陈__，__县__新区希望小学五（1）中队中队长，他从小树立远大的理想，要发奋读书，努力学习，长大以后成为国家的栋梁之材。因此每次成绩都是名列前茅。在学校组织的各类活动中（如朗诵比赛、讲故事比赛等），都能积极参加，在榆林市第十三届青少年智力七巧板科普活动竞赛中荣获中年级组二等奖；在__县第五届青少年“七巧板科技”竞赛中荣获中年级组一等奖，在校多次评为“三好学生”。兴趣爱好广泛，德、智、体、美、劳全面发展。平日里帮助学习困难的学生，协助老师做一些力所能及的事情。是同学心目中的小老师，学习的榜样，也是老师心目中的好学生、小助手。时刻以一名优秀的少年先锋队队员严格要求自己。
苗__，__县第一小学六（7）中队体育委员，他是一个上进好学、懂得孝敬、乐于助人、团结集体的好孩子。在班集体中不善于表现，但却默默无闻地常常做着一切为着班集体的事情。经常不属于自己的卫生值日时间也帮同学们提水、打扫。担任组长的时间能够积极认真地把每位同学的作业管理到位，并能督促所在组以较好的速度和较好的完成质量。并且能够用心把老师布置的学习任务做规范记载以便给同学强调清楚。曾先后多次获得2023年5月第一小学四年级组英语情景剧比赛“最佳小演员”称号；2023年5月第一小学五年级组英语情景剧比赛“最佳潜质奖”；2023年4月2023年度“__县优秀少先队干部”荣誉称号。
李__，现年8岁，就读于__市__小学三年级七班，她品学兼优、善于创新，乐于奉献、尊师重教，是班级同学的小榜样、少先队员的小标兵。她品学兼优，是班级同学好榜样。她学习态度非常认真，学习自律性很强，无论在学校、还是在家里，书包、书桌和学习用品总是被整理的整整齐齐、一丝不苟；她乐于奉献，小伙伴眼中的好榜样、大人眼中的好孩子。同学们谁有困难，都愿意找她帮忙，讲团结、乐助人，在班里她的人缘极好。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
一分耕耘一分收获，加入少先队以来，她获得了包河区“三好学生”等诸多表彰和荣誉。成绩面前，她从不骄傲，立志争当优秀少先队员，练内功、做表率，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
陈__是三（9）中队语文课代表。她热爱祖国、关心集体、尊敬师长，处处以身作则，起到少先队模范带头作用。
她组织意识和责任心强，积极宣传少先队知识，主持班队会、元旦晚会、督查班级礼仪等，尽心尽力、成绩突出。她心地善良、热心公益，积极参与爱心义卖、慰问孤寡老人等活动。她乐于助人，获“当代小雷锋”称号。她参与阅读、宣传阅读，获“书香少年”、“书香家庭”称号。她多才多艺，喜欢吹竹笛，参与学校的社团展演；热爱运动，曾作为运动员代表在开幕式上发言；热爱书法，曾获安徽省书法比赛一等奖等诸多荣誉。她自信勇敢、吃苦耐劳，参与校运动会，取得优异成绩。她勤学好问，是德智体美全面发展的优秀少先队员。
谢__，__县第三小学五（1）中队中队长是一个外向的女孩子，积极向上，一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。在校期间，她特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。她是个性格开朗，乐观向上，乐于助人的人。她工作态度端正，严肃认真，积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
姓名：曾__
学校：__县师范学校附属小学六（2）中队
先进事迹：2023年春加入少先队，曾担任班长、中队长、升旗手、大队长等职务。他身为少先队大队长，以身作则，具有较强的组织能力。曾担任__县中小学“科技托起强国梦”演讲比赛、“赏夔门月、品夔味饼、诵夔州诗”文艺活动、“校园合唱比赛”、“战瘟神”演讲比赛、“清明祭英烈”祭扫等活动主持人。他品学兼优，屡获佳绩。多次被评为__县“美德少年”、“优秀大队干部”、“__县优秀少先队员”。2023年春被评为“重庆市优秀少先队员”。曾多次参加“夔门小记者”社会实践，如：“烟头不落地，__更美丽”捡烟头公益活动、“2023中国攀岩系列赛（重庆__站）”采访等活动。
曹__，男，11岁，__市__学校五年级六班学生，现为五六中队队长、班长。
他勤奋好学，积极进取、乐观向上，是父母眼中的乖孩子，在家经常帮助父母做力所能及的事情，是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的榜样。他爱学习、勤思考、爱钻研，热爱班集体，乐于助人，成绩优异，曾获“年级双优生”、“德育小标兵”、“优秀运动员”、“优秀指挥奖”“围棋业余2段”称号等荣誉，并连年被评为“三好学生”、“优秀班干部”。
他爱好广泛，喜欢下围棋、踢足球、打乒乓球、羽毛球等，学校组织的各项活动，他经常踊跃报名参加，同时取得了优异的成绩。
作为一名小学生，他始终以少先队员的标准严格要求自己，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
姓名：__
学校：__县__小学五（3）中队
先进事迹：她从小热爱祖国，勤奋好学，把自我的梦想赋予实际行动。她在各方面严格要求自己，遵守纪律，讲礼貌，助人为乐，尊老爱幼。作为大队长，她勤勤恳恳地为同学服务，协助大队辅导员开展工作，积极参加学校大队部组织的“脐橙文化节”“手拉手，献爱心”，“学雷锋”等有益活动。她也是教师的好帮手，每天督促同学佩戴红领巾、队徽；检查班级卫生、安全等状况。她多才多艺，喜欢画画，唱歌，背诵古诗词，多次参加县级演讲比赛，均获得一等奖，年年被评为“三好学生”，荣获__县“优秀学生干部”、“重庆市优秀少先队员”等荣誉称号。
王__同学热爱祖国，热爱少先队，模范遵守校纪校规，在少先队集体里发挥骨干带头作用，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是一名优秀少先队员。
王__在学习上认真刻苦，成绩优异。她虚心好学，严于律己，有着良好的学习习惯。在学习和生活上坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；她积极参加社区志愿服务活动，经常帮助老弱病残者，奉献爱心；她还经常参加社会公益宣传和文化活动。
这就是王__：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员，她品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号。
一提起吴__，城小的师生都会竖起大拇指。她是学校里出类拔萃的优秀少先队员，她是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，她总能给周围的人带去快乐和朝气。她人缘特别好，大家都喜欢和她做朋友。
作为校少先队副大队长，她处处以身作则，为老师分担事务，为同学提供服务。学习上，她不仅自己学得好，还主动关心队内学习基础薄弱的队员；生活中，她是家人贴心的小棉袄，每逢家人过生日她都会用自己的零用钱给家人买花、买礼物。她还主动帮助邻居90岁的老奶奶晒被子、洗衣服，有什么好吃的都想着给老奶奶送过去。疫情期间，她还给武汉捐献了50元钱，同时录制了多期抗疫音频、视频给武汉加油；她兴趣广泛，爱好历史，喜欢弹琴、书法和阅读。她充分发挥自身优势和特长，积极带领队员们参加各类活动，为中队赢得了很多荣誉。
她正以红领巾相伴，拾级而上。她正在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下茁壮成长。
范__是五（4）班的一名学生，一直在班级担任班长职务。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，在学习上认真刻苦，成绩优异，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学习上，范__同学自入学以来，一直刻苦勤奋，严格要求自己，上课专心听讲，积极发言，并能够严格按照老师要求做好课前准备，课后复习等工作，积极主动完成各项学习任务，学习成绩表现优异。
在社会实践方面，积极参加志愿者组织，成为一名志愿者，并多次参加社会公益活动，如爱心义卖、公益捐款、关爱白血病儿童及慰问社区老人等活动，主动为集体、为社会服务。
曹__是__小学三（12）班的班长，她尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习认真、刻苦，爱好广泛，有较强的进__精神，在学习和生活中，她时刻以优秀少先队员的标准要求和约束自己，是同学们学习的好榜样。
在学习中，她自主制定详细的学习计划，养成好的学习习惯，同时，她求知欲强，课外阅读有益的书报，开阔自己的视野。三年来，获得了“区三好学生”、“学习之星”、“自强自立之星”等荣誉称号。
作为一名班长，她以身作则，有较强的组织能力，协助老师策划班级元旦联欢会活动，并担任主持人，成为了老师的好帮手。
丁__，男，9岁，三（10）班，中队长、语文课代表。他品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，他努力刻苦，一丝不苟。课堂上能认真听课，积极举手，课后能独立认真地完成作业。在学校里，他是老师的小助手，同学的好伙伴。作为班干部，他工作认真负责，热爱劳动，尊重师长。
他自从加入少先队以来，便谨记少先队入队誓词。时刻牢记习近平总书记对少年儿童的希望和要求。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，注重培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，从小学先锋，长大做先锋，立志成为能够担当民族复兴大任的时代新人，时刻以一名优秀的少先队员标准要求自己。
姓名：__
学校：__县__小学五（1）中队
先进事迹：作为一名少先队员，她时刻谨记着这个称号所赋予的荣誉和责任。自入学以来，先后担任了班长、校队升旗手、大队部播音员，努力完成老师交给她的每一项任务，尽力为同学们更好的服务。“千里之行，始于足下”是她的座右铭，不管是在学习还是在课外活动中，都脚踏实地的做好每一件事。她喜欢阅读文章，多次获得县级和校级征文奖，在学校举办的深化“小萝卜头精神红色故事”演讲比赛中荣获一等奖，并且在五年级期末考试中取得了年级第一的好成绩。未来，她将继续砥砺前行，争做新时代好少年。
在__小学近三年的学习生活中，他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他牢记自己是一名少先队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成长为一名优秀的少先队员。
他勤奋好学，积极向上，喜欢口才表演、书法、篮球，尤其爱读书，他的阅读量是同龄学生的几倍，是大家公认的“小书迷”。他学习成绩优异，连续多次被评为“最美书香少年”“优秀学生”“文明之星”“智慧之星”。他的数篇文章在校报《华悦新蕾》、校刊《悦芽》上发表。曾在__小学“2023迎新诗会”及一年级讲故事比赛中担任主持人。
在中队生活中，他言行文明，团结同学，乐于助人。每当遇到在学习上有困难的同学，他都会耐心地讲解。他自律性强，能积极发挥班干部的作用，协助中队辅导员，组织好中队活动，管理好中队队员。
高__，女，10岁，现担任__小学四年级阳光班班长兼语文课代表，是一个聪明、活泼、开朗的小女孩，一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她天生至真至纯，一言一行温润之礼，一举一动浩然正气，尽显大家风范。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高，还会耐心的尽其所能，认真给有困难的学生讲解。
二、团结友爱，组织、领导能力强。她心系班级，总能发挥自己的组织、领导能力，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，是老师的好帮手，同学的好榜样，不断磨练成为了集体中的领头雁。
三、踏踏实实，勇于创新。踏踏实实勇于创新是她的特色，在学习中博览课外在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。
张__，男，10岁，__小学五年（2）班学生，品学兼优，乐于助人，热爱集体，全面发展。
他热爱祖国，热爱集体，在少年先锋队引领下，乐观、自信、向上。时刻以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，课堂上专心听讲，积极发言，学习成绩优异。他热爱集体，经常在学习生活中帮助同学，积极参与各项活动，为班级活动做出很多贡献。
视野开阔，全面发展。他热爱读书，通过广泛阅读；了解了中国五千年的伟大历史，领悟中国诗词的博大精髓。业余时间，还积极参加体育锻炼，培养良好的身体素质。
勇于实践，乐于分享。假日里，他积极参加假日雏鹰社会实践等活动，学会遇到困难不退缩，勇于拼搏；参加了沁心湖社区“石头汤阅读分享”活动，分享自己的阅读感受，为社区的阅读贡献自己的力量。
李__，二年2班班长，她在家里能自觉完成每天的作业，完成作业后喜欢看课外书，增长知识，最喜欢看《雷锋叔叔的故事》和《世界之最》这两本书。妈妈工作忙时，她会帮妈妈分担一些家务劳动，例如在前台帮忙为客人退客房等工作。
她的兴趣爱好很多，最喜欢的是跳舞和画画。每个星期天她都去舞蹈班上课，参加过3次比较大型的舞蹈比赛而且都获得特金奖和金奖。今年3月18日还参加了第19届桃李杯搜星的广东赛区的比赛，表演了舞蹈《鸟鸟鸟》，获得了金奖。经过努力，她也考到舞蹈的四级证书。
在学校里，作为班长的她也是老师的小助手。她能监督好各小组长每天收作业的情况；和副班长组织好每一节课的课前准备；监督好卫生委员做好班级的卫生工作；对班级违反纪律的同学她也会耐心地教育，让同学们改正错误。在她和其他班干部以及同学们的努力下，二年2班的同学们上课认真，课间活动有序，班级干净整洁，得到了同学们和老师的好评。
大家好，我是__二十二小六年五班的王__。我很荣幸能被选入优秀少先队员，转眼，我已是六年级的学生了，无论是在学习上，还是思想品质上我都在一点一点的进步。
在我们戴上红领巾的那天起，我们就成了一名光荣的少先队员，它提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用，特别是一个优秀的少先队员，更应该做出表率。
我的优点是活泼开朗，乐于助人，爱好是踢足。每天早上早早的来到学校训练，训练结束就回到教室，认真完成老师布置的所有作业；同学有不会的题也常常问我，我总是会耐心的讲给同学听；同学有困难我也会主动帮助，积极劳动，努力为班级做事，还有平时会和同学们一起讨论学习，在老师的鼓励下积极参加学校组织的活动。
我的每一个点滴进步都和各位老师的鼓励及辛勤培育是分不开的，今后我要继续努力，不辜负老师对我的期望。
张__，五（1）班班长，四年多以来，她一直担任班级的班长，同时担任学校的礼仪督查员。她热爱集体、遵守队章，尊敬老师，团结同学，并能在中队发挥带头作用。四年来，她当选过包河区“三好学生”，并多次获得学校“优秀学生干部”称号。
她乐于为学校服务，为班级服务，为同学服务，并做好老师的小帮手。班级工作中，她认真负责；学习上，她勤奋向上；生活中，她开朗热情。她积极参加过志愿者活动，帮助过大圩留守儿童。
她爱好广泛、全面，尤其是爱好阅读与书画。阅读方面，她获得过包河区爱国主义读书活动特等奖、全国青少年爱国主义读书教育活动三等奖、合肥市征文活动二、三等奖；书画方面，她获得过合肥市硬笔书法比赛二等奖、包河区艺术作品比赛一等奖、包河区科幻画比赛二等奖、包河区书法比赛三等奖。