为深入贯彻落实习近平总书记法治思想，全面推进依法治国，大力增强我校学生法治意识，我校德育处、少先队大队部开展以“深入学习宣传法治思想大力弘扬宪法精神”为主题的“12。4”全国法制宣传日活动。
活动一：国旗下讲话
11月30日上午，大队辅导员XXX老师在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
活动二：积极宣传，营造声势
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语等，形式多样，多点落实。
我校小小宣传员，利用放学时间，为学生和老师及家长发放宪法法律知识宣传资料。
活动三：晨读宪法
为了更好地学习宪法内容，我校开展了宪法晨读活动，充分利用晨读时间学习宪法。
活动四：开展主题班会
我校各班充分利用”12。4”法治宣传日的契机，召开一次主题班会，对学生进行法治教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。
我校通过这次宪法宣传周活动，开展了一系列法治教育宣传活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法治宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法治意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐校园、平安校园起到了立竿见影的效果。
12月4日是第X个国家宪法日，在国家宪法日暨全国宪法宣传周期间，实验小学结合工作实际，开展了宪法宣传周系列活动，在全校范围内营造了自觉学法、守法、用法的良好氛围。
12月1日，全校举行了以宪法为主题的班会活动和“学宪法演讲比赛”，向学生普及宪法知识。
12月2日，各年组以“宪法”为主题开展活动：一、二年级绘画竞赛；三、四年级手抄报竞赛；五、六年级征文活动。
12月3日，各班级网上观看“宪法晨读活动”，学生收看网络直播并跟读。
同时，实验小学还举办了线上宪法知识竞赛活动，同学们积极踊跃参与其中。
通过各项宪法活动的开展，学生们对宪法知识学习的热情高涨，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
12月4日是“全国法制宣传日”，为普及法律知识，增强广大师生遵纪守法意识，XXX市XXX小学积极开展“法制宣传周”活动。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
11月29日召开全体教师普法教育专题会，学习宪法知识，布置12。4法制宣传周活动。
11月29日的升旗仪式上举行了“遵规守矩知礼守法”的主题升旗仪式，利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，四。7班杨冠磊老师组织全体队员晨读宪法的有关节，了解宪法的相关条款，并鼓励学生利用各种形式学习宪法知识，认识《中华人民共和国宪法》的重要意义。
12月3日下午全体教师进行XXX市2023年度国家工作人员宪法知识测试，检查全体教师学宪法讲宪法学习活动的成果。
12月3日下午，各班举行了“遵规守矩知礼守法”为主题的班会活动。班会上各班班主任带领学生认真学习《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律知识。生通过了解到的一些违法犯罪事件，积极发表自己的看法，班会气氛十分热烈。
12月6日升旗仪式举行法制报告会，邀请XXX区XXX司法所律师讲解宪法知识。进一步提高了学生辨别是非的能力，增强了他们的道德观念和法律意识，争做遵纪守法的好少年。
为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，推动集中学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强宪法意识，厦门大学附属实验小学紧紧围绕“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”活动主题，在全校师生中深入开展了一系列国家宪法日宣传活动。
11月30日上午，五年级（5）班的同学给大家带来国旗下讲话。
各班开展了“弘扬宪法精神践行法治信念”主题班会。队员们还积极参与宪法知识竞赛。
12月4日，学校举行“知宪法于心，守宪法于行”的现场签名活动。
少先队大队辅导员XXX老师带领全校师生进行宪法晨读，让学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的庄重感更加深刻进入师生们的认知里。
此次“12·4宪法日”主题教育活动的开展，在全校师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，为学校安全发展营造一个良好的法治环境。
为了更好地迎接国家宪法日，增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，进一步营造全校师生“学法、守法、用法”的良好氛围、推进法制校园建设，XX小学开展了宪法宣传周系列活动。
一是开展宪法讲座，12月1日，学校在大会议室举办“宪法宣传周”专题讲座；二是开展主题班会，12月4日，学校组织各班级开展“学宪法、讲宪法”主题班会；三是开展教师学习，12月5日，X校长带领全体教师深入学习宪法知识，并学习领会了十九届五中全会精神内涵。
通过此次宪法周的宣传教育活动，进一步丰富了师生们的宪法知识、增强了宪法意识，使大家明确了宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器，增强了同学们建设社会主义现代化国家的责任感和使命感，成为为祖国现代化建设奉献力量的时代新人。
12月4日是国家宪法日，为了增强XXX小学全体师生的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX小学充分利用“宪法宣传周”开展系列活动。
早在宪法宣传周到来之前，XXX小学组织学生参加“宪法小卫士”活动。队员们在课余时间参与全国青少年普法网的学习，观看宪法知识视频，参与知识竞赛，在学习和答题中，学生对法治与日常生活的联系有了进一步的认识，有效提高了遵法、守法、学法、用法的意识。
在周一升旗仪式上，402中队的XXX作为学生代表，以《学宪法讲宪法做文明小学生》为题，做国旗下讲话。她向同学们传递了学习宪法的重要性，并提出认真学习宪法知识，争做法治小主人的倡议。
XXX小学各中队积极召开“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题队会，通过宪法知识学习、观看法制栏目等多种形式，使队员们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
为了更好地推动宣传宪法学习，弘扬宪法精神，维护宪法权威，少先队发挥红领巾阵地的作用，请广播站的队员们以“弘扬宪法精神，树立法治信仰”为题，结合具体的条例和事例，向全校师生宣传宪法。
XXX小学组织全体师生共同收看普法网直播的全国中小学生“宪法晨读”活动。活动中，队员们跟着直播中的领读员朗读宪法部分章节、条款，在朗读中感悟宪法的重要性，增强认知观念，队员们纷纷表示，“宪法晨读”活动让自己了解了宪法相关知识，用心体会宪法的庄严与神圣。
通过开展宣传宪法的系列活动，强化了师生的法治意识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威，为平安法治校园建设营造了良好氛围。
12月4日，在第X个国家宪法日暨第X个宪法宣传周到来之际，XXX市XXX小学开展了形式多样的宪法宣传系列活动。
学校组织全校学生观看、参与全国宪法晨读节目。活动开始，首先进行的是庄严的升国旗仪式，师生全体起立，跟随主会场一起庄严肃立敬礼，接着观看网络直播的全体师生一同诵读宪法。在宪法知识讲座中，相关负责人从为什么要学习宪法、宪法有哪些具体规定等方面进行讲解，并分享了“小学生必须知道的法律小知识”，要求所有同学都要牢记这些有用的法律小知识，用它们来指导和规范自己的言行，做一个知法、懂法、守法，做合格的小学生。学校举行了宪法知识演讲比赛活动，选手们从不同角度深刻、具体地阐述了“学宪法讲宪法”的重要性，并结合自身实际，从身边小事出发，讲认识、谈体会，充分讲述了自己对宪法的理解，诠释了“学法、懂法、守法”的重要意义。他们语言流畅、思路清晰，他们自信沉着、激情昂扬。在高年级，同学们自己搜集素材演一演，书记员、公诉人、辩护人、法定代理人席、被告人席、证人、法警，同学们在查找资料，简单演绎法庭审理过程中，了解了法庭审理的基本流程，拉近了自己和宪法的距离。
各班级均出了一期精美的宪法知识黑板报。这些黑板报都各具特色：有的设计新颖，贴近实际；有的图文并茂，紧扣主题；有的创新美观，耳目一新，让同学们认识到宪法的重要性，对宪法有了一个全新的认知。浓厚了校园学法、讲法、知法、守法的氛围，丰富了“学宪法”的教育形式。学校还组织学生观看宪法宣传挂图等。
宪法宣传教育系列活动的开展，强化了师生的法制观念、法律意识和安全意识，引导学生明辨是非、崇礼守法，有力推动了学校依法治校工作的进展。
为了增强全体师生的法治观念，营造“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好校园氛围，推进法治校园建设，创建平安、和谐、美丽的校园。XXX中心小学开展了“12。4国家宪法日”暨“宪法宣传周”的一系列活动。
—NO。1—
宪法晨读活动
为了弘扬社会主义法治精神，在校园内营造浓厚的法治氛围，推进法治校园建设，培养青少年学生增强宪法意识、弘扬宪法精神、维护宪法权威的法治理念，推进宪法教育与依法治教，12月3日，在第X个国家宪法日到来之际，我校开展了宪法晨读活动。
在庄严的升旗仪式结束后，宪法晨读活动正式开始。XXX校长节选部分宪法条例，带领全校师生大声诵读。
宪法晨读内容
此次宪法晨读活动，是我校开展“宪法宣传周”的系列活动之一，旨在通过宪法晨读，让全体师生理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神，真正做到宪法在我们的言行中，宪法在我们的心中。
—NO。2—
主题队会活动
12月4日上午，各班开展有关宪法的主题队会活动。9点至10点，学生通过普法网与北京主会场举行的“宪法晨读”活动实现连接，观看和参与直播活动，同步跟读。
—NO。3—
12、4法制进校园宣讲活动
12月4日下午，学校请来了XXX派出所的民警蔡景耀、黄锦俊为四年段的全体同学进行12。4法制进校园的宣讲活动。黄警官在宣讲中向同学们介绍了什么是宪法、宪法的效力，并通过两个真实案例告诉同学们遵法、守法的重要性，帮助同学们树立正确的宪法观念，同学们听得很认真，黄警官精彩的宣讲迎来了同学们的阵阵掌声。
通过这次宣讲活动，让同学们充分理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神，真正做到宪法在我们的言行中，宪法在我们的心中。
—NO。4—
国家宪法日校园宣传
围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式，营造宪法教育氛围，并且组织学生参观学习。
相信通过此次开展“12。4国家宪法日”暨“宪法宣传周”系列活动，我校师生能进一步加深对宪法的认识，进一步加强自身法律意识，让全校形成知法、懂法、守法的良好氛围。
宪法是我国的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是一切组织和公民个人的根本活动准则和行动指南，具有最大的法律权威性和最高的法律效力。20XX年12月4日是第X个国家宪法日。
为弘扬宪法精神，维护宪法权威，扎实推进学校法治宣传教育工作，进一步引导学校师生树立社会主义法治理念和法治素养，枣庄市市中区XXX小学开展了宪法宣传周活动。
宪法诵读
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。教育部将于12月3日开展第八届国家宪法日“宪法晨读”活动。市中区XXX小学于12月3日组织队员们在君山大礼堂观看“宪法晨读”直播视频。
宪法队会
本次队会主题为“弘扬宪法精神争做新时代好队员”。班会课上，老师们精心制作课件，通过讲解有关宪法故事的方式，引导队员们宪法知识的学习，使队员们对宪法的认识更深刻，更加明白自己的责任和义务，促进其健康成长，更好地营造一个文明和谐的校园环境。
宪法手抄报
少先队员们绘制精美的手抄报，宣传宪法基本原则、主要内容，培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识。
宪法小卫士
国无法不治，民无法不立。为了在小学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，市中区XXX小学开展了20XX年“宪法卫士”学习行动。
本次活动采用线上学习和线下队会相结合的方式。同学们登陆教育部全国青少年普法网，认真学习《宪法》相关知识，参与第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过观看宪法学习视频、完成线上练习（答题形式）以及限时5分钟的综合评价，每位同学都认真完成了宪法知识在线学习。
通过此次活动，队员们对宪法有了更深的认识，初步树立了法治意识，提高了法律法治观念。XXX小学小学全体队员势必将宪法精神更好地融入今后的学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
为进一步加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，维护宪法权威，在第X个国家宪法日到来之际，XXX小学开展了“宪法宣传周”活动。
一是利用国旗下讲话开展学习宪法的宣传教育。三年级学生曲子燃进行国旗下的演讲，向广大师生宣扬宪法是国家的根本大法，号召全体师生共同学习宪法，做到学法、知法、守法，共建和谐校园。二是学校利用电子屏宣传宪法知识，扩大宪法宣传力度。活动中，师生们学习宪法的热情高涨，放学排队时都会朗读宣传宪法小标语。三是利用主题班会进行宪法的宣传和讲解。课堂上，班主任老师充分利用多媒体课件对学生进行宪法宣传，并留下了宝贵的学习宪法的主题队会资料。四是教师们发动学生以手抄报、黑板报进行宪法的学习宣传和教育，真正做到了对宪法的学习和宣传。
本次活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了广大师生的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，在国家宪法日来临之际，XXX小学组织开展了以“宪法在心中”为主题的宪法宣传周活动。
活动中，XXX小学围绕活动主题利用学校各种资源进行宣传宪法。通过学校LED电子屏、升旗仪式、家校通等平台，向老师、家长群体推送宪法宣传内容。各班召开了围绕宪法为主题的班会，帮助学生更好的了解宪法，树立正确的法律意识，养成学法守法的行为习惯。学校还开展了争做“宪法宣传小队员”和“宪法知识我传达”手抄报的征集活动。每位同学都积极参与，创作了大量的优秀作品。同学们把对宪法的体悟转化为精美的文字，学有所思，学有所得。
12月3日，XXX小学组织各个班级参加国家宪法日晨读活动，积极营造宪法至上、崇尚法治的浓厚氛围，引导学生养成尊法学法守法用法的法治观念。
此次宪法宣传活动的开展，既让学生了解到宪法是国家根本大法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责。同时也为普及宪法知识起到了积极意义，增强了师生的宪法意识并弘扬了宪法精神。
为了进一步弘扬宪法精神，让公平、公正的宪法制度在学生们的心中深深扎根，XXX小学开展了“宪法伴我成长”的主题系列活动。
一。观看宪法直播。为了让学生进一步了解宪法，12月4日上午9：00开始，学校组织全校师生统一观看了宪法宣传直播，在直播中还让学生随直播一起诵读宪法知识。
二。开展宪法晨读。为了进一步促进学生对宪法的了解，各班还利用早上经典诵读时间开展了“宪法晨读”活动，让学生通过诵读更深入地了解宪法，学习宪法。
三。歌声进校园。为进一步增进学生学习宪法的热情，学校还组织学生利用音乐课和午会课等时间，学唱歌曲《宪法伴我成长》。悦耳的歌声，进一步拉近了同学们与宪法的距离。
四。班会专题教育。为了加大学习的效果，各个中队还利用普法网相关视频开展了学习宪法的活动，通过一个个故事，一件件案例，进一步加深了学生对法的认识。
五。全校学习宪法。在周一升旗仪式上，由X主任带领全校师生朗读宪法知识并齐唱《宪法伴我成长》歌曲，掀起了全校学习宪法的高潮。
本次“宪法宣传周”活动，学校以生动活泼的形式，增进了学生对宪法的理解，使宪法精神在学生心中扎下根来，真正让宪法走进了校园，更好地推进了和谐校园的建设。
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，本周也是全国第X个宪法宣传周，为进一步增强队员对宪法知识的理解，普及宪法知识，推动宪法教育进校园，营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围，乌马河第一小学举办了国家宪法周系列教育活动。
学校举行了《弘扬宪法精神，共筑伟大中国梦》主题升旗仪式，随后统一安排了“宪法晨读”、收看网络直播等。各班级以“学宪法、讲宪法”为主题召开了班会，用通俗易懂的文字、图片、影像，全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。
学校利用宣传栏、黑板报等宣传阵地向广大师生进行宣传教育，开展了“弘扬宪法精神”手抄报展，宪法知识答题，开展了“小手拉大手学宪法”活动，组织学生利用教育部青少年普法网、青少年法治课堂微信公众号等平台提供的“学宪法、讲宪法”专栏组织学生在线学习、练习，学校21个教学班，参赛人数779人，参与率达到了99%以上，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。在各项活动中传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。
通过本次主题教育活动，师生们进一步明确了宪法的尊严，增进了对宪法的了解。全校师生纷纷表示积极践行宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。
12月4日是我国第X个国家宪法日。为弘扬宪法精神，切实抓好深入学习宣传和贯彻实施宪法工作，XXX小学部近期组织开展了“弘扬宪法精神，厚植爱国情怀”为主题的国家宪法日及宪法宣传周系列活动。本次宪法宣传周旨在通过组织开展内容丰富、形式多样的宪法主题学习宣传教育活动，在学生中普及宪法知识，弘扬宪法精神，厚植爱国情怀，营造浓厚校园法治文化氛围。
“宪”在开始，宪法周知识竞赛
为增强学生对于宪法的理解，促进学生掌握良好的法律意识，创建和谐校园，XXX小学部部分年级组织了“法律知识竞赛”活动。活动中，学生们充足准备、积极作答，进一步提升了学生宪法知识水平，推动了全校形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法、贯彻执行宪法的良好氛围。
“宪”在行动，宪法周校园宣讲
为进一步营造宪法学习氛围，我校还开展了“宪在行动，宪法周校园宣讲”主题活动，每天利用午休的零散时间为全校学生进行法律知识普及，针对《国歌法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《教育法》等与学生生活息息相关的法律进行深入解读，以此根植学生法律意识，同时树立学生爱国情怀。
“宪”在氛围，宪法周校园宣传
为达到宣传宪法、增强学生法律意识的目的，学校还结合六年级“道德与法治”课程开展了相关学科实践活动，组织六年级全体学生进行宪法周宣传氛围营造，用喜闻乐见的活动和形式推动宪法的宣传，让宪法走进了同学的学习生活，走进了同学们的心中。
“宪”在学习，宪法周宪法诵读
12月4日宪法日当天，XXX小学部全体师生还开展了宪法诵读活动，大家用坚定且洪亮的声音诵读宪法，对宪法的崇高敬意随掷地有声的诵读迸发而出，大家用这样的方式传递出对宪法的忠诚，对法治精神的拥护。师生将携手共进，让宪法精神得以延续，让法治精神薪火相传！
学生进行宪法诵读
“宪”在延续，过去的一周内，一系列形式多样、内容丰富的宪法宣传活动，在校园陆续开展，旨在进一步增强全校师生的宪法意识。在今后的工作中，XXX小学部会进一步积极营造“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的浓厚氛围，厚植学生的爱国情怀。成长路上，我们与宪法同行！
12月4日，是全国法制宣传日，同时也是国家宪法日。今年全国“宪法宣传周”的活动主题为——以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
为弘扬宪法精神，维护宪法权威，进一步推进宪法教育，增强师生的法治意识和法治观念，树立遵纪守法的自觉性，营造尊崇宪法的浓厚氛围，11月29日起，XXX县实验小学开展了“宪法宣传周”系列活动。
12月3日，县委常委政法委书记XX、县委常委宣传部长XXX、副县长XXX、教育局局长XXX、司法局局长XXX，及县纪委监委和教育局相关领导，莅临我校指导宪法宣传工作，并一同参加了我校“宪法宣传周”系列活动。
主题升旗仪式
12月3日上午，我校全体师生举行了以“快乐成长路，宪法伴我行”为主题的升旗仪式暨宪法宣誓活动。
主题大队会
我校开展了“宪法伴我成长”主题大队会活动。大队会上，同学们表演了快板、诗朗诵、模拟法庭等节目。通过本次主题队会，同学们明白了要自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法、遵守法律的小公民。
观看“宪法日”直播
12月3日上午，全校师生在线观看了“宪法日”直播，同上一节宪法课。同学们和主会场一起庄重而严肃地诵读《宪法》条款，唱响《宪法伴我成长》歌曲，感受宪法的庄严神圣。
县纪委监委和县司法局的叔叔阿姨向同学们发放了普法宣传单，介绍了国家宪法日的由来，并通过真实案例，给孩子们讲解了预防校园欺凌、交通安全、家庭防火等法律知识和安全常识，教会了同学们如何树立防范意识。
普法手抄报
全校班级开展了“绘制宪法手抄报”活动。同学们积极参与，设计、选材、绘画、涂色、展示。通过绘制手抄报，同学们学习到了法律知识，懂得了要遵守法律法规，做守法小公民，要用法律维护自己的权益。
近年来，我校一直踏实开展普法工作，营造学法、懂法、守法的良好氛围，将法治教育融入课程、融入活动，让孩子们在心中种下一颗宪法的种子。教师们更是全员参与，坚持学法、守法、用法，共同努力，守护着孩子们健康快乐地成长。
2023年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。2023年12月4日的“宪法宣传周”是我国第一个“宪法宣传周”。今年12月4日是第X个“国家宪法日”，也是第四个“宪法宣传周”。本次主题是“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的小公民。XXX小学在第X个国家宪法日来临之际组织开展宪法宣传周系列活动，为同学们成长保驾护航。
一：利用升旗仪式，进行“学宪法，讲宪法”宣传活动。
首先，彭老师给同学们讲解了宪法法律知识，用知识点与实际相结合的方式让同学们明白作为一名合法小公民应该学习宪法、尊崇宪法，充分了解我国宪法的重要意义。
接着全体师生进行宪法日宣誓活动，让宪法信仰从小植根于心。
二：各班开展宪法晨读活动。
12月3日早上9点，各班班主任组织学生进行宪法晨读活动。引导学生认真诵读和学习宪法原文，加强宪法知识普及。同时学唱歌曲《宪法伴我成长》，观看展演，听取了教育部领导的讲话。
三：开展“宪法伴我行”主题班会活动
切实发挥课堂主渠道作用，开展“宪法伴我成长”主题班会活动。班会课上，各班利用多媒体展示了宪法日的课件、文字等相关内容，观看了我校学生排练的模拟法庭视频。班主任讲解了宪法日设立的背景、内容、意义，带领同学们进一步了解了宪法的基本概况、重要地位和意义。
四、进行“12。4宪法日”绘画比赛
组织开展“宪法伴我成长”绘画活动。活动中同学们充分利用课余时间收集宪法精神有关资料，认真整理精心排版，涌现出大量设计新颖、内容丰富、的优秀绘画作品。
遵守宪法，从学习宪法开始。通过此次活动，既加深了学生对宪法的认识，也进一步营造了学校良好的法制教育氛围，培养了学生知法守法的意识，让全校师生充分认识“12。4国家宪法日”宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用，营造了良好法治环境。