12月4日上午，我校XXX校长发表了“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题讲话，带领全校师生认真学习了宪法中的部分条款。她号召全体师生要树立宪法精神，学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而亲力亲为。
同时，我校开展了宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款。大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶感染，增强了法律意识。
此外，学校利用班会等时间，按照校德育处的安排，集体收看了学宪法，讲宪法的演讲比赛视频。
XXX市XXX镇XXX小学12月4日，国家宪法日主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法治宣传热潮，增强大家的法律意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件！
12月4日是第X个国家宪法日，根据《XXX省教育厅办公室关于开展20XX年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》和教育局《建宁县关于做好20XX年教育系统“宪法晨读”活动的通知》要求，12月4日上午，XX中学开展了宪法晨读活动。
全体师生通过全国青少年普法网收看“20XX国家宪法日教育系统宪法晨读活动”现场直播，同步跟读，共同感受宪法的尊严。活动在庄严的唱国歌、升国旗仪式中开幕，师生肃立，共同唱国歌。在宪法晨读环节，师生跟随北京主会场诵读宪法部分条款，在庄严的仪式中感受宪法权威和精神。师生们接着观看了现场直播，学习了第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛部分优秀学生的现场展演。同时，学校还在宣传栏滚动播放宪法知识，让同学们更多了解宪法。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
宪法教育是法治教育的首要内容，学校将积极组织开展丰富多彩的宪法学习宣传系列活动，让学生更多了解宪法知识，自觉履行维护宪法尊严，培育法治观念。
为弘扬宪法精神、推进法制教育，提高全校师生对宪法的认识和法治意识，在12月4日全国宪法日到来之际，XX中学组织师生开展了国家宪法宣传教育活动。
国旗下讲话
号召全体师生要努力提高自身的法律意识，逐步提升法律素质，成为一个遵纪守法的好公民，为构建和谐社会做出应有的贡献。
主题班会
各班级组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题班会活动。班主任认真准备，学生积极参与，营造了宪法宣传的良好氛围。班会课上，师生们或阐述亲身经历，或结合社会现状，旁征博引，阐发对于宪法与国家、社会、个人关系的思考，道出了对宪法的理解。
通过此次活动，全体师生进一步领悟到宪法是我国的根本大法，理解宪法的基本原则和精神，法制意识得到了提高。
良法善治，民之所向，在全社会瞩目中，我们迎来了第X个国家宪法日、第二个“宪法宣传周”。根据上级部门文件精神，本次宪法宣传周活动，以“弘扬宪法精神，树立青少年《宪法》意识”为主题，我校结合实际情况，积极组织，认真谋划，开展了宪法宣传周主题教育活动。
一、宪法晨读，利用学校早读课时间，班主任老师选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
二、各班主任在周五的班会课上，组织召开宪法宣传主题班会，引导学生学法、用法、守法，自觉遵守校规班纪，养成依法办事的好习惯。
三、利用校园广播营造宪法教育氛围，弘扬法治精神，建设法治、和谐大中。
四、在课间操时间，XX副校长组织全校师生进行宪法内容专题讲话，让全校师生深入了解宪法，尊崇宪法，提高法治素养，增强法治观念。
通过本次活动，让我们知道，中学生作为一个自然人，衣食住行学都在宪法的规范之内，如《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等都对学生享有的权利作出了规定，学生的权利是法律规定的，受到国家和法律的确认和保护。
《宪法》是我国的基本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。全体师生都要以宪法为准绳，严格遵守各项法律，深入理解习近平总书记倡导的依法治国的基本方略，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会，和谐校园营造良好氛围。
20XX年12月4日是第X个国家宪法日。为弘扬宪法精神，进一步增强中学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，营造文明、平安、和谐的环境，12月2日，XXX县XXX初级中学开展宪法宣传进校园活动。
几位学校领导分别为全校师生讲解了《中华人民共和国宪法》，用通俗易懂的语言从学习宪法的重要意义、宪法的基本理论、国家的基本制度、公民的基本权利和义务等方面进行了详细讲解，让学生们懂得“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”，真正认识到宪法对于每个人的重要意义，善用法律保护自己的权利，拒绝参与违法、违规活动。
近年来，XXX中学还专门聘请了法治副校长，定期为师生开展形式多样的普法教育活动，进一步提升青少年学生参与法治教育的积极性。校方与XXX县人民检察院充分利用新媒体平台积极宣传法律知识，让社会公众和家长积极行动起来，与学校齐心协作，共建平安校园、和谐校园，为青少年的健康成长护航！
这次“宪法进校园”活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。同时，宪法主题教育的开展，有利于师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为扎实推进宪法教育，普及宪法知识，近日，XX中学政教处、安保处、团委、少先队联合组织开展了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题教育活动。
活动一：主题讲话
学校道德与法治学科XXX老师围绕“学法、守法、用法，构建和谐校园”为主题，进行了主题讲话。王老师号召同学们从现在起，做一名合格的中学生，成为一名知法、懂法、守法的好公民。
活动二：赠书活动
XX司法所向学校赠送《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国宪法》读本，希望同学们大事讲原则，小事讲风格，深刻明白“法在我身边”。
活动三：观看展板
本次活动中，学校在校门口及学生发展服务中心设置法制宣传点，通过一块块展板宣传法律知识，帮助同学们明确是非界限，牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训。
活动四：歌声明志
活动中，学校组织同学们学唱歌曲《宪法伴我们成长》，通过合唱展示的形式，使同学们树立法制观念，提升法律素养，做最优秀的乔中学子。
本次主题教育活动的开展，使乔中学子感受到法律的威严和神圣，在他们心中播下遵纪守法、文明向善的种子，在今后的学习生活中，学会利用法律保护自己，健康成长。
今年是12月4日是我国第X个国家宪法日，为贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，XX第三实验中学以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“学宪法讲宪法”的活动主题，深入开展了法制宣传活动。
12月4日，早读铃声刚响，全校各个班级学生在班主任的有序组织下，齐声朗读宪法有关公民基本权利和义务的条款，班主任利用晨会活动，对学生进行法制宣传教育活动，大家在浓厚的宪法学习中受到熏陶、感染，增强了法律意识。
上午大课间，学校领导带领全校师生认真学习了宪法中的部分条款，号召全体师生要认真学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而亲力亲为，活动中师生一起举行了“学宪法讲宪法”签字仪式。
“12。4国家宪法日”主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，增强大家的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件。
12月4日是我国第X个国家宪法日到来之际，XXX中学开展了“弘扬宪法精神传播法制文化”为主题的升旗仪式活动。
活动当天，学校副校长XXX带领全体师生学习了宪法部分章节内容。学校书记XXX带领广大师生宣誓，依法执教依法从教。
学生们纷纷表示，通过此次活动，大家学习到了宪法的基本知识，增强了宪法意识。
学校书记介绍学校将宪法教育融入升旗仪式只是此次活动的一个缩影，XXX中学表示学校还将充分利用好主题班会、社团活动等形式，运用主题展板、手抄报、书法、绘画等多种形式，增强宪法教育的生动性、参与性，激发师生学习宪法的热情。营造全校师生学宪法、尊宪法、讲宪法的浓厚氛围。
今年12月4日是第X个国家宪法日。为进一步增强师生的法治意识，XX中学组织开展了形式多样的法治宣传主题活动。
我校不仅在LED显示屏滚动播放宪法内容，供师生驻足阅读，还将本周一的班会主题确定为学习宪法。为此，学校制作了以宪法修正案为重点内容的学宪法课件，并提供了相关视频，由班主任组织学生学习，这一举动不仅将宪法教育融入学生的学习生活中，还使学生们深刻意识到了宪法修改的重大意义。
在12月3日，XX中学法治副校长、XX派出所所长文华强受邀，为我校教职工作了以“学宪法、尊崇宪法”为主题的专题讲座。文所长认为，学校在普法方面作用巨大，教师要依法执教，在日常的教学中“润物细无声”将法律知识传递给学生。文所长还深入班级，为学生献上了一堂生动的宪法课。他旁征博引，深入浅出地讲解了宪法的重要意义，加深了青少年对于宪法的认识。
校长XXX还在此次讲座上作了讲话，他表示，学校要以20XX年国家宪法日教育活动为契机在全校范围内广泛开展宪法学习宣传活动，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，做到依法治校。
12月4日上午9点，我校组织学生收看了普法网网络直播的“宪法晨读”活动，并同步跟读了宪法晨读内容，切实让同学们感受到了宪法的庄严。
接下来，我校充分利用“国家宪法日”这个节点，组织学生尽快完成第X届“学宪法讲宪法”网络知识竞赛活动，增强宪法教育的参与度。
12月4日是国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，此次宪法周期间，学校以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
学校组织全体学生参加第X届“学宪法讲宪法”活动，经过学习、练习、综合评价，获得了“宪法小卫士”称号。
清晨，各班级积极响应号召，每个班级利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。此外，组织初二一班利用道德与法治课同步观看20XX年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。
学校还组织全体教师深入学习习近平法治思想、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《民法典》等与教育密切相关的法律法规，开展《民法典》知识竞赛，进一步增强全体教师的法律意识。
我校决心以“12。4”国家宪法日为契机，继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法治课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
为积极贯彻实施”12。4”全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，结合我校的实际情况，积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
一、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实
我校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1、进行一次宪法学习活动。校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。
2、举行特别升旗仪式。学校利用升旗仪式的国旗下讲话，由瓮柏校长对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。
3、开展一次宪法知识学习活动。学校的班主任利用班会，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。班主任老师带领学生学习了《宪法》，并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织开展宪法知识演讲比赛。提高学生的法制意识，使法制观念深入人心。
5、利用校园广播站等营造氛围。团支部精心准备“杨中之声”广播站广播稿，开展了以宪法宣传教育为主题的知识宣传，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
总之，我校对”12。4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进”平安校园”建设。
为进一步弘扬宪法精神，增强同学们的法治观念，在“12。4国家宪法日”到来之际，XXX初中开展了主题为“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”的党建带团建活动。
活动于12月3日中午，由XXX初中党支部书记杨于学，带领XXX初中“文明天使”志愿者服务队去XXX瑞达服饰开展。活动现场，通过设立宣传咨询台、悬挂宣传条幅、发放宣传资料等方式，为服装厂的工人们宣传讲解《宪法》中的一些法律知识。活动中，全体人员紧密围绕此次的活动主题，结合相关法律法规、实施条例，热情回答工人们的问题，为他们普及相关法律知识，受到全厂人员的一致好评。
此次活动，有效维护了宪法权威，让宪法深入人心，也让同学们更加的尊法、学法、守法、用法。在今后的工作中，XXX初中将不断拓宽宪法学习宣传阵地，通过组织集中学宪法、电子屏滚动播放宪法标语等方式，不断扩大宪法学习宣传的覆盖面、影响力。
12月4日是我国第X个国家宪法日。近日，在宪法日到来之际，XX县XX中学组织全校师生开展了“12·4国家宪法日”法制主题教育活动。
主题班会上，全体同学在老师的带领下，了解了宪法的的性质、知法的重要性和作为中国公民享有的权利和应履行的义务等知识。“通过学习宪法知识，我们能够感受到国家始终坚持‘以人民为中心’的发展思想。在平常的生活中，我们要做到遵守宪法，维护宪法，保护宪法的实施，让宪法精神内化于心，外化于行。”该校八年级学生周芝彤说。
据了解，该校通过“12·4国家宪法日”法制主题教育活动的开展，给学校法治教育注入了新的力量，进一步增强全体师生的法治观念，自觉形成知法、懂法、守法、用法、护法的法制意识，促进学生的健康成长，更为学校营造一个平安、文明、和谐的校园环境。
今年12月4日，是我国第X个国家宪法日，当日，XX中学各班级同时开展“学宪法、讲宪法”主题宣传教育进课堂活动。
晨读期间，学校发放宪法宣传教育材料到各班级同学手里，利用晨读课朗读宪法知识。朗读时，同学们精神饱满，认真颂读，边读边用心体会宪法的庄严与神圣。
下午第三节主题班会课，学校组织各班级开展宪法知识测试，通过测试，让更多的同学了解宪法的知识和内容。随后各班级还开展交流学习宪法的认识和感受，让宪法知识“入脑入心”。
此次宪法教育进课堂活动，进一步增强了学生的法制观念和法制意识，对提高全体学生自觉遵守《中学生日常行为规范》意识以及学校进一步打造平安校园产生积极影响。