4月22日是一年一度的“世界地球日”，她，已不停歇地转动了45亿多年。她，美丽富饶，慷慨无私。她，就是我们的地球母亲。
人与自然和谐共生
地球是人类生存和发展的家园，这颗蔚蓝色的美丽星球，孕育和关爱着多姿多彩的生命，在地球日这一天，全世界的人们用不同方式，表达对环境、生态、地球的关爱，今年的4月22日是第__个世界地球日主题为：“珍爱地球，人与自然和谐共生”
“保护我们的地球”，实验小学的队员们作为地球上的“小公民”，我们可以做些什么呢？
1、了解世界地球日
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。世界地球日是世界上最大的民间环保节日，庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中。
2、知道地球正在经历什么
世界正在走向全球性的气候灾难。气候变化和全球变暖有可能将仅占地球表面19。2%的陆地淹没在海水之下，而那些幸免的土地则将遭受干旱和极端热浪的袭击。在人类的推动下，在13个气候临界点的标志中已经有7大迹象开始出现。这对地球的未来而言并不是一个好兆头。
3、做力所能及的小事
为迎接即将到来的世界地球日，科左后旗实验小学开展了“善待地球，从我做起”地球日主题教育活动。
小小的课堂，承载大大的梦想。在班主任的组织下，同学们观看了《地球来信了》低碳环保公益宣传影片，感受着这颗孕育着生命的蓝色星球的美丽。同时开展“世界地球日”主题班会，向同学们讲解地球日相关知识，与学生一起分析环境问题，分享日常生活中保护地球的做法，让同学们感受到保护地球环境的急迫性和必要性，携手保护我们赖以生存的地球家园。
学生们纷纷表示：要用自己的实际行动为大家营造干净的环境，为地球妈妈献出自己的一份力。
4、“关爱地球”绘画、手抄报作品
“我要给地球母亲绑上最漂亮的蝴蝶结”、“我要给地球母亲穿上最好看的绿裙子”………孩子们的童真想法在老师的帮助下变成了现实，通过绘画的形式，诠释了自己心目中“地球母亲”的美丽模样。
5、“保护地球”宣传视频
通过这次“珍爱地球，从我做起”活动，实小学子们知道了“我们只有一个地球”，这句宣传口号绝非虚言。在浩瀚无际的宇宙中，我们有且只有一个地球。让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，种下一颗环保的种子，从我做起，从身边做起！
珍爱地球、保护环境，是全人类共同的责任。每个人都应坚持低碳生活，把环保行动融入日常，为促进人与自然和谐共生贡献一份力量。
20__年4月22日是第__个世界地球日，为加强对学生的节约教育和环境保护教育，培养学生关爱家园、保护环境的意识，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，我校在4月__日至__日地球日活动周开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的系列活动。
通过学校广播向全体师生发出倡议，利用LED屏和班会等阵地进行宣传。让孩子们了解世界地球日的来历，认识地球的现状。孩子们身心浸润其中，激发起强烈的保护地球妈妈的欲望。一滴水足以灌溉一个生命，一根草点缀了美丽的人生。世界地球日，让我们把呼吁之声传递下去。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
活动中，孩子们纷纷拿起手中的画笔，在老师指导下完成主题鲜明、内涵丰富的环保绘画作品和文章，以手抄报、主题征文等形式增强同学们的环保意识。倡导大家善待地球，爱护美好家园。
守护地球的最好做法是：把环保渗入日常生活。在离开时做到随手关灯，不浪费宝贵的资源；在校园漫步时，弯下腰捡起垃圾；在植树节时积极参与植树活动，在行动中播下新的希望。生态环保、爱护地球，在沙小从来不是遥远空洞的口号，而是在我们身边的一言一行。
通过此次活动，孩子们明确了地球是我们人类共同的家园，而且是唯一的家园。孩子们一致表示要从小事做起，不乱丢垃圾，保护水资源，节约用水、用纸，杜绝使用一次性物品；号召家人自觉行动起来，一起珍爱地球，保护地球，低碳生活，与自然和谐相处，为地球的可持续发展贡献自己的一份力量！
在浩瀚的宇宙中，
悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球，
那就是我们可爱的家园——地球。
保护地球
是我们每个人义不容辞的责任。
校园篇
20__年的4月22日，是第__个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识，进一步推进校园文化建设，在“世界地球日”将要到来之际，__小学组织开展“世界地球日”主题系列活动。
国旗下讲话
4月__日早晨，伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，国旗台下来自603中队的缪__同学向全体队员发出倡议，要正确合理环保意识，合理利用资源，保护生态环境。
主题绘画
通过绘画让队员们了解“世界地球日”的相关知识，懂得保护地球的重要性，从小树立起环保意识，让保护地球妈妈、共同呵护地球成为日常点滴行动。
“低碳行动”
弯弯腰捡起一片纸屑，伸伸手关紧水龙头，动动手进行捡起，动动腿参与绿色行动……用我们的小举动去带动身边更多的人参与到环保行动中，去拥抱美好生活，珍爱我们共同的家园，做到人与自然和谐共生。
少先队篇
4月__日下午，全体少先队干部成员在会议室集中开会，会议分为四项议程：出旗、主题队会、致敬地球、少先队宣誓、退旗。
出旗仪式
会议在庄严肃穆的出旗曲中拉开序幕，401中队的三位优秀队员担任出旗手，全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主题队会
主题队会上，大队辅导员顾冬青老师带领广大队员宣誓，呼吁大家要做绿色宣传员、环保小卫士。
新老大队长陈__、陈__提醒广大队员要树立环保意识，加强常规检查，要爱护我们的地球。
手势舞
队员们用手势舞表达着对地球母亲的热爱，从自身做起，做地球小卫士。
退旗仪式
会议在高昂的退旗仪式中结束。
“世界地球日”系列主题活动的开展，让石小的队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园，为了保护我们的家园，就要树牢环保理念，从我做起，携手共创绿色家园。
为了让学生从小珍爱地球，树立环境保护意识。结合世界地球日，__小学开展了“同心同力，善待地球”为主题的绿色环保活动。
根据学生的不同特点，开展了保护环境主题班会、变废为宝创意大赛、关爱地球课堂绘画展、善待地球的签名活动。
孩子们用自己的行动诠释了对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。让孩子们从小懂得废物利用节约资源，倡导从身边的小事做起，不浪费水电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，努力争做环保小卫士。
本次活动的开展，孩子们体会到了这次活动的意义，纷纷表示今后用实际行动来保护环境、美化环境。通过本次活动让大家带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，保护我们美丽的家园。
4月22日是一年一度的世界地球日。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__县__小学组织开展了以“珍爱地球，守护家园”为主题的世界地球日系列活动。
学校利用国旗下讲话为学生介绍“世界地球日”的有关知识，教育学生珍惜地球资源。同时统一组织安排了各班召开”世界地球日”主题班会活动。老师们利用PPT课件、以视频、文字等形式，向同学们讲解世界地球日的起源、威胁人类生存的十大环境等知识、教育引导同学们从小树立保护地球的意识。
以“世界地球日”为契机，该校还开展了“一起爱地球环保在行动”的主题实践活动，小志愿者们向社区居民发放垃圾分类的宣传单，宣传垃圾分类的知识和好处。主动打扫落叶、捡起烟蒂、清理街道旁灌木丛内的垃圾等，用实际行动践行环保责任。
此次“世界地球日”活动，提高了该校师生的环保意识，为创建绿色校园提供了强有力的保障。
保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球，是我们每位公民责无旁贷的责任。在4月22日世界地球日到来之际，我校开展了“描绘绿色，共绘家园”为主题的教育活动，提高师生环境保护意识，共同关爱我们的地球家园。
01、减少环境污染
升旗仪式上，六一中队充分利用国旗下讲话，向全校师生宣传世界地球日的由来，倡议广大师生从身边的点滴小事做起，减少环境污染，以建设整洁有序的地球环境为行动目标，创建绿色校园，养成不随地吐痰，不乱扔垃圾，节约纸张，节约水电，减少排放的良好生活学习习惯。
02、争做环保小公民
“花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，地球清新心情好。”少先队活动课上，队员们自编儿歌，将“爱绿护绿，保护地球”的意识和行为潜移默化地渗透到心中。高年级各中队通过故事、演讲、绘画等形式，分享自己对环境、自然、家园的体验与感受，表达着争做的环保小公民的决心！
通过“世界地球日”主题教育活动，队员们受到了环保教育，更深刻的体会到了环保的重要性。并响应号召，积极行动，携手保护家园，让大海越来越蓝，地球越来越美！
要倡导环保意识、生态意识，构建全社会共同参与的环境治理体系，让生态环保思想成为社会生活中的主流文化。要倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念，让天蓝地绿水清深入人心，形成深刻的人文情怀。
20__年4月22日是第__个世界地球日，为了传递环保理念，从小培养少先队员保护地球、爱护家园的意识，__小学开展“呵护地球家园共筑美好明天”红领巾研学活动。师生积极参与其中，为保护地球妈妈出一份力。4月__日，__小学少先队员们来到__市__排水有限公司开展红领巾研学活动，探究水处理的秘密。
首先，自来水厂的老师利用几个生活小常识问题，让队员们感受到每个家庭、整个城市的用水量，体会到水对日常生活的重要性。队员们通过观看两个小视频，了解了每一滴水从河流进入自来水厂处理，通过管道进入到千家万户的过程。
队员们在郭主任的带领下参观了污水进入的第一个环节：曝气沉沙池。郭老师为队员们采取了样水，让队员们近距离观看污水的浑浊程度。污水处理的第二环节：生物池。这里是微生物对污水进行净化的环节，池子里冒着大量的气泡是在给微生物提供氧气。队员们惊呼：“像水烧开了一样。”经过微生物的净化，当污水来到二沉池时，已经变的很清澈了。最后来到出水口，队员们观察的样水已经很难看出是刚才看到的污水了。队员表示：“郭老师，我感觉水清澈的已经可以喝了”。郭主任告诉队员们，虽然水已经很清澈，但是还是不能作为我们的生活用水，所以队员们要倡议身边的人，珍惜水资源。
随后，队员们在郭主任的带领下，参观了中央控制室。队员们了解了经过混凝、沉淀、过滤、深度处理、消毒等工序，污水进入清水库，最后通过水泵来到千家万户。
活动中，队员细心观察、耐心聆听、专心记录研学笔记，并不时提出问题，与工作人员沟通交流。
最后，郭主任向队员们发出倡议，并为队员们颁发了环保小卫士徽章，倡导全体队员们要了解家乡__的水文化，将保护水资源的意识深植于心，广泛传播节约用水的理念，更要学好科学文化知识，将来为家乡的建设出一份力。
勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。学校举行第__个世界地球日主题教育活动，就是希望同学们能在“世界地球日”以及生命中的每一天里，努力去做一名有社会责任感的“地球小卫士”，带动更多的人，通过自己的行动，让空气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样，让地球母亲永远保持最美丽的样子！
四（1）中队于__
今天，我们在辅导员的带领下寻访了__市__排水有限公司，这次的寻访让我受益匪浅。我了解到我们平常使用的水是要经过许多的工序才能送到千家万户，通过沉淀，过滤，消毒等一系列流程才能成为我们每天使用的水。我知道了污染水资源，会消耗大量时间与金钱，也会对我们的生活造成严重的伤害，这使我更加深刻的体会到了水资源的重要性，让我们保护水资源，从身边做起，从节约每一滴水做起！
四（1）中队武__
今天，我们一起寻访了__市__排水有限公司。这次寻访活动我不仅增长了见识，还见到了自来水的清化流程，了解到了把自然界中的水净化的不易。我们一定要好好保护水源，抵制各种浪费水的现象。节约用水，从我做起！
五（1）中队李__
今天，我们在辅导员的带领下，参观了__市__排水有限公司。听了自来水厂工作人员的一系列讲解，我受益匪浅。水是生命的源泉，我们的生活中不能缺少水，而就是那么一滴不起眼的水珠就需要这么多人的努力，这么多道复杂的工序才能干净地流到每家每户中，但享受着那么多人劳动成果的我们却没有好好珍惜。祖国的大好河山被这潺潺的流水滋润着，映衬着万物，为这世间如画般的景色增添了几分磅礴之气，为我们的美好家园添了几分灵动之气。珍惜水资源，就是为我们的美好家园增添一份生机，让我们行动起来，共创美好生活！
在浩瀚的宇宙中，
悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球，
那就是我们可爱的家园——地球，
保护地球
是我们每个人义不容辞的责任。
20__年的4月22日，是第__个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识，进一步推进校园文化建设，在“世界地球日”将要到来之际，__市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。
1、升旗仪式强呼吁
在升旗仪式上，四（8）中队的学生代表以“保护地球，我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球，从身边的小事做起，节约能源，像保护眼睛一样保护环境；关爱地球，像保护家人一样保护地球。地球有未来，人类才有未来。
2、社区合作强宣传
加强学校与社会之间的联系，推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动，学校与安康社区合作，通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”，同时在活动中增强环保意识、节约意识，为保护地球贡献力量。
3、主题班会强知识
班主任老师们积极开展主题教育活动，队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫，与每个人息息相关。同时，班队员们也为保护地球提出了几点建议，号召大家在日常生活中做到：节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展，全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，承担起了保护地球、保护环境的重要使命，更加积极地投身到美化家园的志愿活动中，从点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。
地球是万物赖以生存的基础，保护地球是全社会每个公民的责任和义务。地球的洁浄，直接影响人们的生活质量，保护环境就是保护生命。
20__年4月22日是第__个世界地球日，宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为了增强学生保护地球、节约能源的意识，倡导低碳绿色环保生活，进一步推进校园文化建设，4月__日下午，在__市自然资源和规划局__分局的大力支持下，我校__中队开展了“珍爱地球，环保同行”主题演讲比赛。
活动中，主持人首先对世界地球日的由来进行介绍。随后，__中队的队员们在老师的组织下，结合世界地球日的意义及“珍爱地球，环保同行”的主题进行了演讲。
同学们在演讲中，纷纷表达了对地球的珍惜，发出爱护地球的呼吁。更有同学在演讲中积极献计献策，提出了很多可行的具体建议。同学们提出了“执行垃圾分类；节约用水；随手关灯；保护野生动物，拒食野生动物；绿色低碳出行。”等许多具体可行的建议。同学们在演讲中号召“让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。节约资源，珍爱生命，拯救美好的家园，让地球更好地造福于子孙后代。”
小选手们的精彩演讲，各具特色，激情动人，赢得了师生的热烈掌声。经过激烈的角逐，我们评出了此次比赛的一、二、三以及优秀奖。
4月__日早上，__市自然资源和规划局__分局的领导莅临我校，为获奖学生颁发了奖状与奖品，鼓励队员们小手拉大手，带动爸爸妈妈行动起来，用行动来保护我们赖以生存的家园。
本次活动，让学生明白珍爱美丽地球，保护环境，从我做起，从身边的小事做起的道理。培养了学生的环保意识，帮助学生树立了环保理念。
春风送暖，万物复苏。从地球诞生之初的万籁俱寂到今天的欣欣向荣，从开始的混混沌沌到现在的山川河流，地球见证了发生在它身上的所有荣光。为普及地球科学知识，唤起队员们爱护地球、保护家园的意识，营造人人保护环境的良好氛围，__第二小学开展了“地球日”主题教育活动。
地球是我们人类的母亲，是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。队员们用饱含激情的朗诵述说了近年来地球经受的各种磨难，遭遇的各种危机，并向全体队员发出倡议，号召大家保护环境，爱护地球。
鹰击长空、鱼翔浅底、万木峥嵘、百花竞秀……这些蓬勃的生命活动正是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美！为表达对地球母亲的爱，队员们通过演唱歌曲《地球歌》、手势舞《同一个家》，呼吁全体队员努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”，让地球母亲永远保持最美丽的样子！
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。通过此次教育活动的开展，使全体队员深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义。让我们从点滴做起，承担起保护环境的重要使命，共同争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。
4月22日是世界地球日，今年世界地球日的主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。近日，县__小学以“世界地球日”为契机，开展了“爱护人类共同的家园——地球”为主题的系列宣教活动。
该校通过电子屏展播，播放宣传片，召开保护地球主题班会，红领巾广播站播报等方式，让全校师生深刻认识地球所面临的环境问题，唤起师生保护地球的意识，同时积极倡导大家从生活中的点滴做起，平时懂得勤俭节约不浪费，爱惜花草树木不乱扔垃圾，努力保护身边的每一片绿色，保护美丽的家园，努力争做环保小卫士！
保护资源环境，功在当代，利在千秋。今年4月22日是第__个“世界地球日”，为营造人人保护环境的良好氛围，提高队员们的环保意识，养成绿色健康的生活方式。近日，__小学少先大队举行了“珍爱地球，我们一起做减法！”主题实践活动。旨在为地球母亲祈祷平安，唤起学生爱护地球、保护家园的使命感，促进资源开发与环境保护的协调发展，让我们的家园更加美丽和谐。
01、保护地球我宣传
24个班级召开了“珍爱地球，从我做起”主题班会。老师们利用PPT课件，以视频、图片、文字、互动问答等形式，向学生们讲解世界地球日的起源、威胁人类生存的十大环境问题等知识，教育引导同学们从小树立保护地球的意识，做到爱护环境、珍惜资源。
02、保护地球我倡议
同学们跟着微视频学会好多“保护地球”的手语歌。这些朗朗上口的歌曲，不仅让孩子们了解了保护地球的重要性，还懂得了“保护地球、人人有责”的道理。
03、保护地球我装扮
引导学生充分发挥想象力画出了一系列的保护地球以及维护环境的画，让学生在勾画构图中建立初步的环保意识。
04、保护地球我行动
以世界地球日为契机，开展了“变废为宝”环保小制作活动，孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。并结合生活实际力所能及的为保护地球出点力。
通过地球日活动教育宣传系列活动，全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性，增强了环保意识。地球是我家，爱护靠大家。让我们从点滴做起，从自我做起！地球只有一个，在全球环境不断恶化的今天，让我们共同行动起来，以感恩之心负起保护的责任，让其变得更美好，更适合我们生存！
20__年4月22日是第__届世界地球日。__小学为了进一步培养同学们的环保意识，各班通过开展主题班会进行宣传活动。
各班班主任从小学生平时的行为习惯引导教育，鼓励学生多做有益环保的事情。通过图片文字、知识竞答等方式介绍了许多关于环保的小知识，同时鼓励同学们实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。希望同学们珍惜地球资源，倡导低碳生活、绿色生活，营造一个美、和谐的家园。
通过此次宣传活动，同学们掌握了许多环保的小知识，并唤起了同学们爱护地球、保护家园的意识，达到了关心环保、关心未来的活动目的。
20__年4月22日是第__个世界地球日，然而随着人类的进步，地球母亲也面临着全球变暖、大气污染、水污染等很多环境问题，这些问题也极大的威胁到地球上人类的生存。因此，为了让学生们了解目前存在的环境问题，增强他们的环保意识，并能在日常生活中学会保护环境。在4月22日世界地球日，四年级二班开展了“保护地球，从我做起”的主题班会。
随着两位主持人的开场，班会正式开始，同学们跟着主持人一起学习世界地球日的由来及简介。世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
接下来，同学们以节目《节能环保小品串烧》打开了环境问题的大门。通过小品表演，让大家感受到目前我们的环境存在很大的问题，同时这些环境问题都跟我们息息相关：可能是我们随手丢的塑料垃圾，可能是我们随地吐的一口痰，也可能是我们为了贪玩而践踏的草坪……感慨之余，同学们一起了解了目前地球存在的十大环境问题，让大家对地球的环境现状又了更深刻的了解。
环境污染如此严重，同学们用自己的方式来表达出他们可以为环境做些什么。有的同学从身边的点滴小事做起，随手捡起小区或者公路上的垃圾；有的同学给地球妈妈写了信，书写了对自己不好行为的反省以及对未来自己要保护环境的决心；还有的同学用自己的一手巧手画了一幅幅意义深远的画，把他们想表达的想法全藏在画里……在看了这些记录的照片，读了这些感情真挚的信，也聆听了画作里的真实想法后，同学们很感动，内心很有触动，环保的小种子不断生根发芽。
同学们还精心准备了朗诵《保护地球妈妈》，借此来表达对地球妈妈的爱以及对保护环境提出倡议，听着同学们用心的朗诵，大家都十分感动，部分同学还流下了感动的泪水。
最后，班主任对此次主题班会进行了总结：相信同学们通过此次班会活动了解到了环境保护的迫切性和重要性，希望你们能做到“从我做起、从小事做起”，一起为保护环境贡献自己的力量，共同保护我们的地球妈妈！
人与自然是生命共同体。保护地球、善待地球，是人类共同肩负的使命。20__年4月22日是第__个世界地球日，为使队员们进一步了解“世界地球日”的有关知识，增强他们对“地球母亲”的热爱和责任感，树立节约资源的绿色理念，4月22日下午，__小学师生集结在屏幕前，共同开展了珍爱地球，守护家园线上主题队课暨世界地球日主题系列活动。
辅导员刘__老师带领队员们观看《世界地球日宣传片》，知晓世界地球日的由来。视频中，一张张图片让队员们了解了地球三大生态系统：湿地、森林、海洋。同时也看到了全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林锐减、大气污染等触目惊心的现象。让队员们感受到保护地球迫在眉睫，需要立刻行动起来，增强了队员保护地球的责任感。
少先队员曹__呼吁全体队员要低碳生活、绿色出行、减少碳排放，学会垃圾分类，从自身做起，为守护地球贡献一份力量。
队员们通过创作心目中的地球、家庭节能计划、生态自然我调查、我为环保代言等多种形式，抒发对地球母亲的热爱，种下生态文明的种子。
我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境，推动形成人与自然和谐共生新格局。世界地球日系列活动的开展，金小队员们深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的意义。队员们纷纷表示：一定用实际行动珍惜生态资源，用小举动带动身边更多的人参与到环保行动中，做爱绿护绿的实践者，让大美新__山更清，水更绿、空气更清新。
为培养学生环境保护的意识，让孩子们从小了解环境、关注地球，并能积极地参与到环保行动中，在4月22日第__个世界环境地球日来临之际，__区__小学开展了环境保护教育系列活动。
主题升旗仪式
庄严肃穆的升旗仪式在碧空如洗的朝阳中进行着。孩子们迈着整齐的步伐，将鲜艳的五星红旗冉冉升起，让国旗迎风招展。
国旗下讲话
我们身处的地球正处于一种这样的状态：大气污染、水污染、白色污染、全球变暖、物种灭绝……地球已经伤痕累累，不堪重负，保护地球刻不容缓！
主题班会
地球是我们赖以生存之地。怎么样的爱她、护她、珍惜她都不为过，不是吗？
主题手抄报
你还不知道“世界地球日”是什么吗？孩子们精心准备的科普手抄报会给出你答案哟
我的环保小妙招
环保可别说不会，我来给你支个招，保准经济又实惠
我听见青山绿水的呼唤，我看见蓝天白云的微笑。环保不仅仅是在这一天，而是我们生活中的每一天。千里之行，始于足下，让我们从身边的小事做起，捡起一片碎纸，捡起一个塑料袋，节约用水用电……相信吧！只要我们坚持不懈，人人都做环境的保护者，我们的地球将会变得更加美好！
为了让少先队员们从小懂得珍爱地球，保护环境，树立环保意识，爱护人类绿色家园，__区__小学少先队开展了以“保护环境，保护地球”的主题活动。
升旗仪式
旗手们迈着自信的步伐，手握鲜艳的五星红旗、仰首阔步向前走去。
在庄严的国歌声中，全体师生庄严肃穆地面向国旗行注目礼。
国旗下讲话
红领巾宣讲员刘__告诉大家保护环境要从言行做起，不乱扔垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法则。那么我们的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿会鸣叫得更加响亮。
大队辅导员井__老师进行国旗下总结，呼吁孩子们共同保护环境，争做环保小卫士，养成绿化美化的概念，增强环保意识和生态意识，爱护地球、保护地球、守护地球，齐心协力让地球更加美丽。
主题队会
让我们爱每一片绿叶，爱每一朵鲜花，保护环境，从我做起，让绿色生命激活我们的生活。在队会中少先队员们感受到保护环境，保护地球迫在眉睫。
一片叶也会投下一丝绿荫，一棵草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿。
从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，积极行动起来吧！
做绿化、美化环境的“环保小卫士”。
地球是我们赖以生存的家园，也是我们唯一的家园。4月20日，__区__小学少先队大队部积极组织开展“世界地球日”环保教育系列活动。
晨会上，校长朱成连向大家讲述“世界地球日”的起源及目的：“世界地球日”即每年的4月22日，是一项世界性的环保教育活动的节日。该活动最初是1970年在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起的一场声势浩大的群众性环境保护运动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的环境。__小学各班辅导员根据学生年龄特点，各有特色地开展了新式多样的活动：一年级凌玥老师组织学生观看世界地球日动画片《鱼》，并根据动画片编排拍手歌；二年级郝兰英老师组织学生开展“地球是我家环保靠大家”的绘画活动；中年级开展“珍爱美丽地球守护自然资源”的主题班队会；高年级开展“保护地球保护家园”的即兴演讲活动。
通过本次活动全体师生进一步了解和感受到地球生态环境日益恶化的现象，了解了世界地球日的起源和目的，增强了学生对大自然和人类社会的热爱，激发了学生热爱地球、保护环境的意识！正如演讲中的一名学生所倡议：保护环境，守护家园，从现在开始行动，从点滴小事开始做起！
20__年4月22日，是第__个“世界地球日”，__市路北区__小学的孩子们以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题，用一幅幅精美的作品，给予地球母亲更多的尊重与爱护。
饱满的色彩、巧妙的构思、大胆的想象、丰富的情感，孩子们用自己的视角描绘自然世界的多彩、地球健康的珍贵，传播着“人类只有一个地球”、“人与自然是生命共同体”的理念，呼吁着全社会要珍视地球的资源与环境，并把保护地球化为每一个人的自觉行动。
“绿水青山就是金山银山”，“尊重自然、顺应自然、保护自然”。__教育团队将继续把未成年人思想道德建设工作作为重点，在开展丰富多彩的活动中“扣好人生第一粒扣子”！
为引导学生从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命，在第__个世界地球日即将来临之际，__小学开展了形式多样的主题宣传教育活动，将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。
01、在升旗仪式上，校长向全校学生宣讲科普地球日知识，让广大师生进一步了解地球家园，增强他们节约资源、爱护环境的意识，呼吁大家共同参与进来，用力所能及的行动，让天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。
02、在主题班会上，老师们结合生活实际，教育学生从身边每一件小事做起，低碳生活，美化家园，保护地球，主动维护生活环境卫生，以实际行动践行自己对爱护环境，保护地球的承诺和决心。
结合“世界地球日”主题，学校还利用电子屏、校园广播站等途径，引导学生爱护花草树木，节约用水用电，自觉进行垃圾分类，鼓励学生在日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。
03、孩子们利用课下时间，用手中的笔描绘出一张张色彩斑斓、内容丰富的手抄报和图画，饱含了他们对地球妈妈无尽的爱，诠释了当代少年儿童的责任与担当。
本次活动让学生们更加深刻地了解了地球，增强了保护地球、爱护家园的意识。孩子们不仅学到了环保的知识和方法，也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起，绿水青山就是金山银山。