当今社会的“新时代好少年”不止是会学习，更应该是注重德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在德育方面，他平时十分注重自己的言行举止，不违规违矩，不染不良习惯。
在智育方面，不仅是每日的学业，还很注重兴趣爱好的培养，在小时候就对国际象棋十分感兴趣，通过自己的努力，荣获全国级荣誉，在朗诵方面，代表学校参加新建区的朗诵大赛，并荣获二等奖。
在体育方面，平时注重体育锻炼，并且代表班级参加了学校的篮球赛，荣获一等奖。
在美育方面，注重自己的仪容仪表和发现美的眼睛。劳动方面，积极参加学校的劳动实践课，并且积极主动的去做脏活和累活，在家里，会积极做各种家务活。该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
我是来自__二高高一（12）班的李__，受同学们和老师的支持与信任，很荣幸担任本班安全委员兼生活委员的工作，我秉持着“在哪里存在，就在哪里绽开”的担当，全心全意为班级服务，为老师分忧。对我来说，这是一种责任，我需要对相信我的同学和老师负责，如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。在学习生活和日常工作中，我一步步走下去，踏踏实实的去走，永不抗拒生命给我的重负，成为一个真正有责任有担当时代少年。
助人为乐是一种善举。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。在我的班级里，大多都是女生，而且人数较多，座位之间的空间较小，大家都自顾不暇。同学们的来来往往，总是会撞掉其他同学的东西，孤零零的本子又或是笔、橡皮檫……静静的躺在地上，无人问顾。这时，当我看见这种情况后，总是一个接一个的将它们捡起来，拍一拍上面的灰，又放回同学们的课桌上。我每次看见都会帮忙捡起来，班上有同学看见了我的行为，也开始有不少人会帮忙其它同学拾起来。温暖的心乐于助人的善举，既温暖了别人，也成就了自己。
助人为乐是一种品格。而人们常说；“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。在一次接种疫苗过程中，我班有位同学非常紧张，一直不敢上前，并且询问已经打完针的同学疼不疼，眉头始终紧锁着，他不断地向后退，躲在队伍最末端。在打针时候，他将眼睛紧紧的闭着。终于，在接种完成后，他走路有些摇摇晃晃的，我看他实在不太舒服，便连忙搀扶了一把，结果他突然就倒了下去，并且身体在不停发抖，其他同学也跑过来，我慢慢将他扶着站起来，有同学搬来了一把椅子，我扶着他坐下，三步并作两步的跑去寻找老师和医生，医生告诉我说他可能是晕针。即使是坐在椅子上，但他依然肌肉僵硬、全身发抖，楼梯间风很大，我连忙搀扶他回到教室，让其他同学给这位他拿毯子和热水，我接过热水，用手试了试温度，再小心递给他，然后又轻轻地给他披上毯子。下课后，他才慢慢缓过来，连忙向我道谢，其他同学也都围在周围关心的问候。虽然耽误了一节课，但看着他恢复身体的健康和脸上的笑容，这是是值得的，同时也快乐了自己，快乐了大家，一花独放不会香，而百花齐放才会香气盈满整个院子。
助人为乐是一种修养。历史的车轮滚滚向前，如今新时代的来临，作为时代青年的我们，要弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂、爱心闪烁！在放假时，我经常前去敬老院关心慰问老人们，带去新鲜的水果。在这里，有些老人患有老年痴呆症等等，我耐心和他们聊天，帮老人们细心整理着衣物，擦拭干净每一个家具，听着老人讲述自己的过去，也与老人分享自己的校园生活，大家在一起都非常的开心。时间在不知不觉溜走，食堂里的饭菜香已经充满了整个敬老院，有的老人行动不便，手会不停的颤抖，将饭菜洒落到饭桌上。护工人数不够，经常忙不过来，我就自告奋勇地帮助给老人喂饭。一手捧着碗，一手拿着筷子，将骨头和鱼刺之类的东西仔细地挑出来，坐在老人旁边，拿起勺子一勺一勺小心地喂给他们。下午，我们大家聚在一起唠嗑，他们给我讲他们年轻时一些有趣的事情，我与他们分享我的校园生活，大家聊得都很是开心。直到快要离开的时候，有位老人拉着我的手，告诉我下次一定要再来看望他。父恩母爱是千秋难忘的，而尊老敬老更要万代流芳。
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
我是__三中高二17班的陈__，命名书上说我命里缺水，而这个水还不能用三点水直接补，需要从草木里面汲取水分，所以取的名字都是草字头和木字旁的，慕菲就是从中选的一个，如果真的命里缺水，那我宁愿用用自己的汗水来改变。
首先，跟大家分享我的成长经历，我是与武清博物馆一同成长起来的，从三年级就开始了小小义工的工作，作为武清博物馆的第一批讲解员，我还参与了后期讲解员的培训工作。
只要博物馆需要，我都会义不容辞的去服务，为参观的人们讲解武清悠久的历史和文化。当博物馆成立五周年时，还特别为博物馆制作了生日祝福视频，感到无比自豪。为了庆祝中国共产党成立__周年，博物馆组织争做红色革命传承人的活动，我穿上当年红军的服装，朗诵西江月井冈山，以此传承和弘扬中华优秀的传统文化。
学习之余，看书、国画、架子鼓、朗诵都是我平时喜欢的，我得到的第一个奖项是在幼儿园中班，凭借背诵《木兰辞》，获得了朗诵比赛的冠军，也参加过武清区组织的各类朗诵比赛，取得了很好的成绩，朗诵和演讲我会一直坚持，不断提高，因为这是一种能力，时时刻刻都会用到它，而用到时又得心应手，锦上添花。
有时候的我很静，摆好笔墨纸砚，坐下来一上午画一副国画作品，最后盖上我的印章，那一时刻感觉很幸福，有时候的我又很好动，听着音乐手舞足蹈，街舞，现代舞，民族舞，穿上Cosplay的服装，一直跳到大汗淋漓，那一时刻也感觉很幸福。
过去十年，我获得了两个校级三好学生，四个区级三好学生和四个市级优秀学生干部。一直以来我都以三好学生的所有标准来要求自己，时刻都要做一个全面发展的当代少年。
当我步入高中以来，面对新的知识，新的环境，新的老师同学，也曾紧张无措，但我告诉自己要尽快适应环境，作为学生会副主席和班长，肩头的责任要求我一直以新时代好少年的所有标准来要求自己，全身心投入学习与工作，更有一支强有利的团队，共同协作，踔厉奋发，勇毅前行。
当__突发奥密克戎病毒时，我申请志愿者服务，协助小区进行核酸检测，即使早上4点多起床，不抱怨不后悔，我负责挨家挨户提醒大家排队做核酸，保证不落下一人一户，连续两次的志愿者让我体会到了大灾面前团结的力量是无比强大的，这期间更是看到了无数老师和同学也参与其中，最终我们取得了胜利，更加珍惜正常回归校园的机会，重新开始紧张有序的高中生活。
在__三中的高中生活，倍感充实，专业负责的教师，整洁有序的校园，团结有爱的同学，在17岁生日我许愿过好高中生活的每一天，备战明年高考，取得满意的成绩。
正逢全国两会召开，我们作为新时代少年，更应该坚定目标，增强当好社会主义建设者和接班人的使命意识，全力以赴成长为能够担当民族复兴大任的新时代好少年，努力成为实现中华民族伟大复兴的重要力量。
薄暮逐晨霜，东阳渐渐黄。不能高展翅，枉做少年郎！高中三年我们一起加油努力吧！
吴__，高一6班学生。
进入高中至今，他刻苦好学、勤奋上进，对待学习一丝不苟。课堂上他积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵的钻劲和韧劲，成绩在班级一直名列前茅，是一位品学兼优的好学生。在家里，他是一名尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是一位勤奋学习、关心同学、热心助人的好学生；在社会，他是位诚实守信，尚德至善，热心公益的好少年。
在未来的路上，相信他会越来越好！
高__，__中学高二八班学生。担任团支部书记、__中学校团委组织委员、__中学舞蹈队队长、__广播社社长等职务，曾获__市优秀学生干部，市级优秀学生，作为学校代表参加中国共青团__区代表大会。
耳濡目染，爱国家风根植于心
高__生活在一个充满爱和温暖的家庭，自小受到良好家风家训的熏陶，爷爷奶奶作为有着六十多年党龄的老党员，常常教导她要做一个善良、真诚、关爱他人、热爱祖国的人。家人的言传身教深深地影响着她，高__也在努力成长为一名品学兼优的新时代好少年。
八年级时，还是少先队员的高__因为思想上追求进步，对共青团组织怀着真挚而迫切的向往，作为年级第一批入团的同学，光荣地成为一名中国共青团团员。怀着对母校的自豪与热爱，通过不断地努力，中考时凭借优异的成绩，她再次考入了__中学这所历史悠久、底蕴深厚的百年老校，学校的老师们不仅为她带来了知识视野上的拓宽，更让她产生了传承红色精神的萌芽。
知行合一，德智体美劳全面发展
高__曾作为主持人参与了20__年、20__年两届《中国青少年网络春晚》、__卫视《加油吧，孩子》等多档节目、晚会的录制，活动以励志青春，美丽中国为主题，弘扬优秀传统文化，讲好中国故事。从那之后，她更加坚定了自己的理想信念，不仅要自己学习和传承红色文化，还要让更多人参与进来，了解红色文化的魅力，用自己的力量影响更多的人。
作为全国优秀小记者代表，高__前往__参加“中国网事，感动20__”颁奖典礼录制，采访获奖人物；前往“两会”会场，采访全国人大代表和政协委员，出色的表现得到了老师们的一致认可，在活动中她受益匪浅，不仅增长了见识，更体会到了中国民主制度的优势。
建党一百周年之际，她近距离感受建党精神，传承红色基因，与抗美援朝英雄宋时轮将军女儿同台朗诵、参加座谈会交流分享自己的体会，并受到__电视台、《__日报》等多家媒体的采访报道。
锐意进取，积极向上传递正能量
进入高中以来，尽管学业任务逐渐紧张，但她仍然坚持德育、美育双向发展。新冠肺炎疫情居家隔离期间，高__利用自己的专业特长创作了许多作品，用自己的方式向奋战在一线的工作者致敬，传递自己的一份能量。
作为__中学校团委委员，在学校领导及老师们的大力支持下，她积极参与组织学校相关主题活动。主动策划并推进“一句早上好，一天好心情”活动，通过坚持每天早上问好的方式带给同学们暖暖的关怀。
高__也经常参加志愿服务活动，奉献爱心。在养老院为老人服务，在博物馆做志愿讲解员，为唇腭裂儿童捐款等等。这些都让她更深刻地体会到责任与奉献、爱心与担当。
在成绩面前，高__不骄不躁、脚踏实地，她传承红色基因，赓续红色血脉，坚守初心使命，点亮青春理想。作为新时代的好少年，自强不息，努力拼搏，青春向党，放飞青春理想。
沈__，男，18岁，__县第二高级中学高二文科21班的学生。他有理想，有抱负；爱学习，善动脑；有爱心，知感恩。他沉稳大方，积极向上，品学皆优，全面发展，曾经先后荣获“校级优秀学生干部”，“校级三好学生”等荣誉。他阳光、自信、勤奋、上进，用知识提升自己的综合素质。努力争做一名品学兼优、德智体美劳全面发展的美德少年。在“20__年__县暖冬行动”中被评为“优秀青年志愿者”。并且在“五一、五四校园书画展”中被评为一等奖，其作品在校报“百卉园”中被展览多次。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，他是__二高新时代优秀团员，在学校组织的救助弱势群体捐款中，踊跃捐款。并时时以高尚的情操，乐于奉献的精神，事为人先的态度来激励同学，鼓舞同学，真正起到了表率作用。
费xx是xx市第四中学高三学生，他从小立志成为一名优秀的学生，是师生眼中的优秀学生；父亲眼中的好孩子。进入高中后，他更加严格要求自己，努力学习，热心助人。
遵纪守法，品学兼优。课堂上，他聚精会神，思维活跃，常常因为精彩的发言赢得老师的赞许和同学的掌声。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的考试中，成绩始终名列前茅，多次得到学校的嘉奖。
善于反省，弥补不足。他是老师的好帮手。处处起到模范带头作用，无论自身学习、班级工作还是学校的各种活动事事都做在前面。他经常和老师、同学们沟通，敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。对于学困生遇到不会的难题，他拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导讲解，直到他们弄懂为止。同学们遇到不明白的问题，都愿意和他探讨，他多次被学校评为“优秀学生干部”。
克服困难，勤俭自立。费xx的母亲在他上小学时就去世了，只有父亲一个人含辛茹苦地抚育他。父亲是脑梗患者，一只手和语言神经受到压迫，行动和语言略有不便。父亲没有退休金，家里只能靠低保和父亲扫大街挣的微薄收入来维持生活，而且父亲每年只能在气温较高的几个月工作。在家里最困难的时候，他一天只吃一顿中午饭，他不想让父亲为了他太辛苦，暗暗告诫自己就算饿着肚子也要学习最好。他的班主任老师和语文老师得知他家的情况后，向学校领导反应，学校给予他免除了一些费用，在学校食堂可以免费就餐。语文老师不仅每个月资助他200元钱，还帮他筹集到社会上的捐款。这一切让他感到了社会的温暖，他决心要用实际行动回报帮助他的人，回报社会。
乐于助人，热心公益。2023年疫情防控期间，他帮助整理登记信息，坚持在室外卡点站岗。虽然工作很辛苦，但是他觉得力所能及地尽一份自己的力量很高兴，很自豪。
这就是他，渴求知识、逆境中满怀希望、敢于挑战自我的一名高中生，凭着自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖心的歌；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生图画。
艰难困苦，玉汝于成。张__，一个才踏进高中的恬静女孩，就不得不面临生活的磨难。她既要撑起困境中的家庭，学会孝顺、勇敢和坚强，也要刻苦学习，为了自己的理想迎难而上，努力拼搏，永不言弃！她在贫困中谋生，在艰苦中自强。今日的她看起来依然文弱，可是在精神上，她从来都是强者。
在学校，她尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在班联名列前茅。作为语文科代表，她工作认真负责，是老师的得力助手。在家里，她照顾安慰生病的母亲，懂得孝道；一手包揽家里的家务，勤劳节俭。年轻柔弱的她已经是一个家庭的精神支柱。在社区，她与人为善，积极参加志愿者活动，探访老人，清洁社区卫生。
一路走来，汗水洒满了她前行的道路，终将结出成功的花朵！
“努力知上进，优秀且谦虚”是老师对该同学的认同；“温柔善良，待人友善”是同学们对该同学的看法；“尊老爱幼，举止文雅”是长辈们对该同学的褒扬。
在学习上，该同学勤勉好学，上课认真听讲，积极发言；课后是同学们学习上的帮手，认真耐心地为同学们答疑解难。当自己有问题时，也会虚心向老师同学们请教。成绩优良，不偏科，全面均衡发展。
在日常生活中，遇到老师时。积极主动地与老师们打招呼，同时也与同学们友好交往，与家人们和睦相处，时时刻刻用温暖的微笑感染大家。当老师们有需要时，是老师们的得力助手；当同学们有困难时，乐于助人，慷慨大方，竭力相助；当家人们忙碌时，主动为家人分忧解难，乖巧懂事，不让家长操心。作为宣传委员，每期黑板报都倾注心血，积极响应学校、班级的号召，积极完成布置的各项任务，恪尽职守。
杨__20__班学生。作为新时代的青少年，他遵守校规校纪，不迟到不早退。遇到垃圾他会随手拾起遇到卫生死角，他会主动打扫干净公交车上，他会主动劝告那些大声喧哗和抽烟的人，维护公共场合的秩序，并主动帮助行动不便的人，为特殊人群让座。班里同学脚部骨折，他时刻陪伴着，学习和生活上悉心照顾，丝毫不嫌麻烦，一直坚持到痊愈为止。他像充满正能量的小太阳，将爱传递给每一个人。
李__，高三（6）班班长。
他尊敬师长，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我；他团结同学，与同学们在互助互学中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。作为班长，他以出色的管理能力和协调能力帮助老师将班级管理得井井有条，让班级充满生机与活力。多次被评为校“三好学生”“优秀学生干部”。
他兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱辩论，在20__年和20__年分别获得__市高中生辩论比赛“最佳辩手”称号，所在辩论社曾获得高中生辩论赛冠军；20__年在学校举办的“读书心得分享会”中担任主持人并获得一等奖；参加20__年__市“微团课”，荣获一等奖。
个人简介：韩__，男，汉族，20__年10月生，__省__中学高二（5）班学生。
事迹简介：从小起韩__就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。积极参与学校的“白玉兰爱心志愿团队”走进敬老院、烈士纪念塔以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。他从小立志成为一名优秀的学生，是师生眼中的优秀学生；父母眼中的好孩子。进入高中后，他更加严格要求自己，努力学习，热心助人。遵纪守法，品学兼优。课堂上，聚精会神，思维活跃，常常因为精彩的发言赢得老师的赞许和同学的掌声。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。参加__市机器人大赛获一等奖、三等奖各一次。通过自身努力通过中国社科院组织的爵士鼓十级、音乐基础知识三级。因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的考试中，成绩始终名列前茅，多次得到学校的嘉奖。无论自身学习、班级工作还是学校的各种活动事事都做在前面。他经常和老师、同学们沟通，敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助老师解决。他多次被学校评为“优秀学生干部”，20__年更是被评为“__市优秀学生干部”。这就是他，渴求知识、敢于挑战自我的一名高中生，凭着自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖心的歌；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生图画。
作为班长，平时能够协助老师管理好班级，做好老师的小助手，做好同学与老师沟通的桥梁。平时团结同学，热爱班集体，积极参加学校和班级的各项活动，如参加演讲、朗诵、写作等比赛，丰富自已的课余生活，锻炼自已各方面的能力，开阔眼界。努力为学校和班级争荣誉，也努力地去完善自已。在学习上，认真刻苦，有进取心，善于钻研，成绩能够稳定在班级前十名。
在家里，尊敬孝顺长辈，有什么问题都会和父母交流和沟通。外婆刚动完手术，帮外婆洗澡和揉腰，减轻一些她的痛苦。帮妈妈做一些力所能及的家务活，也能帮着照顾一岁多的小表弟。
平时她还喜欢旅行，听音乐，读万卷书，行万里路，背着简单的背包，带着充实的自已，继续行走在路上。
十几年来，通过老师，家长的精心培养和呵护下，刘昊然成为热爱祖国，理想远大的好少年；勤奋好学，追求上进的好少年；品德兼优，团结友爱的好少年；体魄强健，活泼开朗的好少年。
“青春须早为，岂能长少年”这是激励他前行的座右铭。高中阶段是人生观、世界观、价值观刚刚起步的时候。他不甘于平庸，刻苦学习的同时坚持磨练自我，为今后更好地建设祖国打下基础。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀高中生。学习上他一概严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，灵活学习的同时，也贯彻了“只要学不死，就往死里学”的学习精神，学习成绩也名列前茅。
不知礼，无以立。在刻苦学习和积极工作的同时，重个人良好品德的培养。严格要求自己的一言一行，时时换位思考，处处为他人着想。遵守各项规章制度，尽力做好同学们的榜样。积极参加志愿活动，暑假期间曾帮助社区捡拾垃圾，也曾于马路上协助交警叔叔维持交通秩序，寒假期间还参加了由小荷公益组织的社区志愿服务活动。
青春逢盛世，奋斗正当时。作为新时代的中国青年更应该只争朝夕，不负韶华。