陈__，男，现就读于__县__第三实验小学五年级二班，任副班长一职。
他是一个性格开朗，学习刻苦，聪慧机敏的阳光男孩。爱好体育，在学校举行的运动会上，他是班级的主力队员，赛前利用常常课余时间到运动场上训练。运动会上，他在长跑、跳绳比赛中获得了好的名次；还爱好踢足球，是班上足球队的主力队员，在学校举行的足球比赛中，班级能拿下年级第一，他立下了汗马功绩，“再苦再累，也不能为班集体抹黑，拼了！”是他经常挂在嘴边一句话，多次为班级争取荣誉，是老师和同学眼中名副其实的“运动之星”。
在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好”。在平的学习中，他博览群书。以增加的知识含量。每当有空余时间，就看起课外书来，《万个为什么》、《中国少年百科全书》……正是因为养成了良好的看书习惯，推动了写作水准的提升，他的作文多次被作为在班级或学校交流。所撰写的作文分别荣获20__年__县中小学生暑假读一本好书征文比赛小学组三等奖，20__年__县中小生“寒假读一本好书”征文比赛小学组三等奖，__县“惠民__”群众性文体系列活动之学习贯彻党的__届____会暨省市党代会精神征文大赛小学组一等奖。
鸟美在羽毛，人美在灵。好顺在师的指引下秉承感恩之，崇德向善、勤奋好学，已经系好了人生的第粒扣子，在未来的学习、活中定会演绎更多的精彩。
王__，男，__县__第三实验小学五年级（1）班，副班长，少先队员。他品学兼优、多才多艺、全面发展，连年担任班干部，积极参与学校和班级各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“奥数竞赛一等奖”、“作文竞赛一等奖”、“绿色环保小卫士”等荣誉称号。
作为班干部，他始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。在班级里和同学相处融洽，经常帮助需要帮助的同学。
他成绩优异，经常利用课间休息时间，分享解题思路，帮助同学巩固课堂上的知识点。有一次，一名同学因家中有事请了长假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，他利用晚上时间，通过微信视频协助老师主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学不仅没有因此跟不上学习进度，反而成绩有了明显的提高。
20__年3月，学校组织学生们到崇武体验军训生活。在休息时间，他主动担起活跃气氛的责任，为同学们唱歌，跳舞，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了训练的疲劳。
在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、洗菜、刷碗等。
他是一个特别懂事孝敬长辈的好孩子，不仅在家里给爷爷奶奶、爸爸妈妈带来欢乐，在村里也能主动帮助一些独居老人干家务活。20__年2月份，他跟着所在的松星村委会给村里的老人写春联、贴春联，得到了大家的赞许。
他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。
梁__，男，15岁，我校九年级的一名学生。他生活在一个普通而又特别幸福的四口之家！老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。他知道“孝”是为人之本！从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天协助父母做一些力所能及的家务活，帮妈妈一起打扫卫生、收拾房间、拖地，样样都行；妈妈做饭时他总会在一旁帮忙，择菜、洗菜、淘米，是一个合格的小帮手；给爸爸拿倒水、拿拖鞋。每当看到天气预报有雨的时候，总是会打电话通知爷爷奶奶出门记得带雨具。晚上没事的时候他总是会给妈妈捏捏肩、给爸爸捶捶背。在父母眼里他是一个懂得感恩的好孩子，是父母眼中的小男子汉。他很小的时候就懂得“孔融让梨”故事里面的意义，有好吃的都是让爸爸妈妈先吃。他做事非常谨慎、认真，做每一件事情都会善始善终。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今日事，今日毕，决不留到明天，这是他对自己的一贯要求。因为他，家庭里充满了更多的快乐和欢笑。
生活中他是勤俭节约、艰苦朴素的小标兵。他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的。他知道今天的生活来之不易。他勤俭节约，不挑吃穿、不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不浪费粮食，节约水电和纸张。到农村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐，从不浪费粮食。有一次吃完饭，发现爸爸碗里还剩了些米粒，他赶忙走过去，劝爸爸都吃完。他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了不少零花钱，他不舍得花，存在自己的储蓄罐里。他从不随便向爸爸妈妈要钱，能节约的钱一定要节约，是一位合格的“勤俭节约小标兵”。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
在学校，他是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生。他对老师是发自内心地尊重与敬爱，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力。在两年多的初中生活中得到多个奖状和证书抱回家！
但就是这样一个积极乐观的小男子汉，却因家里父亲一场突如其来的大病受到了不小的打击。这话还要从去年五一说起，他的父亲是一名大货车司机，常年奔波在外，因一场大病倒了下去，被紧急送往了省城大医院，高昂的医疗费着实让一家子愁眉苦脸。此时正值毕业班的梁__同学没有气馁，反而越战越勇，也使他比起同龄人人更加成熟。同时他也明白了一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，他正用自己的正直、善良为歌，孝心和爱心为曲，弹奏暖人心扉的歌；；梁__同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜。他深刻地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德。作为新时期的中学生，要把这种传统美德发扬光大，成为一个众生学习的榜样，一名当之无愧的孝老爱亲美德少年。
有这样一个阳光自信，品学兼优，善良懂事的新时代好少年。她有当代活雷锋的好精神，有认真学习的好习惯，有尊老爱幼的正确思想，德智体美劳全面发展。她是__小学三（2）中队的少先队员张__。
在学校她是老师的小助手，尽责帮助老师管理班级事务。作为班干部学习成绩优异，热爱班集体，积极参加学校及班级组织的活动，获得“五好学生”、“新时代好少年”、“优秀红领巾小提案”等荣誉称号，是带领同学一起进步的好榜样。
充满爱心的她，有尊老爱幼的正确思想，总是会起身为有需要的人让座，她说那一刻她觉得很快乐。从小就有着浓浓爱国情怀的她，会常常关注国家新闻，会主动提出到纪念馆学习历史，去烈士陵园缅怀英雄，会见到五星红旗行少先队礼，再热也不取下戴着的红领巾。
多才多艺的她，是在舞台闪闪发光的少年。在20__年获得第17届快乐阳光少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛江西总决赛特金奖，获得中国舞五级证书，少儿歌唱六级证书。动听的歌声，美妙的舞蹈，柔美的钢琴旋律让她的笑容更加自信，靠自己的努力获得的荣誉也是能让她不断进步的鼓励。
温暖懂事的她，会帮父母分担家务，体谅父母的辛苦，洗碗、打扫房间不在话下。在假期她会主动和朋友一起出去图书馆看书，书本里的东西总是很吸引她，这样的她每天都是积极向上、活力满满。
这般的少年，在努力的同时，也在享受成长的快乐。继续不断自信的奔跑吧，美丽的“新时代好少年”！
六（4）班李__。在家里，他是一个听话、乖巧、勤快的好孩子，非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅地板整理的擦得干干净净，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学校，他始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。他在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。他辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。他不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。他不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，他都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，他会利用课余时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，他勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。
在社会，他热衷于各种公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上学放学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。
周__，高三（5）班生活委员。
她品学兼优、聪慧机敏，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动，成绩始终名列年级前茅，并多次荣获“三好学生”等荣誉称号，她勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。
她最引以为豪的是班集体，有亲切的老师，有可爱的同学，作为学习组长，她热心为同学提供力所能及的帮助；作为英语课代表，她认真承担自己的责任，是老师的好帮手。
她兴趣爱好广泛，热爱音乐，曾学过钢琴、吉他；她热爱配音，曾获得高三英语配音比赛一等奖；她热爱思辨，曾代表__高中参加辩论赛，最终获得了__市高中生辩论赛冠军的好成绩。
陈xx
女，汉族，xxxx年xx月出生，xx自治区xx市xx中学九年级学生。作为学生会主席，带头服务学校、服务同学，被老师和同学们称为“小雷锋”。从小跟着父母一起做公益，担任暖阳爱心志愿服务团小团长，积极策划、组织开展文明创建、疫情防控、爱心助残、关怀孤寡老人等志愿服务活动100余场次，参与人数3000多人次，累计服务时长近1万小时，所在团队被授予“xx市最佳志愿服务组织”称号。被评为xx新时代好少年。
李xx，男，汉族，2010年11月出生，是滨河路小学四年级三班的一名学生。他热爱学习，喜欢创新，积极参与科研小项目，是学校的创新小达人。
李xx同学勤奋学习，善于思考，有良好的学习习惯，具有创新意识并勇于实践。在学校的科研小组里，他努力思考仔细完成每道工序，尝试各种方法去做小实验，与小组同学共同探讨，共同研究；在课外参加小学生机器人编程课程教学；在比赛中，他通过自己的勤奋努力和与他人的配合，取得良好成绩，荣获河北省第十届“校外教育杯”系列主题比赛机器人（WeDo2。0常规赛）项目二等奖。
他的兴趣爱好很广泛。爱象棋，积极参加象棋比赛，感受思考的乐趣。爱挑战，独立参加军事夏令营活动，体验军事化管理，参加军事化训练。爱运动，从6岁起学习跆拳道课程，5年间曾多次参加各市级举办的比赛，打造了坚强的体魄，并赢得各项荣誉。
李xx是一个热爱思考，喜欢创新的优秀少年，相信明天的他一定会带着自己的奇思妙想闯出一片广阔天地。
赵__尊敬师长，帮助同学，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他诚实守信，遵守社会公德，在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增强自己的才干。他时刻谨记爱护环境，家中节约每一滴水，坚持用洗菜水洗拖把，洗脸水冲厕所。生活中他捡起路边垃圾桶旁垃圾，扶起倒地的自行车等。举手之劳，他从不吝啬。他还热心公益，积极参加学校组织的为灾区贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。他还自发联系班干部组织了班级募捐，为灾区做出了应有的贡献。
冯__，女，20__年1月出生，州民族实验中学学生。她性格开朗，助人为乐，在同学眼中是一名懂事乖巧又不失活力的“万能小帮手”。在学校，她严格要求自己，在学习和各种活动中起到良好的模范带头作用；热爱劳动，不怕苦，不怕累，老师和同学都信任她。在家里，她心疼父母，学习之余除了跟家人学习厨艺，还要照顾弟弟。尽管如此，她的学习成绩非但没有落下，德智体美劳还得到全面发展，不仅钢琴、巴乌、葫芦丝演奏样样拿手，还在书法、诵读、传统文化知识竞赛等各种比赛中斩获佳绩。“生逢盛世，当不负盛世，新时代青少年肩负重任，我们将朝着为共产主义事业奋斗的伟大目标而奋发图强。”她在参加中国少年先锋队代表大会时这样说。
黄xx：全面发展的好少年
在学校，我勤奋学习。学习中有疑难问题主动向老师或其他同学请教。在历次考试中，我取得了优异的成绩。我被评为“学习小标兵”“阅读之星”“数学小王子”“优秀班干部”，我要再接再厉，取得更大的进步。
课余时间，我会看一些课外书，唐诗、宋词，经典的篇目就抄下来，背熟。“我们爱科学”是我喜欢的期刊，里面有最新的科技知识，有趣的科学实验，深入浅出的科学小品文。科技是第一生产力，国家的强大依靠科技的强大。我要多动手、多动脑，好好学习科学知识，长大后，为祖国建设添砖加瓦。
我担任班长两年时间了。同学们遇到困难，我会主动去帮助他。我乐观开朗，阳光自信，和同学之间能融洽的相处。我是老师的得力小助手，负责传达老师的要求，管理班级日常事务。我们班的成绩、卫生都排在年级前列。为同学们服务的同时自己的能力也得到了提升。
在家里我尊敬长辈，懂事孝顺。我能够帮助父母做一些力所能及的家务，端茶倒水，拖地，擦玻璃，洗自己的衣服，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给您揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰，夸我真懂事。出门遇到邻里，我总是热情地打招呼。
张__是__镇__小学六（2）班的一名学生，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学中的榜样；在实践中能够善于思考、勤于动手，敢于大胆创新；时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的表率。
从小学一年级起，张__就在班里担任班长职务，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，该生学会了怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，使该生得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀学生干部”。
以身作则，遵守纪律
作为一名班干部，能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。该生团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸该生有同情心、有爱心。
刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，该生不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使该生不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，该生从不骄傲，该生认为，山外有山，天外有天，必须不断努力，追求更高的目标。
团结友爱，尊敬长辈
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，该生总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，该生总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，该生有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
张__尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，该生是同学们的榜样，回到家，更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务。
快乐阅读，才艺相长
该生热爱读书。除了完成老师交给的学习任务外，张__还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍该生都有着强烈的爱好。因为阅读大量的书籍，所以该生的作文水平日渐提高。该生兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识和阅读外，还特别喜欢跳舞，该生从幼儿园就开始学习拉丁舞，一直坚持到现在。
这就是张__，虽然很平凡，但她有一颗火热的心。我们相信，以身作则，刻苦学习，以爱心待人，感恩父母，孝敬父母的她，在未来的学习生活中一定会演绎更多的精彩！
我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分，语文100分的好成绩。这学期，周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。
xxxx年下学期，我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。
我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却不做“小公主”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务；自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长*心，遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅*，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于《邵阳晚报》，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。
我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、*钢琴、*琵琶。我今年7月，我还通过了琵琶3级考试，并且获得了“优秀”成绩。
我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先队员的标准严格要求自己，尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
于xx，女，十二岁，现就读于xxxxx市xxxxx区xxxxx实验小学五年级二班。她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感；作为班干部，她身兼数职，既是语文课代表，又是数学学习小组组长，并在学校大队部担任大队委员，还担任校讲解团的小讲解员。
虽然职务众多，但于xx同学没有放松对自己的高标准，严要求，各项工作都认真负责的完成，得到了老师们和同学的认可和好评。在学校，她尊敬师长，谦虚好学，是老师们的得力小助手；她团结同学，友善互助，在各项活动中都充分发挥了组织能力和合作精神。学习上，她求知欲强，在课堂上，能够专心听讲，充分吸收老师讲解的各种知识，课下，认真独立的完成作业，具有很强的自我学习和自我约束的能力。她喜欢看书，通过大量的阅读和认真的做读书笔记，开阔了视野，增长了知识。于xx同学各科成绩优异，但她并没有自我满足，一直保持积极认真的学习态度。
课余时间，于xx还喜欢弹钢琴，从小学习钢琴，没有一刻想放弃。丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。在家里，于xx同学孝敬奶奶、体谅父母，疼爱妹妹，自己的事情基本都是自己完成，不让父母操心。经常在家做一些力所能及的家务，承担自己家庭成员的责任。
为迎接中国共产党的百岁诞辰，作为xxxxx区xxxxx实验小学少儿剧社的小演员，于xx同学有幸参演了《草原红色记忆》这部剧目。通过表演红色剧目，于xx和同学们在每一次的排练与讨论中，深刻学习到了社会主义核心价值观，牢树爱国主义根基，浸润红色文化，传承红色精神，筑牢红色根基，并把“爱国情，强国志，报国行”根植于每一位新时代的少先队员心中。随着红剧多次的展演和录制，更多的人在各种的媒体上看到了他们的演出，越来越多的人通过他们的演出，了解了共产党一段光辉的历史，了解了党中央和地方、汉族和少数xxxxx、内地与边疆的守望相助，共同谱写的绚丽篇章。于xx同学也越加的感觉到了自己身上的重大责任，也为自己能把这样的历史，这样故事，这样的红色精神传播出去，而感到无比的骄傲自豪。
xxxxx区xxxxx实验小学一直以来非常注重对学生们的爱国主义教育，作为“xxxxx区xxxxx文化教育基地”、“xxxxx传统文化教育基地”，把热爱祖国，热爱党，热爱家乡内蒙古融入学生的日常教育，并衍生出校园讲解团这个优秀学生组织，于xx同学有幸成为其中的一员，在讲解团中担任小讲解员。无论是其他学校来交流访问，还是各级领导来视察工作，于xx同学都能熟练的，认真负责的把讲解工作做好。讲解团的工作不仅锻炼了于xx的口才和礼仪，也使得她更加具有社会责任感。每一次的讲解与学习都让她更加深刻的体会的xxxxx自豪感、祖国的伟大和作为少先队员的骄傲。
在学校开展的“从小学党史，童心永向党”活动中，于xx在班主任老师的带领下，参加了思政课学习党史，快闪唱红歌，主题朗诵的各项活动，并坚定了听党话、感动恩、跟党走，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
于xx同学非常乐于助人，经常参加一些志愿者活动，在2023年三月内蒙古新华书店开展的“我是书香志愿者-我帮你”学雷锋主题志愿活动中表现优异，被评为学雷锋标兵，并获得荣誉证书。
在中国共产主义青年团xxxxx市第十七次代表大会上，于xx同学与其他五位同学有幸作为优秀队员代表为大会献词。通过这次活动，于xx同学一定会从一个优秀的少先队员成长为一个优秀的共青团员。
热爱祖国，热爱家乡，热爱共产党的领导，做一个正直的、优秀的人，是于xx的同学一直以来的信念，也是她今后学习、生活的座右铭。
少年档案：陈xx，xx区xx小学五年级学生，xxxx年被评为xx区新时代好少年，荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖；在第二届全球华语朗诵大赛暨第五届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动中，荣获“朗诵新星”称号。
在xx区xx小学，每天清晨，身材瘦小的陈xx总会提前30分钟来到学校。他会先在校门口整理一下红领巾，然后一边倚靠妈妈，一边扶着墙，拖着无力的双腿一步一步地向教室挪动……五年多来，他婉拒老师、同学善意的帮助，努力做到与同学“平等”，从未迟到。
对待学习，陈xx也同样态度认真。他常说：“我是一个正常人，别人能做的事我也要尽量做。”天生脑瘫让他的大脑无法正常支配双脚，移动身体时一瘸一拐，稍不注意就会摔倒在地，但他并没有因此气馁放弃，反而更坚强不屈。陈xx热爱朗诵，每天在家里苦练“嘴”上功夫，看着电视台主播播报新闻；坐在车里跟着导航练习发音。一听说学校有朗诵比赛，他第一个报名，一路过关斩将，成了学校的“名人”。经过一年多的努力，他在朗诵领域绽放出了异样的光彩，同时也明确了自己的人生航向。在老师、同学、家人眼里，他不比任何人差，他也用自己的行动向大家诠释了“身残志坚”的真正内涵。
“每次站上舞台，我都能感觉到自己在发光。”2023年5月，陈xx荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖。随后，在才艺大赛、朗诵比赛等市区级大赛中获一等奖、被评为“朗诵之星”。
“我要做一个自强自立，积极向上，勇于克服一切苦难的男子汉。”陈xx每天练习钢琴，学习攀岩、游泳。他用自己的行动向世人证明：身残不可怕，只要心中有梦想，没有办不成的事。这就是陈xx，自强不息的新时代好少年！
刘__，男，11岁，现就读于__区__小学四年级一班，是个帅气、风趣、爱学习、成绩优异的好学生。多次被学校评为优秀班干部、三好学生、学习标兵。他自信自强，充满爱心，在老师多年的言传身教，父母的悉心熏陶下，一颗颗健康向上的种子在他幼小的心灵中早已种下，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生，以自己的行动弘扬时代精神、追求着健康文明的生活理念，不断为胸前的红领巾增光添彩。
一、生活中，独立自强、有责任显担当
因为父母都是医生需要常年加班，他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，早早为父母分担了好些事情，陪着妹妹独立在家，每一天帮妈妈一起做家务，打扫卫生，买菜，倒垃圾，照顾妹妹，有时还去帮助邻居做力所能及的事。二年级时突发疫情，他更是成为了一名心怀祖国的抗疫“小战士”，主动给学校同学讲如何正确佩戴口罩，培训周围小朋友规范洗手，虽然他知道医院是疫情最严重最危险的地方，即使舍不得父母他依然不哭，甚至一个月都没见到妈妈时，他就与妹妹一起用绘画，视频的形式向妈妈以及抗疫一线的叔叔阿姨送上了诚挚的爱。自愿充当防疫小卫士，发挥了自己在朗诵、主持上的特长，自编录制了防疫小视频提醒人们做好自身防疫，当得知妈妈要去武汉支援他没有依依不舍的流泪，而是像个大人似的提醒：妈妈，那我先当模拟人，你练习好了再去救更多人吧。平时经常会围在大人身边指着书上的图问这是什么，那是什么，病毒、细菌能看见吗？没想到他的梦想却是当一名宇航员，他说要在太空和国外的宇航员一起探索宇宙造福人类。
他心地善良有爱心。一天中午刚回到家就追问爸爸白血病是什么病呀？你们医院能治吗，疼吗？原来老师告诉他们外校一位同学不幸得了白血病，得知白血病很凶险时他急的流出了眼泪，着急的连饭都无心吃了，带上他所有的零花钱就赶往学校，事后还多次追问白血病的知识，一再叮嘱妈妈要帮帮那位同学。他在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让亲人们常赞，他的小房间整洁、干净，书桌摆放的井井有条，看见门前有垃圾会主动发打扫干净，看见有人抽烟吐痰等有不文明的行为他会劝阻、制止。
二、学习上，严于律己，是模范榜样
学习严格要求。每一天的作业都是自己独立认真完成，预习、复习的事情必须今天完成，决不留到明天，上课认真听讲，课后，按时完成作业、及时复习，做到温故而知新，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。各门学习成绩在班上都名列前茅，连续四次被评为“三好学生”、四次“学习标兵”一次“优秀班干部”“硬笔书法一等奖”“口算一等奖”等荣誉称号，成为同学们学习的好榜样。
对于班级荣誉他倍加爱护，作为班干部，他尽职尽责，为同学们服务，为班集体增光添彩，协助老师管理好班级工作，老师布置的每项任务都能认真圆满完成，成为老师得力的“小助手”，得到众多老师的高度认可，多次代表班级在国旗下讲话。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共物品，爱护生活环境，爱护草木，从不乱扔垃圾，从小养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并经常提醒家人和周围同学一起做环保，每次放学总是不忘关闭教室的饮水机和灯。
课外阅读是他课余生活中不可缺少的一部分。一读起来有时就是几个小时，如痴如醉、废寝忘食，《地球大百科》《地理知识》《十万个为什么》《史记》《中国历史故事》、等等，儿童文学、名著、地理、历史、文学经典、名著童话故事都是他极爱看的，在书籍的海洋遨游，探索知识的奥秘，良好的阅读习惯使他收获了大量的课外知识，比同龄小朋友视野开阔，是同学眼中的小“百科全书”，甚至多次带给老师意外的惊喜，也间接促进了他的写作水平，使得作文多次作为范文在同学中交流，他坚持用知识充实自己，培养自己乐观向上的生活态度和坚韧的意志。
三、爱好兴趣广泛、综合素质全面
他不仅学习好且多才多艺。舞台上有他甜美的歌声，大方的主持，操场上有他矫健的身姿，社团里有他灵韵的书法，美妙的琴声，朗诵、演讲里丰富的语言和充满激情的表演、飞扬的神采。动人的表情都深得老师同学们的喜爱，他多年如一日坚持跆拳道学习，诚如他念叨的跆拳道精神“忍耐克己，百折不挠”。除社会实践外他还参加了不少公益活动，包括植树，徒步走、马拉松小小志愿者等，进一步培养了团队合作意识，提升了表达能力与交际能力，他兴趣爱好广泛，篮球，乒乓球、足球、羽毛球都能玩的熟练，喜欢电子琴、口风琴，游泳、骑自行车更是最爱，还经常与妹妹下五子棋、象棋等，时刻保持着也对外面世界的好奇，练就了强健体质。
四、实践中知行合一，塑造优秀品质
读万卷书，行万里路。他曾游览了多个红色教育基地，参观了马兰纪念馆，延安的杨家岭、枣园，____生活过的梁家河，游历了南京，开封，洛阳，西安等历史名城，两次参观气势浩荡的兵马俑、法门寺，对红色革命圣地延安念念不忘。亲眼见证了各地的风土人情，了解黄土高原的环境变迁，知道了爱护环境的重要意义，显现出对中华民族悠久传统文化的浓厚兴趣。一份耕耘，一份收获，学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹，正用自己的努力、拼搏为歌，热心和友爱为曲，弹奏暖人心扉的歌，用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画，用自己的恒心、诚心一定能托起更加灿烂、美好的明天！
个人简介：杨__，女，汉族，20__年9月生，__省__市__县第四中学八年级学生。
事迹简介：杨__，品学兼优，团结友爱，在提高自我的同时也能帮助同学一起共同努力。
她对自我要求非常严格，多年来培养了良好的学习习惯，在严格要求自己的同时，还热爱集体，有着强烈的团队意识，协助老师，一起带动全班同学一起共同努力。
她在生活中活泼开朗，文明礼貌，尊老爱幼，自主独立。无论学习上，生活中，都能自己独立面对。她的兴趣爱好广泛，热爱舞蹈，多次参加各项舞蹈演出以及比赛，在__都市圈体育舞蹈公开赛中获得一等奖。她还酷爱文学，喜爱阅读，在__市第二届中小学师生“书香__-我最爱读的一本书”征文活动评比中，参评作品《团结的力量》荣获三等奖。她不仅热爱学习，还酷爱舞蹈，多次参加各项演出比赛，在舞台上大放光彩。她热心公益，关爱社会，节假日多次跟随姐姐一起参加社区公益活动，为社会贡献微薄之力，她是一名学习优异，兴趣爱好广泛，充满爱心和社会责任感的新时代少年。
蒋__，高三9班班长。
她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友；她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。
她是一位热心公益的小公民，是学校文明志愿者，常与家人一同主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
活泼是她的外在，稳重是她的内涵，她不骄不躁，在学习上努力拼搏，在生活中兴趣广泛，开阔自己的视野，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走得更远。
她正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画；她正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌；她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。
他是八年级14班的刘__，一个奋力奔跑的男孩。
他喜欢在运动场上跑，长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格；他喜欢在书山学海里跑，无论语文、数学还是音乐、美术，努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅；他喜欢在祖国大地上跑，用脚步丈量大地，祖国独特的历史、文化和国情，深深地吸引、滋养着他。
生逢盛世，肩负重任，希望他跑得更远，以奋斗之我，努力跑出当代青少年的最好成绩。
黄__同学文静、勤奋。他热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他乐于助人、热爱团体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、品学兼优，屡获佳绩
他热爱祖国，勤奋学习，立志成才。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心接受老师的教育。他遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐。他还热爱劳动，追求成长，积极参加少先队开展的各项有益活动，积极加强体育锻炼，以好的身体素质面对学习和生活。学习上，他求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，经常主动阅读一些有益的书报，开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。在成绩面前，他从不骄傲。
二、热情乐观，尊敬师长
他从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。对待师长，他发自内心地尊重与敬爱；对待同学，他从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、教师的助手，同学的榜样
他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大的进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手。对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
四、勤劳体贴，独立性强
在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高生活自理能力。虽然是独生子，可是在家从不娇气，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛劳，不乱花钱。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这都是他努力的方向和目标。这些年，他经过不懈努力，也取得了不少成绩：1。在20__年__区九年义务教育阶段语文“阅读素养”电视大赛中荣获__镇特等奖，__区三等奖。2。被评为20__学年度__市优秀学生。3。在20__年南商教育基金评选活动中，被授予“有为学生奖”荣誉称号。4。被评20__-20__学年度__区优秀学生。5。在20__年__镇综合实践寒假好作业评选活动中荣获一等奖。6。荣获20__年__镇“亲自共读书香家庭”称号。7。多次被评为校级“学生标兵”。
总之，他一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识。
七（3）班邓__。公交车上，她会礼貌让座，过马路时遵守交通规则，在街头看到白色垃圾主动捡拾，遇到行动不便的爷爷奶奶会过去搀扶。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，为下班的爸爸妈妈递上一杯热茶，为从田地里回到家的爷爷奶奶盛上一碗饭，替怀孕的小姨料理家务。
在学校，她为班级服务，为同学们服务。在担任班主任助理及值日班长的过程中得到老师和同学的一致好评，被学校评为“优秀班干部”。
杨xx，女，2006年3月生，xx市xx中学九年级学生。
杨xx幼年丧父，从未感受过父爱，但她并不自卑。在学校，她勤奋好学、积极向上，每天早起晚睡，多次获得年级第一的好成绩。
她知道家中经济压力大，就省吃俭用，从不与同学攀比。她懂得妈妈的辛苦，经常帮妈妈洗衣做饭。
除此之外，杨xx还积极参加运动会、演讲比赛、社区服务等各种课外活动，在获得荣誉的同时，她用乐观、自律感染他人，获得了老师、同学的一致认可和称赞。
周__，高一（1）班纪律委员。
她有很强的求知欲，在课堂不但能专心听讲，更会提出自己的疑问，对于所学知识常常能灵活掌握，举一反三，有自己的看法和见解，成绩始终保持前列。
作为班干部，她始终不忘自己肩上的责任，积极辅助班主任管好班级纪律，以为同学服务作为己任，乐于助人，真诚友善。
她还是一个有梦想有抱负的人。梁启超曾说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，她总是拿这句话勉励自己。她认为，要做一名“新时代好少年”，就要怀揣远大的强国梦想，并为之努力、奋斗。
张__，现就读于__小学，在学校多次被评为“三好学生”、“优秀班干部“。
她是老师的好帮手，积极参与黑板报设计制作等，默默完成老师交办的各项任务；她多才多艺，积极参加学校各项活动和比赛，本着“不求最好，只求更好”的初心，锻炼自己，为班级争取荣誉；
在父母眼里，她是个好孩子，经常做一些力所能及的家务，在腿受伤行动不便时，单脚跳着上下楼、上学；把家里的纸箱、空饮料瓶一一收集起来回收，用自己的行动传承着独立自强、勤俭节约的中华传统美德。
一路走来，她用勤奋、自立和真诚，实现着自己的完美绽放。
罗__同学，今年13岁，系__县实验中学八年级三班的学生，她是一个沉稳、优雅、聪慧的小女孩。该生在学习上和生活中，严格要求自己，不断追求进步，品学兼优、德才兼备，是一位新时代的好少年。
勤学上进
在老师们的心目中，罗__同学是一位品学兼优的好学生。她从小就养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，勤学善思，认真完成各科作业，她的学习成绩在班上乃至年级一直名列前茅。
她是一个特爱思考的学生，凡事就爱刨根究底，“为什么”是她的口头禅。课外时间，她热衷于阅读名著和科普读物，并养成了写读书笔记的好习惯。阅读开阔了她的视野，增长了她的知识，使她成为了一个思想活跃的人。
尊师孝亲
罗__同学从小就尊敬师长，孝敬父母，对帮助过自己的人常怀感恩之心。她常说：老师和父母对自己有涌泉之恩，“谁言寸草心，报得三春晖”。自己必须勤奋学习，将来用聪明才智报效国家，这才是对他们最大的回报。
在学校，她对老师谦恭有礼，对班级工作尽职尽责，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。作为班干部，她总是以身作则，凡事以集体利益为先，甘于付出，从不吝惜牺牲自己的个人时间，是老师的得力助手。
在家中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧听话，做饭、洗衣、打扫房间等家务活她都会做，而且做得有声有色。她从不乱花钱，长辈给的压岁钱大部分花在购买书籍和学习用品上，剩下的钱都存入了自己的存折。
诚信守礼
在同学们的心目中，罗__同学不仅是一个十分负责的班干部，也是一个可以信赖的朋友，还是一个可以倾心相交的知己。她为人诚实讲信用，待人谦逊有礼貌，关爱班集体，团结同学，善于合作，积极参加学校组织的各类互学共进活动。
学习成绩优异的她，从不骄傲自满，她总是真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题，她总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
热心公益
她热心公益，常利用节假日去福利院看望老人，用自己的零花钱给老人们送去一份温暖。为了体验生活，她积极参加各种义卖活动，还在暑假期间参加过__锦年华商场举办的“小小导购员”培训活动。
假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。罗__同学自觉学习和传承中华民族的传统美德，从小事做起，从身边的事做起，积极参加各种实践活动，自觉遵守交通规则，牢固树立低碳出行、平安出行意识。
罗__同学学习态度端正，学习目标明确，从不偏科，年年荣获“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号，但她从不骄傲，而是在学习上更加刻苦努力。她做人做事从不张扬，一直秉持以诚待人。
罗__同学无愧为一名新时代的好少年。
她，出生于__江边的土家__镇，现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益，是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树，就做小草中最挺拔的那一株，也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭，映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。
部分荣誉
20__年__省少工委四星章
20__年__市少工委三星章
20__年__县少工委二星章
20__年__县新时代好少年
20__年__县足球比赛一等奖
20__年__科幻画一等奖
20__、20__年__初级中学桃李少年
20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖
20__年__初级中学经典诵读一等奖
美文展示
守望桃李园，追寻最美的天空
我常常问自己我想成为一个怎样的人？如果没有想要变得更好的欲望，就很难会有较大的行动力，也很容易被困难吓倒，总是会给我自己一千个”躺平”的理由，那么我想成为的模样，也只是想想而已。就我个人而言，我有很强的自我价值实现的欲望，所以我经常会主动地去思考如何提升自己；如何弥补自己的不足；如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说，从未参与过此类活动的我，实不相瞒在参与竞选之前，曾有过退缩的念头，越来越紧张，导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前，我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗？别人优秀，你就一定差吗？你难道不想突破自己吗？”我当然想，我想变得更好。所以当天，我不停的给自己灌输信心，一直默背演讲稿，嘴里没有一刻停歇。最后，我做到了脱稿并流利地演讲。后来，我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务，还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗？正是我内心的底层驱动，让我可以大胆地走出自己的舒适圈，可以去追逐我想要的。
但光靠想法，只是一味的在心中做设想是远远不够的。
努力，是一种习惯，它不是为了感动谁，也不是要做给谁看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限，努力决定你的下限，但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出，没有人随随便便就能成功，像是此次冬奥会，谷爱凌，苏翊鸣等人，他们天赋异禀都如此刻苦努力，我们怎么又能随便便躺平呢？我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣，但是，他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。”是的，在前段时间，我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队，体育成绩并不怎么好的我，一是想培养与同学团结共进的精神；二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌，练完之后只会有一种感觉，那就是胃中“翻江倒海”，坚持？放弃？显然前者更能吸引我。闲暇之余，无论烈日还是细雨，我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心，让我们的的学习生活也更上一层楼。
同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候，总是习惯将事情拖到最后，任凭时间飞速流逝，当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注，导致本来一小时可以完成的任务，可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药，就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力，内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心，便造就了自律。
面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡！
陈xx：德、智、体、美、劳全面发展的好少年
她性格活泼开朗，性趣爱好广泛，琴棋书画样样在行，多次在各类比赛中脱颖而出，取得可喜战果。她尊敬师长，团结同学，是老师的得力好帮手，同学的知心好闺蜜。
在她身上，我们看到了新时代少年积极进取、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。她还先后多次被评为校级三好学生，优秀学生干部，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。
自述：
2023注定是不平凡的一年，一场突如其来的“疫情”，无数的英雄们为了我们的安全，负重前行，勇敢拼搏，身为双中的学子，校部的宣传委员，班级的学委多重身份的我，在网课期间，我能做些什么，我该怎么做？之后，我通过两周的网课体验，迅速总结出了几点“提高学习效率的方法”分享给了同学们，让大家能够尽快的适应节奏，跟上老师的步伐，以学习为目标，用知识武装自己，为这场突如其来的疫情贡献出一份力量。我学习了多套正能量手语操，并录制成品，发给同学们一起学习，以自身的行动，为祖国加油打气！我还参加了线上《学习雷锋知识竞赛》以实际行动做个对社会，对祖国有用的栋梁之材。清明节期间，缅怀亲人的同时，还不忘那些奋战在疫情期间牺牲的烈士们，为此，我制作了以清明节为主题缅怀英雄烈士向他们致敬的视频，和全体同学们一起怀念他们，敬畏他们，爱戴他们。
网课的学习生活比较单一枯燥，为了让学习变得快乐，班主任韩老师组织同学们每周三开展网络“云”晚会，以此来丰富同学们的业余生活，期间，我担任“晚会”的总策划，导演，主持人，演员等多重身份，受到了老师的高度认可，同学的超级喜爱，辛苦的付出，得到了圆满的回报。
网课生活中，我积极参加学校开展的各类线上比赛如：《自律使我扬帆起航演讲比赛》《肺结核知识竞赛》，期间我身兼数职，即是主持又是选手，忙的不亦乐乎但却充实快乐。
机会总是留给有准备的人，荣誉总是落在有责任感的人身上，疫情网课期间，我幸运且光荣的成为了那个人，第一个以线上为直播载体，组织千人师生，开展网络直播互动升旗，我担任主持人、旗下发言等多重角色，每当国旗冉冉升起的那一瞬间，我感觉自己在和祖国一起并肩作战，在抗击这场突发疫情，加油！加油！
开学倒计时，我相继创作了“复学我该怎么做、减压法宝、如何面对学习，等系列原创视频，为同学们轻松返校提供了有力的画面感支持，得到了全体师生的认可。
李__同学从小就立志，读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在用自己的实际行动不断实现着自我理想，得到了老师和同学的好评。
一、学习勤奋，热爱读书
李__同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，常主动与老师、同学交流学习心得。她还热爱阅读，广泛阅读了传记类、名著类和其他多种题材的作品。
二、待人热情，尊师敬长
在学校里，李__发自内心地尊重与敬爱老师，经常帮助老师做一些力所能及的事情。在班级中，李__能真诚对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手。在家庭中，她会主动做家务，是爸爸妈妈的好帮手。
三、爱好广泛，全面发展
在每一次的跳绳比赛上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在拼搏，为班级争取荣誉；经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，多次被评为“书写之星”；她爱好绘画，在“奋进新时代，献礼__大”书画比赛中，荣获绘画一等奖。
李__同学开朗自信，乐于助人，是一名全面发展的好学生，是一名优秀的21世纪的好少年。