为积极响应国家“20__年护苗·绿书签”行动号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，保护未成年人文化权益，净化网上网下文化权益，净化网上网下文化环境，提升青少年网络素养，养成青少年良好阅读习惯，营造健康文明的社会文化环境。我们在此发出倡议：
绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子多读书，善读书，读好书。让孩子了解知识产权，更多正版阅读。引导孩子不买无证照的店铺或地摊盗版出版物。远离含有宣传邪教、暴力、迷信淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物和信息。
文明上网，安全上网
提高孩子的自我防护意识，让孩子做到不去网吧上网，不在网上浏览反动、暴力、色情迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。让孩子合理安排课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
坚决抵制，从我做起
坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息，增强识别非法出版物和有害信息的能力，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件，劝告家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”宣传员、监督员、示范员。
广大少年儿童是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量。让我们行动起来，传播文明，引领风尚，护助少年儿童健康成长，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长、亲爱的同学们：
读书是中华民族千百年来的优良传统。一本好书，能够拓宽我们的视野，帮助我们明理，提高个人修养。随着社会的进步，生活的富足，阅读已成为一种时尚。但是，在我们被阅读熏陶的同时，一些盗版、非法出版物和有害的网络信息不可避免地走进了我们的生活。积累知识离不开对知识创造者的尊重，而“盗版”却是体现不尊重的一个极其不和谐的音符。
为了响应国家20__年“护苗·绿书签”行动的号召，传承红色基因、弘扬社会新风，“倡导文明悦读，营造未成年人健康成长文化环境”的良好氛围，__市__实验学校在20__年春季“开学第一课”活动中，向所有的家长和同学们发出以下倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法。学会辨别盗版读物的相关知识。
2、。积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉抵制盗版，远离文化垃圾。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
4、自觉养成绿色阅读习惯，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
5、规劝亲友和身边其他人不使用盗版制品。
6、积极举报身边销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、家长要多关注孩子的生活，重视对孩子的思想教育，保证孩子身心健康。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
广大的青少年朋友，同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们青少年同学的身心健康，对青少年的学习生活造成危害。
绿书签行动是以“4·23世界阅读日”为契机，以特别设计制作的绿书签为载体，以“绿色上网，文明阅读”“拒绝盗版，从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，作为学生，我们必须绿色上网，文明阅读。
书签为标记阅读位置而夹在书中的小卡片，伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展。“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应国家和省市县20__年“护苗·绿书签行动”关于“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”号召，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此我们向广大青少年、同学们发出倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品。
5、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离网络不良游戏，杜绝文化垃圾对自身的身心伤害和思想侵蚀。
6、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
7、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版和有害信息。
8、树立正确的网络道德观，不发表和转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息，不信谣、不传谣，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明左云出一份力，尽一份责。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
尊敬的各位家长、老师和小朋友们：
你们好！
为了响应“护苗20__”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，__县__幼儿园向家长、老师和小朋友们发出如下倡议：
从我做起，拒绝盗版
了解知识产权，学法懂法，增强识别非法出版物和有害信息的能力；坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
以身作则，护助孩子
关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性；自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
绿色阅读，健康成长
教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物；关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康；重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
言传身教，文明上网
正确使用网络，倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害；合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因。”让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为教育高质量发展提供强大的精神动力和文化支撑，充当抵制盗版小卫士。家园合力，护助青少年儿童健康成长！
亲爱的家长朋友、老师们、同学们：
青少年是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量。他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。为守护青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长，抵制有害出版物及信息，构建纯净的绿色阅读环境，养成阅读正版出版物的良好习惯，为此，我们倡议：
青少年朋友
一、做到“四远离”，即远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对自身伤害和思想侵蚀。
二、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信、淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
三、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
教师、家长们
一、重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
二、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
三、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
为全面深入学习宣传贯彻党的__大精神，认真落实____关于未成年人保护工作重要指示重要批示精神，积极响应国家“20__年护苗·绿书签”行动号召，倡导绿色阅读、文明上网，增强未成年人安全意识和法治素养，提升对非法有害出版物及有害信息的鉴别能力和防范意识，推动健全家庭、学校、社会、网络、政府、司法等未成年保护体系，营造健康文明的社会文化环境。区“扫黄打非”领导小组办公室特发出如下倡议：
01、绿色阅读，健康成长。教育和引导孩子多读书、善读书、读好书，引导孩子了解知识产权，更多正版阅读。引导孩子不买无证照的店铺或地摊盗版出版物，远离含有宣传邪教、暴力、迷信淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。关注孩子的心灵成长，关爱孩子身心健康，护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物和信息。
02、文明上网，安全上网。提高孩子的自我防护意识，引导孩子不去网吧上网，不在网上浏览反动、暴力、色情迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。引导孩子合理安排课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
03、坚决抵制，从我做起。坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息，增强识别非法出版物和有害信息的能力，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件，劝告家人亲友不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品、有害出版物，不发布网络有害信息，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
广大少年儿童是国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量。让我们行动起来，传播文明，引领风尚，护助少年儿童健康成长，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
为了响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年安全意识和法治素养，在此我们向全校学生、家长及社会各界发出如下倡议：
一、全校学生要从我做起，远离盗版制品。要对不良信息说“不”，从我做起，远离盗版书，远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
二、教师、家长们要形成合力，互助青少年儿童健康成长。教师们要护助学生健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为学生健康阅读保驾护航。家长们要拒绝盗版，护助孩子健康成长，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，指导他们健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
三、社会各界要携手同行，净化社会文化环境。广大职工要净化文化环境，坚守诚信底线，坚守职业道德，做到不制造、不出版、不销售非法出版物，给未成年人打扫出一片纯净的文化天地，广大群众要拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长朋友们：
大家好！
孩子是国家的未来和民族的希望，也是每一个家庭的希望。他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。在“护苗20__”专项行动之际，为深入开展“扫黄打非·护苗”行动，共同护助未成年人健康成长。为此，我们特向广大家长发出如下倡议：
一、认真学法守法。
开展“扫黄打非”工作是保护未成年人健康成长的重要举措，“扫黄”是指扫除含有淫秽色情内容的书刊、音像制品、电子出版物及网上淫秽等不健康的文化垃圾。“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。各位家长朋友要主动学习了解国家法律法规和“扫黄打非”常识，学法懂法、知法守法，争做守法好公民，弘扬正能量、践行真善美，为孩子们做好示范、当好榜样。
二、开展绿色阅读。
各位家长朋友要引导孩子多读书、读好书，主动了解识别盗版图书的有关知识，能正确甄别正式出版物和非法出版物（正式出版物有出版社版权，有条码，内文用纸较好，印刷质量较好，封面图案和正文字迹清晰，装订牢固；非法出版物多在封面上下功夫，内文通常印刷质量低劣，纸张粗糙，错别字较多，油墨不均，多有刺鼻味道，有的非法出版物甚至没有出版社的名字。教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买出版物，自觉远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。
三、正确使用网络。
各位家长朋友要引导孩子学习了解网络知识，提高孩子的自我防护意识，让孩子不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害，合理安排课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、健康用网、科学用网的良好习惯。
四、积极参与行动。
希望各位家长朋友坚持从自己做起，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播含有淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、破坏民族团结等方面的出版物及有害信息。也希望大家积极参与到“扫黄打非·护苗”行动中来，主动举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
“护苗”漫画科普
01、防止未成年人沉迷网络游戏！
02、警惕网课乱象！
03、警惕网络欺凌现象！
04、提倡绿色阅读！
家风正、少年强、国事兴！我们期待与您一起，积极参与“扫黄打非·护苗”行动，携手“护苗”、用爱守护、相伴成长，共同为孩子们的健康成长营造良好社会文化环境。愿我们的每一棵幼苗都能健康茁壮成长，将来成长为国之栋梁！
亲爱的老师们、同学们：
“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们青少年的身心健康，对青少年的学习生活造成危害。
什么是“绿书签”？“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯洁的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
什么是绿书签行动？“绿书签行动”是以“扫黄打非·护苗20__”为契机，以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题，特别设计的宣传活动。
为大力营造全社会共同关心、关爱未成年人健康成长的良好气氛，构建新时代未成年人保护制度体系，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此学校向全体师生发出如下倡议：
一、坚决抵抗危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会功德读物。
二、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
三、自觉养成绿色阅读、文明上网的习惯，树立正确的用网观念，筑牢自我保护防线。
四、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
五、积极参加学校开展的读书节活动，多读书，读好书，好读书。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们童年的梦想，让我们积极加入“绿书签行动”，传承人类文明，传播善良与美好，拒绝盗版，远离有害出版物和信息，倡导绿色阅读，从自己做起，共创书香校园！
尊敬的广大市民朋友：
20__年，我们在此发出“护苗·绿书签行动”暨版权保护倡议，绿色阅读，文明上网，拒绝盗版，从我做起：
倡议青少年朋友拒绝盗版，从我做起；学法懂法，掌握识别盗版制品的知识；坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件；自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
倡议家长朋友们拒绝盗版，护助孩子成长；重视对孩子的教育和守护，引导孩子自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，让孩子多读书、善读书、读好书；积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物等行为。
倡议广大群众拒绝盗版，自觉净化文化环境，向未成年人提供营养、健康的精神食粮；自觉参与“扫黄打非”工作；自觉坚守职业道德，做到不制造、不出版、不销售非法出版物；自觉与违法行为作斗争，积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物等行为，共同营造让孩子健康成长的文化环境。
让我们携起手来，共同护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息！全面加强版权工作，全面开启知识产权强国建设新征程！
各位家长、同学们：
__第二小学“名校+”开展“护苗20__·绿书签”专项行动，活动的主题是“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”。为响应国家号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们向全体家长和学生发出如下倡议：
一、做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对自身伤害和思想侵蚀。坚决抵制宣扬邪教、迷信、色情、暴力、恐怖等扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
二、自觉养成安全文明上网习惯，绿色阅读、树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
倡议家长朋友们以身作则，保护孩子。我们要关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。远离妨害未成年人身心健康等内容的出版物，重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
我们要教育孩子不沉迷于网络，要正确使用网络这把“双刃剑”。倡导大家要提高孩子的自我防护意识，不在网上浏览有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。我们应引导孩子合理安排假期时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
三、劝阻家人、亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品；积极举报制作盗版制品和含有恐怖、淫秽和不良思想等妨害未成年人身心健康的有害出版物行为。积极举报校园周边销售不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
四、要“爱读书、勤读书、读好书、善读书”，因为“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。”
让我们家校携起手来，积极加入“护苗20__·绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，全力扫除侵蚀青少年身心健康的文化垃圾，为青少年的健康成长筑起一道“绿色防火墙”，共同营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
为响应国家“20__护苗·绿书签”行动号召，给孩子们营造一个良好的学习和生活环境，让青少年在“精神防护林”中健康成长，在此，我们发出如下倡议：
拒绝盗版，从我做起
1、了解知识产权，学法懂法，掌握识别盗版制品的基本技巧。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
家长要以身作则，护助孩子
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
绿色阅读，健康成长
1、教育和引导孩子不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物；远离妨害未成年人身心健康等内容的出版物。关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
2、劝阻身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播“黄赌毒”的制品。
3、合理安排孩子课余时间，不沉迷网络虚拟游戏，养成文明、健康上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
文明上网
自觉远离“黄”与“非”，做到“四不”：即不登录黄色网站、不浏览黄色网页、黄色图片；不玩暴力、凶杀、恐怖、色情游戏；不观看不利于未成年人身心健康的黄色影视资料；不阅读、不传播黄色信息、图片资料。引导孩子合理安排假期时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯，弘扬社会正气，传承优秀文明。
从我做起，积极举报
增强识别非法出版物和有害信息的能力，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件，劝告家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为，争做“扫黄打非”的宣传员、监督员、示范员。
愿我们的每一棵幼苗都能享受中华优秀文化的滋养，成长为国家栋梁！让我们大手牵小手，争做“护苗”使者，共同营造风清气正的社会文化环境，为画出最大同心圆，为建设和谐美好社会贡献一份力！
尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们：
保护青少年健康成长不仅是“扫黄打非”工作的责任和义务，也是家长、老师、学校及全社会都应该高度重视的工作。“扫黄”是指扫除有黄色内容的书刊、音像制品、电子出版物及网上淫秽色情信息等文化垃圾。“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
“扫黄打非”意在扫清青少年成长路上的绊脚石，为保护青少年绿色健康阅读筑起一道坚强屏障，特向全校师生和家长发出倡议。
一、认真学法懂法。充分了解版权保护和识别盗版制品的有关知识，学法懂法，知法用法，能正确甄别正式出版物和非法出版物（正式出版物有出版社版权，有条码，内文用纸较好，印刷质量较好；非法出版物多在封面上下功夫，多有煽情、刺激的文字，内文通常印刷质量低劣，纸张粗糙，错别字较多，有的非法出版物甚至没有出版社的名字）。
二、开展绿色阅读。坚持购买、使用正版合法的书刊、音像制品和电脑软件，争做“扫黄打非”的宣传员。积极宣传抵制违反宪法和法律，危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息的行为，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
三、正确使用网络。文明上网，自觉远离“黄”与“非”，向一切文化垃圾说不，争做文明上网的示范者。做到提高自我防护意识，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。合理安排时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
四、积极参与行动。积极参加“扫黄打非”志愿服务行动，举报各类制黄贩黄、传黄及侵权盗版等违法违规行为，争做“扫黄打非”的监督员。用自己的行动规劝影响身边的人做到不购买、不阅读、不使用、不传播含有淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、破坏民族团结的有害信息。
广大学生，要自觉抵制不良网络信息，远离不健康书刊，养成绿色阅读、文明上网的好习惯，坚持读好书、善读书、好读书，成为“尊重知识、尊重劳动、尊重创作、尊重版权”的倡导者和践行者，大力弘扬中华传统美德，牢固树立社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子，踩实人生第一级台阶。
让我们共同用实际行动传承中华文明，在学好文化知识的同时规范自己的行为，坚决抵制盗版制品和有害出版物，做到文明健康上网，共同营造风清气正的社会文化环境。
为响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们发出如下倡议：
01、倡议青少年朋友从我做起，远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品。
02、倡议家长朋友们关爱孩子健康成长，重视对孩子的教育和守护，关心孩子的心灵成长，指导孩子健康文明上网，为孩子成长树立榜样。
03、倡议教师朋友们护助孩子健康成长，增强他们对图书的过滤筛选能力，引导他们多读书、善读书、读好书，为孩子们健康阅读保驾护航。
04、倡议广大市民拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
05、倡议广大市民拒绝盗版，做到不使用、不传播盗版侵权作品，不制造、不出版、不销售非法出版物，自觉净化文化环境。
少年强、则国强，保护青少年健康成长不仅是“扫黄打非”工作的责任和义务，也是家长、老师、学校及全社会都应该高度重视的工作。让我们一起加入“绿书签行动”，全方位“护苗”，从我做起，从现在做起，同心协力营造一个健康有序的社会文化环境，让青少年健康、阳光、快乐成长！
广大市民朋友：
“绿书签行动”，寓意全方位“护苗”“育苗”，让青少受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长。为此，让我们携起手来，积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，大手拉小手，共同筑起青少年健康成长的“绿色防火墙”。
1、共享绿色阅读。最是书香能致远。中华民族历来尊重知识、崇尚阅读，不但有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等故事流传至今，更有“腹有诗书气自华”、“人不读书，其犹夜行”等耳熟能详的读书名言流传于世。作为“文明通州”的参与者、“书香副中心”的实践者，让我们积极行动起来，自觉远离和抵制各类非法出版物，多读书、读好书，让阅读点亮智慧，让书香润泽心灵。
2、自觉文明上网。网络作为现代社会获取信息的重要途径之一，在我们面前展示了一幅全新的生活画面。我们在享受网络带来便利的同时，也要用我们自己的美德和文明，共同去创造美好的网络生活。让我们一起，自觉抵制网络不文明行为，做网络文明的使者，当网络安全的卫士，用实际行动涵养风清气正的网络文化生态。
3、共助健康成长。青少年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负中华民族伟大复兴的历史重任。重视青少年的发展就是重视国家未来的发展，关爱青少年的健康成长就是保障国家未来成长。让我们携手起来，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，教育青少年远离有害出版物和信息，引导青少年多读书、读好书，树立正确的世界观、人生观和价值观，共同营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，为青少年健康成长保驾护航。
尊敬的家长和小朋友们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，幼儿园向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
5、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。
6、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
呼吁全社会护苗同行，共同抵制文化垃圾，发现问题及时拨打全国“扫黄打非”办举报电话，一起努力为幼苗成长打造向上向善的社会文化环境。
为了响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读文明上网健康成长，在此，我们__小向全国的中小学生和青少年发出如下倡议：
1、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
4、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
尊敬的家长朋友：
为了响应“20__年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，高新区__实验小学向家长和小朋友们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
5、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。
6、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、积极参加学校组织的“20__年护苗-绿书签”活动
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们美好的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，共创书香校园。