一弯温暖的浅笑，一桌满当的结算资料，一抺忙碌的身影，这是晏__同志日常的工作写照。自参加工作以来，晏__同志立足本职，无私奉献，忠实履行“以人为本、情暖医保、温馨周到、真情服务”的宗旨，用心、用情做好医保业务经办工作，为党旗增辉，为医保事业添彩。
刚到医保局，晏__同志被分配到医疗管理股工作。医管股是一个业务性强、工作量大、接触范围广的股室，是医保局的窗口股室，主要职责是对全县60万余参保群众门诊购药、住院费用的报销进行审核、结算和监督。为了尽快熟悉业务，不断提高自身素质，把经办的工作保质保量地完成好，“如何更快地吃透所有文件精神，然后融会贯通，熟练执行好各项政策，再让所有参保群众能切实享受到党的阳光政策”成了晏__同志投身医保工作4000多个日夜里，每天都较劲较真的事情。她一边加强理论学习，提高政治修养，一边加强业务学习，提升工作质量。
在服务窗口，晏__同志看到前来办事的群众大都是和病魔坚强斗争的人，很多都拖着疲惫的身心前来，她总是为他们提供贴心周到的服务，让每个人都能感受到温暖。面对一些上了年纪的人，有些问题无法理解时，她总能耐心为其讲解；特别是一些癌症患者，一个病程往往要做十几次放化疗，每次转外住院都需要办理转院手续，费时费力。为方便患者，她总是叮嘱他们复印好第一次转院手续，提醒他们留好医保局的联系电话，以便日后转院时只需电话告之，就可以将患者信息转到就诊医院。每天，面对络绎不绝的办事群众，晏__同志总能把最灿烂的笑容展示给大家，她常说：“群众过来办事，说明遇到了困难，这个时候他们最需要的就是别人的鼓励，如果能给他们多一点笑容，帮助他们缓解焦虑，何乐而不为？”当然，有时她也会遇上一些不太明事理的人，会遭遇个别办事群众的冷嘲热讽甚至无端责骂，虽有委屈，但她始终把笑容挂在脸上，把最好的服务奉献给人民群众。为给办事群众提供便利，她尽可能帮他们一次性把事情办理好，确有特殊情况不能及时办理的，就让他们留下联系方式，再等通知过来办理，以免多跑路。这些看似不起眼的举措收获了群众的点赞好评。
由于工作需要，20__年晏__同志被调整到结算股，主要负责定点医疗机构即时结算的门诊和住院费用的审核和清算工作。她深知，作为一名医保人，坚持原则、不徇私情是做好医保工作、树立良好形象的根本。面对枯燥的数字，她不敢有丝毫懈怠。工作虽琐碎、忙碌，但她却体验到了满满的成就感和幸福感。在晏__心中，一直怀揣着一份信念，那就是——认真扎实严谨地做好医保结算工作，坚决管好人民群众的“救命钱”，向党和人民交出一份满意的答卷。在工作中，难免会遇到医疗机构在医疗费用不合理审核扣款上要求政策以外的照顾。每当这时，她总是耐心地向他们解释医保政策，讲政策的严肃性，指导并要求医院加强医保工作，规范医疗服务行为。结算股人员少，任务重，涉及政策面广，且都是女同志，她处处以身作则，带领股室同志加班加点，认真审核清算医院送审资料，保证了结算工作按时准确完成，每年审核扣减定点医疗机构不规范收费1000余万元，避免有限的医保基金被套用。
在别人眼中，晏__付出了很多，但她却认为收获的更多，不仅仅收获了参保群众的支持理解，更收获了因帮助他人而得到的无法替代的快乐，同时也得到了领导和同志们的认可。因表现出色，她还多次被授予“先进工作者”、“优秀共产党员”等称号。面对沉甸甸的荣誉，晏__深深感受到激励的同时，清醒地认识到身为一名医保人，干的工作就是服务民生。对于未来，她信心满怀，她将脚踏实地、认真走好每一步，在平凡岗位上绽放美丽光彩！
在万众一心、共同抗疫的战斗队伍中，有这样一位美丽的“逆行者”，她奋战在防疫一线，为打赢新冠肺炎疫情阻击战展现了巾帼力量的别样风采。
在共建和谐家园、共创幸福乐园的实际行动中，有这样一名“领头雁”，她组建居委会巾帼帮帮团，让基层妇女同胞在实现自强奋进中创造了属于自己的另一片蓝天。
在扶贫帮困、关爱妇女儿童中，有这样一位“暖心人”，她用心用情为老百姓做事，让爱的善举汇聚成的涓涓细流浇灌文明之花。
她就是__区__镇__居委会主任、妇联主席——顾__。
“领头雁”——善作善为奏和章
__居委位于__镇集镇中心区域，是__镇生产生活人口聚集地。顾__积极组织妇女群众，抱团增力，探索成立了__居委会巾帼帮帮团，全力打造妇女儿童“温暖的家”。
近年来，为了让更多人加入“我们”，更多地照顾“她们”，她积极发挥巾帼帮帮团的作用，谁家有难处、谁家有矛盾，爱心团队的姐妹都会第一时间靠上去提供帮助。因为这样，__居委会矛盾变少了、邻里关系更加和谐了。
顾__为了让广大妇女群众动起来，借助帮帮团组织开展的广场舞交流会比赛更是在整个居委引起了不小的轰动。妇女群众争相报名参加，以积极健康向上的心态投入到整个活动中来。目前，巾帼帮帮团日益壮大，参加活动的广大妇女群众逐渐接触到“志愿”新理念，作为基层群众的她们也渐渐体会到，帮助他人，快乐自己也能够为广大妇女同胞创造另一片蓝天。
“逆行者”——抗疫一线暖人心
自新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来，身为__居委会妇联主席的顾__，带领巾帼帮帮团的妇女同胞们，撑起抗疫战场的“半边天”。拿起登记册时，她是就摸排员，以楼栋为单位，织密防控网络，开展“敲门行动”；戴上红袖章时，她就是宣传员，宣传疫情防控知识，劝导群众不要聚集打牌，做到丧事简办、喜事不办。文案网整理 WenAndaqUAn.COm
自20__年1月27日起，巾帼帮帮团成员们在顾__的号召下，组成防疫小分队，每天和居委会的干部一起，分片对辖区内每一户居民进行“地毯式”摸排。从早8时到晚10时，从一楼到顶楼，从第一户到最后一户，每敲开一家的门，同样的问题，要问上百遍；同样的防疫知识，要讲上百遍，即使下雪、下雨也阻拦不住她们拉网式“敲门”的步伐。疫情防控工作开展以来，巾帼帮帮团成员们共结对帮扶困难居民20余位，累计入户帮扶1210余次，为疫情防控捐款3万余元，捐大米3000斤、蔬菜1000余斤，为疫情防范防控工作撑起了半边天。
“暖心人”——扶弱合力献爱心
关爱妇女儿童是妇联组织重点工作内容，顾__作为居委会主任、妇联主席，始终心系困难妇女和留守儿童，她利用妇联基层组织的平台载体，多次组织“心灵护航，你我同行”等活动，让关爱的阳光照亮困难妇女儿童心灵深处。
刚满14岁的杨某，是__居委会的“女儿”，自三岁养母去世后，养父也患病，她的童年不能像其他同龄女孩一样享受父母无微不至的关爱。顾__每周都会去看望一次，给其送去生活用品，每逢节假日她都把小女孩接到自己家中，和其交心，了解她的学习生活情况。如今杨某以优异的成绩考取了理想的高中。居民钱某自我封闭倾向严重，不愿主动和人说话，顾__采取长期上门劝导、提供工作岗位等方法，帮助她打开心结、走出家门，她的生活发生了翻天覆地改变。
巾帼不让须眉，臂膀同样坚挺！顾__在追求理想的路上永不言弃，在坚守信念的道路上从不徘徊，她常感叹：妇联工作是件件贴近居民，桩桩为了居民，只愿通过自己的实际行动，让基层妇联组织联系广大妇女的“纽带”更紧，“桥梁”更宽，让每一名妇联人更有“归属感”，增添“获得感”。
作为一名普普通通的教师，刘__老师已经在这个岗位上默默耕耘了十几个年头，一路走来她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，怀着对教育事业的追求，潜心研教学，用心做教育，匠心向前行，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、认真学习，潜心研教学
刘__老师为了上好每一节课，她深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。她坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。教学中，她寓教于乐，大胆创新，采用细节透趣、质疑问难的方法，努力地引发学生的兴趣，唤醒学生的创新意识，让学生在乐中学、做中学、玩中学。
讲述隋朝灭亡时，刘老师在教材内容之外，特意补充隋炀帝先后三次发动对高丽战争的细节，让学生感受真实的历史，加深对教材的理解。历史故事的细节往往能够扣人心弦，学生通过细节看到“小历史”背后的“大历史”，升华情感态度价值观。为了把德育教育寄于课堂之中，刘老师备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。她深入浅出、幽默十足的讲解、强大的教师魅力，博得了每一位学生的喜爱。在她妙趣横生历史课堂上、学生们乐于发言、善于提问、易于掌握，体会到了学习兴趣激励的课堂乐趣。
二、用柔软的心，用心做教育
刘__老师从事教育工作以来，一直以一种敬业的精神，默默耕耘，时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。今年初，九年级毕业班面临每班班额过大，各学科老师备考工作难以有效开展的情况，刘老师克服来自自身身体和家庭情况的困难，毅然主动接任一个班的班主任工作。教育的初心，是教书育人。刘老师心里一直有一个声音：教师不仅是一份工作，而是一种责任，更是一种使命。我们面对的每一个学生，背后则是一个家庭，他们承载着每个家庭的希望和期待。我们自己苦点、累点克服一下就过去了，可是教育学生是唯一不能耽误的事情。
毕业班的教学任务和班级管理都很紧张，刘老师她细心的挤出时间来和班上的53名同学逐一沟通，尽可能多的去了解他们的想法、了解他们的目标高中，了解他们的述求……因为刘老师觉得学生更像书，你不能只看封面和书名就知道这本书怎么样怎么样，你需要花时间去琢磨，琢磨每一个字，每一个词，每一个句子，每一个段落……根据53名学生的具体情况，刘老师和每位学生一起设计各自的“梦想之路”卡，内容涵盖：学生钦慕的目标学校、该校近几年的分数、自己的目标分数，自己各学科的目标分数、自身学习的优点、学习中的有待改进之处等方面。每次的模拟考试之后，刘老师和学生再一起的拿起“梦想之路”卡，登记上本次的成绩，找到每一位学生各学科的问题，分析原因，商量下一步的学习安排，进步的同学予以表扬，失落的同学予以鼓励。
无论是优生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。常言道：“一把钥匙开一把锁”。每一个学生的实际情况是不同的，必然要求老师深入了解弄清学生的行为习惯，爱好等特点，从而因材施教，正确引导，才能帮助他进步。就这样一次又一次，一步一个脚印的过程中，学生们每天进步一点点，终于在今年的中考中，考出了各自意料之外的好成绩。当刘老师收到学生们发来的录取信息后，觉得这半年的苦与累都是值得的！
三、努力学习，匠心向前行
随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高，而教师本身是一个终身学习的职业。因此，处在教育战线上的老师们任重而道远。面临教育新形势，刘老师怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种岗位培训和学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念。
教好书，育好人，用心做好每件事情，用心完善每个细节，用心去亲近每一位学生。不管以后的路多么坎坷，刘__老师将一如既往，在工作岗位上用一颗柔软的心，做有温度的教育。
从警25年，苏__以巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎的精神，淬炼出一名共产党员“豁得出、顶得上、靠得住”的担当，用忠诚诠释人民警察“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的诤诤誓言，她严谨的工作态度，扎实的工作作风，得到了领导、同事和社会的高度认可。
疫情当前，她在一线上演“最美逆行”
20__年战疫之初，在听到单位将选派民辅警派驻省、州际重要卡口的消息后，苏__主动请战，闻令而动，率队加入了__北卡口战疫团队，成为了州局机关奔赴战疫一线的唯一警花。__北高速卡口是__高速进出州城的重要通道，人来车往情况复杂。在驻守的48天里，苏__从未请过一天假，她带领组员每天坚持工作十二个小时，严格按防治要求落实各项工作措施，认真完成各类信息上报，优化办理通行证工作流程，协助卡点建立了“党员先锋岗”，为赴州城看病就医、物资保障、复工复产等车辆打开“生命通道”和“绿色通道”，驻守期间未发生一起投诉，收获了各级领导和人民群众的高度肯定。
平凡坚守，她争做忠诚担当“国门卫士”
疫情期间，苏__立足岗位职责，组织开展州内常住、临住外国人的摸排工作，实行分级动态管控，并将境外人员纳入健康管理体系跟踪管理。为州内外国人推送中外文版疫情防控指南300余次，利用“平安__”微信公众号，及时发布国家调控新政策和预防提示告知全州中外居民；协助州侨办为11国提供撤侨服务15批77人次，为港澳台同胞提供撤离服务5批10人次；跟踪服务管理__大学国际交流处留学生27人；妥善安置滞留__的6名武汉地质大学留学生；为滞留境外的178名__籍游客开放回家通道。期间，还带队去__大学看望慰问外教和留学生。疫情之后，她本着“外事无小事、事事关政治”的原则，妥善处置外媒来访、指导协助办理多起“三非”外国人案件、协调处置涉外警情、指导协调处置涉外涉疫紧急情况，确保了全州出入境工作大局平稳。
克难奋进，她刷新口岸办证“__速度”
__航空口岸历时八年实现临时开放，是__经济发展史上的重要里程碑。“如何更好地服务口岸建设？如何让申请人办证更加便利？口岸办证的速度能否更快一点？”成了苏__最常思考的问题。为确保口岸办证工作有序推进，她带领全州出入境全警，上下联动、整体布局、克难奋进，先后探索出“建立口岸办证绿色通道”“加班办证、集中办证、加急办证”“提供双休日旅游团队办证服务”等模式，将优质服务做到了极致，挤压工作时长5个工作日，实现公安环节2个工作日办结，刷新了办证“__速度”。她积极组织全州5000民辅警开展“办证月”、“惠警出境游”活动，广泛发动亲友参与，全力助推__口岸建设，提前完成考核目标。仅20__年，办理证件签注量就高达25万本（次），创造了历史新高。同时，她还秉持为民办实事的服务理念，密切跟踪管理出境团队安全，开展境内外旅游警示提示、涉外法律法规等宣传等；用心用情做好服务，真正实现“出入有境、服务无境”。在兼顾边检单位后勤保障工作过程中，她还协助建立了联勤联动机制、勤务调配、项目建设、经费预算等工，以责任担当、主动作为得到了分管州领导、口岸办、边检等协作单位的高度肯定以及迈途国际旅行社和州内数十家旅游企业的充分认可。
她以朴素的共产党员情怀，“舍小我而利公，行大道而忘我”，连续四年，完成了一次又一次的春运春节、硒博会、__大、国庆、军运会、高级别涉外安保等任务，多次荣获嘉奖、荣立三等功，20__年曾被州妇联评为“三八红旗手”。这就是警花——苏__，她以对党的无限忠诚和对人民群众的无限热爱之情，花开更艳，馨香永醇。
王__是__小学从事28年班主任工作的老教师。“只有爱才能教育孩子”这句话伴随她与学生们相处了一年又一年，慢慢地成为了她工作的座右铭。在班主任岗位上，她默默耕耘，兢兢业业，任劳任怨，呕心沥血。在教育教学实践中，她巾帼不让须眉，三尺讲台演绎精彩，为学生健康成长争创了许多佳绩。
一、爱在德育中
教育需要爱心，孩子渴望关爱。王__老师以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。她班的孩子多是留守儿童，爷爷奶奶根本没时间去管孩子的学习。于是，她就利用课间除了关心学生的生活、学习外，还非常关心学生的心理健康，经常与学生和家长沟通，及时掌握他们的思想动态。她班里有个叫郑博文的学生，该生成绩非常差，不喜欢说话。上课不举手回答问题，下课也不和小朋友玩，总是一个人默默地坐在那里。于是，她就利用下课时间，把这个孩子搂在怀里，和他拉家常，了解他的情况。原来郑博文的父母在外打工，把他和妹妹放在奶奶家。和他说什么都无精打采，只有说到妹妹果果时，他的眼睛是亮的。王老师抓住了这个契机，利用妹妹鼓励他，调动积极性。后来，郑博文的胆子大了，脸上有笑容了，成绩也提高了。在外打工的母亲连连说遇到了一个好老师。类似的学困生她帮教了许许多多，以正面教育为主做了大量的耐心细致的思想工作，都收到了良好的效果。她用爱心没让一个学生掉队。
她的工作得到了校领导和家长的一致好评，多次被评为区级“优秀班主任”“师德先进个人”称号。
二、爱在自身要求中
教师是教育者，也必须是终身学习者。只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，王__老师积极参加各类学习和培训，不断更新教学理念，提升教育教学能力，在28年的教育实践中取得了良好成效。撰写的论文《小学语文写作入门指导》获得国家级一等奖并发表，论文《如何提高小学生计算能力》获得省级一等奖。申报的《平行与垂直》《爬山虎的脚》《小数乘小数》获国家级优质课一等奖，《白杨》获省级优质课一等奖。同时她也注重自身的言行举止，相信身教重于言教，为人师表，以身作则，教育学生会做人，做好人，在平时日常工作生活中起到表率作用！
三、爱在班级管理中
关注学生习惯培养——是前提。她注重“四个习惯”，制定了符合班级学生特点的习惯培养。每天早晨走进教室，先将水杯放到指定位置，然后取出学习用品，铅笔橡皮放到笔槽里，数学书数学本放到课桌的左上角，语文书放到课桌的正中，然后身体坐正，等待晨读。每每早检，都会看到这样一幕。课堂上，她还时刻注意孩子正确的坐姿写姿培养，不厌其烦的纠正，无时无刻不在关注孩子的养成教育。下课，带领孩子出入教室，边走边讲，靠右侧，成行，不挤不闹……几年下来，她班的孩子养成了良好的行为习惯。
注重班干部的培养——有动力。一群好的班干部，他们可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。因此，王__老师总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过观察、了解，发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生，担当班干部职位。班委会成立后，尽快使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，不但提高班干部的工作能力，而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外，该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心，组织开展一些专题性活动，如：学习经验交流会、养成习惯教育等，这些活动大大促进良好学风、班风的形成，使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。
班主任，一项平凡的工作；班主任，一个平凡的岗位。王__老师在西小这片沃土上，在这个平凡的岗位上做着平凡的工作，开启了孩子们不平凡的心灵，谱写了爱心施教的华美篇章。
周__老师在教育事业这片圣土上辛勤耕耘了24个春秋，把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。周老师是教务处的普通一员，她始终秉承踏踏实实做事、简简单单做人的人生格言，以高度的责任心和事业心将满腔的热忱投入到工作中，默默无闻无怨无悔，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
一、爱岗敬业，无私奉献
凭着对教育事业的赤诚之心和强烈的责任感、使命感，工作中始终保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神，不忘初心，用心做好每一件小事、耐心地处理好每一个小问题。她勤恳敬业，踏踏实实地做好本职工作，时时处处以大局为重，把集体的利益放在首位，不计个人得失。为了按时完成学校或上级主管部门布置的任务，经常加班加点。孩子正上小学，每天需要接送，作息时间不一致，为了工作，不得不把孩子寄放在公寓，全身心地投入到职教事业中。虽然感觉愧对孩子，但她面对教育事业无怨无悔。一分耕耘，就会有一分收获。她这种迎难而上，担当实干的精神，得到了领导的信任和同事们的认可。
二、言行高雅，为人师表
模范履行师德规范，以身作则，以良好的师德赢得他人的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去感化和影响身边的人。言行一致，表里如一，严于律己。
作为一名教师党员，只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，她积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范。她始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以一切为了学生，为了学生的一切作为工作信条，以爱作为与他人相处的桥梁。
三、脚踏实地，锐意进取
她始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，兢兢业业，尽职尽责，不管是份内还是份外工作，都认真对待，从不斤斤计较。
她分管的教务工作琐屑而繁杂，工作项目千头万绪，常常是这项工作还未完成，那项工作已接踵而来。如各级各类师生竞赛活动组织实施、成果展示、汇总和发放；技工院校教学管理工作、语言文字达标建设工作等各种评估验收资料的搜集、加工、整理；先进系考核中各项成绩的登统、汇总、发布；教学档案的收集、汇总、归档；全校学生普通话测试工作的组织报名、培训、安排、测试；精品校建设工作中所承担部分的资料准备；各种临时性工作等等。每一项工作都需要付出大量的时间和精力，需要有耐心细致和开拓创新的工作精神，她从未抱怨过，都能高标准地完成各项任务，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
四、尊老爱幼，以诚待人
在生活中发扬艰苦朴素、尊老爱幼、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴地生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，待人宽厚，与同事相处和陸。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中，她积极主动，答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为高度的彼此信任，与同事之间的工作总是十分默契，和她合作起来是那么愉快。和她共过事的人对她的评价都很高，因为这个人信得过、靠得住。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。今后会一如既往，勤修师德，勤奋工作，开拓前进，让自己的教育事业更加辉煌。
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这句话是苑__老师生活工作的座右铭。
教育教学中，这句话也是她工作的目标，在平凡与谦逊中奉献自己作为叶的光华。点点滴滴，缀满从教以来的漫漫征途。
作为一名班主任，她深知精致化管理是学校管理的重中之重。体现在一个班级的管理当中，就在于班主任的进一步细化、深化，全面落到实处。为此，她把全班同学分为七个小组，一至五组负责室内卫生。各个小组实行组长负责制，严格组员分工，在学校“112”的基础上，狠抓检查落实，包括：桌洞桌面作业橱物品摆放，桌子凳子位置摆放，自己责任区内地面卫生等，同时安排专人负责清理窗台、讲桌、黑板等室内设施，做到室内无死角。当天值日组长负责汇报检查结果，在午写晨读时间进行通报：表扬先进，批评落后。这样有布置有检查，促使学生及时发现不足，及时整改，习惯养成日见起色，精致化也因此常态化。
班级班风建设，是一个班级工作的重头戏。而这个年龄段的孩子们正处在活泼好动的年纪，方方面面的事情千头万绪，看起来一团乱麻。但是静下心来理一理，做到牵一发而动全身，学生管理也就水到渠成了。在这个方面，苑老师首先抓好课间秩序、上下楼梯秩序，楼内力争做到三个字：慢、静、轻。再就是要求：入室即静，入座即学。规则的遵守，需要自觉，更需要监督。班里的学校监督岗成员都是品学兼优的孩子，利用他们对纪律规则的理解，进行课间纪律的监督，收效良好。她的这一做法得到了其他班主任的认可，同级部各个班主任齐抓共管，整个楼层的课间秩序良性发展，来去有序，再无杂乱的感觉。
一个环境整洁，秩序井然的班级，必然带动各项常规的有序进行。她所带的班级班风纯正学风浓厚，孩子们集体荣誉感强，互助友爱，合作团结。她本人也多次被评为县、校级优秀班主任。学习永无止境，苑老师善于抓住机会，利用事实告诉孩子们不管是学科学习，还是其他方面的学习，都需要付出艰辛的努力才会有收获。
俗话说一根筷子容易折，十根筷子难折断。作为有着六个平行班的级部，作为级部带头人，她善于把级部的各位主任们团结起来，就共同存在的班级管理问题，大家各抒己见，献计献策。有段时间，因为教学业务以及事务性工作太多，老师们忙的不可开交，学生们也因此放松了约束，纪律变松散。这件事情给立马就让苑老师做出了决定：上报的表格材料，只要是她手边有信息的，就由她填写上报；需要班主任们亲力亲为的事情，一定在班主任小群里说一声，然后各位班主任穿插进行，确保学生秩序井然的前提下，完成工作任务。团结协作，合作共赢。时间久了，整个级部就紧密团结在一起了。同时积极协调各任课老师，融洽家校关系，培养小干部，化解班主任工作，解放自己。让班主任工作服务于教学工作，使得班级管理与教学相辅相成，相互促进。
作为班主任，最基本的素质就是嘴勤、腿勤。早上到校她第一件事先查看级部卫生区，如有问题，及时带领孩子们清扫；放学以后，检查拖把是否归置妥当，厕所内是否关灯，各个班的卫生清扫是否到位，空气能是不是还开着……早点到校，晚点回家，已经成了她的习惯。
班主任工作的繁杂，像奶奶的针线笸箩。唯有满腔的热爱，才可以化繁琐为简洁，化无序为井然。以爱育爱，是班主任必备素质；关注孩子们身心健康，是班主任爱的基础；安全第一，是班主任教会孩子们的首要事情。
班级秩序的井然，促进了教学质量的提升，她所带班级教学质量稳步前进。她本人也有多篇论文发表、获奖。
一直以来她追寻严爱有度，春风化雨，润物无声的教学原则；脚踏实地践行“叶”的誓言：化作春泥更护花；而今桃李芬芳，已是“映日荷花别样红”的极致。
未来可期，教育的征途上，她依然志在千里。
李__现任__县人民法院专委，挂职__市中级人民法院民一庭副庭长。在多年的审判实践中，她作为一名女法官，始终把自己当作广大妇女的“娘家人”，作为一名共产党员，她用行动践行自己的初心和使命，竭尽所能维护妇女权益，伸张社会正义，让法律的阳光温暖心灵、弥合伤口。
用心灵倾听弱者的心声
在社会生活中，大多数妇女处在弱势地位，走进法院的，更是弱势群体中的弱势群体。李__参加工作26年，从未离开过民事审判岗位，接触最多的就是婚姻家庭案件。她始终认为，即便是一起很小的民事案件，对当事人来说，都是天大的事。尤其是涉及妇女儿童的案件，在她的词典里，没有大案小案的区别，每一件小事，都全心投入，每一个细节，都力求完美。无论是当基层法官，还是担任庭长、院党组成员，她都以一个女性特有的爱心、细心、耐心和责任心，去抚慰那些在生活中受伤受挫的当事人。“让当事人带着愁容进来，带着笑容出去，把司法的温暖和法官的真诚，送到每一个当事人的心中”，这是她的座右铭。多年来，李__接触过老年丧子的母亲无助的眼神、受到家暴农村妇女的嚎淘大哭、因意外致残被丈夫抛弃的妻子痛不欲生的挣扎……等等，都留下了李__与她们促膝长谈的身影。她努力在繁杂中探寻法的真义，在细节中体现法的温暖，把法、理、情兼容并蓄，让当事人感受到法律的公正与温度。
用法律的光芒冲散生活的乌云
法庭不大连社会，法槌虽小重千斤。在李__看来，审判并不只是依法判决，更重要的是要化解矛盾和纠纷。尤其是对涉及妇女权益的案件，一判了之，可能受到的次生伤害更大。早在20__年，__县法院成立了婚姻家庭法庭，李__积极与县妇联联系，共同建立了妇女儿童救助联络机制，凡是涉及妇女儿童需要救助的案件，妇联在第一时间介入。同时，在庭室内部不断强化调解优先思想，完善诉前调解机制，实行全案全程全员调解。为了让调解工作取得更加突出的效果，民一庭的案件，在审前总要与乡镇、部门进行充分沟通，并借助妇联、残联以及村委会、派出所等各种社会力量，建立民事审判联络员制度，共同帮助当事人协调解决法律之外、情理之中的实际困难，体现多样化调解、人性化司法。之后，又将全县448个村的基层妇女干部纳入家事案件调解体系，采取委托调解、协助调解等方式，从而实现了家事纠纷调解工作的无缝隙全覆盖。许多人因此改变了命运，多起矛盾激化的案件得以成功化解，较好地促进了家庭的和谐和社会的稳定。
用不断的求索诠释初心和使命
20__年，李__到市中院挂职民一庭副庭长，侧重负责家事审判改革工作。她带着情牵妇女权益的情怀，用行动再一次谱写了一段促进婚姻家庭和谐和睦探索之路的新征程。在具体落实院党组确定的家事审判十大工作机制过程中，她敏锐地发现，涉及妇女权益的家事案件，加强在心理疏导、情感修复、婚姻危机甄别等方面的创新，不仅是工作中的难点，也往往是女性当事人亟待已久的痛点。她坚持以此为突破口，向院党组及时提出工作建议，积极推动市中院与__大学进行家事审判项目战略合作，并专门聘请__大学心理健康教育服务中心专家为全市家事法官和家事调解员进行社会心理学培训。此外，在推进家事审判改革过程中，李__了解到一些女性当事人因为离婚后办理再婚、购房、贷款等事项时，须向有关部门出具法院的离婚判决书或者调解书，不可避免地会涉及到夫妻感情破裂的原因、夫妻或个人财产情况以及子女状况等个人隐私内容，既尴尬又不便。李__适时提出建议并获得院党组同意，在全省率先制发离婚证明书并全市推广，切实保护了当事人的隐私，得到了当事人的一致好评。
李__，__市__镇小学校长。从十九岁踏上讲台，迄今为止她在乡村教育的田野上默默耕耘了二十六载，二十六年的从教生涯把她从教育战线上的一名新兵逐渐锤炼成为善教学、爱研究、会管理的老将。她用自己的教育理念和教育情怀书写着乡村教育的美好篇章。
任教26年，李__因在课堂教学、教材教法等方面有着深入的研究和实践成果，先后被__市教育局评选为“__名师”、“__市小学语文学科带头人”、“__市骨干教师”、“__市第五届教育科研新秀”、“__市科研工作先进个人”，被__省教学研究室评为“__省小学语文学科优秀教师”，被__省教育厅评选为第十一批“特级教师”。
优化教学，破解乡村孩子写作之难
从教以来，李__一直担任语文教学，长年的教学实践让她深知孩子们语文学习的难点在于写作。为探索适合乡村现状的小学语文习作教学策略，李__带领学校语文骨干教师以《浅谈农村小学作文课堂教学的有效策略》为科研课题进行了研讨实践。在不断的实践与反思中，她逐渐摸索出了“微点切入、细化指导、评价激励”等习作教学策略，有效地提升了乡村孩子的写作水平。在坚持优化习作教学，探索破解乡村孩子写作之难的历程中，她也不断收获成长。20__年4月，她执教的儿童诗写作教学《写给爸妈的诗》获得了__市一等奖；20__年9月，在__市小学语文教学名师“学本课堂”展示活动中，执教了作文示范课《让心灵说话》；20__年，她报送的单元习作教学课例被评为省级“优课”；20__年12月应邀在__市小学语文青年教师教学研究中心第三次会议上作习作教学经验交流。她有近二十篇习作指导文在《作文指导报》《作文周刊》《新晨报》等报刊发表。辅导的多篇学生作文获国家、省级奖项，并有多篇学生习作发表。
细化管理，排解乡村教师压力之愁
乡村振兴，教育先行；教育先行，教师为本。乡村教师面临社会、家长的不理解、难配合，面对专业成长的困顿，逐渐表现出成长意识钝化、专业信念淡化、专业精神弱化。为排解乡村教师压力之愁，重新唤醒乡村教师的专业成长意识，李__和团队成员承接了中国教育科学研究院“积极心理健康教育”子课题研究。他们以《农村教师工作压力和心理健康研究》为子课题开展了为期三年的实践探索，逐渐找到了以打造校园“家”文化为教师幸福人生奠基的有效路径。其中“营造人际文化、培育精神文化”让老师们在聚“家”中感受到集体温暖，在兴“家”中获得专业成长。
立足乡村教师团队的课题研究，不仅让李__和课题组成员收获了多篇论文获得国家级一等奖的硕果，还有力地促进了学校管理的规范化和乡村教师的良性发展。
强化引领，纾解乡村青师成长之困
作为__名师、__市小学语文学科带头人，李__积极发挥示范引领作用，开展示范教学、开设专题讲座，从课堂教学、论文撰写、课题研究等多方面带领乡村青年教师成长，纾解青师成长之困。
近两年，她累计听课近200节，不仅在镇内多次执教公开课，还数次参与了__市教科院组织的“送教下乡”及教材研讨活动，用亲身示范引导青年教师扎根课堂，提升教学技能和水平。
作为__镇青年教师指导专家，她辅导了多位青年教师在课堂教学、理论知识等竞赛中获得佳绩。其中，青年教师曾瑶婷执教课例《女娲补天》被评为省“优课”，并在市青师赛中获“微课制作”“两笔字书写”一等奖；孟苗、徐剑娥两位老师在市青师赛中获“课堂教学”及“朗诵”竞赛一等奖；韩雪融、朱章丽两位老师在市青师赛中获“课堂教学”二等奖。20__年，李__被评为__市优秀辅导教师。
此外，她还被聘为“__市首届小学语文青年教师大讲堂”活动的“专家团队”成员，在大讲堂活动负责评课引领等工作。
坚守自己的人生信念和道德准则，追求生命的长度和宽度，李__坚信乡村教育有许多事可以做，她一直努力奔跑在乡村教育的田野上，用深厚的教育情怀带领团队深耕教育沃土，用实际行动推动着乡村教育的振兴发展。
李__，女，群众，19__年10月出生，土家族，19__年参加工作，先后在__、__、__、__等地任教，现为__市第一民族实验小学教师。万里春风催桃李，一腔心血育新人，她任教23年来，心里始终装着学生，关注他们的身心健康，用母亲一样的爱，呵护他们茁壮成长。被她教过的孩子，都亲切地称她是“知心妈妈”。
一颗爱心，温暖孩子
“我是农村长大的孩子，从小吃了不少苦，所以深知山里娃的艰辛不易，作为一名老师，我要用最大力量去关怀他们，温暖他们。”这是她时常挂在嘴边的话。一个偶然的机会，她通过__镇“芳芳圆梦园”托管中心结识了贫困学生小梅（化名）。小梅家住__市__镇__村，其母亲因病去世，她和父亲相依为命，家境十分拮据。了解情况后，她趁着周末放假的时间，带上自己的女儿一起走进这个困难家庭，她慷慨解囊，捐钱捐物，帮助小梅复习功课，还让女儿与小梅结成姐妹，一起玩耍，一起做作业，小梅的脸上，露出久违的笑容，充分感受到了人间的爱和温暖。
爱是相互的，可以传染。她把自己的爱心，也“种”进了学生心中。有一次，她生病了，在家休养。学生们得知情况后，几经辗转打听到她的住所，冒雨送来一捧鲜花，叮嘱她好好养病，全班同学都在等她回来。那一刻，她感动得热泪盈眶。
一颗真心，换取信任
从教以来，有一件事让她记忆犹新，至今觉得愧疚。当时，她刚刚到__一所中学任教，班上一位女生上课时坐姿不端正着装不整齐，李__当着全班同学对其点名。女生没有回答，泪水在眼眶里打转。课后才了解到，这位女生从小因为意外失去了左手。那一刻，瞬间破防了！下课后，她把女生喊到一边，真诚地给她道歉。打那以后，她对这位残疾女生特别关照，在生活上和学习上给予她无私的帮助，还要求同学们多多帮助她，她们之间成了无话不谈的好朋友。在以后的教育教学中她也更加注意方式方法，用自己的真心、爱心对待每一个孩子。
“本真，是孩子们的天性，作为一名老师，只有用自己的真心，才能换取孩子们的信任。”她特别注重孩子们的内心世界，她通过对细节的观察，及时掌握学生的心理变化，对其进行耐心疏导，使孩子们拥有一个健康的心灵。
一颗诚心，奉献教育
23年坚守三尺讲台，23年传道授业解惑，她把自己的青春和热血，都奉献给了崇高的教育事业。她就像一颗螺丝钉，把自己牢牢地钉在黑板前，默默无闻，毫无怨言。近年来，她在语文教学上狠下功夫，先后获得各级表彰。20__年被__市人民政府表彰为优秀教师；20__年，她在第三届中国小作家杯全国中小学生文学写作展评活动中，荣获优秀辅导奖；20__年，她的论文《浅谈小学语文教育现状》，在__州首届“移动杯”中小学生写作大赛中，荣获教师组优秀论文奖；20__年，她在__省第九届“天地杯”中小学生作文竞赛中，荣获辅导奖；20__年，她的论文《疫情下小学德育教学的有效性教学策略探究》，在__州“新时代德育路径新探索征文评选”活动中，荣获一等奖……
在教学中，她鼓励学生充分发挥自己的想象力，不受制于各种束缚，自由地表达，有创新地表达，让思绪在广阔的草原上驰骋，这样才能写出生动、鲜活、有感染力的文字……名师出高徒，在她的熏陶下，班上学生的作文成绩直线上升，不少学生还在各类竞赛中获奖。学生们说，最喜欢听李老师的课，全程下来就是一种美的享受，作文水平得到提高，心灵得到启迪和升华。
“作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光。把关心他人、帮助他人，当作义不容辞的责任。”她说，选择了教师这个职业，就是选择了平凡，选择了坚守。她将在教育这条路上坚定不移地走下去，点亮一盏灯，照亮孩子们的梦，照亮祖国的未来！
田__，毕业于__师范大学，至今一直在__特殊教育学校任职。作为年轻的特教力量，她怀揣着对特殊教育事业的执着追求，辛勤地耕耘在特教战线上，用自己无悔的青春奉献特殊教育事业。
一、无悔青春奉献特教，勇挑重担爱岗敬业。
只有热爱特殊教育，热爱每一个学生，才会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事业和工作。她说：与特教结缘是从高考选择专业时开始的，那时一种由然而生的自豪和使命感，让她的内心充满力量，终于她的梦想得以实现。在这六年的时间里，做为学校聋生的班主任，她严格要求自己的行为规范，以身作则。为帮助学生学会发音，发准音，她不停地带读，演示口型，她总是把自己的嘴唇贴近孩子的手背，让孩子感受送气音和不送气音，以及气流的大小；她常常把孩子脏兮兮的小手放在她的脸上、鼻旁、脖子上，感受声音的振动，找准发音部位，以此来纠正学生发音。她坚定：只要她倾注全部热情，用心去做，主动付出，把平凡的事情做好了就是不平凡。
二、用心关注特殊学生，用爱走进童心世界。
她的教育格言是：“教室里的每一个孩子都是一个家庭的整个世界，教育者要永远保持一颗爱与责任的心。”无数个清晨，她早早地来到学校，无数个夜晚，她带着欣慰与疲惫回家。没有豪言壮语，只是为了家长们沉甸甸的信任和嘱托，她竭尽所能给予学生最真实可感的爱与呵护。她与他们分享喜怒哀乐，给他们带些好玩好吃的东西，她牢记每个孩子的生日和习惯，以便更好的了解。当她看到一名被领养的孩子不知道自己的生日，孩子红着的眼眶，闪烁的泪光，让她心疼不已，也让她从那以后更加坚定，她要像个“妈妈”般的姐姐一样呵护他们脆弱的心灵，关心他们的感受，让他们感受爱，她相信，除了听，他们什么都可以。
三、刻苦钻研特教理论，勤思善学教育方法。
作为一名特殊教育工作者，她刻苦钻研特教业务，研究特教新课程标准和教学方法，注重因材施教，多方位培养学生。她认为特教教师不仅要有爱与责任，更要不断学习，用新思维去教导学生，她鼓励学生去展现优点，为自身添彩，也告诫他们要正视缺点，成为一个更好的自己。她虚心好学，积极上进，利用业余时间进行进修，勤奋钻研特教知识和前沿理论，积极担任教研组长，并联系实践参与学校课程研究，20__年作为课题组长参与学校手工制作课堂教学实践研究，同年设计编写《我的特教故事》，20__年编写的培智学生校园生活适应在校内试行，增进了自身教学实践能力和科研能力。
四、注重学生思想教育，努力工作积极进取。
她认为不仅要重视对残疾儿童的智育和社会适应教育，更要重视思想教育，培养残疾学生自立自强与命运抗争的精神。她时常搜集各种实例在班会课对学生进行思想健康教育，让他们角色扮演，切身体会，鼓励孩子正视生理缺陷，做身残志坚，对社会有用的人。她用不懈的努力不断刷新自己的成绩，带出的毕业生大多考入重点大学，被国企录用。几年里她先后荣获：20__年国培计划特殊教育骨干教师“优秀学员”称号；20__年__市中青年教师优质课竞赛一等奖、__市特殊教育“同课异构”示范课一等奖；20__年被确定为__省中小学幼儿园骨干教师；20__年被评为县级优秀教师、荣获__省教育系统优质课第三名；20__年被评为优秀党务工作者、__市文明教师；20__年被嘉奖为__市基础教育工作优秀教师、获__县中小学课程建设优秀成果一等奖、中小学德育先进个人等；并多次担任县级会议手语翻译，帮助聋人朋友解决一些沟通上的障碍。她始终坚信，敢于拼搏努力的人就会取得成功。
作为一名特殊教育教师，她在平凡的岗位上演绎着不平凡的自己，用她自身独特的人格魅力，用姐姐般的童心和妈妈般的爱心，用自己无悔的青春奉献特教，几年来她在学校工作上硕果累累，辉煌的成绩只是过去，面对未来，她将继续保持坚定不变的信念，发挥特教教师的职责，更好地服务特教工作，为特殊教育事业做出贡献。
始终坚持从细微入手，从点滴做起，扎实开展工作，圆满的完成了上级镇政府、村委会交给的各项任务。
她叫王__，今年34岁，高中文化程度，20__年6月加入中国共产党。她是20__年12月担任大同村妇联主任，主要分管精准扶贫、民政、计生、妇女、宣传、疫情防控、环境卫生等方面的工作。无论是民政工作还是妇联工作，她都秉着从实际出发，解放思想、实事求是，认真落实党和国家的方针政策。工作中始终如一的保持开拓创新、踏实肯干的工作态度，注重总结经验，提高工作水平。在自己努力下，她所负责的工作取得了一定的成绩，于20__年4月被县妇联评为“先进妇联组织”，20__年1月被县妇联评为“平安家庭”。
她有一颗“认真”的心。认真是她的一种习惯。妇联工作是基层最琐碎、最重要、最常态的工作之一，及时、准确、无误是最起码的要求。很多时候工作来的很急，时间紧，任务重，要求标准高，必须要有高度的责任心和认真的工作态度，才能适应工作，保证工作效果。一是积极完成上级交给的各项任务，坚持从实际出发，并及时建立了台账，做好了信息更新工作。二是积极鼓励妇女群众参加康养技能培训，进一步提高男女平等意识。
她有一颗“热情”的心。热情是她的一种本能。要想做好农村基层妇联工作，首先要有一颗热情的心，村委会每天要接待很多妇女同志，她始终做到三个一，即一张笑脸、一杯热水、一声问候，利用自己知道的知识，详细的问他们解疑答惑、排忧解难，在她的热情服务后，每位妇女同志都是焦急的来，开心的走。对待领导，做到到位而不越位，对待每项工作，都积极完成。
她有一颗“担当”的心。担当是她的一种本领。妇女队伍是一支庞大的队伍，妇联工作是基层一项重要的工作，每次镇妇联、镇党委政府安排工作，她都认真分析，对照工作要求，逐条列出，逐项解决。20__年4月份，在统计留守妇女和留守儿童基本情况工作中，通过入户摸排、打电话、发微信等形式安排布置，力求做到规范细致，不漏一人，不但建立了工作台账，还对每个户的情况进行了认真分析，针对非常贫困留守儿童、留守妇女，开展了结对帮扶工作。
她有一颗“坚持”的心。坚持是她的一种表现。在没有从事妇联工作以前，感觉自己所学知识应用到工作中绰绰有余，但是自从负责妇联这项工作后，感觉到了知识的匮乏，但是她没有盲目的自卑，因为她有一颗坚持的心，她相信，只要坚持学习，就没有干不好的事。她坚持做到“三勤”，嘴勤、手勤、腿勤，凡是遇到自己不懂、不会办的事情，及时请教老同志和业务精的同志，她坚信，只有付出足够的努力，抱着平和的心态，树立全心全意为群众服务的意识，就没有解决不了的事。
她有一颗“平凡”的心。平凡是她的一贯作风。在工作和生活中，她是一个平凡的人，没有什么大的丰功伟绩，只有脚踏实地的坚持。在日常工作中，她每天坚持在岗工作，遵守工作纪律，时刻保持昂扬向上的生活状态，时刻做到严谨有序、踏实认真。在生活中，做到勤俭节约、乐于助人，倡导健康生活方式，在党员群众中起到模范带头作用，注重时刻传播正能量。她和大家一样都是平凡的，但请相信，只要真正做到了坚持不懈、不断创新，再平凡的岗位也是闪闪发光的舞台，一样可以创造不凡的业绩。
作为一名基层妇联工作者，她做到了认真、热情和担当，诠释了平凡岗位上的坚持不懈和勇于追求，以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，在妇联工作的道路上坚定前行。她常说，一个人是否成功，不是看他做了什么大事，而是看他能不能坚持，平凡才能铸就辉煌坚持才能走向成功。
保持绿萝“无花无香”的淡然
绿萝无花无香，一直默默无闻，固守本心。
凌__也是如此。
“我是__大会计专业毕业的，考地税局属于专业对口。”凌__说，她想象的税收工作，应该是穿一身制服去企业查账，英姿飒爽。然而现实情况截然不同，“我最初是在__一个乡镇税务所，经常跟着老师‘赶场’，去卤肉摊、小面馆核税。我甚至试过凌晨三四点钟去杀猪档，数每一头猪的屠宰税。”
对天性爱美的女性而言，这实在不是令人愉悦的体验。但凌__心态调适得非常快，原因很简单：氛围感。
同事们的家基本都在城区，凌__回忆，彼时还没有完备的轮岗制度，也没有配备相应的交通工具，“像我们所长，扎根乡镇税务所20年，每天搭公交车往返，单程就是50分钟。但他从不抱怨，总是乐呵呵地说：‘不要小看偏远地方的税务工作，对国家贡献很大的！’”
凌__深有感悟，她想，也许这就是孺子牛“个人荣辱波澜不惊，进退留转淡然处之”的珍贵境界吧。
积攒绿萝“一往无前”的冲劲
绿萝坚韧顽强，无论顺境逆境，总是一往无前。
凌__也是如此。
担任国家税务总局____新区税务局第三税务所所长一职后，凌__肩上的担子更重了。
著名政治家富兰克林曾经有一句名言，“世界上只有两件事是不可避免的，那就是税收和死亡。”
税收是国家机器运转的重要基石。立足于__新区作为“汽车之都”__汽车产业集群主阵地的优势，凌__带领的汽车行业税收专业化管理团队，坚持党建引领，为服务新区汽车行业高质量发展和提升行业税收征管能力积极探索作为。
其一，聚焦制度执行能力提升。制定《第三税务所规范化建设制度》，实行团队+个人的专业化管理模式，结合汽车行业风险特征充实“风险模型字典”，近两年全所累计应对风险任务7162条，补税和滞纳金3100余万元。
其二，聚焦协同共治能力提升。在加强汽车行业税源管理、风险应对和分析报告方面形成系列成果；坚决落实国家各类减税降费退税缓税政策，助力市场主体发展；积极融入__新区汽车产业链“链长制”建设，充分发挥税收服务地方经济发展的作用。
其三，依托税务文化创建支部“4S”党建品牌（阳光Sunshine、专业Specialty、速度Speed、满意Satisfy）。凌__个人多次被评为优秀共产党员、优秀党务工作者，团队多次被评为优秀党支部，斩获“__新区文明单位”“__市文明单位”称号等荣誉。
锤炼绿萝“清廉自守”的初心
“上面千条线，底下一根针。”税务机关连接着国家税收政策法规和纳税人，系好“廉洁的扣子”是每个税务人一生的功课。
凌__举了个例子：前段时间，系统大数据筛查到辖区某物流企业在税务方面存在疑点，就通知企业经营者来所里核查。
“由于企业属于初创期，很多地方确实不规范，老板吓得不得了，就病急乱投医，想通过送礼、请吃饭这种走后门的方式解决问题。”面对物质腐蚀，凌__带头遵守廉洁红线，坚决抵制吃拿卡要等不正之风。
但同时，她也由此发现企业经营者对税收政策存在盲区，可能不是个别现象。于是，所里迅速组织了专场宣讲，将最新的一系列税收优惠政策及时地送到辖区企业，助企纾困解难。
回望20__年，新区第三税务所办理增值税留抵退税、中小制造业缓税、高新技术企业政策优惠等各类减免缓税金额共计42。36亿元，为2348户次企业精准开展税费优惠政策辅导，为1263户次企业落实“十税合并申报”“智联通”“点即报”等快捷办税措施。
一个个跳动的数字，书写着忠诚，也映照着初心。
“隐身苕上欲如何，不著青袍爱绿萝。”无论创造多少成绩，获得多少褒奖，凌__将始终心如绿萝，身如绿萝，不与夭桃秾李争妍，只管向下扎根，向上生长，开出自己的“奋斗之花”。
董__，__县__街道办事处妇联主席，参加工作22年来，一直在__街道办事处工作，历任土管所科员、税务所北区片长、财政所副所长。多年一线工作，基层经验丰富，创新方法较多，勤勤恳恳，兢兢业业，乐于奉献，敢于担当，各项工作均取得了优异成绩。一份耕耘、一份收获，董__多次荣获__市三八红旗手，巾帼建功标兵，妇女儿童维权先进个人、__市敬业奉献好人、县优秀第一书记、优秀包村干部，县优秀网格员等荣誉称号。
发挥妇联干部作用用心关爱妇女
引导妇女创业就业，在街道办打造巧媳妇工程7个，其中省巧媳妇基地1个，市级巧媳妇基地1个。积极组织妇女参加健康体检和“两癌”筛查活动，共对22名特困患者协调发放“全国贫困母亲两癌救助专项基金”和__省“阳光母亲”贫困妇女“两癌”救助金22万元。加强妇联基层组织建设，组建“四组一队”11个。同时，在各社区开展“好媳妇”“好婆婆”“五好文明家庭”及“敬老、孝老”评选表彰活动，引导妇女弘扬家庭美德、创造幸福生活。带领“四组一队”巾帼宣传队通过编写“三句半”、快板、红歌等，录制视频、制作美篇，大力宣传疫情防控知识。其宣传事迹被__省妇联公众号“中原女性之声”推广报道，三句半《我们是疫情防控宣传员》获得__市文艺作品征集活动一等奖的荣誉称号，并被市妇联纳入__市巾帼宣传队优秀原创作品手册，在全市范围内进行发放阅读。在__市妇联举办的“党的创新理论”宣讲视频征集评选活动中__街道妇联推送的作品《对家暴说不》荣获一等奖。20__年__街道妇联共组织活动40余场，并多次发表到各种报刊上进行推广。由于工作形式创新、成绩突出，__街道办事处妇联连年优秀，并被评为__市三八红旗先进集体，个人被市妇联作为优秀女干部推荐给市委组织部。
发挥第一书记作用用心服务群众
按照__街道办事处安排，董__先后担任__社区、__社区的第一书记。她牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。为__社区修建道路3800平方米，下水道5800米，铺设了自来水管道，让1000余户村民吃上了自来水。__社区从20__年的软弱涣散村打造为现在的“四面红旗”村，多项工作代表街道办接受省、市、县检查。特别是“美丽庭院”创建工作，在人民日报新媒体平台、学习强国、菊城发布相继推广学习。同时，她主动申请参与到工作难度最大、与群众联系最密切、备受全县人民关注的县重点项目征地工作中。参与与分包天天集团、__大道扩宽、金邢路等18个项目，完成征地1200亩。在扶贫工作中作为帮扶责任人，真正把分包的4户贫困户当成自己的亲人，为他们修建门楼、硬化门前道路、修建羊圈、办理残疾证等等，在全市脱贫攻坚检查中得到市领导的高度肯定。
发挥包村干部作用用心打好战“役”
董__牢记初心使命，始终战斗在疫情防控一线。疫情发生后，临时接受组织调遣，调整到相对较远的五里卜社区，是唯一一个包社区卡点的女干部。她不畏艰难，勤奋工作，带领村“两委”班子成员，对社区及城乡交界临街门店__返乡人员做到”精、快、准”的排查，期间共排查800多户、4100人次，排查出外地返乡人员130人，其中来自__25人。她处处冲锋在前在街道办组织的迎宾御花园、御景湾等小区大排查中，主动请缨到疫情危险大、任务重的楼栋去排查，并率先完成排查任务。在全县集中隔离点投入使用后，主动要求到隔离点工作。自大年初二开始至今，她没有休息过一天，连续奋战在防控一线，充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用。同时，作为街道办妇联主席，她积极动员社区妇女执委参与到疫情防控中。在全县率先设立巾帼文明岗，带领妇女党员干部在党旗下庄严宣誓：“疫情不过，誓不收兵”，严查严控防控卡点。组织街道办巾帼志愿者，积极发放疫情防控知识宣传页3000多份，带领巾帼宣传队定期巡逻，劝散扎堆聊天、跳舞等聚群群众25起。她坚持舍小家、顾大家，主动作为，甘于奉献，展现了新时期的巾帼风采。