让我们积极加入”绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长朋友们：
你们好！
孩子是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。20__年春季开学季，为深入开展“扫黄打非·护苗”行动，保护未成年人文化权益，树立健康向上的校园风尚，我们发出如下倡议：
1、从我做起，拒绝盗版
了解知识产权，学法懂法，增强识别非法出版物和有害信息的能力；坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
2、以身作则，护助孩子
关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
3、绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物；关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
4、言传身教，文明上网
正确使用网络，倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害；合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
家风正，少年强，国事兴！愿我们的每一棵幼苗都能享受到中华优秀传统文化的滋养，顺利成长为国之栋梁！让我们大手牵小手，共同营造风清气正的社会文化环境，为画出最大同心圆，合力共筑中国梦做出积极贡献！
“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为此，我们向社会各界及广大人民群众发出如下倡议：
青少年朋友要从我做起，远离盗版制品
1、自觉学法知法守法，了解并掌握版权保护和识别盗版制品知识，养成尊重劳动、尊重知识、勇于创新创造的良好习惯，做到绿色上网、文明上网、安全上网。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。远离盗版书、有害口袋书和卡通画册，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，充当抵制盗版小卫士。
教师家长要形成合力，护助青少年儿童健康成长
1、关注青少年儿童心灵成长，重视对青少年儿童的思想价值及心理健康教育的引导和监护，提高其识别盗版制品的自觉性。
2、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极与制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为作斗争。
社会各界要携手同行，净化社会文化环境
1、主动担当传播先进文化、普及科学知识和全面开启版权强国建设新征程重任，积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，号召人们远离文化垃圾。
2、多创作未成年人喜爱的优秀读物和文化产品，多提供积极健康、向上向善的精神食粮，做到不制造、不出版、不销售、不购买、不阅读、不使用、不传播非法盗版读物，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息。
3、主动参与“护苗”专项行动，积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物行为，尤其是校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息，为未成年人“打”“扫”出一片健康清朗的文化环境。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因。”让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为全面建设社会主义现代化幸福美好新__提供强大的精神动力和文化支撑。