大家伙儿，你们是不是一玩好玩的游戏就很激动？今天我也玩了一个好玩的游戏，名叫击鼓传花。
今天，郑老师“变”出一个鼓，鼓面上画着一只红老虎，它威风凛凛的，可霸气了！鼓旁米白色的“福”字在红色的衬托下，格外的明显。“福”旁的花也特别生动，漂亮。
“道具都有了，那大家开始吧！”郑老师放下道具说道，“我们传花时，可以是S形，也可以是随便给身边的人，这样更刺激！”可是，谁来击鼓呢？老师在争前恐后的同学中挑选了一阵，最后目光停留在小汪那：“那就你来吧！”
小汪同学从郑老师那接过鼓，背转过身。“开始！”小汪开始敲鼓了，郑老师把花给了小毛，小毛传了下去。大家笑作一团，小汪似乎很好奇大家笑什么，于是好几次都忍不住转过身来看看。
花很快到了我的手里，我花了半秒反应，又赶紧传给同学，然后拍拍胸脯，长舒一口气：“吓死我了，还好鼓声没停！”
“咚咚咚”，正当大家沉浸在游戏的欢乐中，鼓声毫无征兆地停了。
花在哪儿？嘿，在小毛同学那。表演时刻来了，老师拿出几张纸片，让小毛抽，小毛抽完一看，先是吃了一惊，随后立马笑了起来。此刻他正好在小汪旁边，二话不说就指着他“骂开了”：“怎么才考这么点分？真是丢了我的老脸呐！”同时还不忘装模作样地拍拍自己稚嫩的小脸蛋。大家立马被逗笑了，哈哈哈，这不是爸妈在训斥孩子吗？真有趣！
随着小毛同学表演的结束，游戏又继续进行下去。敲鼓的人不断在更换，表演的同学一个比一个精彩，没被抽到的同学，有的失望，有的窃喜，被“幸运光顾”的同学大多数惊讶得张大了嘴，十分不敢相信。搔着头，慢慢挪动脚步，尬笑着上台，这时，游戏的最高潮，一位“影帝”登场了。
花传到小陈同学手里时，鼓声忽然就停了。只剩下双手捧花满脸问号的小陈同学。此时郑老师笑眯眯地拿出今生的几张纸片让小陈抽。只见他随意抽了一张，诶，表演内容是学爸爸抽烟！
只见他上台后，只见他头一歪，一只手伸出两根手指夹着铅笔当做香烟，另只手微微握掌放在“烟头”下方，嘴里还模仿着打火机的声音。接着，只见他猛地一吸，完了再满足的把夹着“烟”的手挪开，一脸享受地吐出“仙气”。呀！表演惟妙惟肖！大家都被他逗得捧腹大笑，甚至有的同学都笑趴在地上了。
最后，在同学们一片欢声笑语中，夹杂着不舍结束了游戏！
“哈哈哈，你快上台……”咦，这不刚上课吗？哪来的笑声呢？走，我们去一探究竟！
这声音好像是从四（3）班传出来的，嘘，我们悄悄过去！
哇，原来真是从四（3）班传出来的，瞧！他们在玩游戏呢！是什么游戏？猜一猜，对了，是击鼓传花。
只见郑老师一手拿着一面小鼓，一手拿着一朵花，对了，这个是游戏的道具，你们想知道游戏规则吗？我来告诉你，台上一个人敲鼓，鼓声响起时，台下开始传花，鼓声停时，花到谁手里，谁就上台到老师手里抽一张“大奖”，抽到什么表演什么。
“谁来敲鼓？”郑老师的话从耳边响起。我！我！我！选我！同学们争先恐后地举起手来。
郑老师左看看，右看看，最后说“那就XX你来吧！”
小汪走上台，接过郑老师手里的鼓和鼓捶“咚咚咚”地敲了起来。小徐把花给小毛；小毛再把花给小周，小周又把花给小郑……
鼓声又响起来，哈哈哈，花落到小陈手里，小陈上台抽奖了，小陈抽到了什么？是学爸爸抽烟。只见小陈先用左手遮住右手，嘴里发出咔嚓一声，这应该是模仿点烟的动作，再用两个手指夹住“烟”放在嘴里，是抽烟，接着他闭着眼睛，头上仰，做出吐气的样子。
我从这次游戏中感受到不开心时做做游戏就开心了。
我感受到郑老师给我们的快乐课堂，让我感到满满的幸福。
教室里静悄悄，突然传出了咚咚咚的鼓声？原来那是我们在玩击鼓传花呢！
下午郑老师左手拿着一面鼓和鼓槌，右手拿着一朵花缓缓走进教室。只见那鼓面上画有老虎，鼓的四周写着白色的福字。郑老师大步走到讲台旁：“今天我们玩击鼓传花”大家都高兴地跳起来。
你们知道击鼓传花怎么玩吗？让我来告诉你吧：击鼓传花，是人们随着鼓点传递花朵。花朵传到谁手上鼓声停止就要抽签表演一个才艺。
“咚咚咚”鼓声响起，小毛同学接到郑老师的花赶紧往下传。一下子就传到我，我便转身接过花朵再以迅雷不及掩耳之势把身子转回来，递给前面的徐哲，鼓声还在继续，我逃过一劫……当花朵传到毛宇睿手上时鼓声停了。
毛宇睿走上讲台，偷偷从老师的五张卡牌中抽取了一张。展开一看，大惊失色。思考了良久，才走到击鼓的同学——小任旁边，说：“你这次考试怎么考的这么差”同学们顿时一惊，我也一头雾水，心想：他这是发的什么疯？
这时，郑老师把那张纸条缓缓展开，我们定睛一看，“扮演爸爸妈妈训斥孩子”全场顿时热闹了起来，我也忍不住哈哈大笑。
要说最精彩的，莫过于传到小陈的那次。已经传到我这了，鼓点声却越来越弱，好像就要停止了一般。我想：糟了，要停在我这了。还没来得及多想，前面的徐哲已经把我的花抢到他手里，再递给小陈但是这时候鼓点已经结束了，时间瞬间停止，小陈正做着一个向别人递花的动作滑稽极了。
小陈便不乐意地去抽取纸条。刚一展开，同学们就一窝蜂的跑过去想看看纸条上到底写着什么。我坐在位子上心想：等下就知道了结果了，不必跟他们挤在一起。小陈刚一上台，两只手指头就好像夹着什么东西。再把两只手指头往嘴边一移一松，再用右手挡风，左手好像在按着什么，嘴里还发出啪嗒啪嗒的声音。看了好久我还是没想出来他表演的是什么。突然我一拍脑门，顿时灵光一闪。这不就是学爸爸抽烟吗？还演得这么像，要不是我爸爸没抽烟，肯定老早就看出来了。
这时，郑老师缓缓展开纸条，纸条上写着几个潦草的字。我心里默默读了起来，学爸爸抽烟。越读越想笑，最后噗嗤一下笑了出来，这笑声是有多愉快，多么悦耳。
过了好久，教室里仍然还隐隐传出我们欢快的笑声。那笑声越飘越远，最后飘到一个谁也不知道的地方去了……
“哈哈哈哈哈……到你了！到你了！快上台表演吧！”咦？这是从哪儿传来的声音呢？哦，原来是四（3）班的同学正在玩击鼓传花的游戏呀！究竟有多有趣，我也不知道，那就让我带你们一探究竟吧！
老师用最温和的语气给我们讲了规则：一个人到台上敲击鼓，下面的第一个同学拿着花，当鼓声响起时，第一位同学就把花传给下一位同学，当鼓声停止了，花落在谁的手里，谁就上台抽一张纸条表演节目。
老师让小汪同学上台敲鼓，也鼓给了第一位同学，咚咚咚…鼓声响起，花就像一个烫手的山芋，第一位同学立马把花传给了下一位同学，大家都手忙脚乱地开始行动起来，这就像一场激烈的战争，就这样鼓声停止了，花落在了小徐手里，她从郑老师手里抽了一张纸条，只见她早上台做了一个啃鸡腿的动作，哦，原来她演的是哑剧啃鸡腿呀！
小汪把鼓给了小徐，咚咚咚咚……鼓声再次响起，不一会儿花就落到了我的手里，我连忙给了下一位同学，幸好，幸好，鼓声没停，当时我的心都已经提到嗓子眼儿了，鼓声停止了，花落到了小陈手里，他抽到了学爸爸抽烟的样子，只见他用手捂住口鼻，然后用食指和中指夹住烟，然后呼出一口气，他可真是我们班的“影帝”呀！
不知不觉中，下课铃响了，我们也恋恋不舍地走出了这场有趣的课堂。