5月20日是第___个中国学生营养日，主题为“科学食养助力儿童健康成长”。5月12日-15日，____区疾控中心以“全民营养周”为契机，以倡导合理膳食、增强免疫、预防疾病为导向，在辖区组织开展了相关膳食营养宣传活动。
本次活动辖区社区、学校、医院、超市多点联动，充分利用自身优势，通过微博、微信公众号、义诊讲座、宣传条幅、海报、宣传折页和电子屏幕等多种形式开展线上线下宣传，为辖区群众介绍了新版膳食指南、平衡膳食宝塔和营养餐盘等营养知识。此次活动共计发放宣传知识折页4000余份，累计受益人群近万人。
“健康中国，营养先行”，吃动平衡是一项长期且意义深远的工程，需要政府、学校、家庭和全社会共同参与，协同推进。本次活动的开展，积极引导了社会大众建立正确的健康观，增加了群众膳食健康的知识储备，为健康中国战略的实施贡献了____力量。
5月18日下午，____区疾控中心联合瓜埠小学开展了一场关于全民营养周暨5·20中国学生营养日主题宣传活动，活动旨在提高学生们的营养健康意识和行为能力，促进学生的身心发展。
活动现场，____区疾控中心专业人员用生动有趣的语言和图片，就同学们如何根据自己的年龄和身体状况选择合理的膳食和运动方式等知识进行了讲解。通过讲解使同学们了解了什么是营养、营养素有哪些、食物分为哪些类别、每天应该吃多少等基本知识。此外，活动现场还针对学生们关心的问题，如“吃什么能长高”、“运动能让我长高吗”等，进行了详细的解答，并给出了科学的建议。
整个宣传活动中，同学们表现出了浓厚的兴趣和积极的参与性，不仅认真听讲，还主动回答问题、提出疑问，答对问题的同学还领取到了精美的礼物（体脂秤、水杯、餐具等），培训结束后，有些学生表示，他们通过这次培训，学到了很多有用的营养知识，也意识到了自己在饮食和运动方面存在的不足，他们说他们会改变自己的不良习惯，努力做到“科学食养，助力儿童健康成长”。
本次活动参与人数120余人，每名同学都发放了一个“BMI测量尺”，并向学校提供了一些近视防控和营养促进方面的物资，提醒同学们时刻关注自己的营养、体重和视力状况。
据悉，20__年5月14-20日是第__届全民营养周，今年传播主题为“合理膳食食养是良医”，“5·20”中国学生营养日主题为“科学食养助力儿童健康成长”。区疾控中心表示，他们将继续开展各种形式的科普宣传活动，关注学生群体的营养健康问题，为构建健康中国贡献力量。
20__年5月15-21日（5月第三周）是第__届全民营养周；5月20日是第__届“5·20”中国学生营养日。今年全民营养周传播主题为“合理膳食食养是良医”，宣传口号为“健康____营养先行”；“5·20”中国学生营养日的传播主题为“科学食养助力儿童健康成长”。
5月18日，____区疾控中心联合贺州市妇幼保健院、____区卫生健康局、____区西湾社区卫生服务中心到____区实验小学开展知识讲座，解读健康生活方式，从_______等内容展开宣传，通过悬挂横幅，张贴海报，发放宣传手册、宣传制品引导学生培养健康的生活方式，加强学生了解更多营养知识，做到不偏食、勤锻炼、懂吃、会吃，合理搭配，重视家庭日常膳食管理。
通过全民营养周、5。20中国学生营养日的宣传活动，提高群众及儿童青少年对科学食养，助力儿童健康成长的认识；加强体育锻炼是对预防疾病的最有效方式，引导学生建立科学生活方式和良好的饮食习惯，合理膳食，提高学生健康生活水平，增强学生综合素质，促进健康和谐社会的发展。
为提高全民营养意识，深入推进合理膳食、学生营养改善行动，进一步促进省级营养与健康学校的创建，20__年5月15日下午，宜宾市____区疾病预防控制中心组织人员到叙府实验小学开展了以“科学食养，助力儿童健康成长”为主题的“5。20中国学生营养日”健康知识讲座。
讲座围绕中国学生营养日“科学食养，助力儿童健康成长”的主题，针对孩子们生长发育的特点，讲解了儿童和青少年时期合理的营养和健康饮食。重点解读了儿童青少年生长迟缓食养指南（20__年版），建议对生长迟缓的儿童青少年食养原则为“食物多样，满足生长发育需要；因人因地因时食养，调理脾胃；合理烹调，培养健康饮食行为；开展营养教育，营造健康食物环境；保持适宜的身体活动，关注睡眠和心理健康；定期监测体格发育，强化膳食评估和指导”。讲座的同时向老师、学生和食堂供餐人员发放宣传资料300余份。
通过此次宣传讲座，向学生们普及了合理膳食对健康的重要性，引导学生养成健康饮食与运动的好习惯，在促进儿童青少年的健康发展中取到了良好的效果。
5月18日，在中国学生营养日即将到来之际，区疾控中心与区教体局联合在新兴路学校开展宣传活动，进一步提升学生健康素养，普及健康生活方式，促进____区儿童青少年健康成长。
活动现场，区疾控中心工作人员围绕学生的营养特点、应该掌握的营养健康知识作了深入浅出的讲解，现场气氛十分活跃。同学们在放松心情的同时，学会了不少营养健康知识。为鼓励学生养成良好的生活习惯，活动中还举行了“阳光运动护眸逐梦”中小学生创意书画作品征集大赛颁奖典礼。
据了解，本次中国学生营养日宣传活动将在线上线下同步进行。5月15日—21日，区疾控中心利用幸福____APP、微信公众号、美篇等平台开展线上宣传，推广普及《中国居民膳食指南（20__）》核心信息、《中国学龄儿童膳食指南（20__）》、《儿童青少年生长迟缓食养指南（20__）》、《____省居民合理膳食指导手册》等主要内容，引导市民树立合理膳食理念，养成良好饮食习惯。
此次活动的开展，进一步科普了健康饮食知识，引导处在生长发育期的学生树立正确的营养观念，养成正确的饮食习惯和健康的生活方式，助力儿童青少年健康成长。
5月12日，____市疾病预防控制中心参与____市全民营养周暨“5。20”中国学生营养日主题宣传活动。
每年5月的第三周是全民营养周，由中国营养会，中国疾控中心等权威机构共同发起，目的是宣传营养健康理念，开展营养教育和知识传播活动，传播营养正能量。
启动仪式后，向群众讲解中国居民平衡膳食宝塔、食品安全、三减三健、生长迟缓儿童青少年春季食谱推荐、成人高脂血症食养指南等相关知识，并分发宣传单和宣传品。活动期间，参与宣传人员8名，发放宣传单500余份、宣传品100余个、现场解答咨询30余人次。
通过此次活动，普及了食品营养与安全知识，强化合理膳食对于增强免疫力、防控疾病的重要意义，更加关注学生营养与健康教育，倡导全民绿色、营养、健康的生活方式。
20__年5月第三周是第__届全民营养周，5月20日为第__届中国学生营养日，为让学生们具有正确的饮食营养观念，培养儿童青少年良好的饮食习惯，5月17日，____县疾控中心组织县医院营养学专家，在____县实验初级中学，开展全民营养周暨“5·20”中国学生营养日主题讲座活动。
活动中邀请县医院营养学专家，围绕“合理膳食食养是良医”，“科学食养助力儿童健康成长”为主题、“健康中国营养先行”为口号，开展讲座，现场以授课、提问、抢答等形式切入讲座内容，通过一张张图片和宣传资料，教育学生们养成科学合理的饮食习惯，做到营养均衡不偏食挑食、不吃零食、不吃三无食品、不吃不卫生变质的食品。在此基础上鼓励孩子们多进行户外活动，以此来锻炼身体，增强体质。
参加此次讲座共有师生2500余人，通过此次讲座，普及了学生们营养知识，增强了营养观念，同时在学校营造了关注孩子营养与健康的浓厚氛围。
民以食为天，随着社会的发展，居民生活水平逐步提高，健康越来越受到人们的关注，日常饮食中营养的均衡摄入越来越重视。为贯彻落实《健康____行动—合理膳食行动》及《____新区国民营养计划（2023-2030年）》及学生营养改善行动，积极宣贯《中国居民膳食指南（20__）》《成人高血压食养指南（20__年版）》《成人糖尿病食养指南（20__年版）》及《成人高脂血症食养指南（20__年版）》等核心知识，强化宣传合理膳食和食养对防控疾病的重要意义，5月16日上午区疾病预防控制中心联合寨上街铁坨里社区、汉沽街社区卫生服务中心、大田社区卫生服务中心等多家单位开展“20__年全民营养周暨5。20中国学生营养日”启动仪式暨宣传义诊咨询活动，营造全民参与健康生活方式的良好氛围。
今年的5月15-21日是第__届全民营养周，宣传口号是“健康中国，营养先行”，传播主题为“合理膳食食养是良医”。5月20日是第__届“5·20”中国学生营养日，传播主题为“科学食养助力儿童健康成长”。
宣传活动中，区疾控中心慢性病防控科工作人员宣传合理膳食营养知识、汉沽街社区卫生服务中心、大田社区卫生服务中心医护人员为居民群众现场义诊量血糖和测血压。
主题宣传活动受到社区居民群众的广泛参与，发放活动宣传品和多种营养健康科普折页近800份，广泛传播科学合理膳食理念，倡导健康科学生活方式，引导居民群众树立健康营养饮食观，让更多的人关注全民营养周、关注合理膳食，加快形成更加健康的生活方式。
为推动学习贯彻____主题教育和“深学争优、敢为争先、实干争效”行动走深走实，5月16日上午，____省疾控中心卫生检验检测所党支部到____中山纪念堂开展20__年____省全民营养周暨“5·20”中国学生营养日宣传主题党日活动。
支部党员奋勇争先，围绕群众关切问题，集思广益，以号召社会各界和大众参与为目标，以传播《中国居民膳食指南（20__）》核心信息，以及《成人高脂血症食养指南（20__年版）》等4个食养指南为基础，切实宣传和用好高血压、高血脂、糖尿病等食养指南，加强专业人员指导和食堂餐厅等的推广应用，研究推出营养食谱、菜谱，带动社区居民和患者掌握食养健康知识，让良好生活方式深入日常生活。抓好营养健康科普教育，用好品牌栏目和新媒体，改进宣传形式和内容，提高可及性，让每个人都学会营养知识，享受健康生活。
为保证活动的有序展开，中心卫检所党支部组织了志愿者服务队，从活动奖品的分装、现场人员引导、健康体检、营养宣传、现场义诊、奖品分发每一步每一项都能思虑周全，确保活动有序展开。参加活动的单位和群众陆续退场后，党员志愿者们认真仔细的进行垃圾清理工作。党员志愿者们以真诚、热情的服务态度，为社区居民送上了浓浓的关爱，得到了社区居民的一致肯定和赞扬。
活动结束后，支部党员们纷纷表示，要坚持学思用贯通、知信行统一，在主题教育中持续深化“我为群众办实事”活动，发挥疾控专业技术优势争优争先争效，共同促进全民营养健康行为改善，助力健康____建设。
为贯彻落实《实施健康中国行动意见实施方案》、《国民营养计划实施方案》，推广普及合理膳食行动、学生营养改善行动，为健康____做贡献。在20__年5月15日-21日第__届全民营养周和5月20日第__届“5。20”中国学生营养日之际，____县疾控中心进广场、进学校开展了以“合理膳食食养是良医”、“科学食养助力儿童健康成长”为主题的全民营养周和学生营养日宣传活动。
活动采用悬挂条幅、宣传展板、学校健康宣讲问答互动、现场发放宣传资料与宣传品、微信公众号等方式，线上、线下同时开展宣传活动。宣传内容科学合理、图文并茂、丰富多彩，内容涵盖了《成人高脂血症食养指南》《中国居民膳食指南》、《学校食品安全与营养健康管理规定》、《中国学龄儿童膳食指南》等。
通过此次全民营养周和学生营养日宣传活动，让大家更加深刻的认识到科学、营养、健康饮食的相关性，我们将积极倡导健康生活方式，提高公众对食物营养、平衡膳食基本原则的认识，推动大家健康饮食习惯的形成，为____人民保驾护航。