每年的3月22日是世界水日，在这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。面对世界缺水、中国缺水的严峻形势，我们更应该以高度的责任感，为人类的生存和发展，积极行动起来。为此__小学特开展“世界水日”主题系列活动。
参观污水处理厂
3月__日在“世界水日”和“中国水周”来临之际，__小学的部分队员来到__水务有限公司，了解污水处理全过程。
参观活动结束后，队员们和工作人员进行了座谈交流并一起参与签名活动，倡议大家积极行动起来，参与到节水活动中，号召全社会共同珍惜水资源、保护水资源、保护母亲河，共建美丽家园。
主题升旗仪式
3月__日清晨，在我校第七周升旗仪式上，杜__主任以《与水的“数字对话”》为题，向队员们讲解一个个节水爱水护水案例，并呼吁队员们，绿水青山就是金山银山，美丽中国需要你、我、他共同建设和维护。
主题班队会活动
下午主题队会上，辅导员老师和队员们对于世界水日宗旨、现今水资源情况、我国淡水资源情况、水资源被破坏的案例、节约用水保护水资源的小妙招展开讨论，队员们表示要积极响应党和国家的号召，主动节约用水，保护水资源。
此外我校还将开展第三届“中节能杯”“节水”主题系列作品征集活动，少先队还将组织环保小队到柳青河调查身边河流水质，让队员们开阔视野，激发他们爱护水资源、关注水环境的兴趣，也让环保教育活动从学校课堂走进社会课堂，让他们真正明白节水、爱水、护水的重要性，让绿色发展理念更有效根植到广大队员心中。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，我校开展了“节约用水，关注点滴”世界水日主题教育活动。
各中队举行以“节约用水，关注点滴”为主题的班队会，班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。
低年级少先队员自发设计了节水温馨提示卡。
高年级学生拍摄了有关“节水小达人”相关视频。
通过以上系列节水教育和环保实践活动，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
为迎接第__届“世界水日”和第__届“中国水周”，进一步提高学生的节水意识，3月__日下午，__市第十五中学和__小学通过“大手拉小手”的活动形式，邀请__市__办和节水办的工作人员，为两校学生开展了一场别开生面的节水活动实践课。
节水活动实践课一改传统课堂的室内教学环境，为了让学生们更好的走进自然，亲近自然，将课堂设置在户外。活动实践课开始，市__办的工作人员向学生们介绍了__城市的相关知识。以“__城市公开课”的形式，让学生提高对__城市建设理念的理解。随后，市节水办的工作人员向学生们普及了节约用水的相关知识，强调了水资源保护的重要性，并向学生们发放了相关的宣传图册，帮助学生们进一步增强节水意识，从点滴做起，逐渐形成节水优先、爱水惜水的绿色生活方式。
除了节水相关知识的学习，活动实践课上还让学生们动手进行了节水实践操作，老师们精心准备了大米、苹果、梨、青菜作为教学用具，让两所学校的学生共同携手完成了“清水淘米——淘米水洗菜——浇灌植物”的一水多用实践活动，十五中的老师为学生讲解了“淘米水”洗菜的应用原理和操作方式，学生们纷纷动手加入到实践活动中，初中的哥哥姐姐们更是帮助小学的弟弟妹妹们洗瓜果、拎水桶，在活动中不仅加深了对节水知识的理解应用，更培养了互帮互助的品质。活动结束后，学生们将洗净的瓜果带回了家，用品尝自己劳动成果的方式为这堂节水课划上了一个圆满的句号。
此外，第十五中学还组织了国旗下讲话、手抄报绘画评比等活动，丰富了活动形式，持续营造节水宣传氛围，让节水意识在学生心中落地生根。
今年3月22日是第__届“世界水日”，为认真做好“世界水日”宣传工作，强化居民爱水护水意识，共同爱惜水资源。近日，__社区开展“世界水日”珍惜水源主题宣传活动。
活动现场，社区志愿者通过宣讲的方式，向居民们讲解了当前水资源的紧张形势、日常生活中节水小常识等，并分发节约用水宣传资料，倡导居民增强节约用水理念，保持良好用水习惯，从小事做起，从身边做起，用实际行动珍惜水资源、爱护水环境。活动还穿插了知识问答环节，通过趣味问答让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，加深了居民们的节水、惜水意识。
本次宣传活动，进一步增强了居民“爱护水资源、保护水环境”的生态保护意识，引导居民朋友积极参与到节约用水的活动中，营造了重视水资源、保护生态环境的良好氛围。
今年3月22日是第__届“世界水日”，为培养幼儿从小珍惜水资源、保护水资源的意识，养成良好的节水、护水习惯，近日__区第一幼儿园__园区开展了“节水护水，你我同行”世界水日主题系列活动。
节水、用水小知识
教师根据本班幼儿的年龄特点和班级实际情况围绕“世界水日”以儿歌、故事、手指操等形式让幼儿了解节约用水的重要性，激发幼儿节水、爱水、护水之情，培养幼儿珍惜水资源的情感。
节约用水从我做起
小小一杯水，故事无限大。小朋友们你们知道水从哪里来吗？如何节约用水呢？孩子们围绕节约用水的话题纷纷表达自己的想法。
节约用水，我们在行动
听了这么多关于水的故事，孩子都迫不及待的参于到节水实践活动中。
小脸洗干净了，厕所也干净了。
植物宝宝喝点洗脸水越长越高了。
小花小花陪我一起刷牙吧，我把水送给你。
我洗干净了，你也要干干净净。
我们一起这样做：洗手的时候，龙头开小一点，才不会浪费水。
你看，我把水杯里的水都喝完啦！
漱口水剩下了也不要浪费，可以浇花。
节水倡议，从我做起
在“说一说、画一画”活动中，孩子们动手画出了形象的节水宣传画，让幼儿了解节约用水重要性的同时，进而增强了他们的节水意识。
节水督察员
节约用水要从源头管起，快来看看我们都是怎么做的？
一点一滴我们可都没有放过！
通过此次“世界水日”系列主题活动，让孩子们在潜移默化中懂得了护水、节水的重要性，知道了节约用水不只是在一天两天，而在于每分每秒。让我们行动起来，从自己做起，养成节约用水的好习惯，增强保护水资源的责任感和使命感。
20__年3月22日是第__届“世界水日”，为了让学生进一步养成良好的爱水、惜水、节水、护水习惯，培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感，3月__日，__市__示范区__小学开展了“强化依法治水，携手共护母亲河”世界水日主题教育活动。
升旗仪式上，学生代表做了以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下讲话，告诉全校师生珍惜、保护水资源，节约每一滴水，是我们每个人的责任和义务。呼吁全校师生携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护母亲河。
班会上，各班主任老师介绍“世界水日”的来历，引导同学们找出节约用水、用实际行动保护母亲河的小妙招。通过讲解有关“保护水资源”的资料、观看图片、观看视频等多种形式，引导学生认识到目前中国乃至世界水资源匮乏，以及浪费水和污染水的现象，教育同学们自觉节约用水，爱护水资源，从身边点滴小事做起，共同保护母亲河。
“一滴清水，一片绿地，一个地球”。这次主题教育活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。同学们明白了节约是中华民族的传统美德，节约用水，造福人类。懂得了在生活中节约用水需从自己做起，从现在做起，从点滴做起，以实际行动爱水、惜水、节水、护水，为保护母亲河共创美好家园尽自己的一份力量！
为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，3月22日上午__镇中心幼儿园开展了“节约用水，从我做起”的主题活动，通过活动让幼儿了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，愿意向周围的人宣传节水的重要性。
活动中，小班幼儿观看宣传片《美丽的水》，中班幼儿学习儿歌《关好水龙头》，听故事《小水滴哭了》，大班幼儿设计节约用水标志等，让幼儿了解水的用途及水与动植物、人类的关系。
同时让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向小朋友介绍了日常生活中节约用水的好方法。让幼儿了解我国很多地方水资源的缺乏，了解淡水的珍贵，培养节约用水的意识，养成“节约用水，从我做起”的好习惯。
通过此次活动，让“世界水日”真正走进幼儿心里，从小在幼儿心中根植下“爱水、惜水、节水”的意识，通过一个孩子带动一个家庭，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水、保护水资源，保护我们共有的家园。
一滴水，能润泽大地，孕育生命；一滴水，能滋养干涸，创造神奇；一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美丽。
水，是生命的源泉，每一滴水，都值得认真对待。你是否听到了来自地球的呼唤？
每年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“世界水周”。水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物质基础。
为了让幼儿从小树立节约水资源、保护水资源的意识、培养节约用水的好习惯，20__年3月22日，__幼儿园__分园组织开展“节水惜水，从我做起”世界水日主题活动。
设施排查
为了杜绝滴漏现象，我园对用水设施进行排查。
节水惜水我知道
为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，老师们以“世界水日”为契机开展了丰富多彩的主题教育活动。
在升旗仪式活动中，教师向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，鼓励孩子们通过实际行动亲身体验和感受，同时带动家庭长辈和更多的人，一起为留住珍贵的水资源而努力，用自己的行为影响身边的人。
1、我是节水小能手
一水可以多用，擦完桌子的水用来拖地，洗水果的水可以浇花，洗手的水可以冲马桶……小朋友们身体力行，争当节水小能手！
2、我是宣传小达人
节水是一种美德，节水是一种智慧。宝贝们化身宣传小达人，制作节水宣传画，设计节水标志，呼吁身边的每一个人从一点一滴开始，珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园！
水滴小秘密
水，无处不在，它简简单单，但又藏着许多小秘密，先让我们跟水来个“亲密接触”吧！
节水儿歌我来唱
小水滴自来水，哗哗流，小朋友听见忙回头，踮起脚，伸出手，用力关紧水龙头，一滴水，不漏掉，节约用水最重要。跟着小朋友们一起唱唱节水歌吧。
节水倡议我践行
通过一系列的主题活动，孩子们知道了生活中处处都离不开水，为了保护水资源，我们必须节约用水，爱惜每一滴水。
通过此次活动，小朋友们懂得了保护水资源，就是保护我们的生命；节约用水，并不只在一天，而在于每分每秒。让我们携起手来，用我们的举手之劳，惜水爱水，呵护一方净土！
节水小知识
3月22日是世界水日，我园开展了以“点滴在心，节约用水”为主题的世界水日系列活动。
活动中，老师们借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，一切生物也将不复存在，人类也将无法生存。
孩子们还知道水对我们生活及自然的重要性，懂得如何节约用水，唤起幼儿爱水、节水、护水的意识。
节水小游戏
“世界水日”走进了幼儿的生活，在大家心中根植了爱护水、节约用水的意识。小朋友们，让我们跟着小朋友们来学习手指游戏和节约用水儿歌吧！一起养成节约用水的好习惯。
宣传小达人
节约用水，我们有“画”说。中二班和大一班、大三班小朋友拿起画笔用绘画的方式来告诉大家节约用水的重要性，争当“宣传小达人”！
大一班的宣传小达人还向幼儿园每一位老师、其他班级的小朋友发放节约用水倡议书。中二班的宣传小达人在幼儿园里的洗手间里张贴节约用水标志，将节约用水的行为进行到底。
节水小卫士
认识到水资源的宝贵，中一班的孩子们积极行动起来，开展节水大行动——一水多用，为节约水资源贡献自己的力量，争做我是节水小卫士！
节水小妙招
水是地球的一部分，更是自然的一部分。“节约用水，点滴在心！”小一班小朋友和爸爸妈妈为大家支出了节水小妙招，大家一起来学习，将小妙招使用在未来的生活中，节约每一滴水，一起努力，共同行动。保护我们美丽的家园！
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20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为进一步提高全校师生的节水意识，教育引导学生树立节约用水好习惯，建设节约型社会，我校开展了“珍惜水资源，大家在行动”——“世界水日”“中国水周”主题教育活动。
主题教育班会
各个班级召开了主题班会，班主任通过相关的图片文字的展示，让同学们增强了对水资源现状的认识，了解生活中水资源的污染和浪费的严重性，明白每一滴水的重要性，从而激发了同学们保护水资源，节约用水的意愿和责任。
节约用水我宣传
孩子们通过积极搜集资料，了解世界水日的相关知识，用自己灵巧的小手绘制出一张张精美的节水主题绘画，传达着深深的惜水之情，更是进一步增强了孩子们们节约用水、保护环境的观念。
节约用水我践行
__小学的孩子们充分发挥自己的智慧，在生活中时时处处真正做到节约用水，真正让每一滴水都物尽其用。
滴水在指尖，节水在心田，通过这次主题活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识，同时同学们把知识带给身边的每一个人，从而达到了“教育一个人，规范一个家庭，影响整个社会”的效果。