为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，XXX小学20XX年12月2日至6日组织全体师生开展了普及宪法知识、加强宪法教育，弘扬宪法精神，增强法治观念，建设法制校园等一系列教育实践活动。
本次宪法宣传周活动的主要任务，1、开展了宪法晨读活动，学校利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节，条款，组织学生集体朗读；2、举行了特别的升国旗仪式，让师生了解宪法关于国旗的相关规定；3、围绕宪法学习日主题，以专题教育活动等形式组织师生集体学习宪法知识和教师谈宪法在实际生活学习中的应用和感受；4、学校负责人主持召开两次全体师生宪法学习活动。
此次宪法宣传教育实践活动，紧紧围绕国家宪法日主题，利用校园广播，宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。活动的开展增强了师生的法律意识，进一步增强了师生对宪法知识的了解，营造了人人尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法保护自己的良好氛围。为培养学生爱国主义情怀，把学校建设成为文明校园、法制校园奠定了思想基础。
为积极贯彻实施“宪法宣传周”法制宣传活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校围绕“知法懂法从我做起”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，让全校师生都充分感受到法律就在身边，法律的重要性等，使法制的力量深入人心。
营造宣传氛围
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，充分利用国旗下讲话、广播站、海报、宣传册和电子屏等方式营造氛围。多种形式向学生宣传法律知识，通过班会向学生进行法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
结合实际开展系列活动
1、学校利用LED大屏幕宣传本次活动的主题——“知法懂法从我做起”。
2、各班召开关于宪法知识的班会。通过各种形式召开的班会活动，让学生生动学习了法律知识，增强了法律意识。
3、五、六年级开展宪法知识进课堂活动。由综合老师在课上为学生普及宪法知识，使高年级学生更好地结合实际来了解宪法、学习宪法。
4、举行了一次“宪法伴我行”主题升旗仪式和一次以宣传宪法为主题的红领巾广播。利用国旗下讲话让学生了解宪法的内容，对学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。通过升旗仪式和红领巾广播让学生感受到宪法就在身边。
5、在12月3日准时收看了教育部青少年普法网的“宪法晨读”直播活动。与主会场的同学们一起升旗、朗读宪法、收听歌曲《宪法伴我们成长》，听同学们讲宪法故事。
通过开展这些系列活动，在校内掀起了学宪法、守宪法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，提高依法办事、办学能力，为构建和谐校园营造了良好的氛围。
今年12月4日是我国第X个“国家宪法日”，为进一步创新普法形式，推动学校学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法活动深入开展，根据《XXX省教育厅办公室关于开展20XX年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》通知，我校开展了20XX年“宪法宣传周”系列活动。
12月2日上午全校师生集中学校操场，开展“宪法宣传周”启动仪式。下午各班班主任组织学生开展“学宪法，讲宪法”的主题班会。
12月4日上午全校师生集中学校操场开展宪法晨读活动，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
晨读活动结束后，XXX法院XXX法庭的法官们应邀来我校做法制宣传教育，并分发普法宣传材料，他们从“法的概念”“我国的宪法”“公民的权利和义务”“树立宪法意识，维护宪法权威”四方面，讲解了宪法的重要意义以及宪法所赋予的权利和义务。
本次主题教育活动，让同学们初步掌握了基本的法律知识，理解了宪法和相关法律的基本精神、基本规范，对进一步促进依法治校、依法执教、依法育人起到了积极推动作用。
今年12月4日是第X个国家宪法日，也是第四个宪法宣传周。为认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动全校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，根据区教育局有关开展20XX年“宪法宣传周”系列活动安排，XXX小学高度重视，将组织开展“宪法宣传周”作为一项重要任务，认真部署落实，深入开展“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”主题系列宪法学习宣传活动，努力营造宪法学习宣传教育的良好氛围，推动宪法精神深入人心。
广泛宣传，营造氛围学校通过电子显示屏滚动播出宪法宣传标语，广泛宣传习近平法治思想和宪法精神。
同步参加“宪法晨读”活动。12月3日9时整，全校师生通过教育部全国青少年普法网准时进入“全国中小学生‘宪法晨读’活动”主会场，收看网络直播。在教育部领导领读宪法部分条款时，全体师生同步跟读。大家跟随北京主会场齐唱《宪法伴我们成长》歌曲，并观看了第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛部分获奖优秀学生的展演。
广泛参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划。学校充分利用活动契机，认真组织部署，积极鼓励引导全校1100余名师生参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划，参与率达100%，覆盖面广，效果好。
多种形式集中开展“宪法进校园”主题活动。
一是开展“学宪法讲宪法”法治主题绘画比赛。为突出学习宣传宪法这一主题，深入宣传我国现行宪法的重大意义、基本内容和主要精神，弘扬宪法精神，学习贯彻习近平法治思想，学校开展了“学宪法讲宪法”法治主题绘画比赛，并评选出多幅优秀作品。
二是开展宪法演讲比赛。学校在广泛开展宪法学习宣传的基础上，组织开展了“学宪法讲宪法”演讲比赛，各班学生积极参加。经过激烈的角逐，最终遴选出姚舜依然同学的《学习宪法追寻梦想》参加上一级比赛，并在宪宣传周为全校同学进行展演。
三是传唱宪法歌曲。在202X年XXX省教育厅举办的第X届全省学生“学宪法讲宪法”主题系列活动之传唱宪法主题歌曲中，XXX小学的《宪法伴我们成长》入选XXX省优秀作品展播。宪法宣传周到来时，学校组织学生观看并学习了宪法主题歌曲。
四是举行主题升旗仪式。为了迎接“12。4国家宪法日”的到来，加强法治宣传教育，营造安全、和谐的校园环境，11月29日，XXX小学举行了主题为“学法知法懂法守法”的升旗仪式。国旗下的演讲以小见大，并发出倡议：增强法治意识，努力做一名遵纪守法的合格的小学生，将来走出校园，融入社会后，成为一名学法、知法、懂法、守法的好公民。
五是召开主题班队会。为认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，XXX小学组织各年级学生召开“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”主题班会。同学们表示，一定要遵纪守法，做一个合法的小公民，在法律的呵护下健康茁壮地成长。同时宣传宪法精神，让更多的人知道法律的重要性、法律的威严和神圣。
系列活动切实增强了全校学生的法治意识和自我保护能力，增强了全体师生依法执教能力，明白既要做到知法、守法，还要学会用法律来保护自己，时刻谨记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”今后，学校将以更加认真负责的态度，认真做好全校师生的法治宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的安宁，为学生的健康成长继续奋发努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
12月4日，是我国的“国家宪法日”，是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。为了培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，把XXX小学法治教育工作推上一个新的台阶，XXX小学以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
12月2日X主任在国旗下讲话为全校师生进行了一场生动的宪法宣传演讲，并由少先队大队部发起“学宪法讲宪法”的活动倡议。同学们积极参与，树立了守法、用法的法律意识。
12月4日全校师生开展了生动丰富的法治宣传活动，运用PPT，视频，演讲的多种方式。同学们纷纷记录下对宪法的认识，表达了对法制文明社会的美好憧憬和期待。
课堂上，中队辅导员们首先满怀激情地为队员们普及基本的法律知识，讲解了宪法日；知道了什么是校园欺凌以及怎么预防紧接着就刚刚的知识普及，XXX老师设计了有奖问答的游戏环节，队员们积极参与，踊跃举手发言，课堂气氛十分活跃；随后，中队辅导员为队员们讲交通安全的知识，并进行相关游戏。
“学法用法，从我做起，从小事做起，”，每一个人都应该要认真学习宪法，提高宪法意识和法治观念，牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。这次主题活动，不仅让队员们对我国法律有了更深刻的认识也弘扬了志愿者服务社会的美德，践行了志愿者精神，达到了本次活动宣传法律知识的目的。
本次活动中师生认真学习宪法，提高了宪法意识和法治观念，牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识；认识到了要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人。
为了认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动教育系统学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。近日，XXX区XXX镇XXX小学校开展了“宪法宣传周”主题教育活动，号召全校师生自觉学法、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法治教，依法办学的水平。
宪法宣传进学校，学校以多种形式开展宪法教育活动。各班开展了“宪法知识课堂”班会活动，让同学们了解宪法，理解宪法内涵，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，学校还组织各班观看了国家宪法日“宪法晨读”活动，在诵读中，了解宪法的细则，感受宪法的尊严和权威。“治国靠圭臬，安邦靠准绳”，所以我们要把宪法的普及扎根于学校，熔铸于中国未来的新力量中。
通过本次活动，XXX小学学子了解了宪法，意识到了知法守法的重要性。相信这颗“法律”的种子会在孩子们今后的学习、生活中生根发芽。
近日，XXX小学积极开展宪法宣传活动，通过教师集中学习、学生手抄报、小手拉大手、主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站、宪法晨读以及黑板报等多种形式开展“宪法周”系列宣传教育活动，增强师生知法、懂法、守法的法律意识。
11月30日下午，该校政教处组织开展了“弘扬宪法精神，构建和谐社会”学习活动，集中学习了《宪法》内容，要求全体教师熟知宪法内容，做尊法、学法、守法、用法的新时代教育工作者，依法办事、依法从教。
在活动周期间，同学们围绕宪法宣传周的主题，精心制作了精美的手抄报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文，成为了宣传宪法知识的亮丽风景。
各中队召开了“学习宪法，做文明小学生”的主题班会，对学生进行法治宣传教育活动。讲故事、观看法治教育视频、联系身边的进行案例分析、讨论等形式，组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高学法、用法、守法的积极性。
学校电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，构建和谐社会”等内容的宣传标语，并利用校园广播、黑板报、国旗下讲话、宪法晨读等形式让学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接受教育，进一步增强了师生的法治意识，为依法治校、依法治学夯实了基础。
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，为弘扬宪法精神，维护宪法权威，在全校营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围，让对宪法的敬畏和遵守宪法的思想，时刻铭记于心，20XX年12月1日——12月7日，XXX农场小学开展了以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题的“国家宪法日”暨宪法宣传周系列宪法宣传活动，推动全校树立宪法法律至上观念。
学校利用升国旗作了“与法同行，遵纪守法”的讲话，对全校师生进行法治宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
各班进行了“宪法晨读”。班主任选择了宪法序言及正文中的部分章节、条款带领全班学生大声朗读，学生们精神饱满，情绪激昂，声音洪亮。并在全国青少年普法网观看了优秀学生“学宪法讲宪法”现场展演，让孩子们知法、懂法、守法、做合格好公民。
各中队开展“法律伴我成长”为主题的班会，进行法治宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
通过本次系列活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，懂得了宪法的重要性，形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治宣传教育氛围。
20XX年“国家宪法宣传周”到来之际，XX市XX小学为引导全校师生继续深入学习宣传宪法，培育宪法意识，增强法治观念，建设法治校园，形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围，神组织全校师生开展了一系列活动。
“宪法晨读”，全校教师网上“学宪法讲宪法”，五六年级学生和家长参与网上“宪法小卫士”打卡活动，利用电子大屏、橱窗、校园广播、国旗下讲话宣传宪法知识。
12月4日上午9：00，全校4800余名师生分别在报告厅、教室同观看《第四届全国学生“学宪法讲宪法”专题活动》，专题活动有升国旗、宪法晨读、“学宪法讲宪法”获奖者演讲、“学宪法讲宪法”全国总决赛颁奖、活动总结等五个议程。师生们在这里接触着宪法、感悟着宪法，大家认真看、专心听、用心学，宪法信仰此时在大家面前得以内化于心，外化于形。
通过开展20XX年“国家宪法宣传周”活动，师生们明白了法律是自己健康成长的守护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做遵纪守法的好公民，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造崇尚法治的社会氛围。
为进一步深入开展宪法宣传教育，强化宪法宣传教育效果，提升师生宪法意识，根据XX省教育厅《关于开展20XX年全省教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》（X教政函〔20XX〕X号）的文件精神和山丹县教育局相关通知要求，我校认真组织落实，于12月2日——3日组织开展一系列宣传教育活动。
本次“宪法宣传周”活动主题是“弘扬宪法精神厚植爱国主义情怀”。学校相继开展了国旗下的演讲、宣读倡议书、专题讲座、师生签名仪式、教师宪法知识考试、主题班会、手抄报评比、黑板报展览等一系列宣传教育活动。
通过宪法宣传周教育系列活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。使师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。更重要的是，增强了学生的法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确使用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
为认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，引导青少年学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，近期，XXX小学认真组织落实，开展一系列学习宪法宣传教育活动。
11月1日，学校德育处组织学生积极参加全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动，通过网上答题等形式，增强了学生的法律意识和法制观念。各班利用队课积极组织召开了一次宪法精神主题班会，如有带领学生学习《未成年人保护法》《国旗法》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等专题讲座，有模拟法庭体验学习，有观看崇尚科学，反对邪教教育片等，在活动中宣传学习、讨论宪法精神内容，培育了学生的法制观念。
11月29日，通过升旗仪式，XXX老师向全校师生宣讲宪法知识，希望我们少年儿童要自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
12月2日中午，学校红领巾广播站开展《学法、懂法、做守法的小公民》的宪法宣传活动。
12月3日早上9点，在学校的组织下全体师生通过教育部全国青少年普法网的网络直播，同步跟读“宪法晨读”活动。安排四五六年级学生开展了宪法学习交流活动，他们结合宪法宣传教育活动，将参与宪法宣讲系列活动的所学、所思、所想、所悟撰写成小文章，互相交流，相互借鉴。其他年级还编写了宪法知识小报和宪法绘画，在学校橱窗展示。
通过宪法宣传周教育系列活动，宪法精神深入校园，使全体师生深刻地体会到宪法的重要性，促进学校文明法治和谐校园的发展。更重要的是，增强了学生的法律意识和法制观念，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，也是第X个“宪法宣传周”，为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施。
12月1日到12月4日，XXX区实验小学开展“宪法宣传周”宣传活动。
活动中，各班级充分利用“12。4”国家宪法日的契机，各班开展晨读宣传宪法知识活动，对学生开展学习宪法的宣传教育，学校在校园LED展示学宪法讲宪法宣传标语，积极参与宪法学习。
通过此次活动，引导全校师生牢固树立宪法至上、崇尚宪法权威，增强了学生学习宣传宪法的热情。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。为了进一步加深全校师生对国家宪法的了解，12月2日至6日，XXX小学组织开展了以主题为“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”的宪法宣传周系列活动。
法制副校长法制讲座
12月2日，学校利用举行升旗仪式时间，聘请了法制副校长、XXX法院法官XXX到校给全校师生进行了以“宪法就在身边”和“扫黑除恶、预防校园欺凌”两个主题为内容的法制宣传教育讲座，使师生们深深理解了宪法就在自己的身边，校园的扫黑除恶宣传，从预防校园欺凌开始。
与网络直播同步晨读
12月4日，全校组织开展了“宪法晨读”活动。各班在教室利用网络同步参与了国家宪法日“宪法晨读”活动，观看了现场直播，与现场同步进行了宪法晨读，使宪法宣传活动深入人心。
给学生发放义务教育作业本
12月5日，各班给全校每个同学发放了一份义务教育作业本，学校给各班发放了义务教育宣传册放在教室中，让学生可以用课间时间学习有关义务教育法的知识。
据悉，学校学校组织全体教师进行了一次普法知识考试，还将组织学生参加全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动，在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮。
20XX年12月4日是第X个“国家宪法日”，为大力加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，结合学校实际情况，XXX区XXX镇中心小学开展了一系列宪法宣传系列活动。
学校利用周一升旗仪式进行宪法宣传国旗下讲话，呼吁同学们从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生。
周二下午，各班级分别召开了宪法宣传主题班会，老师们通过给孩子们讲故事，提高孩子们的学习兴趣，教育他们学会用法律武器保护自己，并努力做一名知法、懂法、守法、护法的好公民。班会课课堂气氛活跃，孩子们纷纷表示受益匪浅。
各班级召开了“我来讲宪法系列活动”，通过晨读宪法，对宪法有了更清晰的认识。之后，各班级开展了“讲宪法故事”活动，精彩的故事，让宪法精神根植在每位同学心中。
周四下午，学校举行了宪法宣誓仪式，全体师生进行了宪法宣誓。之后，XXX镇司法所的同志给全体师生上了生动的一课——《国家宪法日》，让全体师生对宪法有了更深的理解。
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”XXX区XXX镇中心小学全体师生将继续深入学习宪法，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，构建平安和谐校园。
11月30日至12月4日，XX小学开展“宪法宣传周”活动，组织全体师生深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施。
在周一升旗仪式上，学校少先大队组织了“弘扬宪法精神，维护宪法权威”的国旗下讲话，号召全体师生要树立宪法精神，学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而亲力亲为。
各班利用班会课开展了“学宪法、知宪法、守宪法”主题活动。在活动中，各班选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，逐字逐句进行诵读，深入领会宪法精神，引导学生树立学法、知法、懂法、守法的意识，从小养成遵纪守法好习惯。在学校教师例会上，学校负责人组织深入学习党的十九届五中全会精神，学习宣传习近平法治思想，提出了“弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施”口号，号召全体教师认真学习“宪法”做维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公的好教师。
学校宪法宣传周宣传教育活动掀起了全校师生学法热潮，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，增强法制观念，知晓不懂宪法的利害，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到每个师生的心中。
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校学生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“宪法宣传周”宣传活动。
此次活动是为了落实贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，推进依法治校，依法执教，建设和谐校园，法治校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。各班通过听专题知识讲座、宪法晨读、做主题手抄报、召开宪法主题班会等形式学习宪法知识，加深对宪法的理解，树立学法、懂法、用法的意识。
通过这次活动的开展，我校全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来规范约束自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力弘扬宣传法治精神，自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。