在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨练自己的毅力，增长自己的才干。
一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
刁__同学目前就读于__市__小学六年级2班，在校担任英语组长、数学课代表、升旗仪式主持人、少年先锋队副大队长等工作。她自尊、自爱、自信开朗，乐观向上，多年来在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，已逐渐成长为一名品学兼优的好少年。
在学习方面，刁__同学学习态度端正，严格要求自己，她深知学习有如逆水行舟不进则退，只有不断的进取，不断的努力，才能有所收获。在学校也多次获得“优秀少先队员”“美德少年”“三好学生”等光荣称号。她积极参加学校组织的各项活动，都取得了优异的成绩。学习之外兴趣也很广泛，她喜欢画画、钢琴、书法、羽毛球，篮球等，虽谈不上精通，但每样她都会去涉足，努力去尝试，并且一直坚持。
在生活中，刁__同学对人真诚有礼貌，做事认真肯付出。在学校她尊敬师长，是老师身边的好帮手；她团结同学，乐于助人，是同学眼里的好伙伴；在家里孝敬父母，是父母贴心的小棉袄；在社会中，她诚实守信，遵守公德，是一名有责任心、有爱心、有担当的好少年。
“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，只有继续完善自己，努力学习，才能成为一名仰望星空、脚踏实地的新时代好少年。
[推荐词]她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长。团结同学，学习上勤奋好学，努力探索，有良好的学习习惯和自学能力。工作中尽责奉献，任劳任怨，为中队为同学服务，成为老师的得力助手。和同学们快乐生活中共同成长共同进步。富有爱心，乐于助人。
俞__从小学开始一直都是中队里的班干部，积极做好中队里的管理工作，带动大家努力学习。多次参加公益活动，为我市评选“全国文明城市”进行文明宣传活动；为社区清除“牛皮癣”和地面卫生，池塘淤泥献一份力。
在学习上，严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都能取得班上前几名。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为三好学生，她是父母老师的骄傲，是同学们学习的榜样。学习之余她的兴趣爱好也很广泛，喜欢阅读，爱好体育运动，如跳绳，跑步，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。同时她也很喜欢唱歌，她乐观坚强，孝顺长辈，热爱劳动。每天放学回家，只要一完成作业，就会帮父母做家务。她很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。她也是一位诚实有担当的好孩子。在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理中队纪律、卫生。积极参加学校举办各项活动。做事有条不紊，有始有终的好少年。WeNAndaQUAN.cOm 整理发布
这就是俞__同学，一个文明友善，乐于助人的女孩。有她的地方就充满欢声笑语，充满学习激情。一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我。她没有什么特别轰轰烈烈的事迹，但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿！俞__希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
作为班长，刘__勤勤恳恳，乐于奉献，每当同学有困难，她都会积极主动地给予帮助。自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
她热心公益，乐于奉献，在学校、家庭中争做模范，她还积极参与志愿者报名，关怀留守儿童，给他们送去温暖。她看到路上有随处乱扔的果皮，总会毫不犹豫地捡起来，把它们扔进进垃圾桶；看到路上辛苦工作的环卫工人，会送上一瓶水感谢他们的付出；看到执勤的交警叔叔汗如雨下，她走上前去用队礼表示敬意……
她兴趣广泛、多才多艺，获得了很多荣誉。她在第八届《花儿朵朵美育中华全国文化》艺术特长生展演中荣获优秀表演节目金奖；在20__年__广播电视台《孝道少儿春节联欢晚会》荣获优秀小演员奖。
季__，女，__市__小学20__级4班的小学生。曾多次获得校级“三好学生”荣誉称号。我尊敬师长、团结同学、热爱学习，有较强的集体荣誉感，是一个乐观开朗、勇于挑战、甘于奉献的女孩。
勤学善思自律上进的好少年
“勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。”这是贴在我书桌前的一句话，于是每当我学习时便更加勤奋。认真上好每一节课，一丝不苟地完成老师布置的每一项任务，遇到难题时就虚心向老师请教，踏踏实实，一步一个脚印，因为我知道学习没有捷径。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”好学上进的我还擅长古筝弹奏、舞蹈、书法等，这学期我积极响应阳光体育运动的号召，假期的篮球场、体育场上总有我跳跃奔跑的身影。因为父母告诉我，“广泛的兴趣爱好，不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础。”所以他们从小就培养我广泛的兴趣。你看，篮球、跳绳、跑步、羽毛球，我一样没落下。
____说过，他的爱好很多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。我也像____那样热爱读书，每天一有时间，我就会拿出一本书，如饥似渴地读起来，看的书多了，我的写作能力也提高了，我写的作文也常常被当做范文在班级里朗读分享。
尊敬师长团结友爱的好少年
爱人者人皆爱之，当我不断提升自己的同时也会尽全力帮助我的同学们，他们有困难了，遇到难题了，我会帮助他们一起解决问题，以温和包容的态度待人，那时的我仿佛成了同学们心中暖人的小太阳。
在学校里，老师们是我的引路人，我是老师们的小帮手。他们是我敬爱的人，课堂上那道肯定的光，一次轻轻地点头，便激励我不断前行。我的进步和成长离不开老师们的付出与帮助，于是我把心里的感激变成了：下课后在廊的抹淡淡的微笑，声礼貌的“师好”；放学了，向师招招，说上句“师再见”；当老师需要助手时，做自己力所能及的事情……
勤劳有担当懂得感恩的好少年
我坚信劳动最光荣，劳动的人最美。我的爸爸妈妈都是中学老师，他们常常忙于工作，在家里，我会主动洗碗扫地擦桌子。每每看到家里排列整齐的桌椅，干净的地板，光洁明亮的玻璃，爸爸妈妈总会情不自禁地露出微笑，我想这就是劳动带来的快乐吧！
正因为我的成长中有老师们的培养、父母的付出、长辈们的照顾，让我有了奋力前行的目标和担当，我将用务实的理想和羽翼渐丰的臂膀，争做“新时代好少年”。我牢记我的使命：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
步入初中以来，她尊重老师，团结同学，在学习上勤奋努力，在生活中积极向上，孝敬父母。在老师的关心和教育帮助下，在父母的支持和自身的努力下，德智体美劳等各方面得到全面发展。成为一名优秀的中学生，是她努力的目标。一直以来她严格要求自己，向先进学习，胜不骄，败不馁，通过个人的顽强拼搏，取得一个又一个的进步，争取早日加入共青团组织，成为一名光荣的共青团员。
一、学习勤奋注重方法。
课堂上她专心听讲，大胆发言，不懂就问，与同学们合作交流，互相学习，共同进步，她是一个爱动脑筋、爱问为什么的孩子，喜欢课间与同学探讨学习方法，向老师请教问题，她还爱好阅读，古今中外，诗歌散文各种题材的作品她都喜欢读，在阅读的同时，有效拓展了知识面。在上学期期末荣获校级“三好学生”“学习成绩优异奖”。
二、工作负责能力突出。
她担任七三班的英语课代表，负责统计班级晨午检，对于老师布置的各项任务，她总是想办法积极去完成并且做得有条不紊，处处以身作则，为同学树立榜样，当她发现同学们的学习问题时，总是第一时间反映给老师，并和老师一起商量解决的办法，真正当好了老师的小助手。这不仅锻炼了她的能力，也增强了她的自信心，从中体会到了为她人服务的快乐。
三、文明礼貌乐于助人。
她是一个有礼貌的孩子，对周围的邻居，老师和同学都很有礼貌，一直在行动中不断实践自己的理想，得到老师和同学的好评，真诚的对待每一位同学，在她们需要帮助的时候，及时伸出援助之手。
四、爱好广泛全面发展。
她不仅仅努力学习文化知识，也很注重各方面的素质提高，她很喜欢音乐，从六岁半开始，风雨无阻一直坚持弹古筝，已通过古筝十级考试。她还喜欢画画，能自己设计很多绘画作品，在学校组织的“节日小报”中获得一等奖的好成绩，在校合唱团荣获“优秀学员”。
五、勤劳体贴孝敬老人。
在家里，她主动承担一些力所能及的家务。提高自己生活自理能力，在家里不娇气，自己的事情自己做，她也非常的孝顺，爷爷奶奶都已经是七十岁的高龄老人了，她经常给爷爷奶奶捶捶背，洗洗脚。她很爱自己的爷爷奶奶，也很体谅父母的艰辛，从不乱花钱，一直是勤俭节约的孩子。
德智体美劳全面发展的管__，正在不断的努力，不断的学习上进，向越来越好的方向和目标迈进，成为一个新时代的好少年！
师xx是__小学五1班的班长。在学校和老师的辛勤培育下，勤奋努力茁壮成长。她遵守纪律，尊敬师长，团结同学，成绩优异，积极参加学校组织和安排的各项活动，都取得了好成绩，得到了同学们的一致好评。
一、学习刻苦，勤奋努力。学校和老师安排的作业从来不打折扣，按时完成。有时候一些背诵作业，晚上背得不太熟，第二天早上利用早起时间再加强巩固，做到熟记于心。历年的期中期末考试成绩，我总是名列前茅，多次被学校评为“三好学生”荣誉称号。还代表__小学参加了崔庄镇汉字听写大赛、经典诵读、诗歌朗诵等活动，为学校争得了荣誉。
二、乐于助人，品德高尚。在课余时间，辅助班主任老师加强班级事务管理，是老师的得力小助手。是学习小组组长，一直帮助小组同学检查作业、检查背诵，讲解难题，从不解怠。我还是值日组长，每次值日都提前来到卫生区，不怕苦不怕累，带领同学完成值日，坚决不让班级量化丢分。帮助同学和老师的过程中不仅又提高了学习能力，还增进了师生友谊，提升了自信，被学校多次授予“美德少年”“优秀班干部”荣誉称号。
三、热爱劳动，勤俭节约。每逢周末或寒暑假，主动帮助家长做家务，学习生活技能，提高自理能力。烧水、刷碗、擦地、洗衣服等样样精通，是街坊邻居人见人夸的好孩子。
四、爱好读书，兴趣广泛。为了扩大知识量和提高阅读能力，就去图书馆借了很多的书。并且有空的时候就会拿起一本书看起来，徜徉在知识的海洋里，体验阅读的乐趣。不仅如此，我在业余时间还积极参加文体活动，跳绳、羽毛球、太极拳、拉二胡、民族舞等，我的二胡已经学习两年半了，在这两年半的时间里，我参加过很多次比赛，获得过很多奖项，我的民族舞已经学了三年半了，经过自己的努力，舞蹈考级已经考到七级了，而且，我还获得了非常多的荣誉证书。
荣誉只是属于过去，不懈地努力才能取得不断的进步，她是__小学好少年的代表，取得的成绩是学校和老师精心培育的结果。希望能成为新时代好少年，牢记____的谆谆教诲，立志向、有梦想、爱学习、爱祖国，努力成长为担当民民族复兴大任的时代新人！
她是一个活泼开朗、全面发展的好少年。父母的悉心熏陶和老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。从她懂事起，她就给自己确定了成长目标：要做一个乐观向上、热爱生活的新时代好少年。
勤奋好学的“小学霸”
蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。她学习态度端正，讲究学习方法，她坚持课前预习，理清重点、难点、易错点；上课认真听讲、积极发言；课后及时练习，做到当天问题当天解决、及时消化。她坚持每天阅读，至今已读完《笨狼的故事》《狼图腾》等四十余册文学作品。一份耕耘，一份收获。刘__同学年年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”，成绩出类拔萃的她，俨然一名“小学霸”。
全面发展的“小童星”
刘__同学爱好广泛，多才多艺，钢琴是她的最爱，舞蹈是她的特长。20__年9月获得央音全国青少年艺术比赛金奖；20__年、20__年，在全国中小学生电脑制作活动中先后获省级一、二等奖；在学校组织的演讲比赛中荣获三等奖。她积极参与班级、学校组织的各项活动，20__年，在全县中小学生经典诵读中获县级二等奖；她参演的地方特色剧《瓜乡的孩子》在中小学艺术展演中荣获县、市一等奖。
热心助人的“活雷锋”
刘__同学心地善良，乐于助人。小学五年，她一直担任班干部，虽然班级事务较多，但她从未感到劳累和辛苦，而是积极带领同学一起快乐成长，是同学学习的榜样，老师的得力助手。公交车上，她主动给老人让座；过马路时，她会搀扶腿脚不灵的爷爷奶奶。有一次乘坐公交车时，她发现一位打扮时髦的阿姨把包包放在座位上，旁边的爷爷却站着，她就上前对那位阿姨说：“阿姨好，您的包包也不重，是不是可以放在腿上或者行礼架上呢？如果您不介意，我也可以替您拿着。这位爷爷身体不好，您既美丽又善良，总不能让爷爷站着吧？”那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过包包，客气地说道：“老人家，您坐吧，真有些对不住。”老人很开心地走过去坐在座位上，夸道：“小姑娘真聪明，谢谢啦！”她认为，为同学、为班级、为社会做点小事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生价值。
保护环境的“志愿者”
作为一名环保志愿者，她坚信：“弯弯腰，定能捡出一片净土。”外出时看到小区、公园有掉在地上的纸屑、烟头等，她会随手捡起扔进垃圾箱。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”她还动员身边的同学、家长一起参与环保，对身边乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导；在班会课上与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念，增强环保意识，带领大家真正做到一言一行讲道德，举手投足见文明。
自立自强的“好少年”
在家里，她是一个独立、自强、懂事、孝顺的好孩子。在生活上，她时常帮妈妈做些力所能及的家务活，并且坚持自己的事情自己做，今日事今日毕，努力提高自己适应环境和独立生活的能力。节假日，她一有空就去帮助邻居老人整理家务、端茶倒水，有时还会拿出自己的零花钱给她们买点生活用品。
鸟美在羽毛，人美在心灵。刘__同学用积极的心态把自己变成一个小太阳，照到哪里哪里亮。她将在学习中不断进取、完善自我，在生活中演绎更多的精彩，努力成为更加优秀的新时代好少年。
沈__，男，18岁，__县第二高级中学高二文科21班的学生。他有理想，有抱负；爱学习，善动脑；有爱心，知感恩。他沉稳大方，积极向上，品学皆优，全面发展，曾经先后荣获“校级优秀学生干部”，“校级三好学生”等荣誉。他阳光、自信、勤奋、上进，用知识提升自己的综合素质。努力争做一名品学兼优、德智体美劳全面发展的美德少年。在“20__年__县暖冬行动”中被评为“优秀青年志愿者”。并且在“五一、五四校园书画展”中被评为一等奖，其作品在校报“百卉园”中被展览多次。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，他是__二高新时代优秀团员，在学校组织的救助弱势群体捐款中，踊跃捐款。并时时以高尚的情操，乐于奉献的精神，事为人先的态度来激励同学，鼓舞同学，真正起到了表率作用。
周xx，今年13岁，是望都县第四中学的一名学生。他是一位德才兼备，品学兼优的好学生。
在学校，周xx担任班里的学习委员以及小组长。他不但学习成绩优异，而且兴趣爱好广泛。他喜欢游泳，完全具备自由泳的水准。他喜欢画画，从小坚持学习，他的作品《猫》荣获全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛金奖；他还热爱书法，2023年，他参加中国书法家协会书法考级达到五级。
周xx热爱集体，有很强的集体荣誉感，积极为班集体做贡献。他尊敬师长，团结同学，是老师的好助手，更是集体的“主人翁”。因为语文成绩优秀，周xx经常被推选为班级朗读的领读人。他热爱劳动，时常自觉地配合卫生组长搞好班级的卫生工作。他也喜欢发挥自己的特长，总会积极主动地协助班长参与班级板报的策划，排班及美术制作。因为责任心强，班主任王老师让他负责班级门窗的护理工作。
周xx平日里热爱读书，是一个善思好问，乐于分享的人。在他的书架都摆满了各类图书，《三国演义》《西游记》《镜子》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《哈利波特》系列等，他总喜欢带着问题去读书，也总会在读书的过程中寻找到自己想要的答案，对于那些自己想不明白的问题，他会请教父母或老师。他时常会和同学们分享他看到的故事或是学到的新知识，也总会把自己的书借给周围的同学们看。他用自己的行动影响着周围的人，让更多的人明白：读书是一件快乐的事，而分享也是一件有意义的事。
生活中的周xx是一个热情大方，懂得关心他人的好孩子。在家里，他总会帮助父母做一些力所能及的家务活。妈妈经常腰疼，他就打来热水，为妈妈热敷，家里的花花草草，他主动包揽下来照顾，为此，妈妈感到格外欣慰。2023年春节前，周xx跟随望都县书法协会成员，在村委会为村民免费写对联，得到村民的啧啧称赞。新冠肺炎防控疫期间，周xx主动请缨，在村口做志愿者，为进出口的人们检测体温并做登记，他一丝不苟的样子，真令人赞赏。现在疫情好转，每天清晨，他还是会去村里健身器材场所，给每一个器材消毒，他说：“大家健康了，家庭才会幸福，社会才会安宁。”
作为一名沐浴在新时代阳光下的中学生，周xx一直都能从严要求自己。他积极向上，乐观自信，为人友善。相信在四中学校老师的谆谆教导下，他会更加健康快乐的成长。相信在不久的将来，他会带着自己的梦想在人生的舞台上续写更多的精彩！
王xx，男，汉族，2008年4月生，xx区xx学校七年级学生。他生活在一个单亲家庭，父亲因肢体残疾丧失劳动力，全靠年迈的爷爷维持一家人的生计。生活的困难磨练了他的意志，让他早早学会了担当。自懂事起，他便开始学习做饭，后来他还扛起锄头，到地里除草。他把吃苦精神用在学习上，努力提高薄弱科目成绩，取得了较好的成绩。他关心集体，为班级做力所能及的事。他心怀感恩，经常到孤儿院、敬老院探访，寄爱心包裹、参与爱心募捐，把爱传递到更多需要关爱的人心中。他的梦想是做一名教师，帮助更多有困难的人。
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、积极，这就是八岁的阳光女孩——荣__。在两年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展，出类拔萃的小学生。她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
在学习上，勤奋刻苦，孜孜不倦。不向任何一道难题低头，不耻下问是她的好习惯。经常组织、参加同学间的课前预习、课后讨论活动，以达到共同学习、共同进步的目的。自“双减”工作开展以来，她积极参加学校组织的各类活动，练习游泳，跳绳体能，学习英语，绘画、钢琴，游泳，书法等，力求全面发展。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，懂礼貌，懂谦让。坐公交车看到老爷爷老奶奶会主动让座，经常做一些力所能及的家务。有好吃的，会先想到分享给爷爷奶奶和爸爸妈妈。在成长的过程中会遇到各种困难，只有努力克服重重困难，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更加茁壮的成长，未来才会更加美好！愿荣__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
他是勤学善思的学习“达人”
xx二中学生朱xx是一个勤学善思的好少年，担任xx二中第24届团委委员、高二（10）班班长，他不仅做到学习工作两不误，还在课外积极进取，不断提升自我。
朱xx对待学习十分认真，并且在思考中逐渐养成了良好的学习习惯。他注重积累，强调记笔记的重要性，以“文理分化、重点细化、难点易化”为原则，总结不同学科的有效学习方法。在语文、英语学习中，他经常采用二次整理的方法，课上整理保证记录周全，课后整理保证内容的逻辑性。而对于数学等学科，他则以知识点为主线，先记下定理，然后将自己平常遇到的和这个知识点有关的难题、新题记录在定理下面。他认为，做笔记重在清晰，他的笔记本上五颜六色，黑色代表基础知识，蓝色代表注意点和注释，红色代表拓展知识……颜色与内容一一对应，容易区分，也易于背诵。
朱xx善于思考，下课后，他会向同学、老师提问，不懂就问、礼貌询问、不断追问，直到完全弄懂为止。回到家后，他还会进行总结和思考。近年来，他获得了校三好学生等多种校内荣誉称号，还获得了校奖学金一等奖。xxxx年xx月，他荣获全国中学生生物学联赛三等奖。xxxx年xx月，他和同学们组队研究的课题《微生物防护纤维——白衣天使的铠甲》获得了第十七届xx区青少年科技创新大赛一等奖。
此外，作为团学骨干，朱xx在党史学习教育中也表现得很积极。xxxx年，他加入xx二中校级青马班，在老师的讲课中吸收红色知识，汲取红色力量，他还带领同学学习研究____同志以及其背后的改革开放史。为更好地进行理论学习，xxxx年他进入了xx区第二期中学生共产主义学校，参加了区里组织的专题研讨课程。在课余时间里，他也会给自己充电，自学哲学、经济学、法学等相关知识，不断充实自我。
周__，高三（5）班生活委员。
她品学兼优、聪慧机敏，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动，成绩始终名列年级前茅，并多次荣获“三好学生”等荣誉称号，她勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。
她最引以为豪的是班集体，有亲切的老师，有可爱的同学，作为学习组长，她热心为同学提供力所能及的帮助；作为英语课代表，她认真承担自己的责任，是老师的好帮手。
她兴趣爱好广泛，热爱音乐，曾学过钢琴、吉他；她热爱配音，曾获得高三英语配音比赛一等奖；她热爱思辨，曾代表__高中参加辩论赛，最终获得了__市高中生辩论赛冠军的好成绩。
苏__，现就读于__省__第三中学105班，年段自律会成员。
她是甘于付出、以己为善的“热心女孩”。她恪守职责，严以律己，尽心尽力做好每个环节工作。关心同学，热爱集体，积极参加班务建设。
她是勤学善思、励志笃行的“追梦女孩”。进入初中阶段后，及时转变学习方式、方法。勤奋好学，取长补短，全面发展，学习成绩在班级前列。曾获“学习之星”、“数学竞赛三等奖”、“英语达人”、“立达体育之星”等多项荣誉。
她是力求发展、小荷展角的“多才女孩”。不断追求提升自身素质，开拓视野，积极参加第二课堂活动；舞蹈、英语演讲、主持节目、综合知识竞赛等都留下她的身影。其中参演小品《关注》被邀请赴镇、县演出。
她是知行合一、锤炼品质的“阳光女孩”。学会感恩，生活俭朴，孝敬父母，尊敬师长，助人为乐，文明礼貌，是周边小朋友的一个榜样。
马xx
男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx第一中学高二年级学生。从9岁开始在父亲的帮助下，创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织，组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动，帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来，他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味，把有趣味的劳动办得有意义”理念，不断总结经验，希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。发起实施“馒头计划”，号召10个家庭帮助一个贫困孩子，先后帮助4位贫困学生。设计xx“福禄银币”，获外观设计专利。被评为xx省新时代好少年。
郑__，女，20__年11月出生，汉族，就读于__中心小学四年级四班。
人如其名，郑__一直践行好的价值观与品质。她诚实谦逊，明理孝顺，勤奋好学，品学兼优。一年级至今，连年荣获“三好学生”“优秀督导员”“优秀学生干部”等荣誉称号，20__年获得少先队“红领巾奖章”一星章。
学习之余，兴趣爱好相对广泛，在美术、书法、写作等方面有自己的见地，取得一定的成绩：20__年“迎新年，庆元旦”美术作品一等奖，20__年、20__年秋季学区学生作文竞赛一等奖，二等奖，20__年学区书法比赛一等奖，20__年“学党史，忆先烈”爱国主义教育主题绘画一等奖……积极代表班级和学校参加各种比赛和活动。郑__总记得父辈的话，“你无法过多苛责要求别人，但你能保证做最好的自己！”，希望通过自己不懈努力，可以成为真正的新时代好少年。
艰难困苦，玉汝于成。张__，一个才踏进高中的恬静女孩，就不得不面临生活的磨难。她既要撑起困境中的家庭，学会孝顺、勇敢和坚强，也要刻苦学习，为了自己的理想迎难而上，努力拼搏，永不言弃！她在贫困中谋生，在艰苦中自强。今日的她看起来依然文弱，可是在精神上，她从来都是强者。
在学校，她尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在班联名列前茅。作为语文科代表，她工作认真负责，是老师的得力助手。在家里，她照顾安慰生病的母亲，懂得孝道；一手包揽家里的家务，勤劳节俭。年轻柔弱的她已经是一个家庭的精神支柱。在社区，她与人为善，积极参加志愿者活动，探访老人，清洁社区卫生。
一路走来，汗水洒满了她前行的道路，终将结出成功的花朵！
1、文明有礼：
外表活泼，内心稳重的钱__同学，是父母/长辈眼中的懂事知礼孩子，首先言行举止自己文明有礼貌，其次平时帮父母主动教育/教授自己的弟弟；她也是老师眼中的好学生，在学校的一言一行尊师爱校；她还是同学门眼中的好同学，与同学友善，于学习上相互交流/互帮，作为英语课代表及小组长的她是老师的好帮手，也是该学科的班级好榜样（成绩和活动比赛都名列前茅）。
2、自强自信：
俗话说，遭遇人生苦难的孩子早自强自立。妈妈的去世让孩子沉默寡言了许多，让她失去母爱，也缺失了女孩子该有的关怀；但很快她学会了自强自立，自己的学习从不需爸爸操心，自己的衣食住行总能自己安排合理，还能抽出时间来辅导年幼的弟弟；学习之余经常运动锻炼身体，作为学校篮球队的一份子积极参与，每周都抽出时间与好同学一起跑步走起。自强收获了成功，钱__成绩稳定在班级前列，英语活动/绘画爱好从不落下，也不断进步。进步和成功让孩子恢复和更加的自信，孩时那个活泼、爱笑的样子又回来了！
3、诚实守信：
诚实守信为立人之本，从小熟读三字经的她深知此理。做一个诚实守信的学生：学习课内外作业总会保质保量按时完成，上课从未迟到；做一个诚实守信的孩子：早晨自己准点起床，不管春秋冬夏，答应大人的事情总能认真完成，让长辈放心。有一次去商店帮大人买东西，店主多找了10元钱，她在回到家交钱给大人的时候发现多了，又主动跑到楼下超市退给老板，老板直夸她是雷锋好少年！
4、奉献有爱：
钱__是班级黑板报的绘画/排版能手，每次她都是动脑筋花心思，因为她说这是班级的脸面，体现班级的荣誉，大家都花时间花精力才能建设一个好班级。钱__作为英语课代表，首先自己要学习好，其次在协助老师布置作业、收集作业、同学之间学习交流方面积极主动完成。家里她和弟弟穿小的衣服，总会主动收集整理好投入小区楼下的衣物回收爱心箱中，给到需要的人。她说做好自己是本分、履好职责是敬业，多做一点是奉献。人人都做多一点的奉献，班级更精彩，社会更有爱。
5、孝老爱亲：
失去了妈妈，让钱__更早也更加懂得家庭和亲情的珍贵，由于爸爸平时工作忙回家晚，她承担起辅导弟弟作业的责任；平时也教育弟弟要懂礼貌，要养成学习习惯。每逢过节，她都会打电话给外公外婆、爷爷奶奶问候节日好，还总提醒爸爸抽时间带她和弟弟去看望外公外婆。爸爸平时加班、应酬晚了，她会打电话提醒爸爸注意身体，早点回家。小小的年纪，撑起一个温暖的家。
个人荣誉
20__-20__年度期中年级第10，期末第7名
20__年“8年级英语演讲比赛”第1名
20__年结对学校第四届英语故事比赛1等奖
20__年__中小学校园篮球赛初中组第6
20__-20__年度__青少年科技创新大赛，作品绘画类三等奖
20__年__市中小学生艺术作品展一等奖
个人简介：李__，男，汉族，20__年7月出生，__省__中学高二火箭班学生。
事迹简介：在学习上，勤奋刻苦，善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛，并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面，认真做好课代表的职责，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头，对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班级活动，为班级的黑板报提供资料，使班级活动丰富多彩。同时，与同学之间的关系融洽，和睦相处。在兴趣爱好方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技有所了解。热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体。另外，演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分，曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“__县文明学生“__县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”，在“喜迎__大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。
有这样一个阳光自信，品学兼优，善良懂事的新时代好少年。她有当代活雷锋的好精神，有认真学习的好习惯，有尊老爱幼的正确思想，德智体美劳全面发展。她是__小学三（2）中队的少先队员张__。
在学校她是老师的小助手，尽责帮助老师管理班级事务。作为班干部学习成绩优异，热爱班集体，积极参加学校及班级组织的活动，获得“五好学生”、“新时代好少年”、“优秀红领巾小提案”等荣誉称号，是带领同学一起进步的好榜样。
充满爱心的她，有尊老爱幼的正确思想，总是会起身为有需要的人让座，她说那一刻她觉得很快乐。从小就有着浓浓爱国情怀的她，会常常关注国家新闻，会主动提出到纪念馆学习历史，去烈士陵园缅怀英雄，会见到五星红旗行少先队礼，再热也不取下戴着的红领巾。
多才多艺的她，是在舞台闪闪发光的少年。在20__年获得第17届快乐阳光少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛江西总决赛特金奖，获得中国舞五级证书，少儿歌唱六级证书。动听的歌声，美妙的舞蹈，柔美的钢琴旋律让她的笑容更加自信，靠自己的努力获得的荣誉也是能让她不断进步的鼓励。
温暖懂事的她，会帮父母分担家务，体谅父母的辛苦，洗碗、打扫房间不在话下。在假期她会主动和朋友一起出去图书馆看书，书本里的东西总是很吸引她，这样的她每天都是积极向上、活力满满。
这般的少年，在努力的同时，也在享受成长的快乐。继续不断自信的奔跑吧，美丽的“新时代好少年”！
洪xx，男，1997年4月出生，xx县第三中学八年级21班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。